【薦】帶著夢(mèng)想出發(fā)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
每個(gè)人都能夠年輕一回，但并不是每個(gè)人都曾追逐過(guò)自我的夢(mèng)想。我們要帶著年輕的坦然與期望，帶著那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。我們都認(rèn)識(shí)李小龍，他就像一面旗幟，代表著中國(guó)武術(shù)。李小龍年輕的時(shí)候，就立志要把中國(guó)武術(shù)傳揚(yáng)到外國(guó)。讓外國(guó)人明白，中國(guó)也有自我的功夫。此時(shí)當(dāng)時(shí)，很多人認(rèn)為他的夢(mèng)想猶如天馬行空一般。李小龍到美國(guó)后，并不像他想象中那樣順利。他遭到了白眼與侮辱。可他并沒(méi)有就此放下，在他的努力下，他在美國(guó)有了自我的武館，有了外國(guó)武術(shù)愛(ài)好者的支持。最終，他實(shí)現(xiàn)了他自我最初的夢(mèng)想——把中國(guó)武術(shù)傳揚(yáng)到了國(guó)外。從他身上，我們不難看出，李小龍憑借著青春的沖勁，奮力追逐自我的夢(mèng)想，真正做到了追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。世界著名鋼琴家朗朗，雖因自我不是正常兒，但仍享受到了正常人的最高榮耀。出生在音樂(lè)世家的他，從小在藝術(shù)的熏陶下，努力學(xué)習(xí)鋼琴。此時(shí)戰(zhàn)勝了自我生理上的不足，用音樂(lè)創(chuàng)造出了他自我的不平凡。當(dāng)他在維也納金色大廳演奏完后，當(dāng)掌聲響起的時(shí)候，他笑了。因?yàn)樗靼�，自我的�?mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)在生理上有缺陷的人都能靠自我的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更何況是正常人呢？要永遠(yuǎn)記住追逐總是與夢(mèng)想同行的。
追逐與夢(mèng)想同行。世界冠軍鄧亞萍，一個(gè)身高只有一米六的人，竟成了站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者。鄧亞萍年輕的時(shí)候，由于身高的原因，在當(dāng)?shù)氐钠古仪蜿?duì)選拔賽上被告知：身高太矮，不適合打乒乓球。但她并沒(méi)有因此放下，仍在默默努力，一次次的被打擊，一次又一次的在打擊中成長(zhǎng)。之后，被省隊(duì)選上，但她并沒(méi)有滿(mǎn)足，仍在努力。最終，被國(guó)家隊(duì)破格選中。她說(shuō)，是誰(shuí)說(shuō)個(gè)子矮就不能打球的。鄧亞萍就是靠這句話(huà)才能一步一步往上爬，享受著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀。
青春，是人類(lèi)生命激情的贊歌。青春中的我們，是一簇新生的藤花，帶著年輕的茫然與期望，帶著那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
夢(mèng)想是帆，指引我們的方向;夢(mèng)想是石，敲起星星之火;夢(mèng)想是夜空中的啟明星，指明我們前進(jìn)的道路，讓我們不再為迷路而害怕。夢(mèng)想是美好的，，夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力，是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是通向夢(mèng)想之門(mén)的道路。
我從小就有很多夢(mèng)想，媽媽總說(shuō)我沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，其實(shí)我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。首先發(fā)明的就是多功能隱形眼鏡，你架在鼻梁上，別人卻看不見(jiàn)，既美觀又方便。在鏡框里有一塊小芯片，鏡框旁邊多了三個(gè)細(xì)微的小按鈕，別看它小，用處可大著呢!
第一個(gè)按鈕是警報(bào)器，當(dāng)你用眼不當(dāng)、過(guò)度時(shí)，鏡片就會(huì)出現(xiàn)紅色煙霧，告訴你該調(diào)整姿勢(shì)或休息;當(dāng)你在超市買(mǎi)東西時(shí)，買(mǎi)到假冒偽劣商品，它就會(huì)閃過(guò)亮光提示你，而且這種眼鏡還能識(shí)別質(zhì)量好壞，有無(wú)添加有毒的化學(xué)品，有了這種眼鏡，再也沒(méi)有人敢欺騙消費(fèi)者了。
第二個(gè)按鈕是“GPS”定位系統(tǒng)，無(wú)論你是旅行還是上班，只要按一下按鈕，你的方位、方向、路程一目了然，相當(dāng)于一個(gè)指南針，再也不用擔(dān)心迷路了。還有很多很多功能在此還是留點(diǎn)懸念吧，到時(shí)候大家就會(huì)知道它的神奇了。
而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我也不斷地在努力著。提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力考好每次期中、期末考試，閱讀更多課外知識(shí)，再度提升，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。只有這樣才能離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。
在追夢(mèng)的路上，遇到挫折和失敗是避免不了的。我要不斷磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。人定勝天，只有想不到，沒(méi)有做不到。我的未來(lái)不是夢(mèng)，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。在不久的將來(lái)，我將創(chuàng)造一片屬于自己夢(mèng)想的天空……
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
明天我就要踏上新的征程，去參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽冬令營(yíng)了，心里沒(méi)有緊張，更多的是一份興奮！
我長(zhǎng)大了，要自己收拾行李，準(zhǔn)備好比賽所需要的裝備，媽媽還是像往常一樣對(duì)我依依不舍，“兒行千里，母擔(dān)憂(yōu)”��！她認(rèn)真的看著我收拾行李，嘴里不停地念叨著：“不要忘記帶筆袋，不要帶少了衣服……”說(shuō)完用手捂摸著我的額頭�？梢�(jiàn)在媽媽心中我永遠(yuǎn)是心中長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)我知道她舍不得我，要是組委會(huì)允許，我想她會(huì)毫不猶豫地陪我去參加比賽的。
我邊收拾行李邊繼續(xù)思考著要怎么參加比賽，這讓我不禁想起這次期末數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，我媽心里很難受，但是媽媽為了不影響我的情緒，讓我好好去比賽，她沒(méi)說(shuō)我一句重話(huà)，雖然很我看得出她很生氣，但是我知道她的用心良苦，她陪我去集訓(xùn)，早上寒風(fēng)烈烈，臉頰都被凍得通紅，可是我的心是溫暖的，這次華羅庚杯冬令營(yíng)難度很大，我會(huì)努力，不會(huì)讓她失望的，好好參加比賽，發(fā)揮出最好水平，給媽媽一點(diǎn)欣慰！
看著滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的行李，就像我媽心里對(duì)我承載的希望一樣，滿(mǎn)滿(mǎn)的。有時(shí)候我的倔強(qiáng)脾氣，讓媽媽為我不知操了多少心，不知熬了多少夜，頭上的白發(fā)也因我而生，眼角的皺紋也因我而起，就是這些小小的細(xì)節(jié)，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。媽媽?zhuān)郧拔铱偸窍雽?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美�，我好想痛快地玩兒”，可是今天，我想�?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳覍?huì)帶著我的夢(mèng)想出發(fā)，在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，為夢(mèng)想勇敢前行！
我在設(shè)想明天媽媽送我的情景：看著媽媽站在寒風(fēng)中，疲憊的眼神中帶著：期望，擔(dān)心還有驕傲，最終凝聚了一句：“兒子，在我心中，你是最棒的！”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋……”這歌詞寫(xiě)得多好�。簤�(mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋！既然是這樣，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，也許會(huì)不理解，但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望，就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，這樣日積月累的下來(lái)，我們將會(huì)成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人，使我們變得更自信、更快樂(lè)！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想：作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板……不論什么，這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后，我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力，生活也將變得充實(shí)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。也許，在這個(gè)過(guò)程中，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想；然而，還有一些同學(xué)卻在這“苦”中作“樂(lè)”，經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中，帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程——這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡，用之不完的財(cái)富。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是我們忠實(shí)的伙伴，受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們，在傷心難過(guò)時(shí)安慰我們，在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，而在成功之際，它將化作最美的鮮花，為我們喝彩，令我們自豪。
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到曙光，看到希望。在這新世紀(jì)的太陽(yáng)升起的時(shí)刻，讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，向著大地，向著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝
兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
夢(mèng)想，是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的東西。人人都有夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫(huà)家。畫(huà)出許許多多能為孩子們帶來(lái)幸福的漫畫(huà)。
可小時(shí)候的我，畫(huà)畫(huà)的并不好看。只會(huì)簡(jiǎn)單的勾出一些線條，畫(huà)出一些基本草圖。經(jīng)常會(huì)有人看不懂我在畫(huà)什么。
上小學(xué)的我，仍然在堅(jiān)持著�？扇宋锏氖謪s不會(huì)畫(huà)，每次只能將手用小裝飾品遮擋起來(lái)�？匆�(jiàn)漫畫(huà)書(shū)上那些惟妙惟肖的人物，心中不免十分羨慕——我什么時(shí)候才能和他們畫(huà)的一樣好呢？
六年級(jí)了，我將我的畫(huà)拿給美術(shù)老師看，老師卻說(shuō)：“這些畫(huà)畫(huà)的好是好，可筆觸太稚嫩，畫(huà)的東西太幼稚，根本不可能畫(huà)出好漫畫(huà)的。孩子，你放棄吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我默默地將桌子上的畫(huà)收起，離開(kāi)了。可，在轉(zhuǎn)身的那一刻，我卻哭了。
回到家后，我將自己畫(huà)的畫(huà)一張一張地撕掉，淚水又一次的滑落下來(lái)�？蘩哿�，趴在床上便睡著了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽再見(jiàn)是那些碎片。我問(wèn)道：“撿起來(lái)還有什么用？”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)道：“你要知道，完成夢(mèng)想的路是異常艱難的。在這之中，你心中那顆夢(mèng)想的幼苗會(huì)常常遭人摧毀、踐踏。但只要你相信自己，它就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，直到它開(kāi)花結(jié)果。”
頓時(shí)，我明白了。我將那些碎片一一拾起，放好，開(kāi)始繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。
我要用盡全力去保護(hù)我心中這顆成長(zhǎng)中的幼苗，保護(hù)它，直到它長(zhǎng)大的那一天，直到它開(kāi)花結(jié)果的那一天。即使這個(gè)過(guò)程是非常艱難的，但，我知道，我的身邊一直有人在默默的陪伴著我，支持著我，為了我的夢(mèng)想，我要努力呀！
將自己的夢(mèng)想打包好，我們一起上路吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
小時(shí)候，像許多孩子那樣，很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著爸爸的手回家，路過(guò)一間畫(huà)室。里面五彩斑斕的圖畫(huà)吸引了我，再看看小哥哥小姐姐專(zhuān)注的神情，我心里又驚奇又羨慕。突然，我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著爸爸的衣角喊道：“爸爸，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!”“好哇!”爸爸當(dāng)即給我報(bào)了名。第二天，我美滋滋地走進(jìn)了畫(huà)室，開(kāi)始了兒時(shí)的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)光，我們是在快樂(lè)和煩惱中度過(guò)的�！爱�(huà)畫(huà)!怎么又要去畫(huà)畫(huà)!好好的雙休日，別的小朋友都可以出去玩，為什么我不可以？”其實(shí)，我很害怕考級(jí)。我開(kāi)始埋怨，甚至對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭惡，我打算放棄。
“只要功夫深，鐵杵(成針。”爸爸好像看透了我的心思，扔給我一句話(huà)。最后，我極不情愿地背上畫(huà)板，嘟著小嘴，(蹭著向畫(huà)室走去。就這樣，在彷徨和猶豫中，我走過(guò)了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
褪去了兒時(shí)的稚嫩，我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧，也談?wù)撹蟾�，更重要的是，我們的心中有了�?mèng)想，也懂得了如何去追求夢(mèng)想。
暑去寒來(lái)，許多日子，我埋頭在書(shū)堆和作業(yè)的海洋里。當(dāng)大家喊著累而躺在舒適的被窩里，我卻行走于紅黃藍(lán)的色調(diào)之間，在白紙上描繪著心中的夢(mèng)，一直走到了現(xiàn)在。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大，我想成為一名畫(huà)家。十年了，我獲得的大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多。回首曲折的畫(huà)畫(huà)之路，我很欣慰。但我更慶幸自己當(dāng)初的選擇和堅(jiān)持，如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔，那么執(zhí)著就是它的翅膀！
一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的，但當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就變成了一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
人人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著我們的國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！中國(guó)人一定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！
我贏了，中國(guó)人贏了！
我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！
我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著，拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒！
我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的.努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時(shí)引路的明燈。每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)檫@樣生活才會(huì)五彩斑斕，有戰(zhàn)勝困難的力量，人才會(huì)有生存的理由。
記得第一次登臺(tái)表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵(lì)我，但還是不能克服，只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺(tái)唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著，好像走進(jìn)一個(gè)只有自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛(ài)上了唱歌，仿佛我也在另一個(gè)世界里，一個(gè)只屬于我自己的世界。但是那一次使我的夢(mèng)想破滅了，我在那個(gè)可怕的舞臺(tái)上站著，臺(tái)下一片寂靜，觀眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺(tái)，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過(guò)，走到我身邊來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的身體像被電了一樣，思緒明闊起來(lái)，在那茫然的日子是夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想陪我熬過(guò)那十幾個(gè)春秋，我怎么能放棄？
“世上無(wú)難事只怕有心人�！敝灰銏�(jiān)持自己的夢(mèng)想，跌倒了爬起來(lái)，失敗算什么，困難又算什么，只要有夢(mèng)想，自信風(fēng)帆就不會(huì)折斷，希望之火就不會(huì)熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習(xí)中我們也需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒(méi)有夢(mèng)想的世界是可怕的，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的世界。我們絕不能活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里，我們需要夢(mèng)想，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開(kāi)你的翅膀，向著夢(mèng)想的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)想，即使我們的翅膀布滿(mǎn)傷痕，也決不會(huì)放棄心中的遠(yuǎn)方。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
小溪潺潺流淌，帶著夢(mèng)想出發(fā)，它注入大海；雄鷹展翅高飛，帶著夢(mèng)想出發(fā)，它直沖云霄；我傲然獨(dú)立，帶著夢(mèng)想出發(fā)，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小時(shí)候，母親就經(jīng)常教我：“一個(gè)人要有夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想生活才有了動(dòng)力，追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程�！庇谑牵瑥男∥揖陀辛藗�(gè)夢(mèng)想的種子埋在了心里。長(zhǎng)大了，我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)種子慢慢在我心里發(fā)了芽。
從小我就偏愛(ài)文字，那些拼合的漢字就是一個(gè)個(gè)小精靈，活潑可愛(ài)。每次我看見(jiàn)它們從我的筆尖落下，在紙上翩然起舞，我的心情就被快樂(lè)充滿(mǎn)。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌前拿起筆，將哀愁化作文字，它們代表著我的喜怒哀樂(lè)，我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)它們就像在書(shū)寫(xiě)我的人生，我的精彩。
時(shí)光流逝，一眨眼，我從懵懂的孩童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘，但我一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的夢(mèng)想。除了自己寫(xiě)文章，我還學(xué)會(huì)了讀書(shū)。我從那些優(yōu)秀作家的書(shū)里汲取知識(shí)，營(yíng)養(yǎng)。我把好的文字記錄在自己的本子里，我覺(jué)得這是一種充實(shí)，這讓我的文章也隨之生動(dòng)。我的寫(xiě)作也在一點(diǎn)點(diǎn)提高，我看著自己的獲獎(jiǎng)作文，內(nèi)心有種滿(mǎn)足在迅速膨脹，我整個(gè)人都斗氣十足。我知道不論路有多么艱辛，我都會(huì)勇往直前。
上了初三的我，有如山似海的作業(yè)。但我總不忘在閑暇時(shí)翻幾頁(yè)書(shū)，寫(xiě)幾篇文章。可是最近中考的緊張氣氛令我再?zèng)]有時(shí)間想這些，有時(shí)候讀書(shū)寫(xiě)字占了我的大半時(shí)間，母親總是訓(xùn)我：“你老寫(xiě)這些東西有什么用，知不知道還有幾天就中考了，你的英語(yǔ)最差勁要趕快補(bǔ)補(bǔ)，現(xiàn)在只有過(guò)了中考的大門(mén)，你才有機(jī)會(huì)才有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你要好好想想！”我低聲應(yīng)道：“我知道了�！�
母親的話(huà)沒(méi)有錯(cuò)，我現(xiàn)在最重要的是中考。現(xiàn)在我要先放下寫(xiě)作一段時(shí)間，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，把各科成績(jī)提高上去。但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲沂菐е鴫?mèng)想出發(fā)！因?yàn)槲蚁嘈庞袎?mèng)想才會(huì)有奇跡！
沒(méi)有翩然起舞的夢(mèng)想，蛹怎么會(huì)承受裹繭的痛。沒(méi)有奔向大海的夢(mèng)想，小溪怎么會(huì)如此英勇向前。帶著夢(mèng)想出發(fā)，我相信前方一片光明！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
你的夢(mèng)想是什么？”相信每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)與這個(gè)問(wèn)題不期而遇。你是否會(huì)因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想而在別人詢(xún)問(wèn)你的時(shí)候?qū)擂尾灰�？還是能夠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答出它？夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話(huà)題，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。
以前，也會(huì)有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)的自己整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)壓力、沒(méi)動(dòng)力，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么。所以遇到這個(gè)問(wèn)題根本無(wú)法回答。
升入初中以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，節(jié)奏的加快，自己的課余時(shí)間少之又少。即使每天被學(xué)習(xí)充實(shí)著，但總感覺(jué)少了些什么。直到那天，在上網(wǎng)的時(shí)候無(wú)意間看到了一篇文章，里面介紹的是全世界各地的名勝古跡，并且附有圖片�？粗粡垙垐D片，自己深深的被這異國(guó)風(fēng)光所吸引。從此，一顆夢(mèng)想的種子在自己心里種下。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)它太過(guò)龐大，太難以實(shí)現(xiàn)，但這絕不能成為我放棄它的理由。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”即使到最后它并沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)耐瓿�，但我不�?huì)后悔，至少我有過(guò)夢(mèng)想，而我曾為它而努力奮斗過(guò)。
如果你現(xiàn)在問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我的夢(mèng)想是環(huán)游世界！使用自己的雙腳走一邊遍絲綢之路；是用自己的雙手撫摸尼羅河久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔；是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀；是用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲！”
有人說(shuō)過(guò)“不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。”夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，在追夢(mèng)的旅途上，難免會(huì)遇到荊棘，而你面對(duì)困難的態(tài)度決定了你最終的成敗。我不知道夢(mèng)想的力量到底有多大，而我愿付出一生來(lái)實(shí)踐。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
蕓花為了你自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了你自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了你自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了你自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比你自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題�，F(xiàn)在全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫阕约河幸粋�(gè)幸福美好的未來(lái)吧！那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車(chē)，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我你自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話(huà)，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，我們要想成功的話(huà)，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái)；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)�，有了�?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心，才會(huì)贏得勝利。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想都是截然不同的。我也有屬于自己的夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想又是什么呢？我常常在思考這個(gè)問(wèn)題，想來(lái)想去，還是覺(jué)得成為一名知名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)今，國(guó)際著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師有很多。比如：簡(jiǎn)奴。朗萬(wàn)，出生在巴黎，他的設(shè)計(jì)風(fēng)格浪漫而優(yōu)雅，吸引了不少顧客，他擅長(zhǎng)于以繪畫(huà)為題的設(shè)計(jì)； 嘎布里埃爾。夏奈爾，出生在巴黎，擅長(zhǎng)于以帽子的針織物來(lái)做衣服； 皮卡�？ǖぃ錾谕崴�，他擅長(zhǎng)宇宙風(fēng)格服裝，表現(xiàn)蘇美兩霸的太空競(jìng)爭(zhēng)和人類(lèi)太空時(shí)代的到來(lái)； 三宅一生，出生于日本廣島，他把東方的服飾觀念與西方的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，研究出自己的民族文化遺產(chǎn)-----和服……以上還只是其中的一部分。
時(shí)裝設(shè)計(jì)最多的還是在法國(guó)，法國(guó)的時(shí)裝具有時(shí)尚感，創(chuàng)新感，十分吸引人，所以法國(guó)被稱(chēng)為時(shí)裝王國(guó)。許多優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師都是去法國(guó)學(xué)習(xí)的，我的夢(mèng)想就是能去巴黎學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)，希望也可以成為像那些國(guó)際著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師一樣。
法國(guó)的幾位設(shè)計(jì)師他們都會(huì)創(chuàng)新，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的事產(chǎn)生靈感，能夠抓住不同年代人們的新觀念，設(shè)計(jì)出與眾不同的風(fēng)格，正因?yàn)槿绱�，才�?huì)吸引人。我也要成為像他們這樣的人，懂得創(chuàng)新，探索，發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)出新穎的時(shí)裝，讓顧客喜歡，滿(mǎn)足顧客的要求，能夠讓世人也對(duì)我的設(shè)計(jì)刮目相看。
所以，我將把理想寄予希望，給夢(mèng)想插上翅膀！帶著夢(mèng)想出發(fā)，我將會(huì)體會(huì)到小鳥(niǎo)的歌唱，太陽(yáng)的溫暖，白云的舒暢。精彩的人生源于有了美麗的夢(mèng)想，生命也正因有了夢(mèng)想才充滿(mǎn)芳香！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上�，F(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那窗外地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看著那68分的試卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面；我那著滿(mǎn)分的試卷，心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí)，心已冷，意迷�！�
我獨(dú)自走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干，又看著地上蒼涼的落葉，心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著，我回到了家。
我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么只考了及格？我簡(jiǎn)直無(wú)法想象上一次的滿(mǎn)分是我得的。
忽然，我在陽(yáng)臺(tái)的一角，看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，他也被吹到了地上。我本以為他無(wú)法再爬起來(lái)。但是，他沒(méi)有。他依然爬起來(lái)，爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。
我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)？不，不是的。我的夢(mèng)想從未破滅，一次失利算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這不過(guò)是其中極小的一部分罷了，振作起來(lái)，相信自己！我抬頭看著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了……
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，以為他有夢(mèng)想；樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零，因?yàn)樗袎?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
人生漫漫，路途長(zhǎng)長(zhǎng)。踏上這條無(wú)盡的征途前，請(qǐng)記得帶上夢(mèng)想，不管它是偉大到難以實(shí)現(xiàn)，還是渺小到卑微，都要記得帶上。
其實(shí)一開(kāi)始，我們就揣著那個(gè)夢(mèng)想，畢竟一人一生只不過(guò)為了一夢(mèng)。有夢(mèng)也許是一件痛苦的事，但卻很實(shí)在。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，把青春懵懂時(shí)那呼之欲出的愛(ài)戀硬生生地咽下；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，在跌倒后拼命爬起……為了那個(gè)夢(mèng)想，我們付出了太多太多，我們?yōu)榱怂坏貌缓瑴I看世態(tài)炎涼，不得不含淚看人走茶涼。但也許正因?yàn)槿绱耍瑝?mèng)想才有價(jià)值。
我們揣著夢(mèng)想走上的這條路，就叫做成長(zhǎng)。它也許布滿(mǎn)荊棘，也許荒草叢生，也許泥濘不堪，但我們只能走下去，因?yàn)槿松鷽](méi)有退路，哪怕前方是懸崖。
而支撐著我們前進(jìn)的，讓我們含淚奔跑的，除了夢(mèng)想，又還有什么？我們是船，夢(mèng)想就是推動(dòng)船前行的大海；我們是黑夜，夢(mèng)想就是帶來(lái)光明的星星。
堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心。不帶上夢(mèng)想，怎能在獨(dú)自漸行漸遠(yuǎn)時(shí)突然記起自己為何而行，怎得始終？
有人說(shuō)青春歲月，錦瑟年華，就應(yīng)當(dāng)轟轟烈烈，獨(dú)自一人自由自在，而不應(yīng)該把自己所在一方教室，讓自己被所謂夢(mèng)想束縛。但我認(rèn)為，青春這段年華，就是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。以十字開(kāi)頭的年紀(jì)，正值青春，正值最能吃苦的年紀(jì)，怎能浪費(fèi)光陰，選擇轟轟烈烈地安逸？
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)不曾荒唐？我也曾幻想過(guò)叱咤風(fēng)云，轟轟烈烈地瘋狂；我也曾幻想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所顧忌地放蕩；我也曾幻想過(guò)有一場(chǎng)愛(ài)戀……幻想那么多，現(xiàn)實(shí)卻真的很骨感。我沒(méi)有那么瘋狂的個(gè)性，沒(méi)有放蕩的理由，也沒(méi)有戀愛(ài)的資格，我有的，不過(guò)一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我既然帶著它出發(fā)，就愿意放棄浮夸，平淡整個(gè)青春。
一花一世界，一葉一追尋，一生一離奇，一人為一夢(mèng)。
不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。出發(fā)前請(qǐng)先帶上夢(mèng)想，畢竟你一無(wú)所有，只有一個(gè)夢(mèng)想，而這，就是一個(gè)人拼搏的理由。
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