【精選】童年夢(mèng)想作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年夢(mèng)想作文8篇，歡迎大家分享。
童年夢(mèng)想作文 篇1
童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹(shù)，慢慢長(zhǎng)大，成為我堅(jiān)定的夢(mèng)想；童年的夢(mèng)想是一只小船，向夢(mèng)想的地方前進(jìn)，快樂(lè)降臨在身上，滿(mǎn)載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了，可這實(shí)在令人回憶。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家。
我為什么會(huì)有這種念頭？因?yàn)槲蚁矚g被人“催畫(huà)”的感覺(jué)，覺(jué)得自己的作品已得到了眾人的接受，并喜歡。這種感覺(jué)實(shí)在令人欣慰。
有時(shí)我會(huì)畫(huà)一下人物，鍛煉基礎(chǔ)，可總找不到機(jī)會(huì)，所以，我準(zhǔn)備手繪，拍下來(lái)，上傳到“有妖氣”網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，假如你現(xiàn)在在笑我，請(qǐng)你回答：“你童年的夢(mèng)想是什么？”誰(shuí)沒(méi)有可笑的童年事、夢(mèng)想？這些是令人回憶的，并不可笑。
我現(xiàn)在還留有一點(diǎn)漫畫(huà)家的期望，因?yàn)槲覠釔?ài)漫畫(huà)，喜歡畫(huà)畫(huà)！這不是什么白日夢(mèng)，只要有夢(mèng)想，什么都會(huì)是美好的。
你有童年的夢(mèng)想嗎？是什么？大聲的說(shuō)出來(lái)吧！
童年夢(mèng)想作文 篇2
花園里面，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi);一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài);一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿(mǎn)胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷!
兒童的世界總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，他們像花兒一樣綻放;兒童的世界總是充滿(mǎn)歌聲，他們像鳥(niǎo)兒一樣歡悅;兒童的世界總是盈滿(mǎn)快樂(lè)，他們像樹(shù)木一樣成長(zhǎng)。兒童節(jié)到了，愿兒童朋友們健康快樂(lè)。
童真是生活的開(kāi)始，童趣是快樂(lè)的開(kāi)始，童聲是祝福的開(kāi)始，童年是夢(mèng)想的開(kāi)始，童心是成功的開(kāi)始，兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂(lè)，事事順心，成功在望。
每一片彩云都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)!
童年的夢(mèng)，仿佛就在昨天;幻想的風(fēng);徐徐吹拂著容顏;純真的心，仍舊沒(méi)有改變;不管到了青年、中年還是老年，童年的記憶依然甘甜!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
你就是紅花，香透大人們的心窩;你就是綠草，染綠大人們的青春;你就是會(huì)唱歌的小黃鸝，天天陶醉在快樂(lè)的世界里!兒童節(jié)快樂(lè)奧!
讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!小小的人兒，六一節(jié)快樂(lè)!
童年夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)幻般的童年，是一條長(zhǎng)河。我載著天真的夢(mèng)想，飄向遠(yuǎn)方�！}記
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
童年，是人生中最有趣的時(shí)期。那時(shí)侯的'我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天都是那么快樂(lè)，時(shí)時(shí)都是那么開(kāi)心；臉上那燦爛如陽(yáng)光般的笑容，就是我們的活招牌，那里有了我們，哪里就會(huì)拼發(fā)出快樂(lè)的火花。
偶然間，聽(tīng)說(shuō)，只要把自己的愿望寫(xiě)在紙上，折成小船，然后放到河里，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)真的可以，就讓我在銀輝馥郁的夜晚，把它們放入家門(mén)前的小溪中，伴著滿(mǎn)月，劃開(kāi)漣漪，隨著溪水的起伏蕩到另一個(gè)地方去。漸漸遠(yuǎn)去的小船載著滿(mǎn)懷的希望，載著童年的夢(mèng)想。我期望著能為我的童話再飄落下一些花瓣，讓花瓣和著夢(mèng)想在清流中揚(yáng)長(zhǎng)而去：一路明媚，一路幽香，一路彌散，一路輕聲歌唱。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！
童年夢(mèng)想作文 篇4
童年是美好的，是金色的，也是幸福的。在我的童年世界里有無(wú)數(shù)快樂(lè)，也有許多的悲傷。那時(shí)，我一直夢(mèng)想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師。有一次，在我的睡夢(mèng)中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎？那我就來(lái)講給你聽(tīng)吧！
那是一個(gè)夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡著了。咦，怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們就迎上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，早晨好！”我高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”問(wèn)著好，我走進(jìn)了嶄新寬敞的學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐�，我�?lái)到辦公室。我走到自己的座位上，開(kāi)始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著那好看端正的字，覺(jué)得批改學(xué)生的作業(yè)也是一種享受。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，于是，我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室，我就覺(jué)得有一種溫暖的氣息涌進(jìn)了心里頭。我走上講臺(tái)，班長(zhǎng)立刻大聲說(shuō)：“起立！”學(xué)生們立刻站了起來(lái)向我問(wèn)好。我也向他們問(wèn)好。接著，我就開(kāi)始給學(xué)生們講起課來(lái)。我講課時(shí)他們都聽(tīng)的全神貫注了。我看到同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課的樣子心里感到無(wú)比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識(shí)，還補(bǔ)充了許多課外的知識(shí)。我還邊講邊在黑板上寫(xiě)著一些重要的內(nèi)容。然后，我又提出了許多問(wèn)題，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。當(dāng)然，也有一些難題，學(xué)生們都回答不出來(lái)。我就像自己以前的老師教的那樣給他們解釋?zhuān)o他們提示，讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了，回答對(duì)了。然后，我繼續(xù)講著課本上的知識(shí)，講著課外的知識(shí)。他們又繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)著……在神不知鬼不覺(jué)中，一節(jié)課一眨眼就結(jié)束了。同學(xué)們雖然明明知道已經(jīng)下課，但還是久久不愿意離開(kāi)課堂，還要我繼續(xù)給他們講課。
突然，我從夢(mèng)中驚醒，但是夢(mèng)中所發(fā)生的事情還記的很清楚。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
童年夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依然是那樣的火勢(shì)，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢(shì)迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想，對(duì)友誼的決心，因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>
童年夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈�，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
童年夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有志向、生活沒(méi)有目標(biāo)的人，無(wú)論他所擁有的外在因素多么優(yōu)越，自身綜合素質(zhì)多么優(yōu)異，都只能使他最后淪為平庸，永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，到達(dá)成功的彼岸。
只要心有夢(mèng)，美麗就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人在自己有限的生命過(guò)程中實(shí)現(xiàn)，最終擁有的能力、地位、智慧、物質(zhì)財(cái)富和精神思想，以及對(duì)社會(huì)和人類(lèi)文明所作的貢獻(xiàn)，而體現(xiàn)出來(lái)的人生價(jià)值和生存意義。立志，就是樹(shù)立一個(gè)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的、堅(jiān)定的決心，這是每一個(gè)想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人首先要做的事情。
偉大的夢(mèng)想成就偉大的人，美妙的夢(mèng)想給你一個(gè)美妙的人生。
什么樣的夢(mèng)想才是偉大的、美妙的呢?偉大的夢(mèng)想就是一個(gè)人運(yùn)用自己所擁有的一切條件，突破各種因素的影響，在人類(lèi)社會(huì)歷史的變遷中發(fā)出主動(dòng)作用，而其力量足以在其所活動(dòng)的領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生重大的影響，并在人類(lèi)文明的歷史上留下施惠于后人因而值得懷念的業(yè)績(jī)。所有達(dá)到這種業(yè)績(jī)而為人類(lèi)文明作出貢獻(xiàn)的人就是這里所指的偉人。
比如，你想成為一位偉大的科學(xué)家，經(jīng)過(guò)多年努力工作，發(fā)現(xiàn)一個(gè)自然規(guī)律或創(chuàng)造發(fā)明了一項(xiàng)新的技術(shù)或事物，足以改善全人類(lèi)或大多數(shù)人的生存條件和生活水平，其影響也是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。那么，夢(mèng)想就會(huì)因此而偉大，而你，就會(huì)成為偉大的人。你的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的政治領(lǐng)袖，就得為人類(lèi)文明的和平進(jìn)程而努力，并推動(dòng)人類(lèi)文明有序的穩(wěn)定前進(jìn)，從而拯救并改變?cè)S多人的命運(yùn)，惠及以后的許多代人，這樣，你才會(huì)顯得偉大。
這類(lèi)夢(mèng)想有很多，不一而足。每一個(gè)已經(jīng)成就歷史的偉人，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)正確的、偉大的夢(mèng)想而偉大。只要樹(shù)立一個(gè)偉大的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，相信，下一個(gè)偉人就是你!至于所謂的偉人的界定，不是本書(shū)內(nèi)容所涉及的范圍。
童年夢(mèng)想作文 篇8
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事情，時(shí)常把我?guī)氲侥敲篮玫幕貞浿小?/p>
記得讀一年級(jí)時(shí)，一個(gè)晴朗的中午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小伙伴也來(lái)了。我們商量了一會(huì)兒后，決定來(lái)玩“警察抓壞蛋”的游戲。我們先用手心、手背分好兩隊(duì)，再用石頭、剪刀、布比一比，輸了的一隊(duì)當(dāng)“壞蛋”，贏了的一隊(duì)當(dāng)“警察”。很不幸，我扮演的是“壞蛋”。雖然是“壞蛋”，我也不想輸。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。拉來(lái)小伙伴，我悄悄地對(duì)他們說(shuō)：“等下我們分散逃跑，讓他們顧得上東，顧不上西�！彼麄兌籍惪谕暤攸c(diǎn)著頭說(shuō)：“好�！�
游戲開(kāi)始了。我們這群“壞蛋”趕緊東逃西竄，“警察”們就在后面拼命地追。眼看我們就要順利地逃脫了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“哎喲”一聲尖叫，回頭一看，不好！有位“警察”摔了一跤，趴在地上，顯得很痛苦的樣子。我忘記了正在進(jìn)行的游戲，連忙叫伙伴們跑去扶他�？蓜偡銎鹚�，一大群“警察”就把我們包圍了。只見(jiàn)他們得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“你們被捕了�！蔽覀儾环䴕獾卣f(shuō)：“有位同學(xué)摔倒了，我們是來(lái)幫助他的�！笨墒悄俏凰さ沟摹熬臁眳s狡黠地說(shuō)：“哈哈，你們中計(jì)了！我是裝的。快投降吧，你們走投無(wú)路了�！蔽覀儦夂艉舻乇徊读耍瑹o(wú)可奈何，只有乖乖地跟著警察回去受罰。
啊，五彩的童年，充滿(mǎn)了天真和幼稚的童年，已像流水一去不復(fù)返。童年的五彩夢(mèng)啊，重臨于我的心田。
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