關(guān)于自己夢(mèng)想的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于自己夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自己夢(mèng)想的作文1

　　淺淺歲月流過(guò)，多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想，清閑歲月中，品一杯茶，下一盤象棋，在交錯(cuò)的格子間思考，在戰(zhàn)略地落子間籌劃，那是我的夢(mèng)想。

　　窗外，清幽恬靜，窗內(nèi)，兀顯年代久遠(yuǎn)的泛黃墻壁下，一張方桌，一盤象棋，我與父親相對(duì)而坐，不知怎地，心中亦是悲涼，無(wú)數(shù)次交鋒，無(wú)數(shù)次落敗。坐在這幽靜的地方，我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行，前方荊棘交錯(cuò)，轉(zhuǎn)向，岔路口大霧迷蒙。

　　正思索間，父親叫我先下，嫻熟地跳馬，棋子微涼濕潤(rùn)的觸感自指腹遞入血脈，熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯(cuò)的刻劃線，落在眼里便是太多的選擇，太多的變幻，思索，籌劃，我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。

　　漸似有硝煙彌漫，父親的棋子落得干脆，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住，父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設(shè)下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰，但也不止這一次了。

　　一次次在家練習(xí)棋譜，心中總帶著些期待，期待著可戰(zhàn)勝父親。春夜，蟲(chóng)鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜，星光綴在我的棋上，點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜，紅楓歇在棋盤上，翩躚成緋紅的幻想;冬夜，雪花躺在棋盤上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜，一手拿棋子，反復(fù)推演著重重變化，觀黑紅兩色交織廝斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父親下棋的一些習(xí)慣，更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想，我在拼搏，在奮斗。

　　“喲，有些進(jìn)步，竟撐了這么久�！眿寢屧谂赃叾喝さ卣f(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的.絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃，那正是我在思考，在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息，局勢(shì)對(duì)我甚是有利，猛然想起棋譜上的招式，嘴角微微上揚(yáng)，“爸，我贏了。”

　　紛繁紅塵之中，有人因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而青云直上，亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何，我懂得，自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。

關(guān)于自己夢(mèng)想的作文2

　　時(shí)光飛快的離去，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童成長(zhǎng)為一名玉樹(shù)臨風(fēng)的少年了。這么多年，我接受成長(zhǎng)之雨的洗禮，沖走了那些虛偽的東西。但我一直清醒地認(rèn)識(shí)到自己的的靈魂把那最真誠(chéng)，真美好的留給自己，那就是夢(mèng)想！

　　面對(duì)失敗和挫折，我并沒(méi)有為之而退縮，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的力量；有了夢(mèng)想就會(huì)一次次跌倒后又站起；有了夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐，并且說(shuō)到做到。

　　花季，我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂，新的挑戰(zhàn)就在眼前。但當(dāng)我滿懷信心步入檢驗(yàn)?zāi)芰Φ目紙?chǎng)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上竟有如此大的漏洞。月考的失利，曾經(jīng)一度想放棄當(dāng)初亢奮之計(jì)許下的豪言壯語(yǔ)，但我堅(jiān)持了，我執(zhí)著地，倔強(qiáng)地，甚至有些許瘋狂地想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，不要讓自己想什么夢(mèng)想，因?yàn)檫@只會(huì)使你變得狂妄自大。是的，我也曾經(jīng)困惑過(guò)，要不要放棄夢(mèng)想。大自然的言傳身教可以讓我堅(jiān)定的反擊說(shuō)：“麻雀又怎么會(huì)了解大鵬的志向呢？”沒(méi)錯(cuò)，事實(shí)證明，那些擁有夢(mèng)想的人長(zhǎng)大后往往是社會(huì)各方面的頂尖人才。對(duì)自己的心大聲說(shuō)：“夢(mèng)想，留給自己！”

　　又是一次考試，我平靜的面對(duì)，結(jié)果不出所料，我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要付出汗水并激情拼搏，成功就不遠(yuǎn)了。我釋懷了。

　　在此之后，我坦然面對(duì)所以在前進(jìn)路上的困難，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。為了夢(mèng)想留給自己，我變了，我真的變了。我無(wú)所牽掛，只為夢(mèng)想！

　　這是一個(gè)拼搏的年代，就讓我們把夢(mèng)想種在心里，讓他無(wú)所畏懼的生根發(fā)芽，澆下辛勤的汗水，施下奮斗的肥料，在不僅的將來(lái)，收獲美好的成功！

　　讓一切雜念在心中去除，大聲說(shuō)：“夢(mèng)想，留給自己！”

關(guān)于自己夢(mèng)想的作文3

　　那一枚太陽(yáng)因六月而耀眼，一群孩子因青春兒活潑，那一顆星因寂夜而絢麗，那一個(gè)我因夢(mèng)想而奮進(jìn)。

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，是我們成功的前提。我也有我自己的夢(mèng)想——律師。

　　給我引薦夢(mèng)想的有兩個(gè)人，姐姐和阿姨。

　　第一次提起律師是在我六歲的時(shí)候，姐姐說(shuō)她想做一個(gè)律師。于是我就問(wèn)律師是什么。姐姐便說(shuō)：“律師是為人家討回公道的人�！碑�(dāng)時(shí)什么都不知道，我就對(duì)姐姐發(fā)出了一串珠連炮。姐姐則說(shuō)：“假如你的碗筷被別人拿走了，那個(gè)人又不承認(rèn)，那律師就會(huì)幫你把碗筷要回來(lái)�！蔽覍�(duì)律師這個(gè)職業(yè)便產(chǎn)生了敬佩之情。

　　長(zhǎng)大了一些，就把律師拋在了腦后。課堂上大家總是問(wèn)你的夢(mèng)想是什么。我總是吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我喜歡看奇奇怪怪的小說(shuō)，所以很能說(shuō)，因此阿姨把我印象中懵懵懂懂的那個(gè)律師牽扯了出來(lái)。

　　小學(xué)的后幾年，就憑著一股沖勁，不停地沖擊法律的一些知識(shí)，首先認(rèn)識(shí)的就是《未成年人保護(hù)法》，有時(shí)候調(diào)皮了一些跟父母吵架，父母準(zhǔn)備“收拾”我，我就拿出法則證實(shí)。而僅僅這一絲絲的律法只是管中窺豹，于是，初生牛犢不怕虎的我積極參加學(xué)校的活動(dòng)。有時(shí)候同學(xué)之間爭(zhēng)吵，個(gè)個(gè)都據(jù)理力爭(zhēng)，而每次我都會(huì)出現(xiàn)在一幕幕爭(zhēng)吵中，我也會(huì)一步步的在幫助他們，不袒護(hù)，不偏私，是個(gè)“小包公“呢！

　　到了中學(xué)，又有了政治這一門課，而每一本政治書上最后一個(gè)單元就是專門為法律而設(shè)的，可以說(shuō)是專門為我而設(shè)的。新同學(xué)有時(shí)候拌嘴，只是純屬娛樂(lè)放松，我也加入其中，一場(chǎng)小小的辯論賽?ài)x躍參加的我也都有理屈詞窮的時(shí)候，看來(lái)我學(xué)習(xí)的只是冰山一角。

　　為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)傾盡我所有，我會(huì)努力的朝著夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，相信不久之后，天空是屬于我的，未來(lái)也是屬于我的。

關(guān)于自己夢(mèng)想的作文4

　　如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子。”頓時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。

　　從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分

　　鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。

　　就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。

　　當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè)的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽，頓時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了�！�

　　把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

關(guān)于自己夢(mèng)想的作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，但有的人努力了很久，很久，也未曾達(dá)到。

　　是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同？我想應(yīng)該是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？很多人會(huì)回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標(biāo)，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。

　　正如這次考試，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，級(jí)部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)幔≡趶?fù)習(xí)中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚……

　　這段復(fù)習(xí)時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？

　　Mr。許曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到了社會(huì)上，我們都會(huì)像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗(yàn)，只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人，一定是力氣甚微的兔子。

　　曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。

　　夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。

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