夢想就在我手中作文600字 夢想就在我手中滿分作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的夢想就在我手中作文600字 夢想就在我手中滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想就在我手中作文600字 夢想就在我手中滿分作文1
夢想，一個經常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上，解釋為虛幻、渴望做的事情。
多少次，向老師、向同學、向家長對自己的夢想侃侃而談，但又有多少實現(xiàn)了呢?!很疑惑夢想倒底是什么呢?
9月1日晚上，根據(jù)老師的要求打開了電視，收看一檔叫《開學第一課》的節(jié)目。原本打算應付式地隨意瞄兩眼的我，卻被這堂第一課的主題深深地吸引住了，是的，是夢想。幾個十來歲的孩子和一些社會知名人士倒底能否把我心中的謎解開，這令我著實好奇。
叔叔，像我這么大的時候，你的夢想是什么呀?阿姨，你以前有什么樣的夢想?孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時的夢想又是什么呢?當科學家、當市長、當老師?在我的印象中，夢想是偉大的，是高尚的，更是如夢一般虛幻的這，應該只是用來想的吧?!
這時，電視中播放了袁隆平的小短片一位終身奮斗在農田中的科學家，也有著自己的夢想。他的夢想就是讓大米可以長得像葡萄一樣大，結出一串又一串的果實。后來，他發(fā)明的雜交水稻，解決了十幾億中國人的吃飯問題。他的夢想，他做到了!我似乎有些驚愕，夢想居然可以成真，它并不是光光用來空想的?雜交水稻是一項十分艱難的實驗，能夠把一株水稻成功的配對，需要上千次，甚至上萬次的實驗。我的眼前好像浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面袁隆平帶著自己的團隊，起早摸黑，一天又一天的，用著并不高檔的儀器設備工作在田間。太陽的暴曬下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他們不顧擦汗喝水;滂沱的大雨中，全身都已經被雨點打濕，單薄的衣衫下，人有些瑟瑟發(fā)抖，他們仍然無暇撐傘擋雨看著熒幕上那一望無際的稻田，那沉甸甸的稻穗，還有袁隆平教授那黝黑的臉，那因為成功而發(fā)自內心的燦爛的笑容我突然有些明白了，夢想離我們看似很遠，但只要你走過堅持這條坎坷的路，它就會出現(xiàn)在你的面前。
我想，夢想不是空想，它應該還有這樣一種解釋它是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，是永不言棄、努力拼搏的精神。
夢想就在我手中作文600字 夢想就在我手中滿分作文2
在我手中振飛的夢想心若在，夢就在在我們多夢、尋夢、逐夢的年齡里。我堅信夢想從我手中振飛，許我一片碧海晴空。題記
15年前的一天，伴隨著嬰兒的哭泣，這個世界上又多了一個女孩，一個普普通通的女孩，普普通通的我。而今天是的我不禁自問，我的人生究竟是個什么概念呢?在這個五光十色的世界里，我已忙忙碌碌的度過了我十五年的.光陰，為了我的忙碌而忙碌了十五年。樂此不彼之際，卻忽略了自己的追求。
追求過什么呢!一味的向前沖，卻從未想過自己的目標與終點。路途漫長且遙遠，我不是陶淵明，沒有他的采菊東籬下，悠然見南山。我不是文天祥，沒有他的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。我更不是李白，沒有他的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
我喜歡藍天，喜歡白云，喜歡小鳥，喜歡站在高處俯視，于是我說我愛飛，我想要當一名飛行員。不知這個信念在我的腦海里徘徊了多久。于是，我把它當做我的一個信念、終點、目標。我還喜歡喜歡紅樓夢里寶釵的端莊，喜歡黛玉的優(yōu)雅，喜歡湘云的開朗，喜歡妙玉的清高，喜歡熙鳳的潑辣，喜歡于是我說我喜歡作者筆下性格迥異、活靈活現(xiàn)的人物，我想成為一名作家。
永不言敗，是我青春的宣言，為了夢想的放飛，我們要承受住無情的打擊，單是有信心是無濟于事的人，在這個現(xiàn)實的年代里，想要成功，就請拿出你的實力來。每一天都是夢開始的地方。每一天都更高一點，讓夢想離現(xiàn)實更近一點。天再高又怎樣，對于我來說只要踮起腳尖，就更靠近陽光。海倫?凱勒不也說只要朝著陽光，便不會看見陰影。
相信，夢想是緊緊握在自己手里的。只要我們有一個信念、小小的信念，擁有、追求、放飛我們的夢想，夢總會實現(xiàn)。
心若在，夢就在。每一個人存在的價值，在年少時曾讓我們疑惑、迷惘。但是，只要記住，夢想永遠在我么你的心中等待著我們去發(fā)現(xiàn)、探索。那么，你會知道現(xiàn)實與夢想的距離并不遙遠，一步，僅僅一步而已。后記
【夢想就在我手中作文600字 夢想就在我手中滿分作文】相關文章：
愛就在我身邊中考滿分作文09-08
美就在我身邊中考滿分作文07-29
母親的手中考滿分作文07-31
責任就在我身邊作文12-19
我的人生掌握在我的手中12-25
歷年小升初滿分作文：美就在我身邊04-17
關于美就在我身邊中考滿分作文10-11
【精】文明就在我身邊作文01-04
【熱門】文明就在我身邊作文01-04