我的夢(mèng)想滿分作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想滿分作文1
在我們每個(gè)人的心中都有自己不同的夢(mèng)想。有的人想以后當(dāng)一名老師、一名飛行員、一名律師、一名設(shè)計(jì)師、一名演員. . . . . .但是這些夢(mèng)想都是要通過自己的不懈努力和奮斗，才能夠取得成功，完成自己心中的夢(mèng)想。而我希望以后長大了能當(dāng)歌手。能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，能夠在舞臺(tái)上唱出自己喜歡的歌;唱出悅耳動(dòng)聽地音樂給觀眾聽。讓他們能夠得到快樂，不向困難低頭，繼續(xù)向著夢(mèng)想勇往直前。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一天都像在跟著時(shí)間賽跑。在我每天努力的過程中雖然很艱苦，可是我知道因?yàn)槲覟榱俗约旱膲?mèng)想，這些困難我一定要熬過去。
我還記得每一次，無論早晨、下課、還有放學(xué)回家，我都沒有偷懶。在每天早晨還天沒亮我就起床漱洗，然后就去復(fù)習(xí)功課。下課的時(shí)候，我也沒有陪朋友出去散步，但有時(shí)是朋友覺得我總是悶在教室里學(xué)習(xí)，就把我拉出去走走。都幾乎很少。不過我也總是靜靜地坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡，還有幫媽媽一些家務(wù)活，然后我也還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，直到傍晚我才睡覺。
就這樣，不論是每一次的努力換來每一次的考試失敗，還是在我的夢(mèng)想作文每一次努力的過程中遇到的困難或解不出的難題，而且還被一些同學(xué)嘲笑，或被每一次的努力都被失敗打擊下來。但是我始終沒放棄，依然朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
從這篇文章中，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，只要有夢(mèng)想，認(rèn)真去奮斗，不向困難低頭、退縮，同時(shí)也為了祖國的富強(qiáng)、社會(huì)的安寧、人們的幸福。也為了我的夢(mèng)想，相信自己，總有一天我一定會(huì)展現(xiàn)出我最希望、最美好的那一天。
我的夢(mèng)想滿分作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的.講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想滿分作文3
陽光透過窗，傾斜45度，折射出美麗的光線！
年少無知時(shí)，愛追逐太陽。
猶如雛鷹待哺于巢穴，愛搏擊長空，在藍(lán)天中自由飛翔，猶如駿馬休憩于馬廄，愛馳騁天下，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味，努力地追逐著太陽奔跑，為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽，用強(qiáng)烈的光，把汗水曬干！
成長時(shí)，把命放在陽光下，曬在學(xué)習(xí)中！
考場猶如千軍萬馬、遍地烽火，誰能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲，卻只能揮淚殺，那滿課室的卷子，究竟是誰的天下，考場之上，狼煙風(fēng)沙，分?jǐn)?shù)只不過是狠狠的一刀，在心上留下難忘的疤！心里的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒在過去的時(shí)間中。
血，從心里流下，雨，從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的答案。等，等太陽出來，把我的血與淚曬干！留下難忘的印記。曬，雨過了，我站在電線桿旁，等陽光把我吹干！
成熟時(shí)，活在現(xiàn)實(shí)中，曬出自己的光芒！
沉默，并不代表無語，而是有太多無法用語言表達(dá)，就只能藏在心里，默默承受，流淚，并不象征哭泣，而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉，留給自己的，或許只有唯美的寂靜。再也沒有了千軍萬馬、遍地烽火的戰(zhàn)場，只剩下無聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，無語卻曬出我們的個(gè)性，寂靜卻走出我們的道路！
年老時(shí)，躺在屋內(nèi)，曬一曬！享受著燦爛的陽光！感激曾經(jīng)追逐太陽，揮灑下汗水，哪怕已被曬干，感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中，奮力作戰(zhàn)，哪怕血與淚已被曬干，感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中，曬出風(fēng)采，哪怕寂靜。
敢于曬，讓我懂得活在生活中！
我的夢(mèng)想滿分作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名警察，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，也有的人想做一名解放軍，保衛(wèi)祖國。而夢(mèng)想是需要實(shí)現(xiàn)的，而不是說說的。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消防隊(duì)員，進(jìn)入大火中救人。
可能有人會(huì)問：你為什么要做一名消防隊(duì)員呀？因?yàn)槲倚r(shí)候見過那些被熊熊大火吞噬的人們，就覺得他們好可憐，所以，從那時(shí)起我便下定決心，要做一名消防隊(duì)員，救助更多的人。
雖然消防隊(duì)員的任務(wù)十分的兇險(xiǎn)，可我還是愿意去做，因?yàn)檫@樣即使我的一性一命沒了，還可以去救助其他人，這樣做也是十分值得的。
“報(bào)告，前方1000米處某小區(qū)發(fā)生了大火，現(xiàn)在火勢沖天請(qǐng)求前來！請(qǐng)求前來！”同事小林來電說。我與各位消防隊(duì)員拿好了裝備，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
“走！”消防隊(duì)長一聲令下，我們紛紛跳上消防車。
一大股熱一浪一襲來，我們立馬跳下車子，以最快的速度到達(dá)自己的工作崗位上，升云梯，接消防水管，我在一旁疏散人群，看著也是干著急，頭頂上已是布滿了汗珠。
“里面還有人，誰去救？”隊(duì)長大叫道�！瓣�(duì)長，我……”我叫道，不知哪來的勇氣，我與幾個(gè)人沖了上去。
房內(nèi)已是面目全非，我大喊：“有人嗎！有人嗎！聽到請(qǐng)回答！”可是沒人回應(yīng)，我十分焦急，“叔叔，我……在……在這兒！我聽見一聲脆弱的回答，”我順著那個(gè)方向找去，竟然在一張大理石石桌下找到了一個(gè)小男孩，他的腿似乎已經(jīng)被壓斷了！我正要伸手救他，突然，眼前模糊了，我大喊：“不要！”……
“兒子，起床了！”我的眼前清楚了，原來這一切都是一場夢(mèng)。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持，人生也需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸！
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