關(guān)于夢(mèng)想的話題作文(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過，但有的人努力了很久，很久，也未曾達(dá)到。
是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同？我想應(yīng)該是過程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？很多人會(huì)回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過得好一點(diǎn)嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標(biāo)，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。
正如這次考試，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，級(jí)部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)�！在�?fù)習(xí)中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚。
這段復(fù)習(xí)時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？
Mr。許曾經(jīng)說過，到了社會(huì)上，我們都會(huì)像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗(yàn)，只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人，一定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文2
蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，忍受住煎熬，終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，經(jīng)歷折翼之痛，終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，在黑暗中承受孤寂，終于被人發(fā)現(xiàn)，閃爍著耀眼的光芒。由此可見，堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難，青史垂名。越王勾踐在被俘后，仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君，卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想，他堅(jiān)信“君子報(bào)仇，十年不晚”。終于，半城煙沙，兵臨城下，三千越甲，終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過眼云煙。試想，若勾踐沒有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽�，整日郁郁寡歡，那么他一定會(huì)在異國(guó)過完碌碌無(wú)為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮，從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君，成為了歷一顆耀眼的明星。
堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒，掩蓋瑕疵。《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉，雖失去了雙臂，但他堅(jiān)守著心中的音樂夢(mèng)，最終用雙腳彈出了華麗的樂章，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍，因身材弱小而不被人看好，但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想，廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的認(rèn)可，終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷，雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想，十幾年后一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生，都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。
然而，堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)無(wú)法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽，因接受不了兵敗如山倒的事實(shí)，無(wú)法面對(duì)江東父老的期望，于烏江自刎，染紅了烏江江水，放棄了偉大的夢(mèng)想，孰知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍，重新招兵買馬，這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代，憑借他的能力一定可以東山再起�？梢姡荒軋�(jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬，被歷史淹沒。
“夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的波折，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難，我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想，這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘，成就不凡人生。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文3
人，總會(huì)有夢(mèng)想，即使平凡如我，只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。
我的平凡的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)開心，而已。
小時(shí)候，對(duì)夢(mèng)想沒有什么概念。有吃有玩，聽媽媽話就可以了。許多小孩子都是夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，老師，警察，而我壓根就沒想過夢(mèng)想為何物。一個(gè)不知道的東西，想它干嘛？
也許我當(dāng)時(shí)，潛意識(shí)里就知道，人生的路還很漫長(zhǎng)，誰(shuí)也說不定將來(lái)會(huì)怎樣。
即使家里有重男輕女的思想，甚至我覺得，如果我是個(gè)男孩子，爸媽會(huì)更愛我，我也知道姐姐成績(jī)優(yōu)異，而我不可以比她差�？晌揖褪遣辉敢庾瞿切o(wú)謂的比較，然后讓自己無(wú)端壓力巨大。沒有對(duì)比，沒有傷害�？蓪�(duì)比傷害了誰(shuí)，又保護(hù)了誰(shuí)？沒人說得清。
所以，我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺得，這個(gè)世上，沒有比把自己過好，比自己開心快樂更重要的了。你說我們現(xiàn)在即將面臨高考，只顧開心怎么行？而我只想說，面對(duì)這個(gè)“必然降臨的節(jié)日”，你是選擇一邊開心一邊努力，還是一邊努力一邊郁悶？既然改變不了，那就選擇快樂。
都說小時(shí)候許多問題，長(zhǎng)大后啥都不是了。但我覺得，開心是可以永遠(yuǎn)伴隨我們的，不是嗎？
都說人要活在當(dāng)下，但追逐夢(mèng)想也是為了當(dāng)下，而我的當(dāng)下，就是有來(lái)日可數(shù)的高考，還有那一群可愛的同學(xué)們。
正是因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我才�?huì)有開心而言，沒有太偉大的夢(mèng)想，只有平凡得不能再平凡的想要永遠(yuǎn)開心的愿望。做一個(gè)開心快樂，積極樂觀的人，也許夢(mèng)想也就隨之實(shí)現(xiàn)了。不要整天給自己背個(gè)大包袱，壓得透不過氣來(lái)，開心快樂的去生活，也許很多東西，都會(huì)變得不一樣了。
還有，我想對(duì)我的同學(xué)們說，也許以后不會(huì)遇到比你們更奇葩的人了，但也不會(huì)遇到比你們對(duì)我更好的人了。長(zhǎng)大后才知道，用這么漫長(zhǎng)的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機(jī)會(huì)太少了。但在這三年里，我們竟然都愿意用心了解身邊的人，而我們也做到了。我很愿意珍惜你們，珍惜和你們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>
讓我們，開心面對(duì)將來(lái)的每一天吧。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文4
我從小就熱愛大自然，愛一切生機(jī)勃勃的動(dòng)植物，就連常人害怕的蛇我也很感興趣。如今，我依然那么喜愛大自然，喜愛冒險(xiǎn)，大自然就像糖果一樣吸引著我的注意力，讓我深深的迷戀!而我長(zhǎng)大的夢(mèng)想便是成為一名自然生物學(xué)家，細(xì)細(xì)品味大自然的美。
上幼兒園的時(shí)候，每天在路上跟爸爸一起走，只要看到小花、小草、蝸牛和螞蟻，我都會(huì)掙脫爸爸的大手湊上前去看個(gè)究竟，有時(shí)候爸爸也會(huì)捉一些小蝸牛或者螞蟻給我?guī)Щ丶矣^察，好奇心讓我對(duì)大自然充滿了興趣。
等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀《法布爾昆蟲記》，我聽得津津有味，完全沉迷其中，后來(lái)我能識(shí)字了，就自己去看這些有趣的昆蟲書，我們家也買了好多有關(guān)動(dòng)植物的書籍，比如《法布爾植物記》、《世界上最老最老的生命》、《奇妙的動(dòng)植物王國(guó)》等等，閱讀讓我對(duì)大自然有了更深的了解。
后來(lái)上小學(xué)了，我結(jié)交了很多好朋友，下課時(shí)我們經(jīng)常跑到校園花壇邊捉小蝸牛，玩的不亦樂乎，而且知道了蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)多顆呢，是牙齒最多的動(dòng)物!呵呵，是不是很神奇!我和朋友們也會(huì)經(jīng)常去參加一些科普游學(xué)營(yíng)，有一次去貴州，我們正在爬山，正巧撞見了一群研究植物孢子的專家，讓我再次領(lǐng)略了自然界的神奇，也就是那一次讓我萌生了成為自然生物學(xué)家的夢(mèng)想。
讓我最難忘的是今年和好朋友陳添笑一起兩次進(jìn)入襄陽(yáng)的大山，我們認(rèn)識(shí)了夜貓和蝴蝶老師，老師們帶我們野外露營(yíng)、采集標(biāo)本、燈誘昆蟲，學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的昆蟲知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多大山里奇特的植物，參觀了夜貓老師的昆蟲博物館，令我大開眼界。這些游學(xué)營(yíng)的體驗(yàn)更進(jìn)一步堅(jiān)定了我成為自然生物學(xué)家的`夢(mèng)想。
我之所以要當(dāng)自然生物學(xué)家，是因?yàn)槲蚁肴グl(fā)現(xiàn)更多大自然的神奇、發(fā)現(xiàn)大自然的美!只有發(fā)現(xiàn)美，才能保護(hù)美。我一定要努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后去保護(hù)大自然的絢麗多彩!
這就是我的夢(mèng)想——成為一名自然生物學(xué)家!“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)”，我相信我有力量有信心早日實(shí)現(xiàn)這美麗的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文5
從小到大，我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏天，還是丹桂飄香的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦，但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子，就算再苦，我也要撐過去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里，我有想過要放棄，有想過不學(xué)。可是，每當(dāng)我想到了自己的夢(mèng)想，再想想自己這么多年都挺過來(lái)了，現(xiàn)在再想要不學(xué)，那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候，不僅有我對(duì)自己的激勵(lì)，還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，給予了我?guī)椭�，讓我重新找回了失去的信心，從跌倒的地方又爬了起�?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái)，如果沒有他們，我想也許我早就放棄了，我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸�，所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我總會(huì)在心里對(duì)自己說：“我一定可以做得更好!”就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
從中班到五年級(jí)，從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)，到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣，但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了，這不也很好嗎!有句古話說得好：“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文6
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話，自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。
每當(dāng)放學(xué)回家，自己手里總是愛不釋手的捧著一本書，《西游記》。是這本書陪伴我度過寂寞；是這本書讓我感受到文字的美妙；是這本書讓我常常幻想自己能變成神通廣大的孫悟空；也是這本書讓我擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家，用文字與豐富的想象力靈活的展現(xiàn)在讀者眼前。
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常�？释軌�?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的我，每天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫好的，怎樣運(yùn)用美好的句子，怎樣構(gòu)思的……
那天，王老師讓我們寫一篇以家庭為主題的作文，我就運(yùn)用了吳承恩寫《西游記》那樣的構(gòu)思，寫了一篇《一盒白發(fā)》，之后，可想而知，我的作文大獲成功，后來(lái)，還被《中山日?qǐng)?bào)》看中，登文上刊。
喜悅之心終究未能停下，因?yàn)槲抑�，我與夢(mèng)想之間的距離更近了一步。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自己的夢(mèng)想進(jìn)度。每天我堅(jiān)持寫一篇作文，把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫一幅幅屬于自己的青春之作。當(dāng)然，我每天也要看一本書，用自己內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙，研究和學(xué)習(xí)作者寫書的構(gòu)思和好詞好句。
終于，功夫不負(fù)有心人，老師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高，在班里，同學(xué)們以我為榜樣；在家里，家人稱我為“小作家”，雖說這只是小小的榮譽(yù)，但這些，卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì)，代表我的小小成功。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想，因有你才充實(shí)，因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書而起。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文7
放學(xué)時(shí)，我正走在回家的路上，忽見街邊的垃圾隨風(fēng)飄起，原來(lái)今天是趕大集的日子，大集過后，清潔工還沒來(lái)得及清掃，我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。
夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，天上飛下來(lái)了一個(gè)“盤子”，是飛船，只見它停在一片草地上，門開了，走出來(lái)一個(gè)外星人老爺爺，他胡子花白，渾身都是綠色的，只見他手里拿著一個(gè)小棒，腰間還掛了一個(gè)容納袋，我興奮地走到他的面前，開始好奇的向他詢問，老爺爺不緊不慢地回答著我，原來(lái)他來(lái)自離地球1億光年的A星球，是一名環(huán)境保護(hù)者�！笆裁�?環(huán)境保護(hù)者，難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想，于是靈機(jī)一動(dòng)，順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說道：“這里有一個(gè)垃圾，你把它收走吧�！�
只見他輕揮了一下手中的小棒，那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用，“咻”的一聲，紙盒瞬間就變小，縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了，后來(lái)白胡子爺爺還說，他這次過來(lái)還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是用他們星球獨(dú)有的魔法棒來(lái)幫助清掃地球。聽后我開心地大笑著說：“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽，瞪大眼睛神秘地說：“可不要小瞧這個(gè)魔法棒，它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的，不信你看�！敝灰娝檬州p輕一揮，隨著一陣神奇的響聲，周圍的環(huán)境立刻不同了：街道一塵不染，樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了，于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈，讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的作用。
白胡子老爺爺要回去了，見我一直盯著他的魔法棒，他好象猜出了我的心思，笑著說：“這魔法棒和容納袋就送給你，作為初次見面的禮物吧，希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大。”
夜空中，飛船越來(lái)越小，最后消失在茫茫的天際中，后來(lái)我把這兩樣寶物交給了科技研究室，經(jīng)過工作人員的改進(jìn)和加工，魔法棒的用途更為廣泛了。從此，人類與外星人結(jié)成了要好的朋友，彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……
這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的話題作文8
夢(mèng)想什么？百度上給我們的解釋是，白日做夢(mèng)，空想，妄想。面對(duì)夢(mèng)想，所有人的態(tài)度可能會(huì)有所不同，有人拼盡全力，有人望而觀止。每個(gè)人可能都有夢(mèng)想，或大或小，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路難免艱辛，所以最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人就被人稱為了成功者，人生贏家。
夢(mèng)想亦是動(dòng)力，正處于青春期的我們處于通向夢(mèng)想的黃金時(shí)期，在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的道路上，我們也許會(huì)迷茫，彷徨，也許會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)助，但要堅(jiān)信，只要咬牙挺過去，就會(huì)成功。也有人說青春人生中唯一一段能夠不顧一切的瘋狂的時(shí)光，再不瘋狂就老了。但是青春也是人生中奔向夢(mèng)想的黃金時(shí)期，有人荒廢了青春，還一臉驕傲的對(duì)別人說，我的青春很瘋狂，有人的青春則過的和白開水一般，平淡無(wú)奇，卻在高考中一鳴驚人。
夢(mèng)想一定是要有的，有夢(mèng)想的人總是比沒有夢(mèng)想的人要活的精彩一些，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)和方向，和努力的理由。沒有夢(mèng)想的人，就會(huì)覺得生活很枯燥乏味，不上進(jìn)，不思進(jìn)取，懶惰無(wú)為。其實(shí)平凡也沒什么不好，可就怕有一些人還把平凡當(dāng)偉大。認(rèn)為自己比上不足，比下有余，以此作為停在原地的理由。所以，人與人之間的差距就自然而然的產(chǎn)生了。
作為一名高中生，終于體會(huì)到了高中生活的無(wú)聲的沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，試卷上的分?jǐn)?shù)就是最好的武器，為了裝備精良，我們不得不過著兩點(diǎn)一線，復(fù)制粘貼般的生活，天沒亮就要起床，天不黑就回不了家。學(xué)生時(shí)代，最有力的東西不是錢，而是分?jǐn)?shù)，有了分?jǐn)?shù)就相當(dāng)于有了未來(lái)，并且離夢(mèng)想越來(lái)越近。所以我們每一個(gè)人都在為之不懈努力著，披荊斬棘地爬向離夢(mèng)想最近的地方。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了艱辛和嘲笑，但只要不忘初心，堅(jiān)持努力，美好的夢(mèng)想和未來(lái)就在眼前。
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