科技?jí)粝胱魑暮霞?篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的科技?jí)粝胱魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技?jí)粝胱魑?篇1
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,用先進(jìn)又實(shí)用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。
我想設(shè)計(jì)這樣一所學(xué)校:走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻:上課的時(shí)候,墻壁變成藍(lán)色,讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不緊張;下課了,墻面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線太暗時(shí),它又會(huì)變成白色,教室頓時(shí)明亮起來(lái)。在教室的正中間,有一塊由老師的腦電波控制的黑板,老師想畫(huà)什么、寫(xiě)什么,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)什么,老師想要字跡消失,只要念頭一動(dòng),字跡剎那間就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。課間休息,學(xué)校的空地會(huì)自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響,這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見(jiàn)。這樣的學(xué)校,再也不用擔(dān)心學(xué)生不愛(ài)上學(xué)、不愛(ài)學(xué)習(xí)了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成為一名新時(shí)代的好少年。
科技?jí)粝胱魑?篇2
4月11日上午,東方紅學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),一片沸騰?吹竭@一幕,你一定會(huì)疑惑,舉辦什么活動(dòng),這么熱鬧呢?原來(lái),是湘潭市流動(dòng)青少年宮、科普大篷車(chē)來(lái)到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié),我們即將享受一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴,欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示。
突然,操場(chǎng)安靜了下來(lái),大家把期待的目光投向了舞臺(tái)中央。一位穿著簡(jiǎn)約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺(tái),她身后“藝術(shù)點(diǎn)亮童心、科技閃耀夢(mèng)想”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時(shí)間到!青少年宮的表演活力四射,有激情無(wú)限的拉丁舞,也有節(jié)奏輕快的二胡演奏,有悅耳的女生獨(dú)唱,也有鋼琴四手聯(lián)彈,真是異彩紛呈。
接下來(lái)是神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示,也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍?還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呢!我生怕錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間,眼不錯(cuò)珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見(jiàn)其中一位拿著一根管子,管子兩端都各自連接著一個(gè)杯子,她往一個(gè)杯子里倒了一些白色粉末,然后使勁一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上躥了大概有一米高,宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了!同學(xué)們拼命地鼓掌,我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱(chēng)奇的時(shí)候,“大象牙膏”演示開(kāi)始了。一張桌子上放了幾個(gè)容器,里面分別裝著綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進(jìn)去,奇跡發(fā)生了,本來(lái)三個(gè)容器里的液體量很少,加入了另外一種物質(zhì)后,竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫,爭(zhēng)先恐后地往外溢出來(lái)。怎么樣,不可思議吧?
還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看,幾架航模和無(wú)人機(jī)登場(chǎng)了!它們?cè)谖邓{(lán)的天空中如雄鷹展翅,時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而俯沖,表演著各種特技,讓人眼花繚亂,嘆為觀止,全場(chǎng)一片歡聲雷動(dòng)。
隨后,我懷著興奮不已的心情動(dòng)手制作刷刷車(chē),認(rèn)真參觀科普展覽,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受!這一刻,精彩的表演雖已落下帷幕,而我的夢(mèng)想?yún)s將要起航!
科技?jí)粝胱魑?篇3
時(shí)光匆匆流逝,隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè)融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?
科技,是無(wú)處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來(lái)的好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī),讓人們能更節(jié)省時(shí)間,更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類(lèi)帶來(lái)的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類(lèi)的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
在我很小的時(shí)候,總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道?蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通,汽車(chē)的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時(shí)的心中已種下了一棵種子,長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車(chē),不讓空氣受到污染,居民受到打擾!
我夢(mèng)想中的車(chē)環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時(shí)多余的陽(yáng)光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車(chē)會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車(chē)的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí),你不用在車(chē)內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái);到冬天時(shí),它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車(chē)內(nèi)的.空氣和車(chē)外是一模一樣,很清新,絕對(duì)不會(huì)使你暈車(chē)。當(dāng)沒(méi)有停車(chē)位時(shí),還可以把車(chē)折疊起來(lái)放進(jìn)包里,既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí),千萬(wàn)不要因賓館客滿找不到住處而擔(dān)憂,這時(shí),只要你說(shuō)一聲,車(chē)便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷J,讓你感受到家的溫暖。?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí),汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ),變得煥然一新。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我?jiàn)^力搏擊。因此我會(huì)加倍努力,去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力,使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來(lái)!
科技?jí)粝胱魑?篇4
科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品,人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設(shè)計(jì)制作了太空人的海報(bào)。
我連夜拼裝了一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,它是我的生日禮物,像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET,太陽(yáng)能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來(lái)長(zhǎng)城運(yùn)載火箭的按比例縮小的模型,能拆開(kāi)主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫(xiě)了解說(shuō)詞。
科技節(jié)馬上開(kāi)始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說(shuō)詞,有的擺手忙腳亂地?cái)[展品。隨著老師一聲令下,教室像個(gè)小超市,每個(gè)攤位都滿滿地?cái)[放著各種科技模型和手工藝品,旁邊站著解說(shuō)員。我們組做了詳細(xì)分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來(lái)參觀的同學(xué)。
可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒(méi)吸引來(lái)幾位參觀者,于是我們就給大家出搶答題,答對(duì)的有獎(jiǎng)品,慢慢地,越來(lái)越多的同學(xué)圍過(guò)來(lái),我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人,解說(shuō)詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時(shí),朱鴻銘跑來(lái),上氣不接下氣地說(shuō),聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺(jué)得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗(yàn)。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)海報(bào)上貼滿了大拇指,看來(lái)全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開(kāi)心的是這里面也有我們小組的共同努力!
在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不斷提高;叵胛覅⒂^的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
科技?jí)粝胱魑?篇5
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂(lè)的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節(jié)目很快結(jié)束,就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車(chē)?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結(jié)果,我知道了手指上有汗會(huì)靜電,所以,這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著,我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn),那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中,我學(xué)了很多知識(shí)。現(xiàn)在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng)造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
科技?jí)粝胱魑?篇6
天空是那樣藍(lán),若有若無(wú)的云在空中飄蕩著,清脆又婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴在我的心中劃過(guò)一道道美的弧線,這一切讓都我感覺(jué)像是電影中所描繪的。
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)テ监l(xiāng)一中參觀了由安源區(qū)舉辦的科技展覽節(jié),一路上我們歡歌笑語(yǔ)不斷:我們終于可以走出高坑到外面的世界去看一看了!我們對(duì)科技展覽節(jié)充滿了美好的期待。
我們排著隊(duì)伍有序進(jìn)入了萍中的體育場(chǎng),偌大的體育場(chǎng)內(nèi)擺放了許多的科技作品,我們都迫不及待地去體驗(yàn)了一下這些科技作品的神奇。在所有科技作品中,最讓我感興趣和映象最深刻的莫過(guò)于球形影院,我們懷著喜悅激動(dòng)的心情從一個(gè)充氣門(mén)進(jìn)去,進(jìn)入到里面時(shí)比較昏暗,但我們很快就被頭頂上所呈現(xiàn)的畫(huà)面所吸引。原來(lái)球形影院可以將小幅的畫(huà)面放映得如此之大,這令我們嘆為觀止,不得不贊嘆科技的神奇與偉大。
由于還有很多的同學(xué)要來(lái)欣賞體驗(yàn)這些作品,盡管我們流連忘返,但是還是得在里面參觀了一個(gè)多小時(shí)后,我們就又得排隊(duì)坐校車(chē)回到學(xué)校,一路上,窗外下著毛毛細(xì)雨,農(nóng)家田野里呈現(xiàn)出一片祥和的景象,可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái),感慨很多。
我們中華民族經(jīng)歷了很多年的黑暗和蒙昧,那時(shí)候的科技是多么不發(fā)達(dá)!在原始社會(huì)時(shí)期,人們過(guò)著茹毛飲血的生活;在封建社會(huì)時(shí)期,人們過(guò)的是男耕女織的生活;就在近代,由于我國(guó)的科技不發(fā)達(dá),且閉關(guān)鎖國(guó),不知道外面世界的變化,國(guó)家積累了很多的弊病,并最終被外國(guó)的堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén),隨之而來(lái)的便是一系列的災(zāi)難:領(lǐng)土被侵略,被割占,被蹂躪;人民遭屈辱,遭欺凌,遭壓迫。而現(xiàn)在,我們的科技仍不是很發(fā)達(dá),許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還需向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),這令許多愛(ài)國(guó)志士扼腕痛惜!
中國(guó)人一直在做著振興民族的美夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想猶如沙漠中的一片綠洲,我們一直在苦苦追尋這片支撐我們民族生命的綠洲,于是有了四大發(fā)明,有了原子彈和氫彈,也有了后來(lái)的神舟號(hào)系列載人飛船。但民族艱難黑暗的歷史,這些淚與血的歷史,告訴我們,人民一定要有持久的夢(mèng)想,歷史才有不斷前進(jìn)的可能,科技一定要堅(jiān)持不懈地發(fā)展下去,國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)興旺!
讓我們胸中懷著振興民族的夢(mèng)想,攜手共進(jìn),共同發(fā)展我們的科學(xué)技術(shù)!我們的當(dāng)代青年,就應(yīng)該將此重荷義不容辭地肩負(fù)起來(lái)!
這就是我參觀本次科技展覽節(jié)之后的感受,可謂是受益匪淺,我想這就是學(xué)校讓我們來(lái)到這里的目的吧!
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