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走過(guò)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-02-23 09:47:52 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)走過(guò)夢(mèng)想作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的走過(guò)夢(mèng)想作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)走過(guò)夢(mèng)想作文9篇

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇1

  與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,在如今回想起來(lái),仍是如此讓人難以忘懷。——題記

  夢(mèng),是什么?夢(mèng),為什么會(huì)讓人變得如此執(zhí)著?第一次想起這些問(wèn)題,是在什么時(shí)侯?早已記不清楚。只明白,與夢(mèng)一起走過(guò)的日子,我,收獲了很多美好。

  “明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……”我的明天會(huì)怎樣?我的未來(lái),將會(huì)怎樣?是光芒萬(wàn)丈,萬(wàn)眾矚目?抑或是默默無(wú)聞,平凡一生?靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè),心中對(duì)未來(lái),有害怕,有期待。

  無(wú)意間翻起過(guò)去的日記,稚嫩的我,小小的我,寫下的幼稚文字,在如今的我看來(lái),如此可笑。隨意攤開(kāi),風(fēng)不知是否有意,又是一段簡(jiǎn)短的文字出現(xiàn)在我眼簾。那小小的字眼,居然將我那記憶的閘門打開(kāi)……

  踮著腳,在高高的書桌前,我咬著鉛筆,認(rèn)真落下一行小字:“我,要成為一個(gè)主持人!穿上漂亮的長(zhǎng)裙,走上屬于我的舞臺(tái)!

  在那之后,我又是怎么做的?心里默默清理著雜亂的回憶,我仿佛再次回到了過(guò)去,成為了那個(gè)小小的自己。

  依稀記得,那個(gè)冬季的夜晚,小小的女孩,站在電視機(jī)前,眸中載滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,仿佛載滿了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情,我明白,我已經(jīng)喜歡上了它。

  在多少個(gè)早晨,初陽(yáng)陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫下的小詩(shī)?在多少個(gè)夜晚,月光襯著我嘴角淡淡滿足的微笑?在多少的鼓勵(lì)與嘲笑中,我終于成長(zhǎng)?我明白,這一切的一切,都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。

  又是在什么時(shí)候,作業(yè)代替了詩(shī)稿;沉默代替了微笑;再不復(fù)曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好?

  我明白:那屬于我星光滿天的天空,已逐漸陷入陰霾。

  ……

  從回憶中醒來(lái),我竟已泣不成聲,與夢(mèng)想同行的日子,那快樂(lè),竟是我自己放棄?回憶中的美好,卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好,那么,便勇敢的去追尋吧!

  不禁有些期待:與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,何時(shí)會(huì)再次歸來(lái)。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇2

  風(fēng)來(lái)了,夢(mèng)想吹走了落葉;雨下了,夢(mèng)想滋養(yǎng)了土地

  ——題記

  上帝不經(jīng)意將我遺落人間,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己處在懸崖峭壁上,這便注定了我要一生與“風(fēng)雨”為伴,是的,但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。

  在孤苦伶仃的世界上,我看見(jiàn)其他伙伴都因?yàn)闆](méi)有足夠的水分,以至于慢慢的死去,從此我的心開(kāi)始悄悄在改變,雖然沒(méi)人用心發(fā)現(xiàn),我隨著夢(mèng)想的方向出現(xiàn)。在風(fēng)雨交錯(cuò)的世界上,我恨恨地咬著牙,皺著臉,就算快要被風(fēng)吹倒,被雨打斷,我也在為夢(mèng)想努力前進(jìn)。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我有一顆有夢(mèng)想有目標(biāo)的心,每當(dāng)在夜晚孤獨(dú)時(shí),仰望天空,就會(huì)獲得一絲安慰和自豪,心想至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò),努力過(guò),也就心滿意足了。

  春天,我慢慢地從土里鉆出來(lái)迎接這個(gè)奇妙的世界,我和伙伴嬉戲著,我不知生長(zhǎng)在懸崖邊的我會(huì)怎樣,歡樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,當(dāng)我看著伙伴們一個(gè)個(gè)理我而去,便開(kāi)始寂寞了,每天都一言不發(fā),甚至有時(shí)會(huì)害怕忘記自己的語(yǔ)言,會(huì)變成啞巴!稗Z隆隆、轟隆隆……”雷公大怒了,它向我射出銀針?biāo)频陌灯。我第一次受到了“春的洗禮”不知怎么辦,于是我向雷公抵抗,眼見(jiàn)雷公成了自己的手下敗將,心里有一絲自豪,心中的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽

  夏天,炎熱的陽(yáng)光烘烤著我,它得意地對(duì)我笑道:“在我的力量下,不管生在哪里的植物都會(huì)焦灼,何況是你這個(gè)如此渺小的小草呢。”我默默無(wú)聲,但我相信只要心中有夢(mèng),有堅(jiān)持不懈的精神,就必定會(huì)成功。善待生命的每一天,我將無(wú)怨無(wú)悔,只要握緊手中的每一份愛(ài),我將得到?jīng)鏊?/p>

  秋天,天氣變涼了,秋葉凋零,秋天雖沒(méi)有春雨的擊打,沒(méi)有夏日的烘烤,但卻象征著我要離別這個(gè)世界,心理有些依戀,雖然我早已長(zhǎng)成一棵茁壯的小草,盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現(xiàn),但我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻。我正在給剛來(lái)這里的“小孩”講述自己的過(guò)去,我自豪的說(shuō)道。

  到天亮,我已枯萎,我甚至比以前更加憔悴,我知道,生命終有一個(gè)盡頭,我默默地將它走過(guò)。但我并不絕望,因?yàn)槊髂,某月某日懸崖邊的位置仍舊是屬于我的,我慢慢閉著眼,與夢(mèng)想走過(guò)的日子仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇3

  品一杯夢(mèng)想的清茶,道一段夢(mèng)想的陪伴。

  ——題記

  回想曾經(jīng)與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,就如品一杯清香而又略略苦澀的茶一般。那其中的喜怒哀樂(lè)只有深入其中,才能體會(huì)得到。那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子依舊清晰,時(shí)而浮現(xiàn)腦海。

  自由的風(fēng)飛舞在夏季,童年的夢(mèng)想也早已畫上了句號(hào),飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。但童年時(shí)為之付出的一切依舊清新如昨。小時(shí)候的我屬于多變性,夢(mèng)想一會(huì)兒從畫家變成了美食家,一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家……我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了十歲,夢(mèng)想也漸漸固定了,那就是畫家。媽媽也很支持我,她說(shuō)我四歲時(shí)畫的畫就很漂亮了,而且我個(gè)人也非常喜歡畫畫啦!現(xiàn)在的我,更大了,學(xué)業(yè)重了,再無(wú)心執(zhí)著于兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣,畫家只屬于曾經(jīng)。可為了夢(mèng)想拼搏的那段日子依舊清晰。

  時(shí)光匆匆流去,我依然在乎你。夢(mèng)想。而我的初一的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!所以我渴望能夠變成一位白衣天使。可是又緣于學(xué)業(yè),我始終沒(méi)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只能再次道別,將它埋在塵封的記憶里。但那段日子依然不曾忘記。

  有一句話說(shuō)得好。理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。如今我已是個(gè)面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)實(shí)讓我選擇把夢(mèng)想拋到腦后。我現(xiàn)在只有一個(gè)奮斗目標(biāo),那就是順利升入好高中。我相信它離我并不遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在為自己加油吧!

  有夢(mèng)想的陪伴,過(guò)不一般的傳奇。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇4

  “我拼盡全力卻只為換取,一個(gè)不確定的奇跡。”——題記

  我們想選擇自己的未來(lái),努力去奮斗,但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”,沉浸在題海中,連休息時(shí)間的一小會(huì),也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書籍填得滿滿的,星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”,有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式,一大批知識(shí)涌來(lái)令我們措手不及,我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛,以至忘記了自己最初的夢(mèng)想,不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。

  我是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)十分平凡的學(xué)生,普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生,但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家,這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里,主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力,能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,順藤摸瓜,查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜,可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具,可是在別人看來(lái),這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”,說(shuō)得更準(zhǔn)確,我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀,這都是人盡皆知的.。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子,我曾創(chuàng)過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jī)”,而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn),而且,去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣,有時(shí)真相是讓我們難以接受的,必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì),以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>

  但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓,但是,只要心中有夢(mèng),就會(huì)奮力去追。

  媽媽說(shuō),如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持,我想如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事情,那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持,十八歲到二十八歲,與八歲到十八歲,同樣是十年,即使十年我沒(méi)辦法成功,我也離夢(mèng)想靠近了十年。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇5

  走在記憶的沙灘上,隨手拾起一枚顯眼的貝殼,清晨的一縷陽(yáng)光灑在貝殼上,那無(wú)數(shù)條刻骨銘心的脈絡(luò),是歲月侵蝕的痕跡,那便是我的夢(mèng)想!

  我曾擁有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——成為一名作家!斑@是一個(gè)多么單純的想法!現(xiàn)實(shí)點(diǎn),孩子”!或許你會(huì)這樣提醒我,但是我相信在每一個(gè)平凡人的人生中,總會(huì)有一段難以忘懷的“追夢(mèng)之旅”。

  中午十二時(shí)一刻,廣播里傳出一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè):“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎么會(huì)懂得要多努力,才下走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想……”那熟悉的旋律在心頭縈繞,觸動(dòng)著我的心扉,一點(diǎn)一點(diǎn)放出記憶的長(zhǎng)線,曾經(jīng)那個(gè)追逐夢(mèng)想的單純女孩再一次呈現(xiàn)——

  在我七、八歲的時(shí)候,那正是我人生觀初步形成之時(shí),小小的心靈里裝著一些幼稚的想法:成為一名如愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,創(chuàng)造許多新奇的東西;成為一名如林飛那樣的女警,懲奸鋤惡,營(yíng)造出一個(gè)美好的社會(huì);成為一名如卡帕尼那樣的女飛行員,自由自在地遨游天際……這些不切實(shí)際的想法在我心里也確實(shí)停留了一陣。

  之后,由于一次偶然的機(jī)會(huì),我很早地接觸到了我國(guó)的四大名著,那一個(gè)個(gè)歷時(shí)悠久的歷史典故,一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事情節(jié),一位位栩栩如生的人物形象,都無(wú)一不在我腦中留下深深的烙印,由這開(kāi)始,我慢慢有了對(duì)文學(xué)的大體印象,我很羨慕那一些作家,因?yàn)樗麄兡軇?chuàng)造文學(xué),我悄悄地告訴自己:我長(zhǎng)大以后也要成為一位作家!

  就這樣,我拋掉了一些稚拙的想法,開(kāi)始了我的“新追求”。

  每一堂語(yǔ)文課,我總是很努力地聽(tīng)老師講解課文,希望能更深層次的了解文學(xué),課后,我會(huì)捧著課外書籍仔細(xì)端詳,并用筆勾畫精彩部分,或記錄下內(nèi)心感受,隨著閱讀量不斷增長(zhǎng),文學(xué)在我心中已經(jīng)根深蒂固,正在緩緩發(fā)芽……

  更大些后,我仍舊堅(jiān)持著閱讀,而父母也很明顯的看到書籍對(duì)我的影響甚大,他們開(kāi)始不支持我閱讀,甚至直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō),不希望我成為作家,他們要我將來(lái)找一份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ,為此,我們幾次三番的?zhēng)吵,掀起一次又一次的風(fēng)波,但我沒(méi)有過(guò)有絲毫悔意,靠著那份堅(jiān)定的信念和熱血,奮力堅(jiān)持著。時(shí)間就如同一杯沙漏,一點(diǎn)一滴飛逝著。

  “最想要去的地方,怎么能在半路返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)……”耳畔傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),兩行熱淚也從我眼眶涌出,那種感覺(jué)就如同海水在沙灘涂上撫過(guò),那么舒適、自然!我仰起頭,在心中默念:為了我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持!

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇6

  我是多么希望你能眷我,——我的夢(mèng)想,陪我一起,走剩下的路,看我一步步把你實(shí)現(xiàn),雖然終點(diǎn)遙遙無(wú)期,路途坎坷充滿荊棘,都沒(méi)有關(guān)系,你是那樣美好,讓周圍的人驚羨不已。

  我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)的秋天,你見(jiàn)證了我所以努力的汗水和笑容,每當(dāng)我放棄的時(shí)候,你和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你說(shuō),你不是最討厭半途而廢的人嗎?粗阆M难凵瘢倚α,你放心,我會(huì)慢慢練習(xí),絕不輕言放棄,和你一起走過(guò)的日子里,你教會(huì)了我堅(jiān)持。

  我也曾差點(diǎn)拋棄你,每次我被如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)時(shí),你總是焦急地望著我,我也會(huì)想,當(dāng)初說(shuō)一定把你實(shí)現(xiàn)的謊言是否真的太蒼白無(wú)力,或者反思我是否真的有那個(gè)能力和勇氣,去接近我日思夜想的你,你從未和我說(shuō)過(guò)加油,但我從你的眼神里,我看到了,我聽(tīng)到了,我感受到了,最好的鼓勵(lì),無(wú)需言語(yǔ),那些浸潤(rùn)在骨子里的感情,就足以讓人有十足的動(dòng)力,我不能失去你,你就像光火一樣指引我前進(jìn),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我會(huì)在茫茫星際間等你,然后化作不變的選擇,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧,可是我真的曾經(jīng)吶喊過(guò),我會(huì)努力,所以,總有一天,我一定會(huì)拉著你,不離不棄。和你一起的日子里,你告訴了我努力。

  我有一段時(shí)間,迷失了自己,我開(kāi)始不明白為什么我要這么努力,我看著周圍的一切,我迷茫了,我好像覺(jué)得我之前做的一切都沒(méi)有了意義,于是,我開(kāi)始放棄我一直以來(lái)的認(rèn)真,你還是用你足以表達(dá)一切的眼神望著我。這一次,你眼里,滿滿的都是失望與無(wú)奈,你留下我,繼續(xù)往前,我沒(méi)有追上去,我只是站在原地?zé)o動(dòng)于衷地望著你離去的背影。終于,你離我越來(lái)越遠(yuǎn),我也終于知道,沒(méi)有你的支持,我什么也做不好?粗胰找嫦陆档姆?jǐn)?shù),我醒悟了。我對(duì)著已經(jīng)離我很遠(yuǎn)的你大喊,等一下。你只是搖頭,笑了笑,和我說(shuō),來(lái)不及了。是嗎,原來(lái)過(guò)了這么久,早已遙遠(yuǎn)了我們之間的距離,可我已經(jīng)決定要和你重新在一起,通過(guò)我的努力,我會(huì)追上你的。對(duì)不起,你等我,我會(huì)一步一個(gè)腳印,和你肩并肩,一起走下去,再苦,也不停止腳步,在追逐你的日子里,你同樣教會(huì)了謙虛和相信自己。

  我也要謝謝你,我的夢(mèng)想,謝謝你陪我走過(guò)14年的時(shí)間,如果沒(méi)有你,我不會(huì)跳過(guò)這一路的挫折,看到那山腰上美好的風(fēng)景,那樣勇敢的追逐,只是因?yàn)楫?dāng)初一句承諾,等到了好久以后,你還會(huì)不會(huì)陪我一起,一起看那山頂上初開(kāi)的太陽(yáng)和溫暖晨曦。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇7

  你可曾有過(guò)夢(mèng)想?像雛鷹渴望展翅飛翔,像種子期待破土生芽,像貝殼希望孕育珍珠。真正的夢(mèng)想,是認(rèn)真思索為之奮斗的人生信念,哪怕為之付出所有都無(wú)怨無(wú)悔!

  與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,一如春光明媚,滿城花開(kāi)。

  “我要變成孫悟空!變成孫悟空那樣厲害的人”!一個(gè)小女孩激動(dòng)地說(shuō)著,還一邊揮舞著肉嘟嘟的拳頭。一旁的大人們都被她逗樂(lè)了,她的小眼神還是那樣堅(jiān)定,輕柔的春風(fēng)拂過(guò)她的臉,捎來(lái)夢(mèng)想的種子,是當(dāng)時(shí)正在熱播的動(dòng)畫片《美猴王》讓她有了這個(gè)想法,那是四歲的我,四歲的夢(mèng)。

  “爺爺,爺爺,快來(lái)看!看看我畫得好不好!”手上拿著畫紙的女孩站在椅子上大聲喊著,“好!畫得好!我孫女的畫最好看!”女孩的爺爺笑著答應(yīng)她!芭,太好了!太棒了!大家都說(shuō)我畫的好,我要當(dāng)畫家,畫世界上最美的畫!”女孩得意極了,從椅子上跳下來(lái),手舞足蹈。陽(yáng)光照在她身上,倒映出夢(mèng)想的影子,那是七歲的我,七歲的夢(mèng)。

  “我會(huì)是一個(gè)作家的!”女孩在心里吶喊。那天語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她寫的,還在全班同學(xué)面前朗讀了幾遍,這是多么光榮的事呀!女孩蹦蹦跳跳地走在回家的路上,回想起今天發(fā)生的事,她開(kāi)心地笑了,笑聲如風(fēng)鈴般清脆。那是十歲的我在夕陽(yáng)下許下的文學(xué)夢(mèng),充斥著秋日桂花的香氣。

  “啪”的一聲,女孩把手中的筆扔了出去。她憤怒、她浮躁不安。我為什么要在這里?我為什么要成為作業(yè)的“奴隸”?女孩不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。她望了望黑板旁邊的鐘,已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課,可那道幾何題她還沒(méi)理清思路,她想要放棄了,卻聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在回答她剛才的疑問(wèn):“因?yàn)槟阌袎?mèng),因?yàn)槟悴荒芄钾?fù)了自己!迸⑼蝗幌朊靼琢耍肫鹆藘簳r(shí)的夢(mèng)想,如今的夢(mèng)想,她平靜了下來(lái),重新拾起了筆。即使是在寒冷的冬夜,夢(mèng)想的火苗也不曾熄滅。

  “我要成為爸爸、媽媽的驕傲!”這是女孩的夢(mèng)想,是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想,是十三歲的夢(mèng)想。

  我與夢(mèng)想一起走過(guò)四季。

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇8

  偶然的大掃除,幾張信紙從書的夾縫中飄落。秀氣的藍(lán)色鋼筆字因?yàn)槌睗癖唤鹃_(kāi)了,成了一朵朵淡藍(lán)色的花朵綻放在泛黃的信紙上,也綻放在那個(gè)充滿回憶與幻想的夏季。

  第一次見(jiàn)到你,是在那個(gè)悶熱又破舊的筒子樓里。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑,我也跟著?lái)到了那個(gè)筒子樓。樓里的人大部分都搬走了,只有過(guò)道盡頭那間屋子時(shí)常傳來(lái)電視的聲音。我好奇地推開(kāi)了那扇歧呀叫喚的鐵門,你正盤腿坐在床上,一邊吃著薯片,一邊看著電視。房間很小,但井井有條,一串風(fēng)鈴點(diǎn)綴了單調(diào)的窗口,周杰倫的海報(bào)掩蓋了泛黃的墻,床頭和書桌上放著DIY的小東西。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪大眼睛驚訝地看著我,嘴里塞滿了薯片,很困難地?cái)D出一個(gè)微笑,我們就這么尷尬而意外地認(rèn)識(shí)了。

  之后,你常常來(lái)找我,哪怕只是去馬路對(duì)面的小商店買一支冰棒。我們常常一起寫暑假作業(yè)。特別是數(shù)理化作業(yè),你一題一題算得特別仔細(xì),你眉飛色舞地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是要設(shè)計(jì)一艘飛船,然后載我去火星,所以我要學(xué)好理科!”你喜歡領(lǐng)著我在天臺(tái)吹著夏日并不涼爽的風(fēng),若有所思地問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我疑惑地?fù)u搖頭!澳懵(tīng)過(guò)20xx世界末日論嗎?我覺(jué)得這是真的。所以我才想去設(shè)計(jì)一艘飛船然后找人幫我造出來(lái),到了20xx我就可以去火星了,要不要我給你留一個(gè)位置?”我一直記得你夸張又神氣地描述你夢(mèng)想中的飛船時(shí)的表情。那時(shí)候你14歲,我真羨慕你有了自己的夢(mèng)想,甚至還有點(diǎn)崇拜你。

  暑假快結(jié)束時(shí),你不再來(lái)找我一起談?wù)搲?mèng)想中的飛船了。你說(shuō)你馬上就是一名初三黨,文科太差勁,害怕考不起一中,所以要去上補(bǔ)習(xí)班。最后一次找你玩是在你的房間。你整理著大把大把的試卷,凌亂的書桌角落卻擺著一部小說(shuō)。我正驚訝你什么時(shí)候走文藝路線時(shí),你又像個(gè)大人似的回答我:“為了學(xué)好文科,我是忍痛戒了電視來(lái)看書的呀!聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)高中生寫的小說(shuō)呢,哎,你作文不是很棒嗎?為什么不也寫寫試試呢?”

  早出晚歸的你,我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。每次走到過(guò)道盡頭面對(duì)我的只有銹跡斑斑的鐵門。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)從門縫塞進(jìn)的信紙,上面寫著你的補(bǔ)習(xí)生活的累與苦,還有各處搜羅來(lái)的減壓笑話,或者是你幫我解答的數(shù)學(xué)題。你還會(huì)問(wèn)問(wèn)我要寫的小說(shuō)怎樣了,或者是附加一張很不像樣子的飛船設(shè)計(jì)圖讓我給點(diǎn)意見(jiàn)……然而不久后媽媽工作再一次調(diào)動(dòng),我們便再也沒(méi)有了聯(lián)系。一切回憶都被定格在了幾張信紙中,鎖在了抽屜的底層。

  筒子樓拆了,你也搬走了。20xx年的世界末日終究沒(méi)有來(lái),我們只是彼此生命之中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我卻忘不了那個(gè)在天臺(tái)上大膽做夢(mèng)的你。你一定不知道,我曾把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)槟愕膲?mèng)想,還有你的堅(jiān)持。你一定不知道,我也找到了屬于自己的夢(mèng)想,并且在不斷努力地實(shí)現(xiàn)。只是每當(dāng)路過(guò)筒子樓一帶時(shí),我都會(huì)仰視著新建的高樓,那個(gè)在天臺(tái)上夸張說(shuō)著世界末日的你有沒(méi)有設(shè)計(jì)出一艘?guī)洑獾娘w船呢;蛟S若干年后我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn),仍會(huì)神氣的對(duì)我說(shuō):“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!倍乙部梢则湴恋母嬖V你:“我的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了!”

走過(guò)夢(mèng)想作文 篇9

  夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn);夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了奮斗目標(biāo);沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的生活便平平庸庸;沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)看似渺小,卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。

  也許,夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè)的日子。甚至,會(huì)陪伴我們一輩子。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小,卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。

  每當(dāng)我考試考不好時(shí),我的內(nèi)心有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走,每每想要放棄的時(shí)候,心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。

  因?yàn)橛袎?mèng)在心中,即使在困難的日子,它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí),也因?yàn)樗,讓我明白什么是?ài)心,在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心!

  所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生,我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí),多幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不悲涼!边@就是夢(mèng)想的力量,用夢(mèng)想播種愛(ài)心,播種希望。

  因?yàn)橛袎?mèng)在心中,對(duì)自身而言,就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!

  感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子,在與它一起相處的時(shí)光,然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過(guò)的了,我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子!

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