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守望夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-01-12 17:17:07 夢(mèng)想 我要投稿

守望夢(mèng)想作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的守望夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

守望夢(mèng)想作文合集10篇

守望夢(mèng)想作文 篇1

  夢(mèng)想,我們一起守望。堅(jiān)守那屬于自己的最后的一方樂(lè)土,僅讓自己可見(jiàn),僅有自己知道,僅有自己守望。

  守護(hù)我的夢(mèng)想,用心地等待。

  在我小小的胸膛,滿(mǎn)懷著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想。色彩斑斕的水晶球會(huì)告訴我未來(lái),晶瑩剔透的水晶指引我前進(jìn)。夢(mèng)想有一天,能在普羅旺斯親手種下一簇薰衣草,用不同的顏色的花拼成美好的早上時(shí)光,夢(mèng)想有一天,能周游世界,在巴黎看米蘭時(shí)裝展,看羅浮宮看凱旋門(mén)。

  夢(mèng)想著無(wú)數(shù)美好的事物,在浮想聯(lián)翩的同時(shí),有夢(mèng)想著有一天,能夠在音樂(lè)之都維也納傾聽(tīng)音樂(lè)家們嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的作品,夢(mèng)想有一天,能在水城威尼斯乘一條小船,靜靜的聆聽(tīng)從古老的教堂傳出的牧師的低吟。

  突然之間,又夢(mèng)想在家,看書(shū)、寫(xiě)字或什么也不干,看弟弟玩耍,聽(tīng)媽媽講述過(guò)去的事。安逸的生活,是我的向往。

  夢(mèng)想在心里慢慢生長(zhǎng),只有自己知道,小心的呵護(hù),讓它占據(jù)整個(gè)心靈。

  越來(lái)越大,也越發(fā)的戀家。不愿再去串親戚,只想呆在家,和家人在一起,平平凡凡的生活,卻已經(jīng)十分難找,這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)一家人在一起,平凡的生活,安居樂(lè)業(yè),已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  天地之間,有一個(gè)東西在閃閃發(fā)光,在黑夜越發(fā)的耀眼,晶瑩剔透的外表折射出色彩斑斕的光芒,它就是夢(mèng)想。守望夢(mèng)想,守護(hù)那平凡的夢(mèng)想。在黑夜中微笑著睡去,清晨微笑著醒來(lái),這已經(jīng)足夠了,支持我走好每一步,穩(wěn)穩(wěn)地,走好每一步。我的家人是我的依靠,當(dāng)我什么都失去時(shí),他們依然在。

  我守望著夢(mèng)想,在流星劃落的一瞬間,許下心愿。

守望夢(mèng)想作文 篇2

  我家世代是農(nóng)民,在過(guò)去的年代還是個(gè)貧農(nóng)。我乘改革開(kāi)放的春風(fēng),上了師范大學(xué),圓了我的教師夢(mèng)。

  記得高中畢業(yè)時(shí),我曾問(wèn)父母,你們想讓我將來(lái)干什么職業(yè)?父母提出了教師和醫(yī)生兩個(gè)選項(xiàng)。因?yàn)樵卩l(xiāng)下人眼中,教師和醫(yī)生是最穩(wěn)定的工作,也是鄉(xiāng)下人唯一可接近的兩種職業(yè)。我沒(méi)有辯解,一來(lái)他們的口吻只是建議,二來(lái)從父母的角度看,做個(gè)教師或醫(yī)生已經(jīng)是“光宗耀祖”了,不論怎么說(shuō)也是個(gè)文化人,一生就可以擺脫土地了。

  哥哥闖蕩過(guò)“江湖”,對(duì)于廣闊社會(huì)有更深的了解。他當(dāng)然希望我首選經(jīng)商,在一個(gè)沒(méi)有社會(huì)背景和受過(guò)苦難的家庭,對(duì)金錢(qián)是很敏感的,他希望發(fā)家致富的傳奇會(huì)在我身上實(shí)現(xiàn)?晌沂莻(gè)不善于交際的偏內(nèi)向男孩,對(duì)哥哥的意見(jiàn),我坦白自身?xiàng)l件不適合進(jìn)入商界。我高中學(xué)的是文科,便問(wèn)他做教師怎么樣?他沉默了片刻說(shuō),以現(xiàn)在的狀況,讀師范將來(lái)也就是個(gè)基層教師;如今家鄉(xiāng)的年青一代都走出去了,他們無(wú)論是打工或是學(xué)技術(shù),多少年后可能都會(huì)有一些成就。而他們將來(lái)的孩子,也大多數(shù)會(huì)在父母打工的城市學(xué)習(xí)、生活。而做一位學(xué)生逐漸失去的鄉(xiāng)村老師有什么前途?

  高考填報(bào)志愿時(shí),我沒(méi)有完全堅(jiān)持自己的想法,而是采納了哥哥的一些建議,所填的專(zhuān)業(yè)大多是與商界有關(guān)的物流管理、會(huì)計(jì)類(lèi),只是在幾乎不可能考上的提前批次里填了師范。這也不是一時(shí)沖動(dòng),而是深深思考之后的結(jié)果。我想,不論怎么樣,如果考取了,這終究是個(gè)父母眼中的“文化人”,也算符合他們的期盼了。

  后來(lái),我意料之外地被一所不錯(cuò)的師范院校錄取,還享受著國(guó)家付費(fèi)上學(xué),畢業(yè)保證安排工作等諸多別的專(zhuān)業(yè)少有的優(yōu)越政策。我光榮地成為了一名免費(fèi)師范生,四年上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都會(huì)由國(guó)家報(bào)銷(xiāo),還補(bǔ)助生活費(fèi)。不過(guò)畢業(yè)后要服從國(guó)家教育需要,10年內(nèi)必須從事教育,不可跳槽其他行業(yè)。我全部接受了,上大學(xué)給家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)了,可哥哥寄托給我的商業(yè)發(fā)家夢(mèng)卻由此破滅了。父母很是高興,因?yàn)檫@正合了他們的愿。

  上大學(xué)臨走前,全家都沉浸在歡快的氣氛之中,只有我用即將離開(kāi)家鄉(xiāng)的傷感,掩飾著一切。離開(kāi)家鄉(xiāng)跨上大巴的那一刻,我還是回頭笑了,因?yàn)樵谶@一瞬間,我看到我家屋頂后面的朝陽(yáng)正鉆出山頭,把大塊的山坡和藍(lán)天映照得光澤燦爛。此刻,我想到了我的未來(lái)。

  生活沒(méi)有和我開(kāi)玩笑,畢業(yè)后我回到家鄉(xiāng)安康正式成了一名教師,并且在業(yè)余愛(ài)上了文學(xué)寫(xiě)作,F(xiàn)在無(wú)論是工作,還是業(yè)余,我和我的學(xué)生在一起,過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),F(xiàn)在,我正在通向夢(mèng)想的路上,或許偶爾會(huì)停駐遙望,可那眼神中飽含著幸福的滋味。

守望夢(mèng)想作文 篇3

  “夢(mèng)想”是如此美妙,而我在夢(mèng)中被那片冰涼的水緊緊包裹。

  盛夏時(shí)節(jié),四周充斥著炎熱的氣息,蟬鳴在夏天里扮演著主旋律。爸爸帶著我來(lái)到了游泳館。當(dāng)我的雙腳第一次浸入水中時(shí),冰涼的水似乎有著魔力,它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,慢慢的將我包裹,一股沁人心脾的清涼直驅(qū)我心中的燥熱。那個(gè)夏天,我在這冰涼的水中,種下了一顆夢(mèng)的種子,而我則靜靜的守望著,期望著它有朝一日能破土而出。

  看著電視屏幕上,許多游泳健將在水中如魚(yú)得水的樣子。而此刻的我,多么希望能像他們一樣!在這信念的滋潤(rùn)下,夢(mèng)的種子悄然破土而出。它在陽(yáng)光下靜靜地生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。而每一縷陽(yáng)光背后,終是一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。

  “頭抬高點(diǎn),身子挺直”在爸爸一遍又一遍的呵責(zé)聲中,我明白了,眼前的這片水并沒(méi)有我想象的那么容易被征服,所有的一切都要從零開(kāi)始。我一邊聽(tīng)著父親的呵責(zé),一邊修給著自己的動(dòng)作漸漸地我開(kāi)始體力不支了,身體開(kāi)始發(fā)熱,而那滴滴的汗水早已融入水中。我輕聲呢喃著:加油,堅(jiān)持!此時(shí)夢(mèng)的前方已下起了陣陣陰雨,而我則用堅(jiān)定的信念,迎著風(fēng)暴前行。靜靜地守望著心中最幼嫩的夢(mèng)。

  “五指并攏,后腿用力”爸爸在身旁親自為我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,此時(shí)的我就像一個(gè)任人擺布的娃娃。擺弄完后,又一次出發(fā),我時(shí)刻記著父親的話(huà),不停的用蹬腿,身上積蓄的力量也在這一伸一縮中耗盡了,望著身上一塊青一塊紫,我還要再堅(jiān)持嗎?可那流水劃過(guò)耳畔時(shí),發(fā)出的呼呼聲似乎在敘說(shuō)著什么,使我漸漸打消了這個(gè)念頭,依舊在夢(mèng)的花海中,靜靜地守望著。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于有一天,我超過(guò)了爸爸。爸爸笑了,我也笑了。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟了,在水中也更加的如魚(yú)得水了。夢(mèng)的幼芽也在那汗水和辛勞的滋養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。而我則在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中靜靜守望著,期望著它有朝一日能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  時(shí)光總在不經(jīng)意間就從手中溜走了。

  當(dāng)我步入初中的大門(mén)時(shí),課業(yè)也在一瞬間就變得更加繁重了,它似乎早已不給我一絲喘息的時(shí)間,而我空閑的時(shí)間也漸漸被課本所代替。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相碰撞時(shí),夢(mèng)想?yún)s顯得如此渺小。無(wú)奈的我只能把那美好夢(mèng)放進(jìn)心中最純凈的地方,靜靜地守望著,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我便會(huì)憶起那曾經(jīng)的我。

  夢(mèng)想,是心中永不變的年輪;是生命中不變的色彩;是蔚藍(lán)的天空中高飛的雄鷹;是用汗水去播撒的信念。

  我的夢(mèng)想,是那永遠(yuǎn)包裹著我的那片水,而我是那永遠(yuǎn)的“守夢(mèng)人”。

守望夢(mèng)想作文 篇4

  夢(mèng)想不是單獨(dú)只憑做夢(mèng)或隨口說(shuō)說(shuō)。但一個(gè)人有了夢(mèng)想,就相當(dāng)于有了無(wú)限動(dòng)力;夢(mèng)想是一朵尚未開(kāi)放的花苞,當(dāng)夢(mèng)想接近花開(kāi)時(shí),花也就慢慢開(kāi)開(kāi)發(fā);不過(guò)夢(mèng)想開(kāi)花的路上,終會(huì)經(jīng)歷挫折,這不止會(huì)一次,挫折就好似天要下雨,可卻忘記帶傘,淋了一身濕,最后知難而退。夢(mèng)想,就要堅(jiān)持自己的信念,最初的初衷,不能半途而廢,不管前方的路有多么艱難,哪怕再小的帆也能遠(yuǎn)航,那我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想當(dāng)做自己的一雙隱翅,給我們無(wú)限動(dòng)力,隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)想灑向未來(lái)。

  當(dāng)夢(mèng)想在慢慢綻放,而我們要做的是努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但更重要的是“守望”夢(mèng)想,守望夢(mèng)想是一種信念。是執(zhí)著,是堅(jiān)持,所以我要做一個(gè):“麥田里的守望者”。我要把我的夢(mèng)想守住,不會(huì)在半路上溜走,也不會(huì)讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運(yùn)是靠自己所改變的,而改變命運(yùn)的唯一通道就是夢(mèng)想花開(kāi)的一刻。

  等待夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),但當(dāng)它花開(kāi)后收獲的卻是十分驚喜;盡管這一路上很艱難,但有夢(mèng)想的無(wú)限的動(dòng)力支持,就會(huì)更加輕松。

  但夢(mèng)想是需要靠自己去努力、實(shí)現(xiàn)的,但最好的方法是學(xué)習(xí),所以,不但要守望夢(mèng)想,還要好好學(xué)習(xí),努力讓夢(mèng)想成真,加油,“麥田的守望者”。

守望夢(mèng)想作文 篇5

  在茫茫大海上,夢(mèng)想是引航的燈塔,引你勇往直前。

  在寒冷的日子里,夢(mèng)想是燃燒的火焰,給你帶來(lái)溫暖。

  在重重困難中,夢(mèng)想是真切的希望,幫你擺脫逆境。

  夢(mèng)想是美好的,我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。

  守望夢(mèng)想,能使人意志堅(jiān)定。一位汽車(chē)修理工非常熱愛(ài)音樂(lè),夢(mèng)想在音樂(lè)方面有所成就,但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些,他并沒(méi)有放棄,而是更加努力,為了音樂(lè),為了夢(mèng)想,他雖然屢次受挫,但仍堅(jiān)持著自己的追求,終于在音樂(lè)方面大放光彩,他就是在星光大道上一舉成名的張羽。

  守望夢(mèng)想,能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人,一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓,只能終日與輪椅為伴。但是,身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望,反而使他有了堅(jiān)定的信念,于是他投入到自己的事業(yè)中,專(zhuān)心研究,寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,令人們贊嘆。

  守望夢(mèng)想,也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢(qián)的誘惑,巴金沒(méi)有陷入其中,而是追求集體的幸福與繁榮,在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候,他也曾感到困惑迷茫,但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求,他并沒(méi)有灰心絕望,而是成功地抵抗了誘惑,沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。

  這些成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以,讓我們守望自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

守望夢(mèng)想作文 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是如此美妙。我一直守望著心中那顆夢(mèng)想的種子。

  記得那個(gè)盛夏時(shí)節(jié),空氣中彌漫著熾熱的氣息。爸爸覺(jué)得天氣太熱了,在家待不住,就帶我來(lái)到游泳館。由于我第一次來(lái)到游泳館,心情有些激動(dòng)。當(dāng)我下水時(shí),清涼的水似乎有種魔力,一股沁人心脾的清涼直驅(qū)我心中的燥熱。就在這時(shí),我在心中種下了顆夢(mèng)想的種子――我要學(xué)會(huì)游泳。我一直守望著它希望它有朝一日能破土而出。

  游泳回來(lái)后,我還是異常興奮,總是按耐不住心中的激動(dòng)。后來(lái)在電視上,我看見(jiàn)許多游泳健兒在水中大展身手,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我想成為像他們一樣的游泳能手。因此,一個(gè)夏天,我經(jīng)常讓爸爸帶我去游泳館練習(xí)。

  把頭抬高了雙手,雙腳用力劃水,頭伸出水面。爸爸在我身邊給我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)示范正確的游泳姿勢(shì)給我看。看著爸爸這嫻熟的動(dòng)作,再想想我這別扭的動(dòng)作,我明白了,游泳不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,我面前的這片水也不是輕易就能征服的。

  五指并攏,后腳要用力。爸爸在我身邊指導(dǎo)著我。我照著爸爸的話(huà),不停的用腳蹬水,用手劃水,不一會(huì)兒,我便漸漸慢了下來(lái),身上積蓄的力量就快耗盡了。加油,動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的,繼續(xù)努力,實(shí)在不行了就休息會(huì),等會(huì)兒再練習(xí)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),也想休息下,但看離泳池邊那么近了,我又不想放棄,我默默的對(duì)自己說(shuō):加油,再堅(jiān)持一會(huì)就到了,不能放棄。終于我在爸爸的陪伴下游到了岸邊,雖然特別慢,但進(jìn)步很大。

  終于,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)盛夏的練習(xí),我取得了很大的進(jìn)步,我游的比之前快了些,而且身子差不多可以完全浮起來(lái)了,不用一邊踩地一邊蹬水了。我夢(mèng)想的種子在辛勤的'汗水與堅(jiān)定信念的滋養(yǎng)下破土而出,開(kāi)始成長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,我已升上初中,由于學(xué)業(yè)的壓力,我只能暫時(shí)不顧夢(mèng)想,但我依然會(huì)守望它,期待它有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

守望夢(mèng)想作文 篇7

  守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情,守望責(zé)任,守望未來(lái)……。守望是信念,是堅(jiān)守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。

  也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn);但是,有了守望,生活就變得深刻,心靈就變得充實(shí)。在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執(zhí)著追求;在守望中,我們走向成熟……。

  搖響守望的風(fēng)鈴

  大江挾雷霆之勢(shì),雖知前方有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^染東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎仍投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴,你是否也已全身武裝,準(zhǔn)備出戰(zhàn)?

  守望前方,你需要自信。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。曹操年老已邁,仍呼出:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!钡暮姥詨阎尽A謩t徐面前,義不容辭道:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?”他們不再等待,早已攜帶自信,奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上自信一同啟程吧!

  守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左傳》,司馬遷雖遭宮刑仍寫(xiě)下史家之絕唱。譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?煸!快哉!”他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴,帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上追求一同上路吧!

  守望前方,你需要想象力。沒(méi)有萊特兄弟的想象力,就沒(méi)有今天的我們飛上藍(lán)天,沒(méi)有愛(ài)迪生的想象力,就沒(méi)有今天我們的燦爛夜晚。沒(méi)有蔡倫的想象力,就沒(méi)有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見(jiàn),想象力多么重要,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是成功的墊腳石。為了成功的明天,你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴,帶上想象力一同出發(fā)吧!

  朋友,你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎?別再盲目地等待,快帶上你的自信,你的追求與你的想象力,走出守望的大門(mén),一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧!

守望夢(mèng)想作文 篇8

  海納百川,能否眼景在碣石之巔,站得高一點(diǎn),是否就會(huì)看得遠(yuǎn)一點(diǎn)。海納了百川,也能否將蒼穹斜貫,順勢(shì)將燦爛銀河深含,雄偉而親切,蒼茫而渾然。我知道,海有孕大,卻也動(dòng)蕩不安,我飽蘸著百川的古直,摹擬海納之外的特點(diǎn),疊詞著想象,力求將他的精神捕捉,藝術(shù)成味深言淺,疏樸自然。

  海,與世無(wú)爭(zhēng),深藏若虛,聚納百味,深邃超然。那一望無(wú)際的平靜或是狂瀾,怎一幅喜怒無(wú)常的皈依畫(huà)卷!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,那潔白無(wú)瑕的飛濺,亦是魚(yú)翔的愜意留影,也是鳥(niǎo)掠的驚濤拍岸,卷起千堆雪,皚皚滾來(lái)。海,如音樂(lè)般容納著豪放與婉約的音符,曲曼著對(duì)百川的呼喚,以及天空的蔚藍(lán)。幾朵白云綢緞,懸浮著海的詩(shī)歌,慢悠著飄向島岸,染一抹春暖花開(kāi)。

  納,怎一種寬闊形器,豁達(dá)修養(yǎng),怎一種超越自然的深刻,魅力著閃耀抑或韻嬌的容光。納,真的能包容一切無(wú)法言說(shuō)的生命力,凝聚所有喧囂復(fù)雜的塵世濁川嗎。方寸之心,如海之納也,生命之水,終究為無(wú)際包容,是否就此結(jié)束,還是在另一個(gè)世界里重新探索,自由奔放在經(jīng)久不衰的激濺,喜怒著滲進(jìn)骨縫的生活。

  海納著一切綢緞般無(wú)際的川河,合攏那些訇言作響的溪水,不加裝飾的天然著樸質(zhì),閑蕩一些濁浪或是旋渦。海納著一切激動(dòng)而緊張的心情,涼爽著那些灼熱與枯燥,靜悅海風(fēng)的婉轉(zhuǎn),平靜在柔情碧波。

  墨汁撒于一海,撩起悠悠長(zhǎng)吁,云山繞峰,杳杳川寒。心情亦像大海的動(dòng)蕩,難以平靜,急促著一絲頓挫,一絲堅(jiān)定,一絲孤單。似紆實(shí)直,似易實(shí)難,我只是一條離海遙遠(yuǎn)的小川,憑著想象,難摹一抹斗志的昂揚(yáng)。石影臨水,便會(huì)輕易的牽動(dòng)我的寡淡,柔與蒼勁,若寒,若海。

  落日余輝,浪風(fēng)潮去,留一沙灘,敞開(kāi)期待的心扉,將歲月回望。戀戀抑或吻別,海韻的愜意,以及宛如白蓮的浪花。何以望穿天與海的距離,何以目盡云與浪的交匯,手摸金沙,淚入海水,能否多一分咸味,以及愁濃的感慨。我是否應(yīng)該深情的望著大海,敞開(kāi)心扉,期待著海韻的清歌,喚醒魚(yú)躍或是飛鳥(niǎo),續(xù)一場(chǎng)激情的猛然。

  人生,如滾滾川河,長(zhǎng)路浩浩,一生徒步江曲,吟著歲月的歌。涂著一身喜悅或是憂(yōu)傷的顏色,日夜所思著遠(yuǎn)道,或是環(huán)顧沿途的芳澤,時(shí)快時(shí)慢的流向唯一的歸宿。天空倒影在身上,終會(huì)與我緩緩而行,那些美不勝收的錯(cuò)覺(jué),總會(huì)讓我緩慢著腳步,與天空對(duì)賦著詩(shī)歌,惺惜每一次感動(dòng),相印每一份懂得。若是堤蕩著安然,是否就不會(huì)被后浪追逐,還是逝者如斯夫,不舍晝夜。

  縱有海面殤風(fēng)的吹冷,我仍會(huì)在大海里憑闊,搜索著那怕一個(gè)不慎遺下的貝殼,于我而言,她們都是能看穿我心思的寶貝。那些調(diào)皮的浪花,與我一起拍打著荒涼的記憶,濺起的遺憾,煞是好看。我也會(huì)在平靜的夜晚,于海面吸取月光的精粹,靜悟那些富有音樂(lè)感的豪放,以及能聽(tīng)見(jiàn)月染云心的婉約。我與海鷗迎風(fēng)曼舞,妙姿一些淺淺的笑容,時(shí)而憨實(shí),時(shí)而吵鬧,像躺在媽媽的懷里,不由自主的去撒嬌。大海,盡情的納著我吧,我是你遺失在陸上的小川,好不容易回到你的懷里,便不再想長(zhǎng)大。

  我淺躺在天與海的交界,聽(tīng)著小島上幽蘭花的朗讀聲。那質(zhì)直清新的天籟,委婉抒情,洗盡著我的鉛華,越遠(yuǎn)塵埃。我同百川一樣平淡,有幸被某位藝人音畫(huà)在鳳舞九天。不知覺(jué)間,她像無(wú)數(shù)川流,熔錫成我心中的一片大海,汲納著墨羽的古風(fēng),百合的心語(yǔ),幽蘭的天籟,以及太多無(wú)以言贊的男才女貌,踩著金色的文字,緩動(dòng)成沙灘。

  盈盈一水,淙淙縈回,我是那系懷揣香夢(mèng)的小川,雖有太多傷情時(shí)怨的無(wú)奈,卻終究會(huì)與大海相映成趣。我向往著那片可以容納萬(wàn)物的宏量,浩然著一生正氣,像個(gè)永不言敗的巨人,受人景仰。我渴望一種鳳舞的激情,如海般顛簸著歲月的起伏,沸騰著濁浪排空的理想,終不負(fù)我行于此生,羈旅在奇跡著萬(wàn)物的世界。

  你看,海納著百川,怎么裝也裝不滿(mǎn),神乎其神的獻(xiàn)上神秘的祝福,那股咸味,也會(huì)涼得如此快活。金燦燦的沙灘似乎吸取了夏日的炎熱,只留下一股暖意,融入海的心窩。我依舊是那幽幽的小川,被海納進(jìn)煞是歡快的奔騰,留一空問(wèn),靜悟一種“偉大的存在”。

  我依舊淺筆著詩(shī)歌,把海寫(xiě)得更深,更遠(yuǎn),音畫(huà)成禪韻的魅力,將一生的波折掀翻。

守望夢(mèng)想作文 篇9

  午后的天空里,驕陽(yáng)掃去了一直醞釀著雨滴的連綿烏云,盡情地?fù)]灑著它的金色光芒。輕輕地,一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹(shù)的枝葉間吹來(lái),攜著懷舊的味道來(lái)到我的跟前。借著這份懷舊,我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊(cè),打開(kāi)了那個(gè)屬于自己夢(mèng)想的回憶匣子……

  我從小就想成為一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員,覺(jué)得自行車(chē)與一般汽車(chē)不同,兩個(gè)輪子都能不倒,太神奇了,騎上自行車(chē)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢(mèng)想,十分支持我,便買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我練習(xí)。為了有一個(gè)既安全又寬廣的練習(xí)場(chǎng)地,我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹(shù)下練習(xí)。

  雖說(shuō)理想中的自己騎自行車(chē)十分威風(fēng),但現(xiàn)實(shí)中自己的車(chē)技卻很是生疏,剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個(gè)狗啃泥。摸著石頭過(guò)河,吸取了教訓(xùn),我就開(kāi)始“靠墻練習(xí)”。手腳并用,密切配合,一只手扶著墻,另一只手緊緊扶著車(chē)頭,雙腳使勁地踏著踏板,“一、二,一、二”地喊著口號(hào)……十分艱難地重復(fù)練習(xí)了好幾次才學(xué)會(huì)獨(dú)立騎行。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,想著開(kāi)頭已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我便不由自主地興奮起來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,我的夢(mèng)想是當(dāng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員啊,還有很多特技和騎行技巧沒(méi)練,獨(dú)立騎行只是開(kāi)始的第一步。我拍了拍身上的塵土,下定決心:我一定要盡快大體學(xué)會(huì)。于是,我又跨上了車(chē),手緊抓在車(chē)把上,腳配合著踏動(dòng)踏板,給自己再次喊起了響亮的口號(hào):“一、二,一、二!”功夫不負(fù)有心人,在獨(dú)立騎行的基礎(chǔ)上,我很快就把大部分基礎(chǔ)騎行技巧練完了。唯獨(dú)上坡是個(gè)大難題,慢慢吞吞的,十分吃力,甚至騎著騎著便失衡摔倒,這下真是身心俱疲了。

  隨后的好幾天,我都難以克服上坡的難題。雖然上坡的騎行沒(méi)有進(jìn)步,但我仍舊每天都會(huì)去榕樹(shù)下練習(xí)。榕樹(shù)不遠(yuǎn)處有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡,上坡上時(shí)不時(shí)會(huì)有善于騎行的外地自行車(chē)愛(ài)好者騎車(chē)路過(guò),帶風(fēng)而來(lái),攜花而去,好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無(wú)數(shù)次的鼻青臉腫吧?

  朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),路途中的困難需要正面應(yīng)對(duì),努力克服。我不能因?yàn)檠矍暗睦Ь惩藟?mèng)想的遠(yuǎn)方,因?yàn)槲业膲?mèng)想并不只是成為一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員,而是成為一名世界上最強(qiáng)的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員,

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,瞧!驕陽(yáng)也在為我鼓勁,合上相冊(cè),帶上驕陽(yáng),接下來(lái)我要更加發(fā)奮努力,為夢(mèng)想守望,為夢(mèng)想成為更好的自己!

守望夢(mèng)想作文 篇10

  這正是生機(jī)勃勃的春季。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了整個(gè)冬天的動(dòng)物們也終于睜開(kāi)了眼睛。小草從土里鉆出來(lái),花兒欣欣然地伸了伸懶腰。我輕輕地挖開(kāi)一寸土地,埋下了一顆名叫”夢(mèng)想“的種子。

  當(dāng)春季到了中旬春意盎然時(shí),這顆種子悄悄的萌芽了。

  碧綠的春季里,柔軟的白云飄在空中,喧鬧的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,追逐打鬧。蔚藍(lán)天空中的那一個(gè)大火球,臉上綻放出了笑容,夢(mèng)想的小苗舒適地躺在土地上,貪婪的享受著陽(yáng)光的沐浴,肆意地吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)。

  不知不覺(jué)中,黑夜籠罩了大地。天邊一片靜寂,只留下滿(mǎn)天頑皮的星兒熠熠生輝。我看見(jiàn),那棵嫩芽已然生出了第一片綠葉,嫩嫩的,使人心生憐惜。

  在星空下,這棵小苗產(chǎn)生了無(wú)限的遐想:

  我的未來(lái)會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一株美麗的花?我會(huì)不會(huì)是一株可以隨風(fēng)飛舞的蒲公英呢?不行不行,我還是要成為一棵參天大樹(shù),這樣,我就可以站在那里,在雨天為過(guò)路人遮風(fēng)擋雨,在晴天里為過(guò)路人遮擋炎熱的太陽(yáng),我自己也可以與小草聊聊家常,與花兒一起嬉鬧,可以與蝴蝶蜜蜂交朋友,還可以與孩子們一起成長(zhǎng),跟孩子們一起玩......!那該是多么美妙!

  想著想著,這粒種子便在迷人的星空下睡著了。

  第二天醒來(lái),他又長(zhǎng)高了許多,也長(zhǎng)出了許多新的綠葉,它想:難道我真的是一棵樹(shù)嗎?我要加油,努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然還沒(méi)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),卻長(zhǎng)成了一棵可以為人們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)。它仍然努力著,因?yàn)樗嘈,自己既然是棵?shù),就絕對(duì)會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。

  守望夢(mèng)想,守候著種子的華麗綻放;守望夢(mèng)想,守候那份堅(jiān)持不懈的精神;守望夢(mèng)想,守候那份執(zhí)著的追求;守望夢(mèng)想,守候牢牢攥在手心的堅(jiān)持。

  守望夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想如同這粒種子一樣,守候心中的信念,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起努力吧!讓我們新一代的夢(mèng)想從這里起航。加油!

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