夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文1
夢(mèng)想是每個(gè)孩子對(duì)自己未來(lái)的憧憬,也許它不會(huì)存在于現(xiàn)實(shí),也許它不會(huì)被他人承認(rèn),也許……唉!對(duì)于夢(mèng)想有太多的也許。
每個(gè)孩子都能擁有自己的夢(mèng)想難道這不是一件好事嗎?為什么家長(zhǎng)總是一次又一次的將孩子的夢(mèng)想打破?
我也有自己的夢(mèng)想,但父母總是對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧。
我是一個(gè)將要畢業(yè)的初中生,準(zhǔn)備考高中。我其實(shí)有著自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想一直都是做一名作家,寫(xiě)自己喜歡的文字、小說(shuō),用自己的真情實(shí)感去感動(dòng)別人,去贏得別人的贊賞。我想考上高中之后,文理分班時(shí)我想要學(xué)習(xí)文科,好好學(xué)習(xí)關(guān)于作文方面的知識(shí),可父母每次都和我講,希望我可以學(xué)習(xí)理科,上大學(xué)后學(xué)習(xí)理工類(lèi)。但是我對(duì)理科并沒(méi)有過(guò)多的興趣。我有我自己的夢(mèng)想,可是父母卻說(shuō):“文科?作家?以后能有什么出息?”唉,每次聽(tīng)到這話,我的心都涼到了半截兒。父母告訴我,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓你沒(méi)有選擇,F(xiàn)實(shí)?唉!對(duì)于現(xiàn)實(shí),也許我無(wú)法面對(duì),我也不想面對(duì),我真得害怕了……
我左右為難,但,最后,父母,對(duì)不起,我是不會(huì)屈服你們的。我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想而堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲沂堑湫偷碾p魚(yú)座,我的文學(xué)天分是很棒的哦!
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!不會(huì)放棄!
或許,這條路會(huì)很難走,但是,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文2
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞眼,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想,或遙不可及,或近在咫尺;但現(xiàn)實(shí)卻與夢(mèng)想完全不同,現(xiàn)實(shí)大多是冷酷的,只能遵循著他人制定的規(guī)則而活著。但一個(gè)人太現(xiàn)實(shí)或沉溺于夢(mèng)想,則會(huì)一事無(wú)成。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的冷酷而沉溺于夢(mèng)想,只會(huì)活在夢(mèng)里,其所作所為只不過(guò)是一座空中樓閣而已;因?yàn)樘^(guò)于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有夢(mèng)想,那么他就會(huì)像機(jī)器一樣,沒(méi)有情感,只會(huì)工作。
夢(mèng)想會(huì)為現(xiàn)實(shí)指引方向,看清前進(jìn)的道路。而現(xiàn)實(shí)又會(huì)使夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),走向夢(mèng)想的道路。比爾·蓋茨當(dāng)年從哈佛大學(xué)退學(xué)時(shí),也未曾想到自己能有今天的成就,他只是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),最終才有了今天的世界首富。夢(mèng)想,讓我們有了追尋的目標(biāo),F(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谶@條道路上前進(jìn)。也許正是這種奇妙的關(guān)系,歷史的車(chē)輪才能不斷前進(jìn)。夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)成功,現(xiàn)實(shí)讓夢(mèng)想產(chǎn)生。但這一切都建立在人自身的努力之上,沒(méi)有了努力,夢(mèng)想也只是一場(chǎng)夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)也就一如既往。努力和想象力,才是更為重要的制導(dǎo)因素。
產(chǎn)生夢(mèng)想,創(chuàng)造現(xiàn)實(shí),努力和想象力是至關(guān)重要的。正是這兩種力量使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入到高科技社會(huì)。門(mén)捷列夫靠自己的想象力制成了元素周期表,而科學(xué)家們又通過(guò)元素周期表推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。這兩股力量使幻想和現(xiàn)實(shí)相輔相成,沒(méi)有他們,整個(gè)未來(lái)就將黯然失色。
有了夢(mèng)想,才會(huì)有成功的希望;有了現(xiàn)實(shí),才會(huì)幫助你成功。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文3
夢(mèng)想對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都不足為奇,你的夢(mèng)想是什么?有些人想成為老師、空軍、醫(yī)生……也許幾十年以后有人就真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,它雖然和現(xiàn)實(shí)中有一定的距離,所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們都要付出一定的努力。夢(mèng)想與人生相連,然而,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力要堅(jiān)持也有一定的方法……
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)男孩小時(shí)在鄉(xiāng)間的田里與父親一起干活,休息時(shí),他望著遠(yuǎn)方遐想。他的父親便問(wèn)他,你在想什么?他回答道,他想長(zhǎng)大了不種田,不上班,坐在家里也有錢(qián),因?yàn)楫?dāng)時(shí)他看見(jiàn)了他自己的老師寫(xiě)作文有稿費(fèi)也想自己寫(xiě)文章,他的父親不相信他,回絕了他,否定了他的想法。又有一次,他從書(shū)上看見(jiàn)了埃及的金字塔,他說(shuō)他想長(zhǎng)大之后去看一看,他的父親又一次否定了他的想法,他說(shuō),絕對(duì)不可能的事。那個(gè)男孩為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。大學(xué)畢業(yè)后,寫(xiě)得一手好文章,迅速的就成名了,一大把一大把的稿費(fèi)飛來(lái)。有了錢(qián)后他便自己去看了金字塔,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是林清玄,著名的散文家,連續(xù)十年被評(píng)為臺(tái)灣十大暢銷(xiāo)書(shū)作家。
被我們每一個(gè)人都正在經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只存在一層隔膜,而這層膜的差距是努力,是堅(jiān)持……當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),首先是我們思考人生意義的時(shí)候吧!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文4
日復(fù)一日年復(fù)一年,我總有自己的夢(mèng)想。對(duì)于夢(mèng)我們只是想做美夢(mèng)吧!
這是我的夢(mèng),我夢(mèng)想著,自己有能力做上老板,能夠讓自己在足夠的空間里發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)。能夠做上伯樂(lè),讓那些有能力的人得到發(fā)展,讓那沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,靠邊站著。
我夢(mèng)想自己能夠顧上保姆的生活,有自己車(chē)子,能夠在你孤單時(shí),能夠駕馭著車(chē)子去海邊吹吹風(fēng)。聽(tīng)聽(tīng)那海的聲音。我夢(mèng)想著,我能生活在海邊,聽(tīng)聽(tīng)那船舶鳴笛聲。讓大海成為生我養(yǎng)我的地方。
我夢(mèng)想有一天能去北京首都工作,做一個(gè)真正的城市達(dá)人。
我夢(mèng)想著,我有自己的牧場(chǎng),農(nóng)場(chǎng),有自己的搶車(chē)場(chǎng),哦這一切只是在虛擬的空間里才有的。
我夢(mèng)想著,一個(gè)月內(nèi)能夠坐著飛機(jī),兩次。往返美國(guó)與中國(guó)之間,自己說(shuō)上一流的國(guó)際語(yǔ)言。
這一切都是我的夢(mèng),朋友們你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)必竟是夢(mèng)吧!!
我想每個(gè)人都有的。我的夢(mèng)不算多,但是能做到的就是太少了。但是我不想在夢(mèng)想中度過(guò),還是腳踏實(shí)地一些吧!現(xiàn)實(shí)雖然讓我很累,但夢(mèng)想又那樣搖不可及。
我想每個(gè)都有自己的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)我們努力,我想總會(huì)現(xiàn)實(shí)一兩條的。讓我們共同努力吧!
不要總在夢(mèng)想中徘徊。努力才會(huì)讓自己夢(mèng)想成真。相信一切,相信自己。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文5
在我眼里,這個(gè)世界大體可分為三種人,第一種是只有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,勇于實(shí)現(xiàn),卻不知曉現(xiàn)實(shí)的;而另一則是過(guò)于現(xiàn)實(shí),拘于一格,改變不了世界的;第三種則是既有夢(mèng)想,又有實(shí)際探究精神,知行合一的人。
宋朝的那兩個(gè)影響了整個(gè)朝代黨,可謂徹底是告訴了我們知行合一的重要啊!可惜的是當(dāng)局者迷,旁觀者清。新黨就是那樣一群只知道創(chuàng)新,追求虛無(wú)渺茫的不現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的理論家,他們?yōu)閲?guó)家提出了從理想角度來(lái)講對(duì)國(guó)家有益,但從當(dāng)時(shí)的百姓角度來(lái)看,民不聊生,考慮不周,不夠現(xiàn)實(shí);舊黨也是一群極為現(xiàn)實(shí)的人,他們極其頑固,要按照舊的規(guī)則行事,但這樣從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,并不能保證國(guó)家強(qiáng)大。到了最后,宋朝就這樣給折騰地能人皆流放,奸臣近君王,民不富,國(guó)不強(qiáng),向周邊國(guó)家繳納的稅到是不少。
其實(shí)解決這個(gè)問(wèn)題十分的簡(jiǎn)單,我們只需要兼顧夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),懂得變通,在許下夢(mèng)想后,根據(jù)現(xiàn)實(shí)改變自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式,但不能改變初衷,條條大路通羅馬,一條路不同,我們就換另一條路。這樣我們才能離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,直至摸到那顆代表勝利的果實(shí)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文6
當(dāng)我們呱呱墜地的那一剎那間,我們當(dāng)然的有了意識(shí),只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已,漸漸的我們長(zhǎng)大了,我們的話同爸爸媽媽相似了,那時(shí)候我們可以,明了周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,看見(jiàn)了自己喜歡的人,事,物。心里想著我想成為他那樣子,這就是,夢(mèng)想。
在純潔而快樂(lè)的夢(mèng)想的年華中,我們長(zhǎng)大了,我們也漸漸懂事了啊,明白了世間的萬(wàn)千,也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想,如果夢(mèng)想就在你的眼前,就是夠不著他,想盡了一切辦法,總是覺(jué)得中間有人在阻擋著,今天我明白了,他就是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)是朋友嗎?
不是,他們是敵人。
夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)是鄰居嗎?
不是,他們有距離。
就在今天我找到了一把尺子,心里想著可以測(cè)量他們之間的距離,我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他,我站在他們之間,開(kāi)心的、傻傻的望著另一方的夢(mèng)想,呆呆的看著那一頭的現(xiàn)實(shí)。
你們?cè)趺催@么遠(yuǎn)啊,這把尺子不夠啊,你們可以靠近一些嗎?他們笑了,我也笑了。
好吧,我就用力把你們拉近一些,我在來(lái)測(cè)量嘛,一牛頓,十牛頓沒(méi)有絲毫反應(yīng),他們還是笑了,可是我卻累了。
春,夏,秋,冬
花開(kāi)花落。
四只腳,兩只腳,三只腳。我站在現(xiàn)實(shí)的面前看著他,他笑了,我也笑了。慢慢的,費(fèi)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去望著夢(mèng)想,我哭了,他卻微笑了。
旁邊的尺子顯示著,遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文7
是不是人一出生就注定一生中要走的路,一生中要承受的痛苦。有很多人都想要一段轟轟烈烈的愛(ài)情,好讓人一生都記住,可是他們不知道這轟轟烈烈之中包含了多少的眼淚和心碎,多少和無(wú)奈和不舍,雖然回憶里有好有壞,但最終還是痛讓人記得永恒,你們的心真的痛過(guò)嗎?那種刺痛的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種不開(kāi)心還要假裝開(kāi)心的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種想哭的時(shí)候眼淚卻要往肚里吞的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?那種想愛(ài)不敢愛(ài),想見(jiàn)不敢見(jiàn)的感覺(jué)你們有過(guò)嗎?
真的好想大聲喊出來(lái),告訴所有的人:我很不開(kāi)心,我很想哭,我很痛苦,我很壓抑,我很想忘記。只是不可以,我想要勇敢的走下去,不想流一滴眼淚,不想告訴別人我的心在碎,不想說(shuō)我的心很累。我知道這樣對(duì)自己很不公平,但世界上真有公平嗎?我想沒(méi)有吧?總是要有人受傷,總是要有人來(lái)承受痛苦,所謂的公平它只是相對(duì)的,不是嗎?
所有的人都知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離有多么的遠(yuǎn),所有的人都想只在夢(mèng)想里,但不得不去看看現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想是天堂,而現(xiàn)實(shí)只是地獄。我們只能生活在地獄里。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩條平行線,永遠(yuǎn)都無(wú)法交接在一起,因?yàn)樗鼈儧](méi)有焦點(diǎn)。有些愛(ài)情只是在夢(mèng)想,而我們是站在現(xiàn)實(shí)里,所以那些愛(ài)情永遠(yuǎn)都不會(huì)有完美的結(jié)局。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文8
不愿做生活的傀儡,愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想,可大可小,伴隨自己成長(zhǎng),作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
——題記
畫(huà)師對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……
我喜歡畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)出屬于自己的東西并且努力讓畫(huà)中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫(huà)出大路,為他們打開(kāi)通道;為自己畫(huà)出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫(huà)畫(huà)不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫(huà)出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無(wú)論你多么喜歡畫(huà)畫(huà),可自己的手不爭(zhēng)氣,畫(huà)不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門(mén)或許會(huì)打開(kāi)一扇窗,這也是正確的出口。我開(kāi)始順著自己的心意去作畫(huà),隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫(huà)有唯美與靈氣,畫(huà)不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫(huà)才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說(shuō)過(guò):“畫(huà)畫(huà)講究練,一天不練手生!蔽覠釔(ài)畫(huà)畫(huà),發(fā)自內(nèi)心,樂(lè)此不彼……
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文9
月亮,她的樣子在人們心中如珠寶般美麗,而真實(shí)的月球表面卻是坑坑洼洼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間總是存在著距離。
有些人有了夢(mèng)想,卻不愿付出努力,到頭來(lái),他們的夢(mèng)想還是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí);有些人有了夢(mèng)想,他們憑借自己的努力將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離1點(diǎn)1點(diǎn)地縮短,這些人的夢(mèng)想到最后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在電視上,我曾看到1位殘奧會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員,我已經(jīng)記不清他的名字,但他的精神卻深深印在我的腦海中。他是1位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員,其他失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中用肩膀觸碰終點(diǎn),他為了更快到達(dá)終點(diǎn),便用頭去撞擊終點(diǎn)。平時(shí),要是我們身上磕磕碰碰了,早已疼得淚流滿面,可是這位運(yùn)動(dòng)員每天都為比賽練習(xí),每練習(xí)1次他就要用頭撞1次泳池壁,1天要撞多少次呀!如果不是看了電視,我就和許許多多的人1樣只知道他們勝利時(shí)的獎(jiǎng)牌和掌聲,卻不知道他們?yōu)榱诉@1刻付出了多少汗水,流過(guò)多少淚水!對(duì)他來(lái)說(shuō),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒(méi)有距離,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,他的夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離長(zhǎng)短不1,越是努力的人,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離就越短,反之,就越長(zhǎng)。作為1名普通的學(xué)生,光有夢(mèng)想,不付出努力,是不行的。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在,從每1件小事做起,盡自己的努力,不放棄,1步1步向目標(biāo)堅(jiān)定地走去。
所以,讓我們用自己的努力,將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的距離1點(diǎn)點(diǎn)縮短吧!
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文10
我的世界,有風(fēng)、有雨、有陽(yáng)光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,發(fā)現(xiàn)它充滿了變化,不經(jīng)意的時(shí)候,會(huì)渴望插上夢(mèng)想的希翼在天空自由的翱翔,什么風(fēng)啊,雨啊都不必懼怕,于是,我走著走著,看到了自己,她扎著馬尾辮,面帶笑容,向我們打招呼,她是“我”,那“我”又是誰(shuí)呢?她是現(xiàn)實(shí)的我,那夢(mèng)想中的我又怎樣了?沒(méi)錯(cuò),我生活在現(xiàn)實(shí)里,但她的眼睛里卻折射出夢(mèng)想的光彩,讓我感動(dòng)了好久,讓我明白,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也相隔得很遠(yuǎn),但其實(shí)只要信念還在,那份堅(jiān)持還在,就一定能沿著這條無(wú)形的.線觸摸到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)屏。
現(xiàn)實(shí)很近很近,現(xiàn)實(shí)的種種遭遇都是一籃豐富的食糧,堆積著,壘成一座小山時(shí),我們就能觀望其中的寶藏,如果現(xiàn)實(shí)給人的是歲月沉浮的經(jīng)歷,那么理想給人的則是心潮澎湃的動(dòng)力,只要你用心去爭(zhēng)取,微笑著去追逐你的夢(mèng)想,你總會(huì)得到夢(mèng)想所賜予你的彩衣,夢(mèng)想所能給予的,不僅僅是前進(jìn)的動(dòng)力,還有失意落寞時(shí)的那一縷陽(yáng)光,灑落在我們的心房,即使還不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),但是,它能滋潤(rùn)我們干涸的心田,能在最無(wú)助最迷惘最頹廢的時(shí)刻,在心底拂過(guò)一陣清風(fēng),當(dāng)我們?nèi)ブ匦聦徱曌约旱臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經(jīng)過(guò)了,只不過(guò)是摔了一跤,向前走吧,也許,并沒(méi)有落后,當(dāng)別人學(xué)著繞著走的時(shí)候,你卻在疼痛的過(guò)程中懂得了更多,步履艱辛,卻也回味無(wú)窮,轉(zhuǎn)身的時(shí)候,飽含熱淚,卻只用手輕輕的拂拭,不讓它滴下,眼角閃動(dòng)的淚花啊,滴落在手心吧。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文11
這是一對(duì)反義詞,一個(gè)真實(shí)一個(gè)虛擬,一個(gè)看得見(jiàn)一起朦朧虛無(wú)飄渺,現(xiàn)實(shí)瘦骨嶙峋,硬朗朗;夢(mèng)是多肉且柔軟的。
在學(xué)校,教室里的是新的一天的挑戰(zhàn),會(huì)有悲傷和對(duì)新的一天的持續(xù)思考。每天都有不同的挑戰(zhàn),所以一些問(wèn)題不會(huì)讓你很擔(dān)心。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我考試不及格。我先看了比分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,我想再次參加考試。我寧愿不惜一切代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)。如果我在家打碎了一個(gè)花瓶,我希望回去的時(shí)候會(huì)更加小心。假期快到上學(xué)的時(shí)間了。我希望時(shí)間會(huì)在這里。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我多么希望我能控制我的老師,而不是一直留著它。這些都不可能。
在想象的世界里,只有想象?荚嚢逊?jǐn)?shù)和差額變成了一個(gè)鉤。我特別尊敬地看著你。在家打碎花瓶不算什么,它能讓你更富有。假期馬上就要到了。還有幾天時(shí)間。我們可以在這里設(shè)定時(shí)間,有無(wú)限的時(shí)間玩。這就是我們想要的。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),想象一下沒(méi)有作業(yè)。
當(dāng)然,我們面對(duì)的是一個(gè)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)世界,而想象中的世界是人們向往的美好生活。我們可以創(chuàng)造一個(gè)想象的世界,只需要繼續(xù)努力,現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成夢(mèng)想。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文12
有一位女孩頭頂著一桶牛奶,從田野里走回農(nóng)莊,她心想:“這桶牛奶賣(mài)得的錢(qián),至少可以買(mǎi)回三百個(gè)雞蛋。除去意外損失,這些雞蛋可以孵得兩百五十只小雞。到雞只漲得最高時(shí),可拿這些小雞到市場(chǎng)中去賣(mài)。那么這樣一年到頭,我穿上漂亮迷人的新衣,年輕的小伙子們都會(huì)向我求婚,而我卻要搖搖頭拒絕他們。”想到這里,她真的搖起頭,頭頂?shù)呐D痰乖诘厣,她的美妙幻想就這樣毀滅了。
這個(gè)故事里的女孩只會(huì)做白日夢(mèng),不切實(shí)際,在日常生活中也常有這類(lèi)的事情發(fā)生。我們要筑夢(mèng)踏實(shí),不要做白日夢(mèng)。想要完成夢(mèng)想就要努力實(shí)踐,才能如愿得到那屬于自己的甜美果實(shí),也才能掌握自己的未來(lái),而不是天天在做白日夢(mèng)。例如守株待兔成語(yǔ)的由來(lái),就是一位農(nóng)夫,有一天他在耕耘時(shí),有一只兔子跳到他眼前,然后兔子就撞到樹(shù)死了,農(nóng)夫就把他煮來(lái)吃。第二天農(nóng)夫到兔子出現(xiàn)的地方等了又等,等了十五年,還是沒(méi)有半只兔子,因此而白白浪費(fèi)了十五年的時(shí)間。在這段時(shí)間里,他寧愿空等,而不去努力實(shí)踐,到最后換來(lái)的是一場(chǎng)空夢(mèng)。
這個(gè)故事要說(shuō)的是人要腳踏實(shí)地,不要做白日夢(mèng)。想法不切實(shí)際不付諸實(shí)際行動(dòng),終會(huì)失敗,比如一只毛毛蟲(chóng)本來(lái)是在蛹里,之后破蛹而出,變成蝴蝶,這段成長(zhǎng)過(guò)程也是需要時(shí)間讓自己蓄勢(shì)待發(fā)的。所以想要完成夢(mèng)想,就要回歸現(xiàn)實(shí),因?yàn)槌晒傄媾R些許時(shí)間的考驗(yàn),在同時(shí),也要付出努力,也才能讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文13
我以為,真的可以就一直這樣網(wǎng) ,談不上快樂(lè),也沒(méi)有悲傷地過(guò)下去。就這樣認(rèn)真的讀著自己的書(shū)。因?yàn)槲沂冀K記著那句話:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。但,只要是人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。
在別人的文章里看到,學(xué)著不要為一些小事而難過(guò),因?yàn)榧词鼓阍匐y過(guò),讓你難過(guò)的事也不會(huì)曉得。 我也一直努力地說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng)為了自己的理想而斗,別為了那些東西不開(kāi)心。但是好象自己總是沒(méi)有辦法做到。 現(xiàn)狀,我們或多或少存在著不滿,卻又不能改變太多。
我們滿復(fù)著美好的憧憬,卻不知道該怎樣踏出第一步。安慰自己,不斷地自我安慰。
被這個(gè)世界的枷鎖給套住了,用盡力氣,拼命地掙扎,只是想要擺脫。
忍耐、堅(jiān)持、努力,終于掙脫。 卻已是傷痕累累。
經(jīng)歷的那一些曾經(jīng)忘記的、刻骨銘心的、深印在心中的,所有的在一瞬間化為灰燼。
花凋謝,樹(shù)落葉,如今物是人非。只剩下淡淡的傷痕。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個(gè)人的事。別人也許會(huì)同情,也許會(huì)嗟嘆,永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)到何種境地。
所以無(wú)謂把血痂撕開(kāi)讓人參觀。
我就這樣一邊戀戀不舍地回望,又一邊沾沾自喜地前瞻。貪戀這么多,卻又在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想狹路相逢時(shí)瀟灑地甩脫。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文14
大家總是說(shuō),夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn),必須要接受現(xiàn)實(shí),不要過(guò)分追求。
我聽(tīng)了就不相信,為什么夢(mèng)想,就不能實(shí)現(xiàn)呢,雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是我想,夢(mèng)想一定能在現(xiàn)實(shí)里生存下來(lái)。
我目睹過(guò)許許多多個(gè)夢(mèng)想破碎的過(guò)程,也畏懼著自己的夢(mèng)想破碎的那一天。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家。我最喜歡的就是看小說(shuō),因此自己心里也萌發(fā)了寫(xiě)小說(shuō)的夢(mèng)想。我在某一個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)上發(fā)布了自己的小說(shuō),但是后果卻不容樂(lè)觀,并沒(méi)有得到多好的回報(bào)。我不會(huì)抄襲,也不會(huì)仿寫(xiě),我是完全依照自己的思想來(lái)寫(xiě)的。大家會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的書(shū)是莫名其妙的,根本看不懂,我也常常這樣想。但是,我又不甘于夢(mèng)想的破碎,我又燃起了斗志。
我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家是囧囧有妖和葉非夜,在他們筆下的人物個(gè)個(gè)都是鮮活的,讓讀者很容易就被帶入劇情之中。我也想做到這一點(diǎn),但是沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,我琢磨了很久,一直得不到答案。
我也希望自己能夠?qū)懗瞿菢佑醒腥獾娜宋,渴望得到大家的關(guān)注。
為了夢(mèng)想,我會(huì)加油的。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文15
我看見(jiàn)一條流在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的河流。那是一條比天空還寬闊的河流。
———題記
當(dāng)時(shí)間把一切沖淡的時(shí)候。你是否會(huì)覺(jué)得自己的靈魂和夢(mèng)想也被沖淡?
或許生活有時(shí)候無(wú)情的將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)隔開(kāi),剝奪了我們夢(mèng)想的權(quán)利。讓我們?cè)诟械绞澜缈菰锏臅r(shí)候也覺(jué)得自己是一個(gè)很無(wú)用的人。
夢(mèng)中被驚醒,伸出手,想要觸摸黑暗。卻發(fā)現(xiàn)自己怎么抓也抓不到,
天在這時(shí)候亮了,我只得隨著曙光,帶著自己那些還停留在過(guò)去的夢(mèng)想走入現(xiàn)實(shí)世界
夢(mèng)想站在那個(gè)最高的地方,看著我,我卻只能在下面傻傻的等......
誰(shuí)的年少都曾有過(guò)夢(mèng)想。我也有過(guò)。
小學(xué)時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)醫(yī)生,卻因?yàn)閼峙滤劳龆嫫飘a(chǎn)。這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
中學(xué)時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)教師,卻因?yàn)榕抡`人子弟而宣告作廢。這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
高中時(shí)我夢(mèng)想著做一個(gè)音樂(lè)人,卻因?yàn)榧依锶藰O力反對(duì)而胎中腹死,這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
身在教師之家,我有著太多太多的不能做的事情,我也曾反抗過(guò),但沒(méi)用。我還是斗不過(guò)他們,我想掙脫這個(gè)無(wú)形的枷鎖,而它卻把我鎖得更緊。
這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。
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