讓夢(mèng)想起飛作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讓夢(mèng)想起飛作文，歡迎閱讀與收藏。
讓夢(mèng)想起飛作文1
校園是我成長(zhǎng)的搖籃，所以它看起來溫馨，校園是我楊帆的港灣，所以它看起來溫暖。
——題記
奮斗，淡淡月光
淡淡月光下，夜色早已籠罩大地，校園內(nèi)燈火通明，伴隨書聲瑯瑯。有時(shí)忽然靜得出奇，那是同學(xué)們?cè)诼耦^寫作業(yè)，聽著筆尖劃過紙張的沙沙聲，看著筆在紙上舞出一個(gè)又一個(gè)美麗的符號(hào)。
書本早已塞滿了抽屜，作業(yè)也堆成了小山，但同學(xué)們還在不停地寫著，攻克著一道又一道的難題，在草稿上進(jìn)行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放棄，雖然艱苦但并不難受，彼此鼓勵(lì)，是校園里的一道風(fēng)景。
加油，紅色跑道
快了，快了，就要到終點(diǎn)了，我暗暗給自己加油，可終點(diǎn)好像被無限拉長(zhǎng)一樣怎么跑也追不上。體育課上，同學(xué)們盡情奔跑在紅色跑道上，看著他們一個(gè)一個(gè)從我身邊越過奔向終點(diǎn)，我很著急，但步子卻不聽使喚地放慢了，肚子也不爭(zhēng)氣地揪扯著我的身體，我想停下來歇一會(huì)，但是看著周圍同學(xué)都在向前沖，我咬緊牙關(guān)，使勁向前沖。
我知道，不管怎樣，不能放棄，堅(jiān)持下去，就能成功。終于，我越過了終點(diǎn)線。盡管沒有掌聲，沒有鮮花，但是我很開心，因?yàn)槲以竭^了終點(diǎn)線，和自己較量了一把。
忘我，短暫課間
下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣穿梭在校園的各個(gè)角落。于是校園活潑起來了。伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲，校園越發(fā)地可愛。
也有些同學(xué)下課也不忘捧上一本書津津有味地看著，或者一頭扎進(jìn)題海中，使勁掃蕩著作業(yè)，直到上課鈴聲響起，才依依不舍地收起來。
這短短十分鐘，卻讓校園顯得無比地充滿生機(jī)。
我們從各處來，相會(huì)于學(xué)校的懷抱，我相信我們?cè)谛@的懷抱里必將更加優(yōu)秀。
讓夢(mèng)想起飛作文2
我們都曾做過飛翔的夢(mèng)：在蔥綠的童話森林里，舞動(dòng)著蟬翼般的翅膀，像小鳥一樣輕盈地在陽光下飛翔，稚嫩的心似天海一羽，在碧藍(lán)的天空越飛越高。
我們漸漸長(zhǎng)大，我們虔誠(chéng)地相信，成熟意味著不再做夢(mèng)，我們都太渴望成熟了，輕易地把夢(mèng)想這枝美麗的畫筆折斷在少年的紙鳶上。
我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個(gè)世界，我們漸漸習(xí)慣用“冷漠”對(duì)待一切，我們的窗戶緊閉著，斑斕的蝴蝶飛不進(jìn)來了，我們的雙耳過早地老化，悠長(zhǎng)的鴿哨聲再也聽不見了。
我們靜坐在一個(gè)空間，一個(gè)角落，平靜的生活。突然有一天當(dāng)Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時(shí)，音樂之門重新觸動(dòng)了我們那顆久欲躍動(dòng)的心，那略含愁緒的優(yōu)雅，那穿越無限的空靈，觸成動(dòng)人的音韻，攝住我的靈魂，那匯聚在指間的琴弦，緊扣我的心弦，倏地明白了什么是超越，明白了超越夢(mèng)想的過程需有流水滌蕩心靈。
當(dāng)花兒零散，絲雨灑落，當(dāng)花季、雨季盡情地呈現(xiàn)在秋天的童話中時(shí)，我們變得真正成熟，我們已走出童話，開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋，我們學(xué)會(huì)了對(duì)快樂崇拜，再也不讓煩惱牽制夢(mèng)想，也已逐步在學(xué)蝸牛一步一步往上爬，希望在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干淚和汗，小小的天有大大的夢(mèng)想，尋找哪里有藍(lán)天，夢(mèng)想就在哪里拋錨。
讓夢(mèng)想起飛，也許也就是一場(chǎng)夢(mèng)，但誰不驚嘆這夢(mèng)想起飛后的勃勃生機(jī)；讓夢(mèng)想起飛，也許夢(mèng)想會(huì)帶我走過撒哈拉，越過青藏高原，穿過太平洋，但誰能否定這是夢(mèng)想起飛的奇跡。
讓夢(mèng)想起飛作文3
不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，我在晉元的生活不久就將滿三年。回首兩年多來，功虧一簣的遺憾與成功的喜悅都已恍若隔世，來不及回味，我又馬不停蹄地追尋著新的目標(biāo)，踏上了征程。
剛踏入晉元校園時(shí)，我對(duì)自己的未來還茫然一片。帶著對(duì)化學(xué)的濃厚興趣，我參加了課外的化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。競(jìng)賽的課程固然又難又深又枯燥，還意味著要付出更多的努力，但是我最終堅(jiān)持了下來，并收獲了可喜的成績(jī)。
備戰(zhàn)化學(xué)競(jìng)賽的日子里，學(xué)校和老師給予了我們莫大的支持：學(xué)校最先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室向我們開放，所有的相關(guān)教材、書籍任我們參考，讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的寬松條件下體驗(yàn)了“學(xué)會(huì)選擇”的教育理念所帶來的裨益。暑假期間，生活老師們不辭辛勞地為我們創(chuàng)造了良好的住宿生活環(huán)境，各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)展也十分關(guān)心。雖然學(xué)習(xí)內(nèi)容難、任務(wù)緊、強(qiáng)度高，但在學(xué)校的鼎力支持下，我們每個(gè)人都干勁十足，為了答謝老師們的關(guān)心、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都全力以赴。
然而競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，全上海市一等獎(jiǎng)的名額不過寥寥幾人。不過屢次沖擊屢次失敗的我并沒有因?yàn)闆]有拿到一等獎(jiǎng)而氣餒，而是重整旗鼓又為下一次機(jī)會(huì)努力。終于，功夫不負(fù)有心人，我在高中階段最后一次化學(xué)競(jìng)賽中為我三年的努力畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)——我不僅獲得了“東華杯”競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，而且是上海市的第一名。
當(dāng)我作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在“東華杯”競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言時(shí)，走上主席臺(tái)的那一刻，我忘記了我的成績(jī)、我的付出，留在腦海中的唯有自豪與感動(dòng)。自豪的是，這是晉元在該項(xiàng)競(jìng)賽上所取得的最好成績(jī)；而感動(dòng)的是，高中三年里老師們的關(guān)心，學(xué)校的支持，以及我在晉元成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成績(jī)已成為歷史，我們還有更多的夢(mèng)想要放飛。高三的我們面臨著高考的壓力，高考之后的漫漫人生路上，我們也將不斷地遇到新的困難與挑戰(zhàn)。而在晉元生活學(xué)習(xí)的三年時(shí)光，也將成為我們每個(gè)人記憶中精彩的一筆。
晉元好比一棵大樹，而我們是在樹陰下成長(zhǎng)的雛鳥。起飛之前，我們難免要磕磕絆絆、遭遇挫折。是晉元這棵大樹為我們遮風(fēng)避雨，為我們夢(mèng)想的起飛搭建平臺(tái)。終有一天，我們羽翼已豐，將展開雙翅，飛離庇護(hù)了我們?nèi)甑拇髽�，去翱翔天地，搏擊長(zhǎng)空。不論飛得多高多遠(yuǎn)，我們也要始終牢記晉元對(duì)我們的培育之恩，讓我們的夢(mèng)想起飛，讓晉元為我們驕傲！
讓夢(mèng)想起飛作文4
在英魂的注視下，拖著疲憊無比的身軀，踏上了歸途。
記得來時(shí)，大家都是那么的神采飛揚(yáng)，興致勃勃，甚至有的班還歡快地唱起了班歌，大家沉浸在一種無盡的激情與興奮之中，連路旁的樹木都精神抖擻起來，綠意濃濃。它在風(fēng)中挺拔著身姿為我們吶喊，為我們助威，一切都是那樣興奮�！皫е鴫�(mèng)想一起飛”的旗幟一直引領(lǐng)著我們。而我們也好像鳥兒般帶著對(duì)烈士的崇敬飛翔在無際的天空。
而現(xiàn)在，激情早已被太陽蒸發(fā)了去，興奮也早已消散在走下去的每一步中�，F(xiàn)在的我們?nèi)缥绾蟮幕▋�，蔫吧了，萎縮了，柔綿綿的，又如暴雨中滂沱的樹葉，搖搖欲墜。似乎還有一口氣的我們相互攙扶相互鼓勵(lì)，就這樣，我們機(jī)械地抬起早已僵直的腿，再機(jī)械地放下，再抬起，再放下，如此重復(fù)著。不知又過了多少個(gè)抬起放下，只知道每一個(gè)抬起與放下都那么艱難那么痛苦。雖然我們被甩在隊(duì)伍的最后面，但也沒有因此放棄，痛苦的表情一個(gè)又一個(gè)，累得連喝水的力氣也沒有，腳上的泡一個(gè)又一個(gè)起來，然后和鞋生硬地擦過，又一個(gè)一個(gè)破掉�！八懔�，還是坐下吧，不走了！”心中放棄的念頭一遍又一遍的浮起，又一遍遍被“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的信念給打消，強(qiáng)忍著，咬著牙，握緊拳頭，松開緊鎖的眉，又抬起那已不屬于自己的腿機(jī)械的工作。
突然，那“帶著夢(mèng)想一起飛”的旗幟飄揚(yáng)在眼前，我們像吮吸了甘霖一般有了精神，那旗上仿佛比來時(shí)多了“七十二小鬼班”的精神，旗子引領(lǐng)著我們。小鬼班孩子的故事又一次回響在耳畔。在那戰(zhàn)火紛紛的年代里，為了祖國(guó)為了故鄉(xiāng)，他們勇敢地?fù)?dān)任本不應(yīng)該屬于他們快樂童年的責(zé)任。想想自己，幸福生活在今天的我們多走一點(diǎn)路又算什么呢？
再次點(diǎn)燃激情的火焰，為了那份豪氣沖天的英魂默默忍受心中的淚水。像小鬼班的孩子們一樣堅(jiān)守責(zé)任與信念，這條路很長(zhǎng)，讓我們用一份毅力去跑，用一雙穩(wěn)重的腳去踏，終點(diǎn)就在前方！
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路雖遠(yuǎn)，但艱苦奮斗會(huì)更遠(yuǎn)，烈士精神會(huì)更遠(yuǎn)。一次遠(yuǎn)足，一份毅力，一腔熱忱，一路勞累，一直堅(jiān)守，只因夢(mèng)想永在，革命精神永在！
正是夢(mèng)想的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界蛻變得異彩紛呈。
正是夢(mèng)想的堅(jiān)持，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，讓歷史的車輪永不停歇。
來吧，前進(jìn)吧，勇敢地前進(jìn)吧，帶著夢(mèng)想一起飛！
讓夢(mèng)想起飛作文5
舉目凝視，那藍(lán)天下一望無際的草原是你敞開心扉的圣地;山頂兀立，腳下的.那一片白楊樹又重新燃起了生命的希望。人類經(jīng)過了從滄海變成桑田的巨變，在從原古走到今天的曲折的道路上卻從未離開過自然的呵護(hù)。
即將在沈陽舉辦的20xx年世界園藝博覽會(huì)就是我們對(duì)自然的回報(bào)，表達(dá)的就是我們對(duì)自然的摯愛之情。世園會(huì)能在沈陽舉行，是我們所有沈陽人的驕傲。這不僅證明了沈陽在環(huán)境治理上取得的成績(jī)，更加證明了沈陽在國(guó)際上的地位。我們不僅是代表沈陽來舉辦這次世園會(huì)，更是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族。這是我們無上的光榮
世園會(huì)的主題不會(huì)離開園藝和環(huán)保。園林藝術(shù)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，是藝術(shù)的瑰寶。
無可否認(rèn)，蘇州園林是園林藝術(shù)的典范之作，它將園林藝術(shù)的魅力發(fā)揮得淋漓盡致，濃縮了天地的精華。把天然和人工完美的結(jié)合，達(dá)到了人與自然和諧統(tǒng)一。江南的小橋流水是溫婉秀麗的代表，園藝美在何方？何為園藝的精華？我認(rèn)為，能達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展就是對(duì)園林意識(shí)的最好詮釋。
當(dāng)下，環(huán)保是最熱門的話題，每個(gè)人都知道“沒有當(dāng)下，何來未來”這句話，前人是暴殄天物，后人只有彈盡糧絕。面對(duì)日益減少的生物物種，面對(duì)著瀕臨滅絕的珍惜動(dòng)植物，面對(duì)著我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的一切，該是我們來改過的時(shí)候了，該是我們來挽救的時(shí)候了，該是我們?cè)谛袆?dòng)的時(shí)候了。
這次世園會(huì)就給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。它是一次對(duì)經(jīng)典園林的紅樣，一次對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳的盛會(huì)。
我們要借著世界園藝博覽會(huì)這只通向世界的航船，載著我們的藝術(shù)和園林事業(yè)的熱愛，一同把園藝與環(huán)保的思想傳到世界各地，讓它在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
最后，祝世園會(huì)圓滿成功。
讓夢(mèng)想起飛作文6
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！眽�(mèng)想就像一架飛機(jī)，夢(mèng)想的飛機(jī)一定要找一個(gè)屬于自己的起飛點(diǎn)，這樣夢(mèng)想飛機(jī)才可以越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，帶走煩惱，帶來歡樂。而我，我的起飛點(diǎn)就是——筧橋。
筧橋，它古稱“繭橋”是一個(gè)較大的居民點(diǎn)，明朝，蠶桑就在這拉開帷幕。我家?guī)状际峭辽灵L(zhǎng)的筧橋人，忘不掉的當(dāng)然就是筧橋機(jī)場(chǎng)呀！它曾經(jīng)是用來保護(hù)杭州老百姓、抵抗日本鬼子的一個(gè)重要戰(zhàn)場(chǎng)。它雖然不是很大，但是一架架飛機(jī)的起飛表示著千百萬人民的希望與祈盼。抗戰(zhàn)勝利后，它成了民用機(jī)場(chǎng)�，F(xiàn)在它又變成了一個(gè)軍事重地，依舊保衛(wèi)祖國(guó)的和平。
無論歷史怎么改變，永遠(yuǎn)不變的是那條“迎賓大道”——機(jī)場(chǎng)路。她變的越來越寬，越來越漂亮。迎接著來至國(guó)內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)來杭參觀指導(dǎo)。似乎整個(gè)筧橋都以機(jī)場(chǎng)路為中心，向四周延申發(fā)展。如果每個(gè)城市都有一條“母親河”，那么我認(rèn)為機(jī)場(chǎng)路一定是筧橋的“母親路"。她見證著筧橋翻天覆地的變化，筧橋已成為杭城東擴(kuò)的新地標(biāo)。
筧橋小學(xué)就是我的學(xué)校，是一所具有百年歷史的學(xué)校，我夢(mèng)想起飛的地方。筧橋的孩子在這里得到啟蒙，為筧橋培養(yǎng)了一大批社會(huì)英才，筧小伴隨著筧橋一起強(qiáng)大。從一年級(jí)到現(xiàn)在我在筧小經(jīng)歷了許多故事也收獲了很多，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不舒服，我從來沒請(qǐng)過一天假。就是為了我的飛機(jī)不掉隊(duì)，一直飛翔在蔚藍(lán)廣闊的天空中！
在筧小這不到四年的生活學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了不少的第一次。使我印象最深刻的是校大隊(duì)委員的競(jìng)選。首先經(jīng)歷了一場(chǎng)筆試通過了海選，接下來我第一次寫演講稿、第一次做了ppt、第一次站在大大的大禮堂最高最中心的地方做了一場(chǎng)屬于我個(gè)人的演講。雖然我沒有通過這次考驗(yàn)，但我被評(píng)為了”紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事“。我相信這只是一個(gè)不到10周歲的我人生中一次小小的歷練，我依然十分的向上與樂觀。
歲月悠悠，無論百年歷史怎么變化，無論筧橋怎么變化，無論筧小怎么變化。一切都向著更好、更強(qiáng)的方向在變化著，但是永遠(yuǎn)不變的是筧小以人為本，為培養(yǎng)“飛翼最美少年”為目標(biāo)，使得筧小人能“志存高遠(yuǎn)”，在全球發(fā)光發(fā)熱。
讓夢(mèng)想起飛作文7
我讀《超越夢(mèng)想一起飛??小學(xué)生奧運(yùn)讀本》之后，很有感觸。這本書中寫有很多很多的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，如劉翔、吉姆海因斯、巴西的內(nèi)普魯?shù)�。這些人都在奧運(yùn)會(huì)上拼搏，有一些還奪得了金牌。
在奧運(yùn)會(huì)中有一些國(guó)家還用上了高科技的東西，有快皮Ⅱ代泳衣、自行車、紅色的魔鞋。這些高科技使運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更好。我過發(fā)明的“紅色的魔鞋”使劉翔110米跨欄跑出了12秒88的世界記錄�？炱あ虼步o意大利的運(yùn)動(dòng)員奪得了很多塊金牌，快皮Ⅱ代可以給游泳運(yùn)動(dòng)員提高百分之幾秒的成績(jī)，而在奧運(yùn)會(huì)上提高百分之幾秒很有可能就會(huì)將銀牌變?yōu)榻鹋�，有的時(shí)候還可以創(chuàng)造一個(gè)世界記錄。
奧運(yùn)會(huì)有著悠久的歷史，第一屆奧運(yùn)會(huì)是在雅典的大理石體育場(chǎng)開賽的。在最早的時(shí)候奧運(yùn)會(huì)只有兩天的時(shí)間，而運(yùn)動(dòng)員全都不穿衣服的，只有男的可以參加奧運(yùn)會(huì)而且要是本地人，女人不可以參加比賽的，也不可以去看比賽的。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只有男人，如果有女人偷看會(huì)得到，在古代有重男輕女的思想。隨著時(shí)代潮流一步步推進(jìn)，現(xiàn)在什么運(yùn)動(dòng)男女都可以參加。
在2008年8月8日我國(guó)將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)，我們國(guó)家為這次奧運(yùn)會(huì)做出了很大的努力。我希望中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)上可以多交朋友，多拿金牌。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
讓夢(mèng)想起飛作文8
在我年幼的時(shí)候，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想：想成為一名軍人，橄欖綠的軍裝穿在我的身上，手持一把AK-47，穿過叢林，越過沙漠，翻過高山，來到祖國(guó)的邊疆，把那些犯罪分子一網(wǎng)打盡，為祖國(guó)的和平貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
到了20xx年，經(jīng)過17年的努力，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為一名英姿颯爽的特種兵。當(dāng)凌晨的第一縷陽光灑在美麗的營(yíng)區(qū)，我和戰(zhàn)友們已經(jīng)早早地來到了訓(xùn)練場(chǎng)，跑步，練列隊(duì)，喊口號(hào)，整內(nèi)務(wù)，操課……地上鋒利的石子，磨礪著我堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，因?yàn)槲覀冘娙四X中有任務(wù)，眼中有敵情，肩上有責(zé)任。
熬過一關(guān)又一關(guān)，我終于可以執(zhí)行任務(wù)了，越境打擊毒販。我聽到這一消息非常興奮，因?yàn)槲页蔀榱撕细竦木褤羰郑疃矩溌勶L(fēng)喪膽的槍手。來到目的地，在距離目標(biāo)900米的草叢中隱蔽著，這時(shí)風(fēng)速偏西1-2級(jí)，溫度適合，上下偏差適中，目標(biāo)全身暴露，我選了一個(gè)完美的狙擊陣位，5秒鐘后，隨著我的85式一聲悶響，目標(biāo)擊中，任務(wù)終結(jié)。但是我的眼睛依然在瞄準(zhǔn)鏡上，看到了毒販的孩子坐在地上嚎啕大哭，然而，在我的任務(wù)里，我不能同情他們，我?guī)е鴱?fù)雜的心情爬出陣位，回到營(yíng)地，坐上直升機(jī)回到祖國(guó)。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我是軍人，有著軍人的本色，槍林彈雨，魔鬼訓(xùn)練，我都堅(jiān)強(qiáng)地克服，將自己的青春與熱血全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
17年后的今天，我一定會(huì)成為一名光榮的軍人。
讓夢(mèng)想起飛作文9
三月，多姿多彩的季節(jié)。
來到南城已經(jīng)兩個(gè)多月，可是還是熟悉不了周圍的事物，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一種心情也似乎飄忽不定。曾經(jīng)以為會(huì)帶著夢(mèng)想一起飛，也不過是還沒有活成自己理想中的樣子，就算心中穩(wěn)，也是難以找到棲息的地方。
三月，我要帶著夢(mèng)想一起飛翔，追逐自己的想要。從小就思考自己要成為怎樣的人，卻如今活成了一個(gè)笑話，不知道讀了那么多年的書，是不是“腹有詩書氣自華”，愛看課外書的我，一直都要求自己要么一鳴驚人，要么碌碌無為。
可是，三月，你來得太快，我還沒有準(zhǔn)備好，你就出現(xiàn)在我生活之內(nèi)，然而我還沒有規(guī)劃我該怎么一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人是活得有動(dòng)力，可是我的夢(mèng)想真的很遠(yuǎn)，并不是考什么名牌大學(xué)的空想主義，而是現(xiàn)實(shí)的本本主義，教條主義學(xué)多了，最后，也把自己掉進(jìn)了黑潭之中，三月，你還是對(duì)我殘忍一點(diǎn)，讓我沉迷學(xué)習(xí)，不能自拔。
很慶幸，我學(xué)的是文科。當(dāng)然就會(huì)有各種各樣的感悟，世界觀也會(huì)有所不一樣，慢慢的長(zhǎng)大，曾經(jīng)會(huì)以為離夢(mèng)想會(huì)更近，才知道，世界亦是如此而已，我想著有一天，我能把我小時(shí)候想買的東西全部買回，我想著有一天，我能告別那個(gè)一無是處的自己。
生活總是會(huì)給我很大的希望，最后又會(huì)無比的失望。什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，什么時(shí)候才會(huì)活成自己想要成為的樣子，我一直在追逐，也一直在朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)越來越明顯時(shí)，我還是希望我能成為理想中的自己。
經(jīng)歷得多了，自然懂得的也就多了。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，生活最后逼得我只能相信自己時(shí)，才明白一個(gè)人也能活得很好。
三月，希望你從我的手中能夠流逝得慢一點(diǎn)，這樣，我就可以擠出點(diǎn)時(shí)間做我自己感興趣的事，如果有一天，我知道自己活成了一個(gè)笑話，也就不會(huì)在曾經(jīng)的日子里努力得只剩學(xué)習(xí)，20xx年，已經(jīng)過去兩個(gè)多月，今年為自己制定的計(jì)劃，還沒有一一實(shí)現(xiàn)，日子就已經(jīng)過去了很多，我沒有足夠的資本，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，但生活總是要繼續(xù)。
習(xí)慣獨(dú)立的我，有時(shí)覺得真的很累�？晌疫�是要追逐自己想要的事物，喜歡的事情，所有將來的日子，成為自己的獨(dú)一無二。
讓夢(mèng)想起飛作文10
我的學(xué)校坐落在水冶鎮(zhèn)北環(huán)路中段，建校歷史悠久，是一所榮獲省文明學(xué)校稱號(hào)的學(xué)校。我愛這美麗的校園！
回顧三年前，第一次來學(xué)校的那天，初次走進(jìn)學(xué)校，藍(lán)天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍(lán)天顯得更藍(lán)白云顯得更白。多么美麗的校園！這美麗的校園便是我以后幾年學(xué)習(xí)的地方，想到這不禁滿懷喜悅。
如今三年過去了，我已不復(fù)當(dāng)年那份青澀，從一名初一新生變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。而這三年來變化最大的，不是我們，而是我?guī)缀跆焯靵淼摹獙W(xué)校。記得初三開學(xué)那天來時(shí)，我望著寬闊整潔的街道，幾乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列著的教學(xué)樓，那么壯觀那么讓我驚嘆！教學(xué)樓上豎立著的那些莊嚴(yán)的大字，闡述了學(xué)習(xí)的道路是一個(gè)不懈奮斗的過程。街道東面改成了兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面各色的花朵仿佛昭示著學(xué)校發(fā)生的改變。高高的旗桿靜立在我的前方，雖然現(xiàn)在還沒有國(guó)旗在上面，但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)飄動(dòng)的壯觀美麗，讓人好生敬畏！看著那旗桿，我仿佛看到了隨著國(guó)歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切，讓我覺得似乎回到了初來的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。這美麗的校園，我的新校園！她有那么多讓人驚嘆的地方，她讓我滿懷信心迎接明天。
不過，學(xué)校發(fā)生變化的不只是學(xué)校的建筑，同時(shí)發(fā)生變化的還有學(xué)校的風(fēng)氣和校園文化。開學(xué)后不久，學(xué)校就頒布了許多改變校園風(fēng)氣的舉措，例如：規(guī)定學(xué)生到校必須穿校服，不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)頭發(fā)，大課間積極組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，有助于創(chuàng)建多元化的校園文化，也有利于我們放松心靈，緩解疲勞，更好地學(xué)習(xí)。
我相信，在新的校園文化的影響下，我能更好地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，備戰(zhàn)即將到來的中考。我堅(jiān)信，在我們的努力之下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。我希望，我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更美好。我堅(jiān)信，終有一天，鎮(zhèn)一中會(huì)以我為榮。
今天，我漫步在校園，一路走過，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多同學(xué)在鍛煉，打籃球。這就是我們的學(xué)校，這就是我充滿活力的同學(xué)們。我對(duì)明天充滿了信心，我愛這美麗的新校園！
讓夢(mèng)想起飛作文11
從小媽媽就對(duì)我說，你要為了自己的夢(mèng)想而不懈的努力。在我很小很小的時(shí)候，我直對(duì)此感到很迷茫，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想很珍貴嗎，我需要為此而不停的努力？而到如今，我終于明白了夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想就是你動(dòng)力的源泉，你甘愿為你的夢(mèng)想不斷付出，為此永不言敗。
而我的夢(mèng)想就是做位為人民服務(wù)的教師。當(dāng)我第天踏進(jìn)校園，是老師們和藹的笑容讓我減輕了對(duì)上學(xué)的恐懼感，也是老師們?cè)谡n堂上認(rèn)真教的知識(shí)讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快感。他們對(duì)于我更像是半個(gè)家長(zhǎng)，不光給予我知識(shí)，還 非常關(guān)心我。大概是從那時(shí)候開始，在我幼小的心中就種下了顆種子——我想當(dāng)教師。不僅僅是因?yàn)檫@些，更是因?yàn)槊看挝以陔娨暽峡吹侥切┤ヘ毟F落后的地方支教的教師，他們的行為讓我感動(dòng)，也讓我心中的種子更加茁壯成長(zhǎng)。我也想當(dāng)那樣的教師，讓每位小朋友徜徉在知識(shí)的海洋中，不讓他們因?yàn)槠h(yuǎn)和貧窮落下該有的知識(shí)。
我的偶像就是和我來自同個(gè)家鄉(xiāng)的舟山中學(xué)教師——陳鋼。他雖然并不是大名鼎鼎的歌手或是演員，但他是名援疆教師，他所做的事情更讓我感到敬佩。為了能讓新疆的學(xué)生聽得懂，他采取貼近學(xué)生的比喻，距離也避免與少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣沖突……而他為了讓學(xué)生聽懂他的講課，甚至專門去學(xué)習(xí)了維吾爾語。他所做的就是我直想做的事情，為偏遠(yuǎn)的山區(qū)孩子帶去知識(shí)，讓他們和我們樣，能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，旦放棄，就考不上自己夢(mèng)寐以求的師范大學(xué)，離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。而追逐夢(mèng)想的路上也會(huì)有很多絆腳石，而我不會(huì)輕易放棄，我要把那些絆腳石個(gè)個(gè)變成我的墊腳石。在以后的日子，我會(huì)認(rèn)真聽每節(jié)課，打好扎實(shí)基礎(chǔ)。終有天我會(huì)站在講臺(tái)上，為我的學(xué)生帶去知識(shí)。
讓夢(mèng)想起飛作文12
每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽到“超越夢(mèng)想，一起飛。你我需要真心面對(duì)……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬眾矚目。而我的心也已經(jīng)消融在圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛著奧運(yùn)。
這些天，我有幸讀了奧運(yùn)讀本《超越夢(mèng)想一起飛》，這種感情就更為強(qiáng)烈。書中一個(gè)個(gè)奧運(yùn)冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，向往的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少個(gè)不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神……
在奧運(yùn)競(jìng)賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實(shí)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后都有一個(gè)令人辛酸的故事，它就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，強(qiáng)烈，但過后，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運(yùn)的世界里，只要你肯付出、勇于拼搏，無論你有沒有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎肯見彩虹，當(dāng)我們看見領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的奧運(yùn)冠軍時(shí)，一幕幕令人辛酸的畫面就出現(xiàn)在你面前，此時(shí)我們更應(yīng)該知道，他們?cè)?jīng)為這一刻所付出了艱辛和努力。
奧運(yùn)，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想，有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水，每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的語言：因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)。把彷徨還給昨天，把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電用淡然面對(duì)狂風(fēng)，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把，跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。
我堅(jiān)信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，使奧運(yùn)匹克之火永遠(yuǎn)燃燒，讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓奧運(yùn)匹克精神永世不朽。
讓夢(mèng)想起飛作文13
它，是一株蒲公英，翠綠的枝葉，油油的軀體包裹著一個(gè)含苞待放的花蕾。小草們都羨慕它，期待著有天從它們的身體之中，也能擁有著，花一樣的芬芳。
我，是一個(gè)小女孩兒，婀娜的舞姿，柔柔的身體懷揣著一個(gè)白天鵝般的夢(mèng)想。同伴們都仰慕著我希冀有天也可以在燈光絢麗的舞臺(tái)上，展示自己的風(fēng)采。
它滿心期待著，自己開花的那一日。它等著，盼著，可就在一群羊經(jīng)過之后，它的夢(mèng)想破碎了。它的莖葉已經(jīng)斷了，花苞也被踐踏的不堪入目，小草們都笑話它，說它再也不會(huì)開花了。它低下了頭，等待著死亡。
我滿心期待著，自己登臺(tái)的那一日。我想著，念著，可就在一次訓(xùn)練中，我的榮耀丟失了。我的腳踝扭傷了，甚至連走路都成了一種負(fù)擔(dān)。同伴們笑話我，說我再也不能跳舞了。我沉默了，期盼著逃離這個(gè)世界。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，它看到了彩虹的色彩，我聞到了陽光的味道。
它拼命收集了陽光，它在心里默默祈禱，它告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，它要開花，要長(zhǎng)大。
我重新鼓起勇氣練習(xí)，我在心里默默暗示自己，自己一定要盡快恢復(fù)，我要登臺(tái)，要跳舞。
它，為了自己的夢(mèng)想努力著；我，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
在那個(gè)陽光明媚的早晨，它的花蕾舒展開來。翠綠的枝葉，油油的軀體，星星閃閃的黃花，周圍是無數(shù)草兒的憧憬
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我的夢(mèng)想被釋放出來。在耀人的舞臺(tái)上，婀娜的舞姿，柔柔的身體，迷人的天鵝舞，臺(tái)下是無數(shù)觀眾的歡呼與喝彩。
它，笑了。
我，笑了。
一陣風(fēng)拂過，蒲公英載著我的夢(mèng)想飛遠(yuǎn)，在那彼岸，是如海的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想起飛作文14
它不僅擁有像世外桃源一樣的優(yōu)雅環(huán)境，更匯集了無數(shù)的精英和才子。在這里，你可以看到團(tuán)結(jié)的力量，更可以深刻地體會(huì)到時(shí)間的寶貴，它，就是衡中——夢(mèng)想起飛的搖籃。
從早晨第一聲清脆的鈴聲響起的時(shí)候，這里的一切就都進(jìn)入了一種快速的旋律之中，在這里，你不會(huì)看到慢吞吞的腳步，也不會(huì)聽到餐桌上輕浮的談笑，更不會(huì)看到在課堂上睡覺的身影，因?yàn)檫@里的人明白——衡中的時(shí)間是以分、甚至以秒來計(jì)算的。所有的學(xué)生相互幫助，相互扶持，相互競(jìng)爭(zhēng)，抓緊寶貴的時(shí)間，共同前進(jìn)。
當(dāng)然，衡中之所以輝煌更重要的是這里有與眾不同的教師。雖然他們不全是特級(jí)教師，但他們沒有等級(jí)之分，在他們的眼里，大家都是平等的，而且即使所教學(xué)科不同，也都為對(duì)方，為他人盡自己的一份力量。他們共同研究問題，有好的資料大家共同分享。深夜，他們共同批改作業(yè)，一起工作，可以說他們患難與共；但當(dāng)他人取得榮譽(yù)時(shí)，所有的教師一起高興，他們之間沒有嫉妒，有的只是團(tuán)結(jié)，只是共同奮進(jìn)。
團(tuán)結(jié)是這里所有人共同前進(jìn)的基礎(chǔ)，他們互相關(guān)心，為共同進(jìn)步提供良好的氛圍。我們?cè)谶@里，不僅能快樂的生活學(xué)習(xí)，更能感受到家的溫暖。
如果你選擇了它——衡中，那就相信自己，相信衡中，相信這里是夢(mèng)想起飛的搖籃。
讓夢(mèng)想起飛作文15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在師范附小學(xué)習(xí)生活已有三年了，新學(xué)期我在各個(gè)方面都有了很大的變化。
當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的校園，貼著鮮紅墻面的教學(xué)樓在陽光的照射下，依然奪目耀眼。是的，這是附小的分校，我的母校。三年來，我從一個(gè)不諳世事的小姑娘，成長(zhǎng)為一個(gè)遇事有自己獨(dú)特見解的個(gè)性女孩。我可以揮灑自如地主持中隊(duì)會(huì)，當(dāng)老師不在時(shí)，做老師的小助手，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主持紅領(lǐng)巾廣播站，做為學(xué)生代表在大會(huì)上獻(xiàn)詞……這些往事仿佛像一個(gè)個(gè)快樂的音符，在我的眼前不停地跳動(dòng)。這里的一切，都真實(shí)地記錄了我在附小分校成長(zhǎng)的過程，使我的童年生活精彩難忘！今天，我不得不和分校道聲：“再見！”因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，走進(jìn)了向往已久的總校。那里的老師同學(xué)們正用期待的目光迎接著我們的到來。
總校的教學(xué)樓是如此的高大氣派，操場(chǎng)上鋪著塑膠的跑道地面，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，和藹可親的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境深深地吸引了我，我更要努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期新的變化，還有一個(gè)讓我意想不到的變化。我們班換班主任了，殷老師由于工作的調(diào)動(dòng)，不教我們了。但是我還是非常感謝她三年來在各個(gè)方面給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，由衷地說聲：“老師您辛苦了！恩師難忘！”新?lián)Q的班主任是一位男老師，姓李。我們都叫他李老師。他講課風(fēng)趣幽默，我希望從李老師身上學(xué)到更多的東西，使自己有一個(gè)更大的飛躍。
新學(xué)期新的夢(mèng)想，在新的環(huán)境里，我把自己的夢(mèng)想插上翅膀，展翅在附小這片廣闊的天空中自由飛翔！