【精華】舞蹈夢(mèng)想作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇1
小時(shí)候，我有著夢(mèng)幻般的理想，我努力地追逐它，渴望在不久的將來，泡沫也能化為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想就是登上屬于我的舞臺(tái)，綻放自己的耀眼光芒。
以前我可不像如今這般肥胖，身材賽似模特，簡(jiǎn)直可以用“竹桿”來描述。現(xiàn)在這樣，責(zé)任都在于我老媽，把我養(yǎng)得胖胖的，還讓我吃補(bǔ)藥，于是變成了如今這般模樣。身材走樣咱暫時(shí)先擱一擱，可氣的是居然有個(gè)別男同學(xué)給我取了個(gè)綽號(hào)---胖妞。我可是一個(gè)好強(qiáng)的女生，豈能容忍自己的稱呼被人這樣糟賤呢？呀，跑題了！
那時(shí)候，有人說我有跳舞的潛質(zhì)，我信以為真，但不知其中內(nèi)涵，便問爸爸：“老爸，什么是跳舞的潛質(zhì)呀？”爸爸樂得合不攏嘴：“這是在說我女兒是塊當(dāng)舞蹈演員的料！”老爸還順勢(shì)刮了刮我的小鼻子，我直喊疼，但隱隱中又似乎明白了什么。
自此之后，我對(duì)舞蹈到了走火入魔的地步，為此還鬧出了不少的笑話。
一日，我一時(shí)興起，拉醒午睡的奶奶，讓她來當(dāng)我的“鐵桿粉絲”。我打開電視，在床上擺開架勢(shì)。這時(shí)，電視中正播著扭秧歌，我隨著音樂不停地瞎晃悠，誰知馬失前蹄，我一不留神摔了個(gè)四腳朝天，一旁的奶奶笑得合不攏嘴。
可能是因?yàn)榛蜻z傳的問題(我老媽屬牛)，因此我這人特犟。我整理了一下衣服，重整旗鼓，再來！這次的裝束可是我精心準(zhǔn)備的。嘿嘿，就是將被單斜系在腋下，眉間弄個(gè)一點(diǎn)紅�？粗R子里的我---一個(gè)地地道道的印度小MM耶！誰知奶奶卻不給面子，又嘲笑了起來，我趕忙喝止：“奶奶，別笑，專心看！”合著音樂的節(jié)拍，我的表演拉開了帷幕：我一會(huì)兒聳動(dòng)肩膀，一會(huì)兒伸伸脖子，一會(huì)兒從一只手到另一只手蛇一樣的蠕動(dòng)……音樂播放完畢，“表演到此結(jié)束�！闭f完，我雙手合十，朝“粉絲”鞠了一躬。奶奶強(qiáng)忍著笑，點(diǎn)評(píng)道：“你伸脖子時(shí)，可真像只鴕鳥呀！”說完失聲大笑起來。我反駁道：“切！奶奶你真沒品味，這就叫藝術(shù)！”“好！好！好！我孫女跳得好！”奶奶笑著夸道。
以后，我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘涼時(shí)，討論的話題總跟我扯上關(guān)系，我聽后，提高嗓門吼道：“不要笑！不要笑！”當(dāng)時(shí)真像只斗敗了的公雞。
如今，兒時(shí)那個(gè)夢(mèng)想已在我心中融化了，但是，它讓我擁有了一個(gè)充滿童話般色彩的童年。人生還有許許多多個(gè)舞臺(tái)，等著我去登臺(tái)一展風(fēng)姿！朋友們，祝福我吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇2
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的'一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)，也就是說理想是動(dòng)力，鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是說你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的想當(dāng)旅行家，有的想當(dāng)老師等，我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo)，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因?yàn)樘�，很多�?mèng)想都消失了，可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒有消失，現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著，到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo)，結(jié)果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒有，可是到了放學(xué)對(duì)手來了。
到了放學(xué)王麗竹就來找我，就說唐鴻燕你來教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰叫你小的時(shí)候不來的，現(xiàn)在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(zhǎng)大，一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來上課了，可是上來的時(shí)候看著有音樂，我們幫上的同學(xué)都在看著我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇3
舞蹈，是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，聽到音樂就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來。現(xiàn)在的我，正在一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。
在社團(tuán)學(xué)了這么久，我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報(bào)演出。你們知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話嗎？這就是可以用來形容我們這些舞者的。因?yàn)槲覉?bào)了二個(gè)社團(tuán)，一個(gè)拉丁，一個(gè)舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。
放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯?jiān)诳措娨暳�。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí)，每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功，枯燥又考驗(yàn)毅力，拉筋的時(shí)候特別疼。但是，為了我的夢(mèng)想，為了這二個(gè)團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)持了下來。
終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目，換了衣服化了妝，看著鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了；緊張的是不知道我們的演出會(huì)不會(huì)成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺(tái)上的燈光很亮，臺(tái)下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開始，我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了，但后來想到了老師的話：“認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了，不用緊張�！边@樣想著，我的心情就平靜了下來，人也舒展開來，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開心地笑著，和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。
下了臺(tái)后，我趕緊來到拉丁社團(tuán)，換好拉丁服裝，準(zhǔn)備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調(diào)整好情緒，在腦海里迅速地過了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺(tái)，我完全沒有了第一次的緊張，整個(gè)人都沉浸在舞臺(tái)的燈光和音樂中，盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個(gè)舞臺(tái)就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺(tái)散開，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來給我們拍照。
“一分耕耘，一分收獲�！边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛舞蹈了。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇4
用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來說我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的，手勢(shì)又不對(duì)，身體軟度不夠……
有時(shí)我會(huì)想，可能是因?yàn)槲议_始來就直接上高級(jí)班，根本沒從基礎(chǔ)班練過就來的原因吧。這樣一來，我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì)失去信心，所以每次上完舞蹈課我就會(huì)自己偷偷的留下來練習(xí)。
這次，我又這樣做了，我用力地壓著腿準(zhǔn)備開始跳舞。突然，我從不遠(yuǎn)處聽見有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來，發(fā)出“噠、噠。”的響聲。“啊，是老師嗎？”她把鞋子脫了下來進(jìn)了我的那間舞蹈室，然后又穿了一雙舞蹈鞋，緩緩的向我走來。她看著我，溫柔的對(duì)我說：“讓我來教你吧！”我心里想著：肯定可以呀，一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師，多好呀。一定樂意，可是我還是好怕，自己跳不好咋辦？老師看我猶豫不決，就開口說：“好啦，開始吧！”我只好準(zhǔn)備跳了，我跳起舞來，我的眼睛好像在躲避什么似的，始終不肯看老師一眼，生怕她會(huì)說我�？墒撬齾s給我掌聲，竟笑著對(duì)我說：“嗯，挺好的，加油�！甭犞脑�，我的眉毛上的緊張感才得以舒展開來。老師叫我停了下來，她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作，她修長(zhǎng)的手指輕輕地握著我的手，慢慢地讓我自己找感覺，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒有休息過，陪我練舞時(shí)她自己也從沒有做過椅子，一直站在那里。
從那以后，我每次練舞都能看見她，感覺這不是巧合，而是老師在等我。記得有一次，老師站在一旁看我跳舞時(shí)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了會(huì)心的微笑，她對(duì)我說：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧，你總會(huì)看到屬于自己的那道星光�！�
后來，在一次舞蹈考試時(shí)，那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后，大吃一驚，連忙問：“你的到了哪位老師的指導(dǎo)？”我說：“是一名女老師，披著長(zhǎng)頭發(fā)，涂著紫色的指甲油�！彼齻兗饨衅饋恚骸鞍�！你不知道她是誰嗎？”我搖了搖頭，她們立馬說：“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級(jí)別最高的欣老師嗎！”“是她！”我嚇了一跳。
再后來，才考試完后沒多久我就收到邀請(qǐng)我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了，心里卻想起了一個(gè)人：欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師！
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