夢(mèng)想的魅力作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的魅力作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的魅力作文 1
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍與玩具的陪伴下，我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。
很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總與玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的.小朋友帶來(lái)快樂(lè)，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸�、看到善、看到�?那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
夢(mèng)想的魅力作文 2
童年之所以珍貴，是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;夢(mèng)想之所以美好，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在想象之中。
為了實(shí)現(xiàn)自己是夢(mèng)想，辦公室里，多了一個(gè)我的身影;家里，多了一個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的我;圖書(shū)館里，多了一個(gè)在書(shū)的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無(wú)中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，那溫柔的聲音。一個(gè)吹著風(fēng)笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當(dāng)我在奇特的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。
請(qǐng)你不要笑話我，有一天，我的夢(mèng)想在夢(mèng)中展現(xiàn)，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當(dāng)這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的藍(lán)和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見(jiàn)證那澎湃的所在。
那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍(lán)。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風(fēng)。幾年了，小徑如昔，對(duì)面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當(dāng)杜鵑來(lái)潮時(shí)，夢(mèng)便對(duì)著窗戶(hù)的微云綻開(kāi)。
所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的`走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說(shuō)不出的動(dòng)人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著風(fēng)中的蟬，薰風(fēng)一過(guò)，蟬便不復(fù)是蟬。且聽(tīng)長(zhǎng)夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽(tīng)這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?
我的夢(mèng)想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負(fù)荷著并不強(qiáng)壯的肩膀被壓得微微傾斜!
我的夢(mèng)想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!
夢(mèng)想的魅力作文 3
播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo)，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持到底。然而，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定會(huì)普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí)，憤怒不堪，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬，妻子滿懷安慰，鼓勵(lì)他再試一次。這次，他沒(méi)有落空，并與此出版社簽下20年合同。
如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo)，沒(méi)有在努力一次的勇氣，我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類(lèi)就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。
人生的.路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!
夢(mèng)想的魅力作文 4
在人生的道路上有一種無(wú)形的力量推著我們前進(jìn)像一雙大手在你即將倒下之時(shí)有力的將你托起。像一面帆船，在你的人生逆旅中，揚(yáng)帆起航。這種力量，就是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人，日復(fù)一日，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么變化。有夢(mèng)想的人，充滿希望，一切皆有可能。或許一開(kāi)始，你微不足道，但因你有執(zhí)著的夢(mèng)想而變得強(qiáng)大。
夢(mèng)想無(wú)疑是美的。她像一朵玫瑰，片片花瓣裝飾著他的容顏；它像一顆五彩繽紛的彩虹糖，陶醉著每個(gè)人的童年。她或高，或低，或明，或暗。陶醉著無(wú)悔的青春，裝飾著錯(cuò)落的黑夜。像雨后叢林中那一抹濃濃的綠，青翠欲滴……
生活的魅力在于你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。那么，夢(mèng)想的魅力是否能以此類(lèi)推呢？
我想，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的魅力和生活的'魅力截然相反。如果生活靠猜的話，那么夢(mèng)想的魅力就在于闖。為了心中的向往，向前闖。草原上從來(lái)就沒(méi)有餓死的狼，只有為追逐獵物而跑死的狼。無(wú)論路上出現(xiàn)多么艱辛的阻礙，都不要放棄。
夢(mèng)想的魅力是：在追夢(mèng)的旅途中，你可以放慢自己的腳步。但絕對(duì)不可以停下來(lái)。我們?cè)诤诎抵写┬�，憑借著夢(mèng)想發(fā)出的那絲微弱的光芒來(lái)找尋我們的希望。只有努力向前跑的人才能看到光明，看到那人人夢(mèng)想的桃花源。才能享受那采菊東籬下的閑情逸致：才能感受那一覽眾山小的英雄氣概。
而夢(mèng)想的另一大魅力就在于，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。這差距會(huì)與你的努力成反比。夢(mèng)醒是痛，未必吧！如果努力了，又何必在乎結(jié)果。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距，這是我們無(wú)論如何也改變不了的。
那些關(guān)于我們的信念與拼搏，懷揣著夢(mèng)想上路。那些關(guān)于我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，為了夢(mèng)想；永不言棄；那些關(guān)于我們的歡笑與淚水，奔赴夢(mèng)想的路上手牽手；那些發(fā)黃的照片，記錄著我們奔赴夢(mèng)想是的瘋狂那些角落的日記承載著我們艱辛。
夢(mèng)想的魅力，如玫瑰般秀麗，如彩虹糖般甜蜜。
夢(mèng)想的魅力作文 5
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂(lè)：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊!
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的`未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的魅力作文 6
同學(xué)們，你還記得母親河嗎？曾經(jīng)那么年輕，她養(yǎng)育了我們，她給了我們生命，尊嚴(yán)和熱情；她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收。她就像我們的母親，無(wú)私奉獻(xiàn)，隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。
而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢？黃河由于氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原上的土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木也越來(lái)越稀少，大量的'泥沙被沖到了河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河;長(zhǎng)江由于江水的嚴(yán)重污染，洪水泛濫，泥沙大量增加，污染更加的嚴(yán)重了。
“巨龍沒(méi)有鱗，容易受傷，黃河沒(méi)有林，容易悲傷�！边@是三年級(jí)小朋友都知道扼腕痛惜今天的母親河，具有現(xiàn)代意識(shí)，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨，不感觸，不感悟嗎？
如果我們每一個(gè)人都把長(zhǎng)江黃河兩旁種滿一棵樹(shù)，那么全中國(guó)13億人，就可以植13億棵樹(shù)，而我們的母親河就會(huì)更加的清澈，而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(zhǎng)江水和黃河水！
海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，黃河之水不會(huì)再斷流，長(zhǎng)江之水不會(huì)泛濫，中華民族的棲息地將永遠(yuǎn)鋪上綠色。
這就是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的魅力作文 7
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賜予每個(gè)人構(gòu)造未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人在很小就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，是比別人幸運(yùn)，但我們這些所謂”不幸運(yùn)“的人更不會(huì)放棄。夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇任何人，只有人通過(guò)自己的不斷努力才能完成夢(mèng)想，走向未來(lái)，去構(gòu)造自己的`世界。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位歌手？，因?yàn)槊看慰匆?jiàn)許多歌手在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我的心里就很激動(dòng)，腦海里就會(huì)突？然蹦出一個(gè)畫(huà)面，我自己在舞臺(tái)上唱歌的畫(huà)面。
家人說(shuō)："我離自己的夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就算以后真的實(shí)現(xiàn)了，可中間這段路？程我又堅(jiān)持得住么�！�
我說(shuō)：“我會(huì)為我自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后，就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我也會(huì)為我曾經(jīng)的努力感到自豪，另外我還有三個(gè)？支持點(diǎn)，三個(gè)不屈服的人為我做榜樣，我記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以我會(huì)努力走到最后。"我堅(jiān)信，如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想堅(jiān)定的人，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能走到人生最美的境界里。
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，你還會(huì)記得那些年的疼痛么？不會(huì)，你只會(huì)驕傲自己沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。今天，可能有些人不贊同你的夢(mèng)想，但明天他們說(shuō)不定會(huì)為你鼓掌，記住—————唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。
夢(mèng)想的魅力作文 8
夢(mèng)想，為何叫做夢(mèng)想？夢(mèng)中所想，夢(mèng)想，是目標(biāo)，是動(dòng)力，是信念，是奇跡
夢(mèng)想，也許有些遙遠(yuǎn)，但我相信，人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上，讓澳大利亞中，多一張中國(guó)人的面孔。
就在前年，我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國(guó)首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。
雖說(shuō)，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現(xiàn)在，我已和薩克斯融為一體，一天堅(jiān)持練幾個(gè)小時(shí)，原因只有一個(gè)，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動(dòng)力，它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不告知著我：你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出，意味著什么？是技術(shù)的提高，夢(mèng)想的靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)，臺(tái)上的光溫暖著心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強(qiáng)，敲打著我的內(nèi)心，掀起心中的'大風(fēng)大浪，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現(xiàn)如今，我成為樂(lè)團(tuán)中的頂梁柱，漸漸超過(guò)一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說(shuō)過(guò)：人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，就有機(jī)會(huì)成功。是啊，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力，做一個(gè)逐夢(mèng)人！
夢(mèng)想的魅力作文 9
蝴蝶飛舞了不知道多少年，它一直都是這樣。每個(gè)四季的春天。蝴蝶總會(huì)追隨著夢(mèng)想的旅途尋覓著前世曾經(jīng)是自己的那片花朵。告別了那片曾經(jīng)孕育自己的灌木叢。蝴蝶抖動(dòng)著脆弱的翅膀，向風(fēng)詢(xún)問(wèn)著：只屬于我的那朵花在哪里？風(fēng)輕輕的將蝴蝶向蔚藍(lán)的天空一送，蝶終于找到屬于自己的那朵花。在那個(gè)風(fēng)吹的季節(jié)，蝴蝶開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想！成了一名輕盈的`仙子。
當(dāng)歲月無(wú)情地將我推進(jìn)高三補(bǔ)習(xí)班的教室里，我第一次看到教室的墻角上的蜘蛛網(wǎng)，那是它默默無(wú)聞地付出，才織出自己的夢(mèng)想！不禁被這場(chǎng)面震撼。為了自己心中的理想大學(xué)而不辭勞苦的學(xué)習(xí)的我和蜘蛛在織著同一個(gè)夢(mèng)想。高考的失利給了我很大的打擊，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的高三生活是多么枯燥無(wú)味！每天都重復(fù)著同樣的事情——學(xué)習(xí)！理綜一塌糊涂的我不知道該什么辦？我只能用上網(wǎng)來(lái)消遣時(shí)間。感嘆：無(wú)奈啊——生活！望了自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)踏進(jìn)理想的學(xué)府，心理難免有些許失落。問(wèn)蒼茫大地——誰(shuí)能幫我？為此，老師不斷的鼓勵(lì)我。
終于有那么一天，在老師的期望眼神下，我通過(guò)自己的努力，進(jìn)步了！窗外的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛也為我高興！常常在想：自己是否該起航了？望著墻角的蜘蛛正努力地織網(wǎng)，我慶幸自己找到了答案：我該起航了——到一個(gè)更“大”的目的地！晚上，我夢(mèng)想自己變成了蝴蝶，努力地綻放自己的雙翅——放非自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的魅力作文 10
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的`時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè)場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
夢(mèng)想的魅力作文 11
也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)在原地踏步，我不會(huì)前進(jìn)。從小我就是一個(gè)不怎么聰明孩子，別人只要聽(tīng)老師講一邊就行了，而我要講兩邊才會(huì)聽(tīng)懂，而且聽(tīng)懂里以后還會(huì)問(wèn)：”為什么要這樣子呢？”對(duì)我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是能夠有好的成績(jī)。我知道有好的成績(jī)不是隨便說(shuō)說(shuō)就能得到的，它要通過(guò)自己的努力才能得到。好成績(jī)永遠(yuǎn)只站在努力的人的身旁，而不是懶惰的人。
想有好成績(jī)要做到這幾點(diǎn)：1上課是要好好聽(tīng)講。2每天的回家作業(yè)要做的干凈，字要寫(xiě)的漂亮，端正。3沒(méi)一次下課是都要回憶一下上課時(shí)，老師都給我們講了，些什么東西。4要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管怎么樣，都要接受每一個(gè)人對(duì)你的評(píng)價(jià)，不管是好是壞。4對(duì)知識(shí)要有渴求，要有進(jìn)取心。5每一次看課外書(shū)的時(shí)候，都要把里面的好詞好句都摘錄下來(lái)，記下來(lái)。
雖然想作到上面那5點(diǎn)是很難完成，那是我還是一直在努力著，努力完成。我會(huì)在朝著我的夢(mèng)想而努力的。夢(mèng)想是要靠自己一步一個(gè)腳印的日積月累，長(zhǎng)期這樣下去，努力成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師們都佩服，信任的小助手啊。
我不僅會(huì)通過(guò)自己的努力，假如我有什么不動(dòng)的題目我也會(huì)去請(qǐng)教我哥哥，別的'同學(xué)，還有媽媽。不會(huì)的題目一定要去弄懂，不然的話以后這一類(lèi)題目都不會(huì)了的。我們應(yīng)該把它弄懂，而不是遺留下來(lái)，以后會(huì)是一 個(gè)大漏洞的。
夢(mèng)想的魅力作文 12
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜；
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球，有時(shí)毫不起眼，有時(shí)又引人注目；
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云，充滿生機(jī)而富有活力......
人人心里都充滿了夢(mèng)想，只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想，而且是自認(rèn)為很有創(chuàng)意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當(dāng)一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習(xí)好，又想歌唱好，不是一件容易的事，而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事，原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習(xí)。但我一直堅(jiān)持它。
我熱衷于音樂(lè)，喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，尤其是流行歌曲。看著“超級(jí)女聲”在舞臺(tái)上大展歌喉，一展風(fēng)采，我也不由得在為她們喝彩，夢(mèng)想著有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。
幸運(yùn)終于降臨在我的`頭上，一次，同學(xué)告訴我“家福樂(lè)”超市門(mén)口會(huì)舉辦一次小型的“超級(jí)女聲”，我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天，我滿懷信心的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)我走上那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，心情特激動(dòng)，發(fā)揮地也非常好，最后還得了獎(jiǎng)呢！
經(jīng)過(guò)那次比賽，我感覺(jué)到我離音樂(lè)的成功之路更近了一步，我的心靈也得到了安慰。自從那天起，我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了，即使當(dāng)不了“歌星”，也會(huì)留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，我相信夢(mèng)想會(huì)因你的努力而精彩！
夢(mèng)想的魅力作文 13
我想每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)，自己的夢(mèng)想。我當(dāng)然也不例外，我的夢(mèng)想有很多。如；當(dāng)醫(yī)生，軍人，企業(yè)家等。但令我最崇拜的就是中國(guó)警察。
想知道我為什么想當(dāng)警察嗎？一開(kāi)始我經(jīng)常從電視上看到許多關(guān)于警察的光榮事跡。如：抓壞蛋，指揮交通，處理事故等。后來(lái)我總是聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蜕磉叺娜苏f(shuō)起。但令我最后下決定的就是發(fā)生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街，結(jié)果一不留神我就和媽媽走散了。因?yàn)檎也坏綃寢專(zhuān)钡奈冶愫窟罂奁饋?lái)。引來(lái)了一群人的圍觀，可就沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上來(lái)幫助我。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)這里怎么了，都讓開(kāi)。弱小的我看到了一個(gè)身高一米八，穿著警察制服的人。他對(duì)我說(shuō)；“怎么了，小朋友？”我哭著說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了�！本焓迨逭f(shuō)：“沒(méi)事小朋友，你先跟叔叔走。待會(huì)兒我們?cè)诮o媽媽打電話。”我便跟著他走了。
我們兩人一塊到了警察局。那時(shí)已經(jīng)是中午該吃午飯了。那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“小朋友，餓了吧，我去給你買(mǎi)個(gè)大煎餅�！闭f(shuō)著他便去給我買(mǎi)去了。買(mǎi)回來(lái)后我狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。吃完后，媽媽就來(lái)警察局報(bào)案來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我，把我抱了起來(lái)。并對(duì)警察叔叔連說(shuō)謝謝。最后警察叔叔開(kāi)警車(chē)把我和媽媽送回了家。
我想當(dāng)警察，因?yàn)榫焓菫槿嗣穹⻊?wù)的。我也要為人民服務(wù)。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的。
夢(mèng)想的魅力作文 14
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了，成了國(guó)際知名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的壞人，促使他們?cè)凇@嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫(huà)什么活什么。
有了這支神筆，我就畫(huà)出壯麗的群山，蔥籠的森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫(huà)上好多好多的青蛙，讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士，歌唱?dú)g快的豐收曲，歌唱農(nóng)民幸福、快樂(lè)的生活;有了這支神筆，我就畫(huà)出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，遼闊的大地，絢麗的'鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫(huà)出善良的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著“和平”，人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)了……
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)向我們招手�！眽�(mèng)中科學(xué)家的話，我牢牢記在心里，學(xué)習(xí)自覺(jué)了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jī)也不離開(kāi)我了，我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)…
夢(mèng)想的魅力作文 15
在一個(gè)寂靜的夜晚，獨(dú)自一人徘徊在街旁，考慮著人生。
人沒(méi)有壓力會(huì)怎么樣？現(xiàn)在在我心上壓著一塊沉重的大石頭，里面蘊(yùn)含著對(duì)下一步的期待和家長(zhǎng)老師對(duì)我的期望。
一日下午，走出校門(mén)看到老媽在等我放學(xué)，走到她身旁，突然間發(fā)現(xiàn)我比母親高出許多，臉上的`皺紋也深了，話也多了，對(duì)我的成功也更迫切了。
忽然狂風(fēng)大作，我坐在沙發(fā)上無(wú)趣的調(diào)著電視，天空中劃過(guò)一道之字形的閃電，著實(shí)嚇了我一跳，這時(shí)傳來(lái)老媽催促我學(xué)習(xí)的聲音，我便識(shí)趣的走進(jìn)房間。
打開(kāi)書(shū)本，隨便翻著，突然有一行字映入眼簾盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人是啊！這句話打開(kāi)了我的心扉，青春用來(lái)干嘛的？青春是用來(lái)懷念的，如果這樣，那么以后回想起來(lái)，自己的青春像是荒廢了一樣，感覺(jué)自己可鄙。
我推開(kāi)門(mén)，看著他在廚房忙碌的身影，感覺(jué)一陣心酸，為了跟上營(yíng)養(yǎng)、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了，我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天，她該休息了。
我上前，抱住她說(shuō)：這次不會(huì)讓你失望的。
我的成功來(lái)得太遲了，他一直鼓勵(lì)我，很快，我用實(shí)力證明，我，你兒子是最棒的，不會(huì)讓你丟臉。
期末考試，我的舞臺(tái)，夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的魅力作文 16
說(shuō)起我的夢(mèng)想，可謂多種多樣!有兒時(shí)的，五六歲的，現(xiàn)在的，每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天，
兒時(shí)的`夢(mèng)想十分天真可愛(ài)，讓誰(shuí)知道了都會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槟翘^(guò)幼稚。那時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃花花綠綠的棒棒糖。當(dāng)時(shí)覺(jué)得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬(wàn)根棒棒糖包圍著我，永遠(yuǎn)也吃不完!
五六歲剛上學(xué)時(shí)，新鮮勁兒特足，最?lèi)?ài)看書(shū)，但必須帶著拼音，如果沒(méi)拼音可以說(shuō)寸步難行。所以，我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨(dú)自看完一本自己最喜歡的書(shū)，不帶拼音。當(dāng)然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
大約在我三年級(jí)的時(shí)候，看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口值勤，這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當(dāng)一名值勤生，一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級(jí)的時(shí)候，我終于成功的當(dāng)上了一名光榮的值勤生。
而現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的豐富，我的思維再不是小不點(diǎn)的思維，而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果，因?yàn)槲也辉賽?ài)吃;不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書(shū)，因?yàn)槲乙涯芰骼恼b讀;不再夢(mèng)想當(dāng)上一名值勤生，因?yàn)槲乙呀恿Π魝鹘o五年級(jí)的弟弟妹妹了�，F(xiàn)在，我在發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。
過(guò)去的夢(mèng)想，已經(jīng)成功，而未來(lái)的夢(mèng)想，正在向我招手!
夢(mèng)想的魅力作文 17
沒(méi)有夢(mèng)想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，但是我有很多的夢(mèng)想哦。
首先——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤(pán)，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤(pán)上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
讓后——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱(chēng)為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
最后——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的'天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
這些都是我的夢(mèng)想，那么你們有什么夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想的魅力作文 18
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家。
我喜歡繪畫(huà)，素描、中國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因?yàn)橄矏?ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡素描，所以我一定會(huì)努力學(xué)，讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的筆下誕生。
我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌。 什么歌都聽(tīng)，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì)好多的語(yǔ)言，去各個(gè)國(guó)家，交許多朋友。這樣自己就不會(huì)孤獨(dú)了，生活的多有樂(lè)趣啊！
那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò)，我一直是位超級(jí)追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂(lè)，變化無(wú)常。我渴望著，我知道明星背后是有數(shù)不清的努力的，但我不怕，我當(dāng)不上明星，經(jīng)紀(jì)人、服裝師、化妝師也可以呵！
剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設(shè)計(jì)服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的公主，擁有美麗的面容。
我喜歡寫(xiě)作，但我只擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì)在筆記本上撕下一張，按著靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的`好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵(lì)。我通�？疵鲿韵淖髌贰Ｎ野l(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，所以會(huì)對(duì)這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫(xiě)出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。
羨慕著，欣賞著，成長(zhǎng)著。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。
夢(mèng)想的魅力作文 19
夢(mèng)想,一個(gè)很抽象的詞，它在我們每個(gè)人心中變得無(wú)限大。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)很我夢(mèng)想，可是實(shí)現(xiàn)它并不是件容易的事情，如果你努力了夢(mèng)想可能就近了，如果你不努力，夢(mèng)想也會(huì)變得遙不可及。
在我很小的時(shí)候就有很多不切實(shí)際的夢(mèng)想。我想做一顆小草，因?yàn)槲蚁矚g綠色的植物，它以綠化我們的環(huán)境，讓我們成長(zhǎng)的地方到處都有清新的空氣，我可以自由自在地享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，那個(gè)世界美極了�？墒怯幸惶爝@個(gè)世界變了，到處都是塵土飛揚(yáng)，我的夢(mèng)碎了。
我想做一條小魚(yú)，因?yàn)樗梢栽诖蠛＠镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，和同伴們玩耍嬉戲，我喜歡自由，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)世界上有什么是比自由更讓人高興的呢?可是如今海水變了，變得不再那么藍(lán)，到處都有被污染過(guò)的痕跡，讓海里面的小魚(yú)喘不過(guò)氣來(lái)，我的.夢(mèng)想再次被打碎了。
我要做一只小鳥(niǎo)，一只飛得很高很高的小鳥(niǎo)。藍(lán)色的天空，白色的云彩，翱翔著，享受著�？墒怯幸惶彀咨w來(lái)了，它使得天空不再湛藍(lán)，它比鳥(niǎo)兒飛得還要高。得意得說(shuō)著，天空不再只屬于你們。我哭了，是誰(shuí)打碎了我的夢(mèng)，是誰(shuí)奪走了我的夢(mèng)想!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了一個(gè)更實(shí)際的夢(mèng)想——志愿者，我想要為這個(gè)世界做一點(diǎn)事情，我想改變它，我要為小草、小魚(yú)還有小鳥(niǎo)找回它們?cè)镜募�。我�?jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果有那么一天，請(qǐng)你們跟我一起來(lái)保護(hù)它好嗎?
夢(mèng)想的魅力作文 20
在這世界上，幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。
有的想做醫(yī)生；有的想當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢(qián)人當(dāng)大款……
我的夢(mèng)想和這些都不一樣，我希望將來(lái)能夠成為一位小學(xué)老師。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，人人都知道錢(qián)的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號(hào)的。盡管如此，我還是堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來(lái)的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jī)，家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的`身影？可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我為我的老師而感動(dòng)，我要像他們一樣，做一個(gè)出色的人。但是，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備各種知識(shí)，才能向著做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。
夢(mèng)想的魅力作文 21
今天，是一個(gè)讓世人矚目的日子。那就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕！
一個(gè)巨大的日晷出現(xiàn)在鳥(niǎo)巢那主屏幕上，主會(huì)場(chǎng)中間的2008人組成了龐大隊(duì)伍點(diǎn)亮鳥(niǎo)巢！
明亮的焰火點(diǎn)亮了北京，伴隨著煙火腳印的臨近，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：光影匯成數(shù)字——10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！
北京奧運(yùn)開(kāi)幕了！
在古典的歡迎儀式上，點(diǎn)點(diǎn)紅色的光影在地上閃光，優(yōu)美的聲音在空中蕩漾：“中國(guó)是禮儀之邦，文明之國(guó)，古人曰：‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！’……”
一個(gè)巨大的五環(huán)出現(xiàn)在鳥(niǎo)巢的半空，五十六個(gè)民族的小朋友護(hù)送著五星紅旗走向升旗臺(tái)，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。
全場(chǎng)沸騰了，全國(guó)人民沸騰了，全世界人民沸騰了！
一幅長(zhǎng)達(dá)147米的畫(huà)卷向世人展示了我們美麗的祖國(guó)，展示了我們千古文化：舞蹈、戲曲、國(guó)畫(huà)、功夫……
還有2008張世界各地小朋友甜甜的`笑臉，優(yōu)美的畫(huà)面真是太多了，我都記不過(guò)來(lái)了。
讓我們一起看看運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)吧。希臘、幾內(nèi)亞、幾內(nèi)亞比紹……204個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)入場(chǎng)了，終于等到了中國(guó)隊(duì)的出現(xiàn)！我用四個(gè)字來(lái)形容中國(guó)隊(duì)，那就是“激情四射”！
隨著運(yùn)動(dòng)員的全部入場(chǎng)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！由李寧手持祥云火炬，飛到半空，奔馳在鳥(niǎo)巢的環(huán)形屏幕上，點(diǎn)燃了主火炬，生活像一條火龍，照亮了整個(gè)北京，整個(gè)世界！
中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！
夢(mèng)想的魅力作文 22
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)的海浪涌到岸上，不僅憂愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子都不可能看見(jiàn)大海的盡頭……活在這世上干什么呢？”
一只蚯蚓從土里鉆出來(lái)，問(wèn)小螞蟻：“你怎么了？”小螞蟻回答：“我的夢(mèng)想是看到大海的盡頭，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了了，我很傷心�！彬球菊f(shuō)：“那為什么不換個(gè)夢(mèng)想呢？比如說(shuō)，當(dāng)一個(gè)工程師或者當(dāng)一個(gè)郵差，不是也挺好嗎？”“可我不喜歡這些�。」こ處熓求白迨朗来膲�(mèng)想，而郵差是蝸牛和青蛙它們的夢(mèng)想，我可不想這樣的夢(mèng)想�！�
螞蟻慢慢說(shuō)出了原因：“是因?yàn)槲野职炙R終前和我說(shuō)的，那時(shí)，我爸爸在這個(gè)沙灘上被人類(lèi)小孩踩了一腳，奄奄一息了，它看了一眼這沙灘，艱難地對(duì)我說(shuō)：“孩子！你一定要看到大海的那一邊，這是我最后的愿望！你一定要實(shí)現(xiàn)！我快不行了，快去！”
“蚯蚓，你看這海浪多美啊！可海浪的`那一邊是什么呢？唉！我無(wú)法完成爸爸的遺愿了，你說(shuō)，我還有什么用？”
蚯蚓剛想說(shuō)話，一只美麗的蜻蜓小姐來(lái)了，說(shuō)：“海的盡頭我去過(guò)，一次我被海浪卷走，一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這里空氣清新鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這里一模一樣�！�
“真的嗎？”小螞蟻問(wèn)。
“當(dāng)然是真的��！蜻蜓小姐很在以前就和我說(shuō)了�！彬球净卮鸬�。
小螞蟻一笑走了。
蜻蜓和蚯蚓也笑了一笑，走了。
夢(mèng)想的魅力作文 23
有人說(shuō)：童年就像一個(gè)金色的夢(mèng)。
當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，去尋覓夢(mèng)中的美景時(shí)，那美好純真的夢(mèng)境卻像落花般飄然離去，只剩下的是記憶中零星的花瓣。
船的夢(mèng)——
我的童年是在瀘溪河上度過(guò)的。那是我的母親河！她宛如一條透明的'“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上，總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的普通、平凡，就像制作使用它的人們一樣默默無(wú)聞。
至今，我的腦海里仍浮著這樣一只小木船：灰白色的船寬兩米左右，毫不修飾的流線型的船，微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一舵，兩櫓，小船便穩(wěn)穩(wěn)地蕩起來(lái)。人坐在小船上頗有嘆奇之感，兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾，宛如一幅幅明麗的水彩畫(huà)。
很多這樣的小船在瀘溪河上出沒(méi)，捕魚(yú)，滿載而歸！
溪的夢(mèng)——
離我家不遠(yuǎn)處有條小溪，小溪?dú)g快地日夜向遠(yuǎn)方奔流著……
炎炎夏天，小溪變成了我和小伙伴們的樂(lè)園，甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲，笑聲一漾一漾，正像這溪水。
水清清的、淺淺的，剛沒(méi)過(guò)膝蓋，溪底那細(xì)軟的沙石繞著我們的小腳丫，在水中輕輕挪步，蕩起一圈圈漣漪，水便從兩腿間癢癢的躺過(guò)，好愜意……
咦，水里還有一些小小的黑點(diǎn)呢。噢！原來(lái)是圓腦袋細(xì)尾巴的蝌蚪！游起來(lái)，就像一個(gè)活潑的“小逗號(hào)”于是，溪水就成了一首老也流不完的詩(shī)了。
童年的夢(mèng)，童年的山水，童年的人，無(wú)一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉啊！
夢(mèng)想的魅力作文 24
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強(qiáng)勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì)再天真無(wú)邪，不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)�！翱偛茫@些文件是需要簽字的，請(qǐng)您過(guò)目。”看著手里那一份份文件，再看著這一切，這就是我的第一志愿：當(dāng)一名受人尊敬的'總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi)，為貧困山區(qū)的孩子們修學(xué)校，讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然，我也有第二志愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的教師。“老師，這道題該怎么寫(xiě)？”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì)很幸福的吧？老師做著普通的事，教著普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(zhǎng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，一起長(zhǎng)大的約定。
夢(mèng)想的魅力作文 25
我曾經(jīng)有個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名女飛行員。 ````以前我想象著我駕駛著飛機(jī)在天空中翱翔，那有多威風(fēng)��！可以在天空中俯視著只有火柴盒大小的房屋，俯視著彎彎曲曲的公路，俯視著綠茵茵的草地，我常常把自己看做一只鳥(niǎo)，一只渴望飛翔的鳥(niǎo)，想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱，去傾聽(tīng)天空的心跳，去感受陽(yáng)光的溫度，去體會(huì)飛翔的幸福，去探索生命的'痕跡。
我也經(jīng)常想：哪一天我自己也有一架飛機(jī)，我一定要駕駛著飛機(jī)帶上爸爸媽媽一起到各國(guó)旅游，到太空中去觀看各大行星，前往童話中神秘的小人國(guó)。我時(shí)常仰望天空，偶爾飛過(guò)幾架飛機(jī)，轉(zhuǎn)眼間又飛離我而去，為了心中的美好夢(mèng)想，為了盼望已久的天空，我渴望飛翔。有人說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間地凝望天空，人會(huì)有一種不可遏止的欲望，那就是飛翔�！�
可是媽媽卻遺憾地說(shuō)：“當(dāng)飛機(jī)駕駛員要求是很高的，基本要求身高158厘米以上，體態(tài)勻稱(chēng)、五官端正；專(zhuān)科及以上文化程度，身體好，例如視力要求，心肝膽胃脾各個(gè)都是很棒的才行，各國(guó)語(yǔ)言都要六級(jí)以上�，F(xiàn)在飛機(jī)失事事件發(fā)生較多，你看4月10日波蘭總統(tǒng)專(zhuān)機(jī)墜落，機(jī)毀人亡，多恐怖��！” `````唉！
美好的夢(mèng)想好象肥皂泡一樣，突然在眼前破滅了。不過(guò)我現(xiàn)在又有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更多美麗的衣服......
夢(mèng)想的魅力作文 26
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？
夢(mèng)想是一盞人生的指明燈，照亮著未來(lái)前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn)；夢(mèng)想是一場(chǎng)殘酷的考試，它決定著人們的成敗。
有多少人曾幻想過(guò)自己的`未來(lái)呢？又有多少人曾給自己定過(guò)夢(mèng)想呢？有曾有多少人因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，而拋下了夢(mèng)想呢？有一條路，它十分的坎坷，但是人們又不得不前進(jìn)，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。我兒時(shí)也時(shí)常憧憬著自己的未來(lái)，幻想著自己是高大強(qiáng)壯的水手，在波濤洶涌的海面上勇敢前進(jìn)；幻想著自己是舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者，所有的燈光匯聚我，仿佛這世上只有我一人；幻想著自己是影片中威風(fēng)凜凜的警察，所有犯人都會(huì)壓在我的手下……
兒時(shí)的不懂事，讓我曾擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但那些都不足掛齒，只不過(guò)是一時(shí)的向往罷了。再后來(lái)，我漸漸的明白了自己的夢(mèng)想，給自己定了一個(gè)目標(biāo)，雖然我知道，要實(shí)現(xiàn)它很難，有多少人曾在走這條路時(shí)被迫傷害，只好放棄，那路上的血跡，就是標(biāo)記。雖然我知道它會(huì)把我踩在腳底，壓迫地遍體鱗傷，還會(huì)無(wú)情的潑我冷水，讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是如果不堅(jiān)持，怎能吃到最后那稀少的果實(shí)呢？我媽媽兒時(shí)希望自己能當(dāng)上老師，但被生活壓迫，最終還是放棄了。我們生活在一個(gè)如此之好的年代，又有什么理由放棄呢？
我希望有一天，自己能站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談，所有的聚光燈打向我，讓全世界都認(rèn)識(shí)我。
夢(mèng)想的魅力作文 27
我的夢(mèng)想有很多，例如，高爾夫球的選手、大廚師，美食家……
我想當(dāng)高爾夫球選手的原因，我常去看爺爺，每次去爺爺家時(shí)都會(huì)看到地上有一組高爾夫球用具，每當(dāng)我一看到我就會(huì)情不自禁的想要玩玩看�；丶业穆飞�，我在車(chē)上偷偷的'問(wèn)爸爸說(shuō)：“可不可以買(mǎi)高爾夫球用具”。爸爸就說(shuō)：“等有錢(qián)了再買(mǎi)吧！”。那時(shí)我就很安靜的在車(chē)上想一想，到家了！我馬上沖下車(chē)打開(kāi)電視轉(zhuǎn)到七十二臺(tái)，正好看到曾雅妮在比賽高爾夫球，我在心里想說(shuō)她好厲害喔！一桿進(jìn)洞！我長(zhǎng)大也要跟她一樣。我想當(dāng)廚師是因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，看著媽媽和奶奶在煮菜，看著看著就想嘗試看看，我在切水果的時(shí)候，不小心切到了手指頭，血一直跑出來(lái)，過(guò)了幾分鐘血才沒(méi)有再跑出來(lái)了。我聽(tīng)朋友說(shuō)我的味蕾好的不得了！所以建議我從美食家這個(gè)行業(yè)，好像很有趣，不過(guò)，我想當(dāng)美食家的程度應(yīng)該只有百分之二十吧！
要當(dāng)個(gè)高爾夫球選手，應(yīng)該要努力讀書(shū)，大學(xué)要讀體育系的，也不能太肥，也不能太瘦，要?jiǎng)倓偤玫捏w重才能喔！要當(dāng)個(gè)廚師，一天到晚都要進(jìn)廚房，還要拿菜刀更不能怕油跑上來(lái)燙到自己。美食家我應(yīng)該可以考慮一下，或者美食家跟廚師應(yīng)該可以結(jié)合在一起吧！
有人說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，這句話太神奇了！為了夢(mèng)想，我一定要達(dá)到目標(biāo)，加油！
夢(mèng)想的魅力作文 28
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)天文學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，我呢?我只想做一名普普通通的人民教師，把我所會(huì)的知識(shí)交給我的`學(xué)生，讓他們?nèi)チ私膺@個(gè)非富多彩的世界，懂得人生，學(xué)會(huì)如何做人，我覺(jué)得這是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。
每次看到老師站在講臺(tái)上給我們講課，我就覺(jué)得特別的偉大，我覺(jué)得老師懂得特別多，會(huì)許多的知識(shí)，可以幫助我們解決很多的問(wèn)題，覺(jué)得老師很神奇，我很羨慕當(dāng)老師的人，所以那個(gè)時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民教師，我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯苤С治�，他們告訴我，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須時(shí)刻的付出努力，沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲呢?我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì)，從現(xiàn)在起，我就要為了我的夢(mèng)想而奮斗，最基本的就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，只有我好好學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識(shí)，我才有能力去教我的學(xué)生，才不會(huì)讓大家失望，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，取得一次好成績(jī)，我就特別高興，因?yàn)槲矣志嚯x我的夢(mèng)想近了一步，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有時(shí)候，我也會(huì)幻想，多年之后，我站在講臺(tái)上會(huì)是什么樣子的?會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣嗎?無(wú)私的奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給孩子們，每天都面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子，也是一件很幸福的事情。
這就是我的夢(mèng)想，我一直為此奮斗著，我相信，我可以的，只要我肯努力，我就一定會(huì)成功。加油，加油。
夢(mèng)想的魅力作文 29
夢(mèng)想，有時(shí)遙遠(yuǎn)如銀河的距離，有時(shí)又近在咫尺，觸手可及。我們奮力拼搏，付出努力的汗水，只盼望著能夠?qū)崿F(xiàn)那些不大又不小的夢(mèng)想。
盼望著自己能夠飛馳在那無(wú)數(shù)人揮灑汗水的田徑場(chǎng)上，從此長(zhǎng)跑不再是自卑的陰影。我系著鞋帶，每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì)，寄托著我的夢(mèng)想。盡管現(xiàn)在的我仍是“蝸�！彼俣�，仍然只能咬牙拖著沉重的雙腿追著別人，但我相信，付出總會(huì)有回報(bào)，任何的汗水都不會(huì)白流。
盼望著自己能夠毫無(wú)壓力地回答老師的難題，淡定地看著同學(xué)崇拜的目光。我在題海里奮戰(zhàn)，筆就是我的武器，智慧就是力量的源泉，助我在題海中斬?cái)嘀刂刈钃酢＿@條路上總是有巨石擋住我的道路，我也跌倒過(guò)，但是這并不能阻礙一位求知的`勇者。有志者，事竟成。終有一天，我也可以站上講臺(tái)，解出老師給的難題。
盼望著父母能慢些老去。時(shí)光匆匆，任何保養(yǎng)品也抵抗不了歲月的侵襲。皺紋已爬上他們的眼角，黑亮的頭發(fā)已不復(fù)存在，縷縷銀絲在黑發(fā)之間，竟有些刺眼。我想起了筷子兄弟的《父親》：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……。”是啊，時(shí)光慢些吧，讓父母慢些老去，讓我趕緊長(zhǎng)大，去回報(bào)為我們而操勞一輩子的父母。
盼望，這些大大小小的夢(mèng)想。有的也許能得以實(shí)現(xiàn)。有的卻終是一份心愿。
我們每個(gè)人都是一顆小小的星辰，在大大的宇宙里小小地努力著，盼望著……
夢(mèng)想的魅力作文 30
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)橛幸淮螊寢尳o她自己買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)家的書(shū)，放在了書(shū)架上。
我很好奇，于是我把媽媽買(mǎi)的書(shū)偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的`是畢加索小時(shí)候畫(huà)的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫(huà)的方式表達(dá)了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫(huà)都是用點(diǎn)的方式完成的，像星星一樣，這些畫(huà)家畫(huà)得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì)認(rèn)真地完成這節(jié)課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評(píng)了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì)在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機(jī)上找一些圖片打印出來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)，就這樣我的畫(huà)畫(huà)水平有了一些提高，班主任將辦黑板報(bào)的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫(huà)經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎(jiǎng)，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)里我還會(huì)夢(mèng)到我當(dāng)上畫(huà)家之后去到各個(gè)國(guó)家畫(huà)下那里的美麗的場(chǎng)面。
我會(huì)努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！
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