追逐夢想作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的追逐夢想作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追逐夢想作文 篇1
天空沉沉的睡著了,只有夢想還亮著!}記
滄海桑田,時過境遷,在這瞬息萬千的時代,談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)?
夢想亦如此。
轉(zhuǎn)瞬即逝間,我們已成為了少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著,但腦海仍浮現(xiàn)出未來美好夢想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬,不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭,歲月如梭,繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨,無疑是讓我放棄夢想,并語重心長的告訴我:“孩子,你隨心所欲的畫畫,我們不攔你,但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫?畫家并不是那么好當(dāng)?shù),中央美院也并不是那么好考的,你要想清楚以后你要干什么!?/p>
父母的話如一記重錘,狠狠的擊中了我,迷惘、失意、彷徨包圍了我,勾勒、交織,織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng),茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊,窒息的痛包圍了我,我咆哮著、嗚咽著、抽泣著,憂傷似絲、絕望成網(wǎng),我如蝶蛹似的,被層層包裹,我掙扎著、恕吼著、撕扯著,卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中,那個被絕望纏身的我被困禁在黑暗中,沒有一絲光亮,希望殆盡,猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起,眼前升起一束最圣潔的光,在黑暗中熠熠生輝,如夜空中璀璨的北斗七星,指引我這個迷茫失意的人。
是夢想的力量。耳畔蕩漾起夢想起初時的自己:一個笨拙握筆的小女孩,連鼻翼上都沾著顏料,眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光,對夢想的企盼期待,到迷茫若失,到豁然開朗。
沒有一顆心靈會追逐夢想而受傷,即使痛徹心扉,撕心裂肺,但我們?nèi)詴蔚呐榔穑P帆起航,追逐我們的夢想。
追逐夢想作文 篇2
浩瀚的星河之中唯有熱愛理想追逐夢想方可抵歲月漫長。
——題記
鯤為魚,化而為鵬
鵬有翼,摶扶搖而上者九萬里
樹為木修,取其精華為果
果亦可接上翅膀遨游遠(yuǎn)方。
在這追逐的夢想世界里有三種人分別是為理想而行動的;蒼白無力的激情和枯燥乏味的夢想的;對于自己偉大的夢想望而止步的。
言行一致的人不為多數(shù),物以稀為貴,這種人自然是當(dāng)中最優(yōu)秀的。在這差距之間,我們有無法逾越的鴻溝。他們就像理想主義與現(xiàn)實主義的結(jié)合體。使大多數(shù)普通人望而可望而不可及的。隨著年齡的增長,知識的儲存量,心智的成熟。我們早已被劃分成了不同的階段 這只不過是沒有在高中白熱化階段里的明顯而已。他們就像有與生俱來的氣質(zhì)一般,美不可方物。
蒼白無力的激情是可悲的,他沒有給足我動力,對于世界的一切都很盲目很茫然。就像在無邊無際的大海里一只似人遺棄的船只;似廣闊的天空中飄忽不定的風(fēng)箏;似一只無頭蒼蠅,可悲既可笑。
我也曾對往日輝煌而如今跌入塵土的人而感到惋惜過;也曾對醒悟后努力的人而感到欣慰過;也曾對優(yōu)秀而我觸不可及的人而感到自卑過。不過,這是每個人不同的選擇I得到的不同的宿命?床坏饺粘龅男律α,也可以等待日落溫暖人心的光輝,甚至也有夜晚的寧靜月光相伴入眠,明日又是新的自己邁向自己夢想的人生。即使不能同太陽月亮并肩那也要做一個星星即使微弱也會發(fā)光。
以夢為馬,以汗為泉,不負(fù)少華,不負(fù)眾望,追逐夢想之棲,奔赴下一場山海。
——后記
追逐夢想作文 篇3
當(dāng)我們踏入大學(xué)放下高考的重?fù)?dān)。知道大學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。是培養(yǎng)興趣愛好,開始追逐夢想的時刻。
新的學(xué)期,新的開始,在飄揚的五星紅旗下,展露的是一張張熟悉而又陌生的面孔。正是剛剛踏入大學(xué)之門的那些學(xué)生們,他們面帶微笑在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,誰又知道他們經(jīng)歷的那些辛酸與無奈,他們頑強(qiáng)拼搏挺過來了。曾經(jīng)他們有些因為貧困而輟學(xué)或退學(xué)過,是國家助學(xué)政策給了他們幫助和希望,成就了今天的他們,今后會奮進(jìn)與祖國共進(jìn)退,發(fā)展我們偉大的祖國繁榮昌盛。
我生于一個普普通通的農(nóng)村家庭,家里貧困,但從沒埋怨過。父母從沒因為貧困而放棄我們姐妹倆,無論經(jīng)濟(jì)再怎么緊張,都會想盡辦法讓我們上學(xué)讀書,對我們的學(xué)習(xí)很上心。父母正因為家庭條件而輟學(xué)的,沒上過什么學(xué),文化程度不高,工作起來很辛苦。他們常說:我們過來人,懂得讀書很重要,你們要好好讀書。之所以對我們的學(xué)習(xí)方面很重視。都希望我們好好讀書,將來做個國家社會的有用之才。每每開學(xué)之際,看著父母為著學(xué)費而皺眉發(fā)愁時,自己沒有能力,沒能幫上忙而感到悲哀?吹剿麄兊吐曄職獾南蛴H朋好友借錢的時候,有一股想要退學(xué)的沖動,可父母認(rèn)為能讓我們繼續(xù)上學(xué),他們那樣做是值得的。他們沒外出打工過,是不放心我們,怕丟下我們沒人管會學(xué)壞。只是在周邊找些零工做做,照顧我們。雖然掙的錢不多,但只要能照顧到我們,他們已經(jīng)高興滿足了。我兩上學(xué)的學(xué)費都是由父母省吃儉用東拼西湊,一點一點攢的。寒窗苦讀十幾年,我們收獲了什么?而又得到了什么?是那父母無盡的期盼。經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏上高考的旅程,這讓我們又欣喜又害怕,欣喜是因為4將是我們踏入大學(xué)的墊腳石,害怕是因為要付高昂的學(xué)費,父母的負(fù)擔(dān)更加的重。
高考后的暑假,我果斷的打包收拾行李,外出打工,不顧父母的反對。父母擔(dān)心我們在外面受苦不讓我外出打工?晌蚁塍w驗生活,體會掙錢的辛苦。相信自己一定行,所謂:世上無難事只怕有心人。打工期間我嘗到了那些苦頭,吃不好是不暖,還得受氣。在外漂泊無依無靠的,所受的苦只有自己體會沒人愿與你分擔(dān)。在外漂泊的游子對父母都是報喜不報憂的,我也不例外。填自愿到開學(xué),父母無時無刻都在關(guān)心著,總催著快點回來辦理手續(xù)之類的去上學(xué),每次的回答都是不急不急,時間還很多,但是的想法是不想讀了。成績又不理想,為了我們,他們太辛苦了。從不舍得為自己多花一分錢。然而以為是前就將此而定,是國家的助學(xué)政策給了我希望,讓我繼續(xù)上學(xué),圓了我的大學(xué)夢。
由國家助學(xué)政策而得以成才的人不勝其數(shù)。香港首富李嘉誠就是一個不錯的例子,他曾有一段辛酸史,對于一個父親重病,而母親有無固定工作的孩子來說,退學(xué)也許是一個明智而又經(jīng)濟(jì)的選擇?蓪W(xué)校給了處于危險的孩子莫大的關(guān)懷。在學(xué)校的幫助下,李嘉誠順利完成學(xué)業(yè),助他成功成才。對于現(xiàn)在擁有的一切,我想李嘉誠能給的只有感激。因為是國家助學(xué)政策給了他第二次生命,給了他從獲新生的機(jī)會,所以他才一直以來在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,捐資助學(xué),希望幫助那些像他曾經(jīng)的孩子們也能在助學(xué)政策的關(guān)懷下,茁壯成長,終將成才,這正是助學(xué)政策的感召力和真諦所在。
我為生于21世界的我而感到高興,社會是眷顧著我們的,綠卡評比,勤工助學(xué),各類獎學(xué)金等助學(xué)政策接踵而至。我們不再為學(xué)費,生活費而發(fā)愁了。讓我們有信心和勇氣去實現(xiàn)那些原本遙不可及的夢想。完成我們的學(xué)業(yè),在成長之路上有新的起點。成就我們創(chuàng)造出多姿炫彩的人生。助學(xué)政策對于我們這些還沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生來說,無疑是雪中送炭,使感恩永遠(yuǎn)常駐與我們心中,即使以后踏入社會,也因為這股暖流讓我們更有動力為社會多做貢獻(xiàn),舒伯特說:有感恩之心是成才的基石,得益于人,還益于人。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,現(xiàn)在我唯一報答國家和父母的最好方法是努力學(xué)習(xí)知識和技能,有了這些我才能更好的為國家做貢獻(xiàn)。我知道面前的路是艱難困苦的,有你們的關(guān)懷,我更有力量去戰(zhàn)勝它,我要回報你們,以我的人生,是你們鑄就了我,我要以頑強(qiáng)的斗志完成你們對我的期盼。
世上的事物是相互依存的。助學(xué)政策,助我成才。
追逐夢想作文 篇4
追逐夢想
天賜我一雙翅膀,
夢的翅膀帶我去翱翔,
眼神中充滿對未來的渴望,
夢的力量讓悲傷都釋放。
——題記
蛹憧憬著花間翩躚的夢想,花朵癡想著果實累累的盛況。于是蝶告訴蛹,它渴望飛,并敢于掙脫溫暖的束縛;于是果對花說,要樂于結(jié)果,勇于凋落枝頭,輾落成泥。
我就是蛹兒,也是花兒,是一只敢于追逐夢想的蛹兒,是一朵渴望夢想成真的花兒。這只小小的蛹兒,小小的`花兒,從沒放棄對夢的追求……
我是一只會唱歌的蛹兒
小時候,喜歡唱歌,在每一次的聚會,每一次的節(jié)日里都會看到我站在臺上,對著大家唱歌。但我還是免不了緊張,免不了羞怯,曾經(jīng)多次在站在臺前卻要退卻,因為自己不夠勇敢,不敢面對這么多的面孔,盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛,不敢展開歌喉。
這時候,一個聲音在我耳邊響起:你若是一只不平凡的蛹兒,就要渴望飛翔,變成美麗的蝴蝶,放心翱翔。
是啊,我是蛹兒,是一只充滿了夢想的蛹兒,一只會唱歌的蛹兒,我渴望飛,渴望那份勇氣。我不會退縮,因為我有追求破繭成蝶的夢想的信念。
我是一朵會寫字的花兒
就在今年開始,發(fā)現(xiàn)自己愛上了書法,奈何自己寫的字并不怎么好看?吹搅吮茸约簭(qiáng)很多的同學(xué)寫的行楷,很飄逸,很瀟灑,心里免不了羨慕與憧憬。我有空便在家里拿著字帖練習(xí),掌握字的構(gòu)造,學(xué)習(xí)書法的精髓。但我沒有成功,我沒有多大進(jìn)步,我想放棄。
這時候,一個聲音在我耳邊響起:你若是一朵不平凡的花兒,就要樂于結(jié)果,勇于凋落,留下最美的果實。
是啊,我是花兒,是一朵充滿了夢想的花兒,一朵會寫字的花兒,我渴望結(jié)果,渴望那份執(zhí)著。我不會膽怯,因為我有追求零落成泥的夢想的信念。
于是,在一個靜默著的日子里,夢想悄然而至,扎根,發(fā)芽,細(xì)嫩的根觸動蛹與花的內(nèi)心,柔軟的枝葉撩撥著突破的焦灼的渴望,于是夢想便要飛翔。
夢想綻放
有一天,我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌,她笑了,你的聲音好好聽。
那一次,書法比賽我信心滿滿的參加了,成績出來了,竟然是級部里的一等獎。
舍棄了蛹的生命,有了蝶的空靈;舍棄了花的燦爛,有了果實的飽滿。我不會放棄,因為我堅信自己不會平凡,我有追逐夢想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲,我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒,是累累的碩果,夢想已悄然綻放。
一個聲音在我耳邊響起:天賜我一雙翅膀,夢的翅膀帶我去翱翔,眼神中充滿對未來的渴望,夢的力量讓悲傷都釋放。我會繼續(xù)追逐我的夢想,我有夢想,我相信,我的堅持,我的信心,我的執(zhí)著,我的未來都會因夢的飛翔而更加精彩!
追逐夢想作文 篇5
我叫王靜怡,我有個夢想就是當(dāng)名設(shè)計師。現(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點花的圖片。我覺得當(dāng)設(shè)計師的感覺非常好。
現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計師來教我。一天下午,設(shè)計師對我說:‘‘要當(dāng)設(shè)計師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計的東西才是真的,偷取別人的設(shè)計是假的!兆犹焯爝^去,我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計不出來東西。想著想著,我進(jìn)入了夢想——
20xx年6月25日,我去了意大利。
在去意大利的飛機(jī)上,我在窗戶邊看見了飛機(jī)的“翅膀”,我把飛機(jī)的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來,連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會兒飛機(jī)外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。
我在椅子上睡著了,當(dāng)我醒來時,已經(jīng)是吃晚飯的時候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過個念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。
6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計師,我把在飛機(jī)上畫的畫給他看,設(shè)計師看了好久,點了點頭,然后笑了笑,說:“你的作品非常棒,你的想象力也非常好!甭牭剿目洫,我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來。
7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說:“你的衣服設(shè)計得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光。”
漸漸地,我走上了設(shè)計師的道路,我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計成了件鉆石婚紗。
在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計師認(rèn)可稱為名小設(shè)計師。
我高興得大叫起來,突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來我還 是那個有著夢想的四年級學(xué)生。〗(jīng)過這個夢,也更加堅定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計師。
追逐夢想作文 篇6
夢想——是我們的美好心愿,也許很普通,也許會失敗,但不應(yīng)放棄。讀了《筑夢路上》,仿佛游歷了一個個不同夢想者的夢想經(jīng)歷,看著他們或平凡、或新奇、或高尚、或自我的夢想,不經(jīng)想到了我自己的夢想……
一直以來,我因為喜歡讀書而讀書,因為喜歡唱歌而唱歌,但真正想來還 沒有自己真正的夢想,是吃遍天下美食,還 是游遍山川河流呢?總覺得夢想離我還 是那么的遙遠(yuǎn)。不過想來夢想總是做點有意義的事,回想過往,只有一篇關(guān)于貧困地區(qū)小孩讀書的報道給我印象深刻,雖然我們學(xué)校每年都有組織大家對貧困地區(qū)捐款、捐書、捐物的,但依然很難想象現(xiàn)在還 有讀不起書的,那是一種怎樣的情形呢?如果他們都有書可讀了,我們的世界是不是能更美好呢?如果我今后能作一名老師,會不會他們就有書可讀了呢?
這一刻,我堅定地認(rèn)為我的夢想就是成為一名教師,不僅僅是因為教書育人的高尚,更是希望今后每一個人都能有書可讀,有書可看。
要成為一名教師,如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)一習(xí)一,連老師布置的作業(yè)都不會做,那以后憑什么去教育別人呢?萬一教錯了,不僅丟人,不是更誤人子弟嗎?而且就像我爸爸常說的:“只有把基礎(chǔ)打扎實了,才有權(quán)利去選擇職業(yè),不然,只能讓職業(yè)來選擇你!彼,為了我的夢想,我要認(rèn)認(rèn)真真的讀書,這樣將來才能有權(quán)利成為一名教師;我還 要提高自己的自理能力,這樣將來才能給我今后的學(xué)生做好榜樣。
朋友們,你們的夢想是什么呢?不論夢想是什么,努力學(xué)一習(xí)一才是我們實現(xiàn)夢想的前提。如果我們是一只小小鳥,那么夢想就是一朵云,在飛向云朵的路上,有電閃、有雷鳴、有狂風(fēng)、有暴雨,只有不怕艱難,勇于前進(jìn),我們才能離夢想越來越近,反之,夢想就會遙不可及,所以,讓我們共同前進(jìn)吧,為了我們的夢想!
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