關(guān)于放飛夢(mèng)想作文(精選73篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
自從中國(guó)改革開放以來(lái),科技日新月異,我國(guó)的航天事業(yè)日益壯大,蒸蒸日上“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)句就很好的表示了它。
1970年4月24日,由長(zhǎng)征一號(hào)首次發(fā)射,成功地吧中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”送;入預(yù)定軌道,揭開了中國(guó)航天史上的序幕,緊接著“神舟之路”的華麗展開,神舟一號(hào)——神舟七號(hào)也陸續(xù)成功發(fā)射。這樣一來(lái)我們祖國(guó)科學(xué)家們的辛勤付出,航天事業(yè)有著突飛猛進(jìn)的勢(shì)頭,全世界都會(huì)對(duì)我們的祖國(guó)刮目相看,但中國(guó)人探索天宮的腳步始終沒(méi)有停下來(lái)。
今年下半年我國(guó)將發(fā)射“天宮一號(hào)”想知道天宮一號(hào)是干什么的嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧。天宮一號(hào)叫做空間實(shí)驗(yàn)室,是設(shè)立在太空中的實(shí)驗(yàn)室。分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙。實(shí)驗(yàn)艙是用于為航天人員駐留在軌道工作和生活,資源艙為軌道機(jī)動(dòng)提供能源動(dòng)力。總體來(lái)說(shuō)建筑設(shè)計(jì)方面十分周到,“天宮一號(hào)”將會(huì)是我國(guó)載入航天事業(yè)的又一個(gè)重要里程碑。
“天宮一號(hào)”不光是建筑上十分完美,它的名字也有著特殊的含義,“天宮”自古以來(lái)有中華民族的未知太空的通俗叫法,也是具有濃郁的中國(guó)特色,寄托著華人無(wú)限憧憬的名字也符合中國(guó)航天探索宇宙奧秘的精神。成功發(fā)射“天宮一號(hào)”可以為我們把地球拍成照片讓人們看看地球的變化都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐鸬。?dāng)我們看到那時(shí)的地球時(shí),人們驚訝極了,可這又有什么用呢?應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)才能挽救地球,才能挽救人類。在以后的日子里,人們不斷地種樹,也不再有人會(huì)亂砍罰樹木,反而更加保護(hù)樹木,保護(hù)地球,也是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,所以,是天宮一號(hào)使地球變成一個(gè)完美又和諧的地球、社會(huì),同時(shí)也拯救了地球,也拯救了人類。
此次“天宮一號(hào)”的航天員有:楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬”,他們將帶著全國(guó)人民的夢(mèng)想與希望登陸太空,在太空為全國(guó)人民送上祝福,為我國(guó)航天事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),這一刻是多么的神圣,莊嚴(yán)。在中國(guó)航天史上,將記下濃重的一筆,留下了探索天宮的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的壯麗新篇章。
為了我們的祖國(guó),我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
踏遍千山萬(wàn)水,閑看花開花落。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名“行萬(wàn)里路”的旅者。
我要背上行囊,去游歷四海八方。去色彩斑瀾的九寨溝,領(lǐng)略它那“碧海泛五彩,凡雪舞劍崖,四顧皆仙界,一步一徘徊”的童話夢(mèng)境。亦或去怪石嶙峋的蜀道,體驗(yàn)詩(shī)人所言“蜀道之難,難于上青天”的古詩(shī)意境。登上泰山極頂,憑欄眺望無(wú)限江山,領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情。
站在歷史的海岸漫溯那一道道溝壑。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名考古學(xué)家。
追溯那一條條歷史的長(zhǎng)河,偉大古蜀五千年的故事便如畫卷一般在我眼前漫延開來(lái)。楚大夫沉吟云夢(mèng)澤畔,九死未悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明采菊東籬、悠然南山……歷史永未停歇,追尋永不停止。
我溯洄從之、溯游從之,流連在這一方蒹葭煙水中。尋尋覓覓著那一方不屬于誰(shuí)而屬于整個(gè)中華的美麗傳說(shuō)。
筆起筆落泣鬼神,一曲詩(shī)賦驚天地。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名作家。
我可以靜坐在檀木香的書桌前,執(zhí)筆沉思,靜享著思維之花盛放在腦海那片刻的驚艷;我可以長(zhǎng)久地仰望天空,在云卷云舒間找尋隨風(fēng)而至的靈感,將它們一一捕捉,再用筆將它們編織成美麗的故事,講述一個(gè)個(gè)金色的童話。
輕倚竹欄,抱膝長(zhǎng)歌,余音長(zhǎng)旋繞梁柱。我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名歌唱家。
我可以用那清亮空靈的嗓音,唱出心中無(wú)限的歡樂(lè)。亦或是輕聲吟唱那詞曲優(yōu)美的小調(diào),在美妙的旋律間,讓身心得到一次純粹的放松與享受。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)自由的夢(mèng)想,也許成為他們,但也可以不是他們,無(wú)謂身份,無(wú)謂職業(yè),在天地間不羈奔馳,自由遨翔,讓生命獲得無(wú)限可能、無(wú)盡活力。
是的,這才是我要放飛的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
陽(yáng)春三月,我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過(guò)重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想,我的心也飛翔在神州大地的上方,但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心;锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色:有的是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著香甜的蜂蜜;有的是飛機(jī),在天空中時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,似乎在執(zhí)行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
“書”是知識(shí)的海洋,“夢(mèng)”是理想的翅膀,“成都蓉城”是花的世界,“香城新都區(qū)”是狀元的故里。
我的家鄉(xiāng)美麗而富饒,我聞著淡淡的書香,閱讀著華美的文章。我像自由的小鳥在書中飛翔。我從不孤獨(dú),也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
因?yàn),媽媽給了我希望,讓好書陪伴在我的身旁。我快樂(lè),我幸福,我要直沖云霄。我要像風(fēng)箏一樣將我的夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方。我要像鯤鵬展翅遨游飛翔在“太平洋”。我要沿著夢(mèng)中的“東中國(guó)!北枷蛱(yáng)升起來(lái)的東方。讓高貴閃亮的“辰星”發(fā)出萬(wàn)丈光芒,讓五星紅旗飄揚(yáng)在天疆的領(lǐng)土上,讓金雞在宇宙中歌唱。
我要穿上威武的軍裝,做一名英勇的空軍戰(zhàn)士去保衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天。我要努力的學(xué)習(xí),讓讀書成就我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
今天,爸爸媽媽陪我一起去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加了小記者的活動(dòng)——放飛我的綠色夢(mèng)想。活動(dòng)內(nèi)容是畫風(fēng)箏比賽。
我們是第一個(gè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)還很冷清,一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,廣場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)。
老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)三角形的白色風(fēng)箏,讓我們自己在上面畫上自己喜歡的圖畫。
同學(xué)們都迫不及待的畫了起來(lái),有的畫蝴蝶,有的畫水果,有的畫小鳥、小房子,還有的畫了一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,好多好多,各式各樣的都有。
我畫的是一個(gè)雞媽媽帶著兩個(gè)小雞寶寶,還有一個(gè)沒(méi)出殼的雞寶寶,也就是雞蛋,我是這樣想的:雞媽媽坐著風(fēng)箏飛上了天,往地上一看,“哇”的一聲,嚇壞了,連蛋都給嚇出來(lái)了,掉到了草地上,有點(diǎn)裂開了,小雞就要蹦出來(lái)了,我覺(jué)得我畫的很好,很搞笑。
最后開始評(píng)比了,李潔涵畫了一個(gè)美麗的白雪公主;榮一凡畫了一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,也許就是畫他自己在放風(fēng)箏,還寫了幾個(gè)大字“我的童年我做主”;黃子墨畫的是一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶.......
這次比賽,我們班的黃子墨得了第二名,我很為他高興,因?yàn)樗麨槲覀儼嗉?jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束后,我立刻進(jìn)行了采訪,我采訪了參賽選手、選手的爸爸媽媽、工作老師和評(píng)委老師。
印象最深刻的是采訪了一位非常漂亮的女老師,她說(shuō)這次活動(dòng)辦的非常有意義,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)她很喜歡我,還跟我的爸爸媽媽說(shuō)我非?蓯(ài),非常幽默,我可開心了!
我非常的喜歡參加這樣的活動(dòng)!
放飛夢(mèng)想作文 篇6
同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想,它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個(gè)人心中最美好的凈土,是它帶領(lǐng)著我們走向成功的道路。
我想到了曾經(jīng)讀過(guò)的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢(mèng)想追求,樂(lè)于助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒(méi)有姐姐曼格漂亮,但她有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和崇高的理想。她博覽群書,天文地理無(wú)一不愛(ài)看,每當(dāng)她閑暇無(wú)事時(shí),便會(huì)不由自主地拿出鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅(jiān)持下,終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報(bào)紙上,并拿到了第一筆稿費(fèi)。謙虛的她不但沒(méi)把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝著她自己的夢(mèng)想前進(jìn),最終成為了一名優(yōu)秀的作家。
我的夢(mèng)想來(lái)自三年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文代課王老師,他每天中午都會(huì)抽出時(shí)間和大家講歷史故事,趣談歷史風(fēng)云人物。只見(jiàn)王老師一只手拿著粉筆,另一只手拿著歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學(xué)聽得津津有味,就連平時(shí)上課最愛(ài)講話的同學(xué)也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會(huì)神地聽著。
直到下課,大家才回過(guò)神兒來(lái)。自從那以后我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會(huì)全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢(mèng)想便在心中生根發(fā)芽,想成為一名歷史學(xué)家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。在中國(guó)還有許許多多深?yuàn)W、悠久的歷史需要我們?nèi)ヌ剿鳎缜厥蓟手、傳?guó)璽的下落、順治出家……
那么將來(lái)我又會(huì)成為怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅(jiān)定的信念,踏實(shí)的去學(xué)習(xí),去閱讀有關(guān)書籍,了解更多的知識(shí),才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。夢(mèng)想,是你心中的目標(biāo),它需要你的心血去澆灌,只要向著它不停地去努力,就一定會(huì)成功!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)
一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。 也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,(是會(huì)有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終
成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。
姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們,(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對(duì)病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓,工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月;他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚,而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線,與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人,捍衛(wèi)人民的健康。
但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
放飛夢(mèng)想作文 篇9
“有夢(mèng)想,才有未來(lái)”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞,但它見(jiàn)證了許多事例。這就說(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要,尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥,就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒(méi)有這樣一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子,也不能像鳥兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言,亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì),把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào),他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
當(dāng)然,夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說(shuō)的,還要有實(shí)踐的努力,只有從小事做起、做好,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方,你就應(yīng)該向哪一方,記住,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說(shuō)過(guò)“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力。”是的,夢(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇10
盼望著,盼望著,冬風(fēng)去了,春風(fēng)來(lái)了。
春暖花開的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多!看,那可愛(ài)的小女孩,手上拉過(guò)線,嘴巴嘟起來(lái),好像在跟我說(shuō):“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)!我一定飛得最高!“
對(duì)了,我上次在手機(jī)里看過(guò),說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話……對(duì),就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著:”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,考上一個(gè)好的初中!“
我睜開眼,感覺(jué)身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著線,大聲地說(shuō):”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來(lái),還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,它居然超過(guò)了“大雁”。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了!風(fēng)箏,謝謝你!
望著天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“你真厲害!
放飛夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想,好似一葉扁舟,在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著,或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸,或許它中途突然?浚珘(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳,腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球,成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練,從那時(shí)起,我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們,我興高采烈地開始了訓(xùn)練。跑步,深蹲,我的腿又酸又疼。可是,一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的,我的熱情慢慢消退了。
課堂上,我的訓(xùn)練不僅有些松懈,甚至借口腿疼,連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落,走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀,指著他的腿,對(duì)我說(shuō):“你看,我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò),如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持,又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢?”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊,我噌地一下站起來(lái),對(duì)教練說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”教練笑了起來(lái),臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽,你有沒(méi)有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。
跑步,深蹲,一天天的練習(xí),似乎又恢復(fù)了常態(tài),只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人,終于在這次足球聯(lián)誼賽上,奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào),還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上,我抬頭凝望,仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中,自由地翱翔。
放飛夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜;
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球,有時(shí)毫不起眼,有時(shí)又引人注目;
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云,充滿生機(jī)而富有活力......
人人心里都充滿了夢(mèng)想,只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想,而且是自認(rèn)為很有創(chuàng)意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當(dāng)一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習(xí)好,又想歌唱好,不是一件容易的事,而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事,原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習(xí)。但我一直堅(jiān)持它。
我熱衷于音樂(lè),喜歡唱歌,也喜歡聽歌,尤其是流行歌曲?粗俺(jí)女聲”在舞臺(tái)上大展歌喉,一展風(fēng)采,我也不由得在為她們喝彩,夢(mèng)想著有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采。
幸運(yùn)終于降臨在我的頭上,一次,同學(xué)告訴我“家福樂(lè)”超市門口會(huì)舉辦一次小型的“超級(jí)女聲”,我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天,我滿懷信心的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)我走上那個(gè)舞臺(tái)時(shí),心情特激動(dòng),發(fā)揮地也非常好,最后還得了獎(jiǎng)呢!
經(jīng)過(guò)那次比賽,我感覺(jué)到我離音樂(lè)的成功之路更近了一步,我的心靈也得到了安慰。自從那天起,我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了,即使當(dāng)不了“歌星”,也會(huì)留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想,放飛希望,我相信夢(mèng)想會(huì)因你的努力而精彩!
放飛夢(mèng)想作文 篇13
有多少夢(mèng)想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切,付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開始的。那時(shí),只要聽見(jiàn)音樂(lè),就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力練習(xí),有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí),因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話時(shí),我就會(huì)付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮斗拼搏,讓最初的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是天際的一絲星光,點(diǎn)亮希冀;夢(mèng)想是前行的一束亮光,指明方向。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。我的夢(mèng)想是在北京成為一家公司的金領(lǐng),盡管夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我會(huì)一步一步的努力走向夢(mèng)想殿堂。
我記得在一本書中這樣寫著“你不能改變自己的出身,但你可以通過(guò)自己后天的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)!泵\(yùn)掌握在自己手中,我們要為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
有了夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,才有生活的目標(biāo)。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一件不容易的事,所以為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),為了自己的幸福,我們只有竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,才能贏得屬于自己的那一片天空。
如果夢(mèng)想是遨游天空的風(fēng)箏,那我就是控制風(fēng)箏的線,如果夢(mèng)想是暢游大海的帆船,那我就是指引方向的羅盤。為了夢(mèng)想,我遨游書海,敢于金雞爭(zhēng)晨暉;為了夢(mèng)想,我披荊斬棘,誓同峨眉比高低。在求知的路上,我馬不停蹄,無(wú)暇欣賞沿途的風(fēng)景,無(wú)法停下前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。也許會(huì)遭遇一些困境,但是我們要記住,心若在,夢(mèng)就在。鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛,怎能書寫出娟秀的文字;種子不經(jīng)歷破殼的陣痛,怎能吐露出嫩綠的幼苗;蛹兒不經(jīng)歷破繭的劇痛,怎能化蝶凌飛于自由的天空。
振翅飛翔,哪怕沉沙折戟。
追求夢(mèng)想,哪怕遙不可及。
放飛夢(mèng)想作文 篇15
夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國(guó);比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。
那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽(yáng)臺(tái),我不緊不慢地走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見(jiàn)我的皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無(wú)法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問(wèn)題纏在我的腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。
若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書,充盈我空白的大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出碩果!
放飛夢(mèng)想作文 篇16
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大,F(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國(guó)明代的萬(wàn)戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國(guó)自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無(wú)不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想是一粒小小的種子,它承載著希望在心中萌發(fā),用自己的汗水和淚水澆灌,用自己的汗水和淚水澆灌。用自己的努力作為肥料,使一顆弱小的種子長(zhǎng)成蒼天大樹。
曾經(jīng)有一篇文章里講述了一個(gè)小男孩看奧運(yùn)會(huì),地上有一毛錢,沒(méi)有一個(gè)人拾起來(lái),踩來(lái)踩去。小孩跑過(guò)去拾了起來(lái)。孩子的媽媽覺(jué)得很尷尬,讓小孩立馬扔掉,可孩子卻說(shuō):“不能扔,因?yàn)樯厦嬗袊?guó)徽,不能讓人人都踐踏我們的祖國(guó)!蔽腋锌灰眩B一個(gè)小孩都那么愛(ài)國(guó),可大人卻出現(xiàn)了“賣國(guó)賊”。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,卻是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)哭才漸漸發(fā)展,強(qiáng)大。在1937年12月13日的南京,上演一幕慘烈的景象:地上滿是人山,有的是老人,有的是女人,還有的是孩子。日本人兇神惡煞,見(jiàn)人就殺,見(jiàn)東西就搶。國(guó)際紅十字會(huì)在南京城內(nèi)外掩埋尸體總43121具,南京紅十字會(huì)收埋22371具,慈善機(jī)構(gòu)崇善堂收埋112267具,慈善機(jī)構(gòu)同善堂共埋尸7000余具等,面對(duì)這樣的數(shù)字,令人毛骨悚然。
如今的中國(guó)日益強(qiáng)大,面對(duì)未來(lái)充滿希望。從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),我們就是祖國(guó)的希望,我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天,為了我們偉大的祖國(guó),我們要奉獻(xiàn)我們的所有力量,我們也要牢記12月13日國(guó)恥,銘記在心。
放飛夢(mèng)想作文 篇18
每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,我也不例外。我的'夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的別墅,且沒(méi)有說(shuō)明書,這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)啊!
有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來(lái),我們先開始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊,縫了起來(lái)。哎呀!忘了!還沒(méi)塞棉花!沒(méi)辦法,我只能無(wú)奈的拆開,往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢(mèng)想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧。看著我做的沙發(fā),覺(jué)得“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。接著,我又開始做小木桌,我說(shuō)道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可朋友說(shuō):“不一定哦!有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去。可是試了幾次都沒(méi)有成功,我越來(lái)越浮躁,隨手把木塊一丟,說(shuō)道:“這么煩,不做了!”朋友說(shuō):“這可是你的夢(mèng)想!就這么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來(lái),拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致啊!
我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇19
我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管很多人都說(shuō)我實(shí)現(xiàn)不了,但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里,得到結(jié)果是需要努力的,不是誰(shuí)不贊成,也不是誰(shuí)看不起,在我心里,夢(mèng)想是神圣的,既然創(chuàng)造了,就要努力去完成,不要讓它成為遺憾,成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但很復(fù)雜。怎么說(shuō)能誘惑很多人呢?不,應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng),我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想,真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,F(xiàn)在每天努力練歌,學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,在生活中扮演了很多角色。
有些人,為了夢(mèng)想,愿意一個(gè)人出去,卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切,成為所有人的笑柄,而不是低下驕傲的頭。
還有一些人,他們的夢(mèng)想可能沒(méi)有被所有人認(rèn)可,卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是,我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認(rèn)可,也同時(shí)被所有人拋棄,沒(méi)有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待,有人可以把自己帶進(jìn)去,釋放自己。
在這個(gè)水上有冰,冰上有霜的世界里,人們無(wú)情地嘆息,無(wú)情地拋棄,無(wú)情地消滅,無(wú)情地毀滅。漸漸地,人們的心變得麻木,堅(jiān)不可摧如鋼鐵,無(wú)法融化如冰山。
我只能問(wèn)自己,面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么?
我只能回答,不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。
不知道未來(lái)的旅程是否遙遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文 篇20
“耶!又參加小記者活動(dòng)嘍!”一路上我和爸爸歡聲笑語(yǔ),到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻發(fā)現(xiàn)郭老師已經(jīng)開始整理隊(duì)伍,拿著話筒正在講風(fēng)箏的起源,我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊(duì)伍里。郭老師接著又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史,沒(méi)想到小小的風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事,到了現(xiàn)在,人們就用放風(fēng)箏來(lái)寄托心里的夢(mèng)想。
郭老師風(fēng)趣幽默地問(wèn)大家,有什么夢(mèng)想,有什么要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話。有些調(diào)皮的男生竟然舉手大聲喊道:“不要上學(xué)了!”,嗨,不上學(xué)怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“不要讓我老是呆在家里學(xué)習(xí),讓我多出去,放松心情,從大自然從社會(huì)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)!
開始畫風(fēng)箏了,郭老師讓家長(zhǎng)和我們一起在風(fēng)箏上畫出自己的夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆,想都沒(méi)想,直接在風(fēng)箏上畫了一個(gè)紅心,在紅心中間寫上:“祝鄭若曦天天健康快樂(lè)!”然后,就讓我自己創(chuàng)意自己畫,他卻拿著相機(jī)到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫了漂亮的房子、花草、樹木,還有一只小熊拿著氣球,氣球上寫著我的愿望:“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我!”
當(dāng)我和爸爸,在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫的風(fēng)箏時(shí),我才體會(huì)到,就像郭老師說(shuō)的那樣,其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏,而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線,不管飛多高、飛多遠(yuǎn),他們總是牽掛著、祝福著,永遠(yuǎn)愛(ài)我的!
放飛夢(mèng)想作文 篇21
孔明燈籠飛啊飛,像星星一樣充滿了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家,第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細(xì)看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當(dāng)它被放在一起時(shí),它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開,像一個(gè)小降落傘。哦,爸爸買了孔明燈籠。我太興奮了,以至于很快就完成了作業(yè),并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子,照明要有大人監(jiān)督,所以要邀請(qǐng)“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺(tái)上,“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角,讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是,如果有風(fēng),它就不會(huì)燃燒,所以我們把它放在走廊里,背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了,我們耐心的等待著,火慢慢的燃燒著,整個(gè)燃料被藍(lán)色的火焰包圍著。然后,塑料蓋膨脹了一點(diǎn),膨脹了。它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶外。因?yàn)檠谉岬目諝,孔明燈籠很快膨脹起來(lái),像一匹野馬在我們手中拼命掙扎,試圖回到自己的藍(lán)天。好吧,讓我們?yōu)槟阕霭。讓我們放開雙手。“看,它在飛!”我們驚呼道!霸S個(gè)愿!”不知道是誰(shuí)提醒的。我立刻雙手合十,放在胸前,默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話,愿望就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
啊,放飛你的夢(mèng)想!放飛希望!讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
放飛夢(mèng)想作文 篇22
夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們的夢(mèng)想,就是祖國(guó)的夢(mèng)想;我們的未來(lái),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們用自己的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,來(lái)為之奮斗吧!
我們擁有兩只手,一只是用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,另一只是用來(lái)托起祖國(guó)的未來(lái)的,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢(mèng)想,向著未來(lái)前進(jìn)吧!
我們一生中有許許多多的夢(mèng)想,而自己所能實(shí)現(xiàn)的,只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(zhǎng),為新的目標(biāo),新的夢(mèng)想努力前行,我們要堅(jiān)持不懈,去追求夢(mèng)想。
有的夢(mèng)想,如自己的夢(mèng)想,或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn);有的夢(mèng)想,如民族的夢(mèng)想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng)啟程吧!讓我們執(zhí)著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢(mèng)想之花,讓它綻放吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇23
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是啊!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。
從古至今,有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
夢(mèng)想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息。夢(mèng)想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文 篇24
在這個(gè)微風(fēng)吹拂的下午,我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名教育專家——黃長(zhǎng)軍先生來(lái)我校演講,演講的主題是——改變從現(xiàn)在開始。于是今天下午,所有的老師還有學(xué)生的家長(zhǎng),都搬著一條小板凳來(lái)到我們的學(xué)校的操場(chǎng)上聽黃長(zhǎng)軍老師的演講。
黃長(zhǎng)軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動(dòng)我們的心靈,他給我們講了一個(gè)故事:故事是在一次地震中一個(gè)媽媽初為人母,她抱著哇哇落地只有四個(gè)月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,永遠(yuǎn)的睡著了。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí),嬰兒還在夢(mèng)香中,但媽媽保持著一個(gè)保護(hù)的動(dòng)作,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。人民費(fèi)了好大的勁才把孩子?jì)寢尠岢鰜?lái),他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機(jī),上面打著幾個(gè)字:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你……
我聽了這個(gè)故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子呢?有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),母親就是我們的上帝。父母這樣愛(ài)我們,可我們呢?黃長(zhǎng)軍老師讓我們看看媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時(shí),我的心里特別愧疚,像打翻發(fā)五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩,從對(duì)待身邊的父母開始,從這一刻開始!回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人!
放飛夢(mèng)想作文 篇25
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇26
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛(ài)心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái),六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說(shuō),雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛(ài)彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛(ài)心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)!
放飛夢(mèng)想作文 篇27
夢(mèng)想是未來(lái)的目標(biāo),它像航向標(biāo),指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向,我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。
我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢(mèng)想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。
雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行,為我的夢(mèng)想而奮斗!
中午,放學(xué)了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書,我會(huì)迫不及待的一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會(huì)把它像品茶一樣,細(xì)細(xì)地再欣賞一遍,深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。
節(jié)假日我還會(huì)去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺(jué)是多么美妙!
以前,我寫作文總覺(jué)得犯難,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。寫出的文章即沒(méi)有優(yōu)美的詞句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀,到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來(lái)了,就連老師也?湮业膶懽髂芰τ羞M(jìn)步。
我想只有付出了努力,夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近,相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽講,我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航!
放飛夢(mèng)想作文 篇28
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,別看我小,我的夢(mèng)想可大了!
考博士?別小看我,我怎么不能考博士了!我只要努力學(xué)習(xí),一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的。科學(xué)家,一個(gè)驕傲的名稱,我想當(dāng)一名科學(xué)家,是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了,只是一種表面現(xiàn)象,真正老的是身體內(nèi)部,人體的各個(gè)器官功能衰弱了,導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因,一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警,多么讓人向往的職業(yè)!探索真想,一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情,我也想去體驗(yàn)。啍,我那個(gè)小小的胃,總不讓我吃得太多,因此限制了我的身高,成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過(guò),我從現(xiàn)在起,要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。
主持人,良好的語(yǔ)言才能,優(yōu)美的嗓音,在全國(guó)觀眾面前,揮灑自如,一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己,愿有朝一日,登上電視臺(tái),講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝,晚禮服是我最擅長(zhǎng)的,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我到底想做什么?我什么都想做,我什么都喜歡。在一些人的心中,夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒,隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去,沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人的心中,夢(mèng)想?yún)s如泰山,不怕霜欺雪壓,不怕電閃雷鳴,永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹,它正試探著展開翅膀,盼望將來(lái)的一天,在空中自由翱翔!
放飛夢(mèng)想作文 篇29
每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國(guó)家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭,日月如梭,我來(lái)到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績(jī),而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。
在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!
同學(xué)們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文 篇30
她是一個(gè)90后的女孩,父親的早逝,讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲,沒(méi)有技術(shù)和文憑,只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次,幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊,說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái),走到老師們面前,搓著手,紅著臉,怯怯地問(wèn)“我去行嗎?”就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元,除去生活費(fèi)所剩無(wú)幾,她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此,學(xué)校的老師就經(jīng)?吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙,不過(guò),她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱,而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來(lái),拿到廢品收購(gòu)站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段:8小時(shí)工作間撿破爛,5小時(shí)睡覺(jué),11小時(shí)畫畫。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力,一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。
放飛夢(mèng)想作文 篇31
那天,我去一個(gè)叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護(hù)理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談,講他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。
我開始沒(méi)注意聽,后來(lái),他的一句話吸引了我的聽覺(jué)。他說(shuō):"一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有想法,他一定會(huì)一輩子一事無(wú)成。"
這句話從一個(gè)正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說(shuō)出來(lái),讓我驚訝和感動(dòng)。我的注意力完全被他牽過(guò)去了。
他還說(shuō),他很小就出來(lái)打拼,吃夠了沒(méi)讀書的虧,所以一再教育他的下一輩好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)直讓我難以置信的是,因?yàn)榧依锔F,年輕有為的他竟然小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)!一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的鄉(xiāng)下孩子,通過(guò)多年的摸爬滾打,終于擁有了現(xiàn)在的百萬(wàn)身價(jià),在湘泉品牌步行街買下了一個(gè)當(dāng)街的豪華門面。這真的很不容易。
談話中,他幾次提到拼搏精神,說(shuō)因?yàn)樽约号ζ床耍肿プ×藱C(jī)會(huì),所以成功了。
他的這種對(duì)于拼搏與機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí),我想是比百萬(wàn)身價(jià)更寶貴的財(cái)富。
勵(lì)志心得:所有的成功者,在沒(méi)有成功之前,都是很普通的。有的甚至既沒(méi)有顯赫的家庭背景,也沒(méi)有耀人的學(xué)歷文憑。他們只是比別人多了一點(diǎn)夢(mèng)想,多了一點(diǎn)自信,多了一點(diǎn)成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景,就看你怎么去打造,去開發(fā)。
放飛夢(mèng)想作文 篇32
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好。捍汗媚飺]一揮衣袖,草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天,還有一道別具一格的風(fēng)景,這就是五顏六色的風(fēng)箏。
還記得清代大詩(shī)人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩(shī)中所提的二月天,但是陽(yáng)光依舊燦爛,春光依然和煦,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
那天下午,我們懷著興奮的心情來(lái)到了春江潮廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥,在空中自由飛翔,忽高忽低,好不漂亮!
開始放風(fēng)箏了!經(jīng)過(guò)一番練習(xí),我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧,手中的線也似乎變得聽話起來(lái),我們一會(huì)兒讓風(fēng)箏爬升,一會(huì)兒讓它俯沖,一會(huì)兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏,我們不禁喜上眉梢,心中有一種說(shuō)不出的成就感!
正當(dāng)我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開玩笑似的,跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過(guò)一番努力,風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”,而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡,恨不得立馬收工,坐下來(lái)休息。
看著高飛的風(fēng)箏,我們無(wú)比自豪,這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想,每天都會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣,有困難,也有失敗,只要我們知難而進(jìn),克服一切艱難險(xiǎn)阻,就一定能夠飛得更高,飛得更快,飛得更穩(wěn)!
放飛夢(mèng)想作文 篇33
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,夢(mèng)想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢(mèng)想綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
青春的夢(mèng)想,如同一條剛出生的小魚,在知識(shí)的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢(mèng)想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)感悟生命,走向成熟的過(guò)程,一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。
青春的夢(mèng)想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。
“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒(méi)有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)陰霾,前面總有陽(yáng)光;走過(guò)荊棘,走過(guò)坎坷,前面總有坦蕩;走過(guò)惆悵,走過(guò)迷惘,前面總有希望。
十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒(méi)有太陽(yáng)的光輝,可以有月亮的澄澈。
十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學(xué)會(huì)燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空!
放飛夢(mèng)想作文 篇34
今天是六一兒童節(jié),從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢!
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開始的哨聲吹響,一年級(jí)的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線,屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小,導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起,風(fēng)箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級(jí)放風(fēng)箏時(shí),猶如在舉行跑步比賽,繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了,就讓自己的助手接著跑,像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽,永無(wú)止境。風(fēng)箏有的飛過(guò)了樹梢,有的飛過(guò)了圍墻,還有的甚至飛過(guò)了工廠,觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí),廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風(fēng)箏好像飛得更高了!
五六年級(jí)的比賽結(jié)束以后,開始了終極對(duì)決。
每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!
美好的時(shí)刻總是過(guò)得非常短暫,風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班沒(méi)有獲得第一,但我們卻放飛了夢(mèng)想,收獲了快樂(lè),這才是最值得珍貴的!
放飛夢(mèng)想作文 篇35
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是啊!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的理想。
從古至今,有多少人為了他們的理想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。
我的理想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的理想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
理想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱理想,生命不息。理想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文 篇36
童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從指間流出,這讓我心中充滿了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼,三四年過(guò)去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長(zhǎng)著,與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的神圣而又偉大。∷麄冇米约旱那啻号嘤鎳(guó)未來(lái)的花朵,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)!
提到老師,人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德,會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì)想到那“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!
當(dāng)然,我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過(guò)。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì)感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達(dá)了我對(duì)未來(lái)生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想作文 篇37
夢(mèng)想,不知當(dāng)講不當(dāng)講。有時(shí)候,我真的實(shí)實(shí)切切的想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想只是在夢(mèng)里所想的,我不知道我該不該做這個(gè)白日夢(mèng)。
我悄悄地告訴你們,我的夢(mèng)想是:去愛(ài)丁堡這個(gè)“文學(xué)之都”旅游一圈。有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小,但又有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太大。但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不大不小,正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實(shí)的夢(mèng),是能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我為什么要去哪個(gè)地方呢?應(yīng)為我聽說(shuō)那是個(gè)神奇的地方。人們說(shuō):“只要到那個(gè)地方,腦子就會(huì)像灌了許許多多的點(diǎn)子進(jìn)去了一樣!蔽乙蚕胛业奈膶W(xué)道路能夠更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,因?yàn)槲覠釔?ài)寫作。我知道愛(ài)丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作,價(jià)值連城。從《大不列顛百科全書》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》;從《艾凡赫》到《金銀島》;從《迷》到《哈利波特》;從詩(shī)人彭斯到古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密,可以說(shuō)件件都是藝術(shù)瑰寶,完全不是用金錢來(lái)衡量的。我想在那也找到靈感,寫出自己滿意的文章。
首先,我需要多閱讀些書籍,飽滿自己的知識(shí);還需要多在網(wǎng)上看看別人的文學(xué)作品;也可能要學(xué)習(xí)外語(yǔ),方便溝通;我還要多多在網(wǎng)上發(fā)文章,鞏固知識(shí);當(dāng)然,去愛(ài)丁堡也要錢,所以我要努力學(xué)習(xí),賺好錢,請(qǐng)我的家人一起去那個(gè)神奇國(guó)家……
我知道很多人都有夢(mèng)想,而且很多人的夢(mèng)想都一樣,所以我們才更要為夢(mèng)想而奮斗!只要一句話:沒(méi)有什么不可能,放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇38
我從小的愿望就是當(dāng)一名作家,所以我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言吧,所以要當(dāng)一名名副其實(shí)的好作家,必須要多讀書,現(xiàn)在我已讀過(guò)很多書,例如:楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級(jí)》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家,在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年,他的爸爸英年早逝,跟隨媽媽來(lái)到外公家,兩個(gè)舅舅是不孝子,外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的,在這種惡劣的環(huán)境中,高爾基堅(jiān)持寫作?纯锤郀柣傧胂胛易约,我的童年是多么快樂(lè)。高爾基在那種環(huán)境中都可以堅(jiān)持下去,我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家,但是我一定要竭盡全力地去寫作,可能我無(wú)法跟高爾基相比,但是我現(xiàn)在就朝著那個(gè)方向去努力,從每天堅(jiān)持讀書開始。
我現(xiàn)在對(duì)書有種特別的好感,好像書是我生活中必不可少的一部分!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪!蔽視(huì)記住這句名言并照著去做,F(xiàn)在我正在看《昆蟲記》,我也要像作者那樣用心地去觀察周圍的世界。
當(dāng)作家的夢(mèng)想可能離我還很遙遠(yuǎn),但俗話說(shuō):“生活的理想就是為了理想的生活!蔽蚁矚g讀書,書就像我人生的指南針。
我知道,少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
放飛夢(mèng)想作文 篇39
國(guó)旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”令我們無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的快樂(lè)!這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下,放飛著自己的夢(mèng)想!一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上,一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了。看,學(xué)校的樂(lè)隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂(lè)器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓的到來(lái)。原來(lái),今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書法;三。四年級(jí)硬筆書法。在比賽的那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見(jiàn),蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢唬欢,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們?cè)谔窀臀枇恕T谶@次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。
今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇40
小時(shí)候我覺(jué)得讀書是件很厲害很神圣的事情,因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大威武卻不能?
為什么每天都會(huì)有天黑,而天黑了人們都要睡覺(jué)?
為什么小草是綠的,花朵是紅的,而天空是藍(lán)的?
媽媽說(shuō):孩子,快長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,讀書了,你就會(huì)找到滿意的答案!
上學(xué)了,我覺(jué)得讀書是我的生活,因?yàn)樗缤燥埡人闫匠3鋵?shí)著我的每一天!在學(xué)校,老師孜孜不倦的教誨,是為了我們能夠從書本中獲取知識(shí),開闊眼界;在家里柔和的燈光下,溫暖的被窩里,我捧著各種有趣的故事書津津有味地讀著,感受書中不一樣的世界,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的成長(zhǎng)離不開書,而書使我成長(zhǎng)地變快。讀書已成為我不可分割的一部分!
我愛(ài)讀書,生活因讀書而精彩,讀書教會(huì)了我誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德,讓我感受到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的思鄉(xiāng)愁;也是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹,知道什么是丑與美,什么是真善美!
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)!讓我們一起讀書吧!熱愛(ài)讀書,放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇41
書是人類進(jìn)步的階梯,你要閱讀更多書目,才能問(wèn)鼎天下,你要掌握更多的技巧知識(shí),才可以完成夢(mèng)想。
我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭——中杉,中杉也生活在一個(gè)更大的家庭,那就是地球。人類探索宇宙,就一定要有知識(shí),而知識(shí)從哪里來(lái)呢?當(dāng)然是書,我們身為高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一定要有上千萬(wàn)字的閱讀量,讀各種各樣的書籍,汲取不同的營(yíng)養(yǎng)。那肯定會(huì)有一些句子不明白,但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望,我們刻苦鉆研,我們小組討論,因?yàn)槔蠋煶3Uf(shuō)一句話“書讀百遍其義自見(jiàn)”。我們身為堂堂中杉學(xué)子,每個(gè)人在心底的最深處都會(huì)銘記這句話,書只有反復(fù)讀,才可以領(lǐng)會(huì)書中的精華,而不是讀一遍不懂就過(guò)去了。最為書籍的愛(ài)好者,我們每天都會(huì)抱著不同的書籍進(jìn)行閱讀,就像小杉樹汲取水分一樣。每天甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用,還沒(méi)有在書的海洋里暢游夠,晚自習(xí)卻要結(jié)束了。我們是智慧的兒女,是堅(jiān)持的代表,更是中杉最好的代言人。我們每個(gè)人都是一棵挺拔的茁壯成長(zhǎng)的小杉樹!因?yàn)殚喿x我們與抗戰(zhàn)英雄們結(jié)緣,因?yàn)殚喿x我們知道了狼圖騰背后的秘密,因?yàn)殚喿x我們懂得了更多的做人為人處世的道理。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間不等人,抓緊每一分每一秒,才可以放飛夢(mèng)想,問(wèn)鼎天下。
放飛夢(mèng)想作文 篇42
“點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想”這句話有著深深的含義,今天我們畢業(yè)班的學(xué)生開展了“誓師大會(huì)”,這次大會(huì)令我感觸很深,使我懂得了獅子和羚羊的故事:只要跑得慢,就要被別人超越。
在這次大會(huì)上,令我感觸最深的就是老師代表發(fā)言、初中部學(xué)生代表發(fā)言,和我們集體的莊嚴(yán)宣誓。
當(dāng)老師走向臺(tái)上,為我們加油打勁時(shí),一個(gè)個(gè)心情澎湃的心靈充滿在整個(gè)五樓報(bào)告廳,老師為我們講述了羚羊和獅子的故事:獅子?jì)寢寣?duì)自己的小獅子說(shuō):“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)被活活餓死,”而在另一片場(chǎng)地上,羚羊媽媽對(duì)自己的小羚羊說(shuō):“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過(guò)最快的獅子,你就會(huì)被獅子吃掉!边@個(gè)故事是我的感觸很深,讓我明白:只要在六年級(jí)的畢業(yè)班中不努力,明天就會(huì)被別人超越,將來(lái)更有不堪設(shè)想的后果。
初中部的學(xué)生代表向我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)诋厴I(yè)班中不斷前進(jìn),超越自我。
到了班級(jí)宣誓的時(shí)候,每個(gè)班的口號(hào)都是多么的響亮,我們必須懷著一顆斗志昂揚(yáng)的心,迎戰(zhàn)小升初的升學(xué)考試,他們的口號(hào)是我們有了壓迫感,不過(guò),更使我們明確前進(jìn)的方向,我們一定要好好學(xué)習(xí),考上理想的初中。
“誓師大會(huì)”雖然結(jié)束了,但是我們會(huì)一直懷著一顆必勝的決心,刻苦學(xué)習(xí),在班級(jí)里的考試雖然在前幾名,但是在年級(jí)中,盡管只差0·1分,也會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記一句話:只要跑得慢,就要被別人超越。
放飛夢(mèng)想作文 篇43
夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有,不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
現(xiàn)在,隨著中國(guó)曰新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷提高,作為一名小學(xué)生的我們應(yīng)該努力,以更好的更強(qiáng)的科學(xué)成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。中國(guó)上下五千年的文化,一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,一次又一
次地向國(guó)外展示成功果實(shí)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí),只要心中有一個(gè)目標(biāo),它會(huì)帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的頂峰,就如今年的航空2號(hào)發(fā)射成功,中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了!”
夢(mèng)想,是我們美好的向往,可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí)也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多磨難和汗水才能達(dá)到頂峰,我們要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,來(lái)渡過(guò)難關(guān)的考驗(yàn),我們頭頂著是先人的光輝,所有不服輸?shù)男W(xué)生也逐漸走上了“發(fā)明家”的道路,也懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí),來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。
雖然,在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多絆腳石和困難,只要我們臨危不懼,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍你就會(huì)獲得更多更豐富的財(cái)富。
我們的理想不一定是最好的,只要我們不輕易放棄,相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的,生活處處是科學(xué),只要我們?nèi)ビ^察去探索就一定能發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí)。
讓我們一起奮斗,一起走進(jìn)科學(xué),放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇44
在氣氛濃烈的里,我到了中國(guó)的首都北京游覽一番,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我記得最深刻的是“若要如何,全憑自己”。
首先,我們來(lái)到了軍事博物館,它是記載著中國(guó)革命的歷史狀況,讓我們看到了現(xiàn)在軍事方面的改進(jìn),也讓我知道要對(duì)革命事業(yè)充滿信心,勇往直前。
緊接著,我們到了歷史悠久,蜿蜒起伏的。它橫架在群山之間,真是壯觀極了。俗話說(shuō):“不到非好漢”,所以我們費(fèi)了九牛二虎之力也才登上長(zhǎng)城最高峰。但也有現(xiàn)象是令人憤怒,長(zhǎng)城上不斷有人留名,破壞文化遺產(chǎn),我們要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生,所以我建議設(shè)立警告牌,以告誡留名人士。
在雪世界的滑雪也另有一番趣味,剛開始,從雪地上直沖而下,害得我吃了兩次雪,但我不氣餒,不斷嘗試,終于“皇天不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了滑雪。
我記得最清楚的是游清華大學(xué),其中“二教”,聽聞?dòng)袑W(xué)生在上課時(shí)能看到?jīng)]有人,門卻被打開的情景,或是晚上獨(dú)自一人會(huì)聽見(jiàn)鬼哭泣的聲音,甚至還會(huì)出現(xiàn)鬼魂的樣子,真是令人恐懼,所以在幾十年前就被封鎖,再未開過(guò)。這里也曾是朱自清寫“荷塘月色”的處所,整個(gè)是保留百年前打樣子,所以會(huì)顯得有些古老,但這里人才倍出。經(jīng)過(guò)游清華,我立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮發(fā),迫求自己的理想,放飛心中的夢(mèng)。
此次北京之旅,我感觸萬(wàn)分。
放飛夢(mèng)想作文 篇45
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。啊!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
啊!我的母校,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對(duì)我說(shuō):”知識(shí)改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí),你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的,因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì)來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更青,你會(huì)更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
放飛夢(mèng)想作文 篇46
學(xué)校,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。
校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。
上小學(xué)了,經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái),而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,為自己的學(xué)校爭(zhēng)光!他們要讓中國(guó)為他們自豪!
初中,他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來(lái),歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門門都在努力,爭(zhēng)做第一。中考,一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證,抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!
高中,昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人,他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認(rèn)真!
放飛夢(mèng)想作文 篇47
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課---我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想作文 篇48
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。
我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來(lái),爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō):“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋(lái),不由的喊了起來(lái):我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說(shuō):“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢(mèng)想,成就人生。
放飛夢(mèng)想作文 篇49
3月9日上午,我非常榮幸的成為青奧會(huì)小記者,早晨八點(diǎn)鐘,我興沖沖地坐上了老爸的電動(dòng)車,迎著朝霞,一路直奔文薈大廈《關(guān)心下一代周報(bào)》報(bào)社,早春的天氣還有些寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。
當(dāng)我坐上電梯到達(dá)樓層時(shí),早有報(bào)社的編輯們?cè)陂T口迎接我們,走進(jìn)教室,哇塞,有這么多大哥哥、大姐姐!我習(xí)作水平估計(jì)遠(yuǎn)不如他們,嗯,我得好好向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),新的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校,有南外的,有南師附中的,有致遠(yuǎn)的,還有我們南湖一小的好幾個(gè)同學(xué),大家一見(jiàn)如故。
同學(xué)們?cè)趫?bào)社的社長(zhǎng)及編輯們精心安排下依次戴上了自己的記者證,穿上了青奧小記者的背心,每位小記者手拿話筒走上臺(tái)介紹自己,親切自然,眼前儼然是一個(gè)和諧大家庭,舉行完發(fā)團(tuán)儀式后,我們的小記者的下一站就是到玄武湖參加青奧會(huì)的吉祥物“砳砳的天空格外藍(lán)”的迎青奧活動(dòng)。
九點(diǎn)四十五分,小記者團(tuán)一行到達(dá)玄武湖公園,一到現(xiàn)場(chǎng),很多小記者就迫不及待的忙活開了,采訪組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、與“砳砳”合影,奧會(huì)吉祥物“砳砳”渾身圓溜溜,編輯們讓小記者們給畫有“砳砳”圖像的風(fēng)箏涂上相應(yīng)的顏色,小記者們把“砳砳”打扮成時(shí)尚五彩繽紛的顏色。
藍(lán)天、碧水、綠樹、吉祥物“砳砳”和穿著綠色的馬甲拽著自己的“砳砳”風(fēng)箏的小記者們歡聯(lián)的身影相互輝映,構(gòu)成了一幅童話般的畫卷。
放飛夢(mèng)想作文 篇50
我要飛,不管有多遠(yuǎn),超越了極限,挑戰(zhàn)了冒險(xiǎn);我要飛,不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,沒(méi)有什么可以阻擋我;我要飛,不管未來(lái)有多困難,我仍能感覺(jué)心跳還在,沒(méi)有什么可以打敗我。
白云是我放飛的夢(mèng)想,藍(lán)天是我的太陽(yáng)帽,風(fēng)是我走過(guò)之后留下的足跡,雨露是我種下的希望。它們是我堅(jiān)持不懈的能量!
我想成為太陽(yáng),可我卻只是一顆星星;我想成為大樹,可我卻只是一棵小草;我想成為大河,可我卻只是一泓山溪,于是我自卑。
但我相信,和別人一樣,我也是一片風(fēng)光,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾看過(guò)的光芒,未聽過(guò)的旋律……
是的,我會(huì)擁有的,會(huì)擁有美好的一切的,會(huì)開出屬于我那最燦爛的七色花!時(shí)常想過(guò),像只小鳥在天空的懷抱中自由地翱翔,悠閑地尋尋覓覓;像朵白云在天空的襯托下輕盈地飄蕩,忘情地遮陽(yáng)蔽日;像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起,驕傲地放發(fā)出七彩光芒。但又陷入沉思:小鳥也有遇難無(wú)助的時(shí)候;白云椰油潔白轉(zhuǎn)烏黑的時(shí)候;彩虹也有消失無(wú)影蹤的時(shí)候。這樣的一瞬間輝煌我不要,要的是永恒的希望。愿我有雙堅(jiān)硬無(wú)比的翅膀,在挫折與失敗中過(guò)關(guān)斬將,破出重圍,享受成功的喜悅。
我要飛,就算再險(xiǎn)惡的天空,我也要勇敢去闖,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定會(huì)有彩虹!就讓我這只小鳥在風(fēng)雨的洗刷后,遇到那久期不遇的彩虹吧!
寫到這,我笑了……
放飛夢(mèng)想作文 篇51
夢(mèng)想是指路的明燈,照著你在黑暗中前行;夢(mèng)想像一只在大海上的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,使你走在成功的道路上;我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)一位企業(yè)家,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。
很小的時(shí)候,我仰望天空,夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去,看看那潔白的云。
現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò),我的注意力都會(huì)被吸引,在我幼小的心靈中,埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。
我羨慕飛行員們,他們能在祖國(guó)高高的藍(lán)天上自由飛翔;他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國(guó),肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔,就有一種自豪的感覺(jué)。
但我也知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的困難啊!媽媽說(shuō)過(guò),當(dāng)飛行員有很多要求的。例如:不能做過(guò)手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績(jī)還要非常好等許多方面,這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。
有夢(mèng)想,就要去奮斗。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生,為了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,吸收和消化老師講的知識(shí),課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要善于思考,多動(dòng)腦。
只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇52
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。
看,同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái),操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(zhǎng)來(lái)到了。一切準(zhǔn)備就緒,表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái),開始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中,第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開始了;ü臒羰俏覈(guó)最具有代表性和震撼力的民間舞,它的動(dòng)作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快,很快到了最后一個(gè)節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》,這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,我們很棒吧!
今天,我們度過(guò)了快樂(lè)的、美好的、難忘的一天,我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
放飛夢(mèng)想作文 篇53
固然人的青春是有限的,然而人追求理想是無(wú)窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命,富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。
世間的任何事皆不會(huì)鎮(zhèn)靜而毫無(wú)曲折的,青春就如那安靜的海點(diǎn),又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的,毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫到“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊”。
理想是人生中所追求的,神往的,謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為,只有口中有理想,經(jīng)由你的斗爭(zhēng),你的盡力,信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情,勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì)沒(méi)有挫折,沒(méi)有失敗,我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷,忘我為人類貢獻(xiàn)的精力。
假如大海不遼闊的胸襟它會(huì)成替一片汪洋的大海嗎?己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春,置飛理想。
沒(méi)有戰(zhàn)不勝的挫折,沒(méi)有大天然聰慧的智慧,哪有我們這樣的思維,有感情。有苦楚的人類世界。
沒(méi)有渺茫的世界,只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。
青春的號(hào)角未吹響,尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調(diào),往名現(xiàn)我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物,熏陶情操,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。
放飛夢(mèng)想作文 篇54
有人愛(ài)水平如鏡的西湖,有人愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人愛(ài)“山水甲天下”的桂林,有人愛(ài)雄偉壯闊的長(zhǎng)城。然而,我卻愛(ài)我那平凡的校園,這里是我放飛夢(mèng)想的地方。
清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)著家園,學(xué)校的中央有一個(gè)大花壇,各種花朵在這片小天地中爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風(fēng)頭;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,像給花兒當(dāng)護(hù)花使者呢!
學(xué)校旁邊的鏡月湖,更是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景,那清澈的湖水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)撫過(guò),岸邊的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),湖水泛起一層層的漣漪。
愛(ài)校園那如詩(shī)如畫的風(fēng)景,更愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)。
老師的敬業(yè),學(xué)生的愛(ài)學(xué),師生之間的和睦相處,都給我們苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)增添了幾分樂(lè)趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書聲給學(xué)校增添了一些情趣,課間,當(dāng)學(xué)生在操場(chǎng)上奔跑發(fā)出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時(shí),也成了我們學(xué)校獨(dú)特的景觀。
我們?cè)谶@里讀書、學(xué)習(xí),從幼稚天真的兒童到知書達(dá)理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會(huì)忘記語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的講課,不會(huì)忘記數(shù)學(xué)老師對(duì)我們的諄諄善誘,還有班主任每天對(duì)我們的叮囑。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航!
放飛夢(mèng)想作文 篇55
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭(zhēng)第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號(hào),邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走去,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演。我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)民族,傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍(lán)天白云下隨著土家族的鼓點(diǎn)音樂(lè)翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過(guò)地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來(lái)一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來(lái)是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì),在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無(wú)憂無(wú)慮的生活……精彩的表演贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂(lè)不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號(hào),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國(guó)旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高……
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛(ài)我中華!
放飛夢(mèng)想作文 篇56
今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風(fēng)箏的活動(dòng)。
早上,我很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)特別對(duì)我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風(fēng)生,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來(lái)到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風(fēng)箏最早來(lái)源于中國(guó),就連在美國(guó)的博物館里就有一句話說(shuō)的是風(fēng)箏和火箭最早來(lái)源于中國(guó)。風(fēng)箏最早不叫風(fēng)箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的,但是只飛了三天就壞了。后來(lái)經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來(lái)的風(fēng)箏我也不知所以了,但是我卻知道風(fēng)箏的一些用途,在古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人可以用來(lái)刺探軍情,就連滑翔機(jī)也是根據(jù)風(fēng)箏來(lái)發(fā)明的……老師講完風(fēng)箏的起源后我們就開始自己動(dòng)手畫風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏還被選上了,老師還讓我講了畫風(fēng)箏時(shí)是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個(gè)小書包呢。這些都完了以后,終于到了我夢(mèng)寐以久的放風(fēng)箏時(shí)間了,我和媽媽拿著自己動(dòng)手畫的風(fēng)箏放了起來(lái),看著天空中自己的風(fēng)箏我心里好開心,覺(jué)得自己的夢(mèng)想也在隨著風(fēng)箏飛翔,天空中還有好多無(wú)顏六色的風(fēng)箏在爭(zhēng)相飛行,這些風(fēng)箏都是經(jīng)過(guò)我們自己的小手畫出來(lái)的,這時(shí),我覺(jué)得天空也被我們這些漂亮的風(fēng)箏映得更加美麗了!
游戲結(jié)束了,可我還在回味無(wú)窮中,真是開心的一上午啊!
放飛夢(mèng)想作文 篇57
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書法家,
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字,無(wú)疑是一種享受,能些寫一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。 我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的對(duì)老師說(shuō):“老師,我只是隨便涂鴉罷了!笨衫蠋熯一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書法班,學(xué)校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書法老師知道我練過(guò)毛筆,而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書法班的班長(zhǎng);叵胱约簩懽值臍v程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!
放飛夢(mèng)想作文 篇58
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,不知不覺(jué)中,度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過(guò)隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路,我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩(shī)人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì),去滿足自己對(duì)自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境;我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊,放牧,遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟,不要因(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……
放飛夢(mèng)想作文 篇59
9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!边@次,我聽到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長(zhǎng)的路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長(zhǎng)大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,
第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒! 夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò),就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文 篇60
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
高中——我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。
大學(xué)——我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
教師——“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來(lái),爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō):“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋(lái),不由的喊了起來(lái):我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說(shuō):“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我鼓起雄心,向理想奮斗。 放飛夢(mèng)想,成就人生。
放飛夢(mèng)想作文 篇61
加油,加油!這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢?那是城西小學(xué)的操場(chǎng)上,此時(shí)已成為風(fēng)箏的海洋,歡樂(lè)地海洋。我們正在舉行彩色童年,放飛夢(mèng)想的放風(fēng)箏比賽。
戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的當(dāng)屬三年級(jí)的比賽。所有的拉拉隊(duì)員們都興奮極了,有的大喊選手的名字,有的邊喊邊跳,恨不得沖上前去。天空中,一只青色的風(fēng)箏正和彩色的風(fēng)箏一決高下,你上一截,我上一段,在陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)亮。突然,彩色的風(fēng)箏和青色的風(fēng)箏纏在了一起,雙雙墜落。另一只黃色的笑臉風(fēng)箏此時(shí)是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,成了最顯眼的冠軍。是誰(shuí)放的呢?呀,原來(lái)是三年級(jí)的老師!果然,姜還是老的辣!大家嘻嘻哈哈,興奮不已?炜纯炜矗莻(gè)彩色的風(fēng)箏飛上去了,比黃色笑臉還高。連老師也高興地在那里蹦蹦跳跳。突然,黃色的那只風(fēng)箏也掉了下來(lái),仔細(xì)一看,哦,又被纏住了,真是可惜!最后,彩色風(fēng)箏與另一只蝙蝠風(fēng)箏分別取得了優(yōu)勝。
我們班的比賽也很激烈。平時(shí)在班上默默無(wú)聞的選手發(fā)揮出超常水平。最令我吃驚的是陳濤,別看他矮矮的,體育課上跑步也不咋的,但為班級(jí)爭(zhēng)光,他可是跑得特別賣力,把風(fēng)箏放得老高老高!最后也因?yàn)樗呐,使吳林彬的風(fēng)箏摘得了桂冠。
雖然在團(tuán)體比賽中我們沒(méi)得名次,但這并不重要。比賽重于過(guò)程,我們通過(guò)風(fēng)箏放飛了夢(mèng)想,收獲了快樂(lè)。
放飛夢(mèng)想作文 篇62
我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,實(shí)驗(yàn)小學(xué)“猛虎隊(duì)”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”,奪得冠軍,東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”和開發(fā)區(qū)小學(xué)“雄獅隊(duì)”分別獲亞軍和季軍。(開頭簡(jiǎn)潔明了地交代比賽結(jié)果。)
比賽一開場(chǎng),“猛虎隊(duì)”就被對(duì)手“紅星隊(duì)”射入一球,以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動(dòng),靈活運(yùn)球,始終以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神,努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候,“猛虎隊(duì)”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對(duì)方球門前,左躲右閃,敏捷地避開對(duì)方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對(duì)方球門,將比分拉平,這無(wú)疑增長(zhǎng)了隊(duì)員們的士氣!懊突㈥(duì)”隊(duì)員們一鼓作氣,默契配合,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴(yán)防死守,勇猛進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手,奪得了本次比賽的冠軍。
“紅星隊(duì)”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈,在一度落后的情況下,還能將對(duì)方摔倒的隊(duì)員扶起,雖然沒(méi)能奪冠,但是他們賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,贏得了滿堂喝彩,掌聲不斷。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z(yǔ)言,抓住精彩片段來(lái)描寫,介紹比賽的緊張和激烈。)
比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)典禮,組委會(huì)為奪得前三名的球隊(duì)頒獎(jiǎng)。(儀式完整。)
此次參賽的12支球隊(duì)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲,是中國(guó)足球明天的希望!(最后總結(jié)、展望。)
放飛夢(mèng)想作文 篇63
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂(lè)的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節(jié)目很快結(jié)束,就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結(jié)果,我知道了手指上有汗會(huì)靜電,所以,這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著,我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn),那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中,我學(xué)了很多知識(shí)。現(xiàn)在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣。科技創(chuàng)造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起,多讀課外書,多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
放飛夢(mèng)想作文 篇64
校園生活多姿多彩,我在活動(dòng)中享受快樂(lè),在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),在集體中感受溫暖,真是走進(jìn)巴蜀園,走進(jìn)快樂(lè)園。我在巴蜀獲得的快樂(lè)太多,但我最快樂(lè)的是一次作文課。
“!,上課鈴打響了,我們很不情愿地回到教室上作文課。“今天,我先給大家念一篇文章”我有些激動(dòng),心里不停念叨:“是我的嗎?希望把!”“名字叫《體驗(yàn)盲人的生活》”我一聽,恩?這名字怎么這么耳熟?難道真的是我的?我欣喜若狂,啊!老天有眼!我終于有希望了!“作者是扁漪!蓖郏≌娴氖俏业!我差一點(diǎn)不相信自己的耳朵,“哇噻!真棒!”“真厲害!”
這時(shí)小蕭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向我投來(lái)羨慕的目光,用熱烈的掌聲祝賀我。我被快樂(lè)弄得滿臉通紅,不由自主得低下了頭,靜靜聽著,“大千世界是豐富多彩的……”我真沒(méi)想到這是我寫的,好像在做夢(mèng)一樣,我捏;了一下自己的腿,“哎喲,真疼”,看來(lái)我不是做夢(mèng),這一切的一切都是真的,我興奮得差一點(diǎn)手舞足蹈。作文念完了,老師用贊許的目光看著我,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們也跟著鼓起來(lái),掌聲經(jīng)久不息,我久久沉浸在歡樂(lè)中不能自拔。
在這個(gè)巴蜀園里我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想――老師在班上念我的作文。現(xiàn)在,我要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的巴蜀園里繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇65
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè),一個(gè)一個(gè)七彩的夢(mèng)想;夢(mèng)想充滿遠(yuǎn)大理想。我的夢(mèng)想是成為像唐素蘭阿姨一樣的兒童文學(xué)作家。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,讀書可以增長(zhǎng)我的知識(shí),開闊我的眼界,能夠讓我的大腦充滿智慧。從小學(xué)一年級(jí)開始,就喜歡看童話故事,尤其是唐素蘭阿姨寫的童話,如《小巫婆真漂亮飛到彩虹谷》、《小巫婆真漂亮活著》在歡樂(lè)街,有唐素蘭阿姨寫的《閣樓精靈》、《笨狼物語(yǔ)》、《番茄大戰(zhàn)》、兒童文學(xué)《不一樣的童年》。故事帶我到了一個(gè)全新的世界,讓我領(lǐng)悟了文學(xué)作品的魅力。但成為文學(xué)作家并不容易。作家要有淵博的學(xué)識(shí),豐富的想象力,用我敏銳的眼光去觀察身邊發(fā)生的一切,所以每次去上中文課,我都會(huì)認(rèn)真背誦老師講的每一個(gè)字每段。筆記寫下美麗的詞和句子,這可以增加我的詞匯量并提高我的語(yǔ)言能力。我也會(huì)仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的一些事情,然后寫下來(lái),寫文章給我積累素材。
我真的希望我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到時(shí)候,我會(huì)為像唐素蘭阿姨這樣的孩子們寫出許多美麗的童話故事。在我的童話里,我想讓孩子們坐在白云上,和鳥兒一起唱歌跳舞;我想讓孩子們?cè)趶V闊的草原上與斑馬賽跑;我想讓孩子們生活在五顏六色的糖果世界里,上課和游戲。
來(lái)吧!為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,也為了我那些有美好夢(mèng)想的朋友們。
放飛夢(mèng)想作文 篇66
夜深了,心也逐漸靜了下來(lái)。無(wú)意中向窗外掃了一眼,碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月,天空那么凄涼,僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴,電光火石之間,猛然意識(shí)到:這彎月已陪伴我十四年了。
腦海里翻涌出幼年的一些事,那時(shí)的我有數(shù)不清的夢(mèng)想,要是都說(shuō)出來(lái),恐怕連孫悟空都會(huì)逃之夭夭,F(xiàn)在,那些夢(mèng)想基本記不起來(lái)了。前一段時(shí)間,我在一本書上看到了這樣一句話:“夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景……”我只記住了這前半句,這或許是因?yàn)槲覂?nèi)心很贊同這句話吧。是啊,誰(shuí)不渴望看到夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想是一只小船,我們是船上的一名不起眼的水手,只有經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)使小船穿越現(xiàn)實(shí)的海洋。
夢(mèng)想是一棵參天大樹,我們是樹上的綠枝,只有經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,才會(huì)綠枝長(zhǎng)成粗壯的枝干。
夢(mèng)想是可口的食物,我們是弱小的螞蟻,只有經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)使我們品嘗到可口的食物。
夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空,我們是一只毛毛蟲,只有經(jīng)過(guò)了奮斗與堅(jiān)持,才會(huì)變成美麗的蝴蝶飛向天空。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹。在人生的道路上,必然會(huì)遇到許多的挫折,但是如果我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮,與夢(mèng)想之間的距離就只差一步了,那就是行動(dòng)。
走一步,再走一步。漸漸發(fā)現(xiàn),生活本該如此。將夢(mèng)想折成一只千紙鶴,讓它在藍(lán)天下展翅翱翔,接受風(fēng)雨的洗禮吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇67
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
人們都說(shuō):“沒(méi)有理想的人是可悲的!蔽乙苍(jīng)迷茫過(guò):我的理想到底是什么?當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大,身邊的人都在為自己的理想奮斗時(shí),我終于堅(jiān)定了自己的理想,我要當(dāng)一名音樂(lè)家。
我想成為一名音樂(lè)家,是因?yàn)樨惗喾疫@位偉大的音樂(lè)家的感召。貝多芬,在失去聽覺(jué)這一重大打擊下,并沒(méi)有頹廢絕望,反而激發(fā)出對(duì)音樂(lè)更摯熱的激情,他艱苦而又執(zhí)著地追逐著他的音樂(lè)夢(mèng),他的身體的每一分子都在為音樂(lè)而激情地運(yùn)動(dòng)著,他用自己的汗水、淚水甚至是生命滋潤(rùn)著鋼琴上的每一個(gè)音符,終于創(chuàng)造出了流芳百世的輝煌樂(lè)章《第九交響曲》。貝多芬的耳朵雖然失聰了,但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下,他把自己音樂(lè)的夢(mèng)想放飛到人類歷史更久遠(yuǎn)更永恒的時(shí)空。
我知道,我并沒(méi)有貝多芬的天分與信念,甚至在夢(mèng)想的藍(lán)天,我只是一只幼小的雛鷹,但我深知,只要堅(jiān)定自信地追求自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想一次又一次地拍打著軟弱的翅膀,終有一天,我會(huì)沖上藍(lán)天,翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我希望有一天,我會(huì)站在無(wú)數(shù)音樂(lè)家都向往的悉尼歌劇院里,在無(wú)數(shù)鎂光燈下,為臺(tái)下的千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾。演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章……
放飛夢(mèng)想作文 篇68
看著窗外塵土飛揚(yáng),到處烏煙瘴氣,我就會(huì)深深地思索,這究竟是為什么?
湛藍(lán)的天空,本是鳥兒飛翔的樂(lè)園、云兒玩耍的天地,但一縷縷烏黑的廢煙嗆得它們喘不過(guò)氣,這究竟是為什么?郁郁蔥蔥的樹林本是動(dòng)物的家園,但一把把鋒利的斧頭砍毀了它們的家園,讓它們無(wú)依無(wú)靠,這究竟是為什么?清澈的河流本是魚兒快活游來(lái)游去的天下,但一堆堆的垃圾掩埋了它們的棲息之地,這究竟是為什么?
時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,可人們卻把和生活息息相關(guān)的環(huán)境給忽略了。樹木被砍光了,青山被開挖了,河流成了垃圾場(chǎng)……在這些縷縷的罪行中,人類也慢慢地遭遇到各種各樣的自然災(zāi)害,如臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
為了動(dòng)物不再失去家園,為了環(huán)境多一份美麗,為了人類少去一份懲罰,大家快快行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)你彎下腰撿起一個(gè)垃圾,或把垃圾正確投入垃圾分類箱,你就為世界增添了一抹綠;當(dāng)你回收一節(jié)小小的電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地;當(dāng)你不把廢煙、廢水亂排放,你就為大自然環(huán)境保留了一層清新的空氣。俗話說(shuō)“人多力量大,眾人拾柴火焰高!比祟惪凯h(huán)境生存,環(huán)境靠人類保護(hù)。當(dāng)遇到有人破壞環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該上前勸阻,并告訴他們保護(hù)環(huán)境的意義及重要性。
個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明。走進(jìn)新時(shí)代,讓更多人放飛綠色夢(mèng)想,共筑美好環(huán)境。
放飛夢(mèng)想作文 篇69
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇宙警察。未來(lái)的我是宇宙警察保衛(wèi)隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”火星A市D區(qū)有情況。自動(dòng)雷達(dá)臺(tái)正在發(fā)出信息。我和同事們趕緊上了多功能飛船飛去。
在飛船里,我用自動(dòng)掃描器掃描,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了野狼星里的異形操控著飛船慢慢飛行。我又換了專門掃描有毒物品的機(jī)器!斑诉恕肮唬麄円\(yùn)送有毒物品去火星。作為宇宙警察的我,當(dāng)讓要將他們趕回去。
如果你們?cè)傧蚧鹦乔斑M(jìn)一步,小心我們宇宙警察不客氣。”我們向他們發(fā)出了警告。野狼星的異形一聽是宇宙警察,發(fā)動(dòng)自己的最高引擎夾著尾巴就跑了!肮送毒品呢,連個(gè)膽量都沒(méi)有!”我們高興的說(shuō)道。
誰(shuí)知,不一會(huì)兒,他們又來(lái)了。又來(lái)了一艘。讓我數(shù)數(shù)“一、二……十八艘!卑!他原來(lái)是去搬救兵了。算了,我們沖出去了!八械挠钪婢炻犃睿覀兏麄兤戳。”
“砰、砰、砰!咚、咚、咚!”我們斗在了一起。他們用了新式武器,我們也用了新研制的氫彈炮。哈哈!原來(lái)他們還是差點(diǎn)。還是我們的技術(shù)先進(jìn)些。終于打跑了他們,贏得了又一場(chǎng)宇宙保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。
未來(lái)社會(huì)是放飛夢(mèng)想的社會(huì),也是高科技的社會(huì)。現(xiàn)在的我們就要努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能放飛自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!
放飛夢(mèng)想作文 篇70
林語(yǔ)堂說(shuō):夢(mèng)想不管怎樣模糊不清,總埋伏在大家心里,使大家的心情始終無(wú)法得到平靜,直至這種夢(mèng)想成為事實(shí)才止,如同種籽在地底一樣,一定要萌芽期滋生,外伸路面來(lái),找尋太陽(yáng)。
夢(mèng)想生命的生命,是內(nèi)心的指路明燈,是引導(dǎo)人邁向取得成功的信念,擁有高尚的夢(mèng)想,只需失能老人矢志不渝的追求完美,夢(mèng)想就會(huì)變成實(shí)際,拼搏就會(huì)變?yōu)閯?chuàng)舉,生命就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由于擁有夢(mèng)想,生命的宏偉藍(lán)圖得到擴(kuò)展,存活的使用價(jià)值獲得提升。
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想,每一個(gè)人都是在為了更好地夢(mèng)想拼搏,童年,喜愛(ài)聽媽媽講故事,母親說(shuō)這種小故事都是以書本上聽說(shuō)的的,我便好奇心,對(duì)書造成了深厚的興趣愛(ài)好,書籍是人撰寫的,因此我志向要當(dāng)一名文學(xué)家,把自己的開心共享給大量人,讓自身的小故事能讓他人聽見(jiàn),此后便逐漸勤奮,一路上走得慢,摸過(guò)壁,摔過(guò)跤,撞了一鼻子灰,但我堅(jiān)信只需朝著心里的總體目標(biāo)持續(xù)勤奮,終究會(huì)取得成功。
針對(duì)生活我充滿了夢(mèng)想,充滿了期盼,夢(mèng)想是高尚的理想化,夢(mèng)想是夢(mèng)里的懷想……
夢(mèng)想,是大家每一個(gè)人生活的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人前行的方位,夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有夢(mèng)想的青春年少,如同沒(méi)有太陽(yáng)的早上。
夢(mèng)想是人們拼搏的總體目標(biāo),是人生活的期待,它能夠使患者擊敗死神之,它還能夠使大家超越自己。
不拋下永不放棄,走到最后才漂亮。夢(mèng)漫長(zhǎng),零距離,明日一起再接再厲。
放飛夢(mèng)想作文 篇71
流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。
——題記
夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。
我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現(xiàn)在離我有些遙遠(yuǎn),但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開始擬定自己的計(jì)劃會(huì)將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì)站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,到現(xiàn)在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我也不斷地在努力著。提高自己的成績(jī),現(xiàn)在我的小目標(biāo)便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標(biāo)是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)
持總能成功。我們從現(xiàn)在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。
放飛夢(mèng)想作文 篇72
林語(yǔ)堂說(shuō):夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止,就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。
夢(mèng)想生命的靈魂,是心靈的燈塔,是指引人走向成功的信仰,有了崇高的夢(mèng)想,只要失智不渝的追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命的藍(lán)圖得以拓展,生存的價(jià)值得到升華。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都在為了夢(mèng)想奮斗,兒時(shí),喜歡聽媽媽講故事,媽媽說(shuō)這些故事都是從書上聽來(lái)的,我便好奇,對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,書是人編寫的,于是我立志要當(dāng)一名作家,把自己的快樂(lè)分享給更多人,讓自己的故事能讓別人聽到,從此便開始努力,一路上走走停停,碰過(guò)壁,摔過(guò)跤,撞了一鼻子灰,但我堅(jiān)信只要向著心中的目標(biāo)不斷努力,終會(huì)成功。
對(duì)于生活我充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望,夢(mèng)想是崇高的理想,夢(mèng)想是夢(mèng)中的懷想……
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,持之以恒,夢(mèng)想,鍥而不舍,沒(méi)有夢(mèng)想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo),是人生活的希望,它可以使病人戰(zhàn)勝死神,它還可以使人們超越自我。
不拋棄不放棄,笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,明天一起繼續(xù)努力。
放飛夢(mèng)想作文 篇73
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的指航標(biāo),夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。
在我眼中,我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的,它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國(guó)夢(mèng),卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng),所有華夏兒女們的夢(mèng)!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門,歷史的耳畔,成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到十分驕傲!
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),一直伴隨著我們的生活,如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大;如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路;如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),全國(guó)人民共同的號(hào)召!
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),祖國(guó)需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無(wú)私,都會(huì)關(guān)心到祖國(guó),并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量!
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