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放飛夢想作文

時(shí)間:2022-05-03 16:30:18 夢想 我要投稿

【實(shí)用】放飛夢想作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的放飛夢想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】放飛夢想作文9篇

放飛夢想作文 篇1

  一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。

  你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由?/p>

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。 成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。

放飛夢想作文 篇2

  “嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。

  在前面兩個(gè)班級(jí)的精彩表演下,馬來迎來我們六年級(jí)的表演了,同學(xué)們排成四排,昂首挺胸地走向舞臺(tái),個(gè)個(gè)信心十足的樣子。

  這時(shí),伴奏聲響起了,同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽,那么令人陶醉,大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月,天空中,小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里,魚兒高興地游來游去;小草探出了小腦袋;樹木發(fā)出了嫩芽……這時(shí),可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中,而忘掉了手上的動(dòng)作,但大家并沒有泄氣,一直唱到了最后。

  在同學(xué)們的辛勤努力下,我們獲得了9.12分,雖然成績不夠理想,但我們不會(huì)氣餒,我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里,我們六一班的同學(xué)會(huì)更加發(fā)奮努力,讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì)放射出更加耀眼的光彩。

放飛夢想作文 篇3

  每個(gè)人心中都有夢想,我就有一個(gè)夢想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師?隙〞(huì)有人笑話我對(duì)夢想要求太低,但是,老師可以一天天看著他們長大;可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們;還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠_@是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊!

  老師,這個(gè)詞我們并不陌生,就在我們身邊:當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí);當(dāng)他們?cè)诔煽兩喜⒘星懊⿻r(shí);當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績時(shí),老師會(huì)為他們感到無比的高興、欣慰。

  雖然有時(shí),一些小事會(huì)讓老師頭疼,可是,當(dāng)遇到這些小事時(shí),偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在,也經(jīng)過了小學(xué)階段的經(jīng)歷,我們也是從那時(shí)候走過來的。

  上課,還是老師最重要的一個(gè)方面,只要我們認(rèn)真聽課,并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄,有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片,使得課堂更加生動(dòng),這樣就能讓孩子們更有積極性,這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間,是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的時(shí)候,他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候,更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景:比如說玩貼膏藥時(shí),老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽,沒有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威,則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊!

  一個(gè)人有一個(gè)人的夢想,我的夢想是——老師,希望夢想能實(shí)現(xiàn)、成功!

放飛夢想作文 篇4

  盼望著,盼望著,冬風(fēng)去了,春風(fēng)來了。

  春暖花開的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多啊!看,那可愛的小女孩,手上拉過線,嘴巴嘟起來,好像在跟我說:“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

  爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰怕誰啊!我一定飛得最高!“

  對(duì)了,我上次在手機(jī)里看過,說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話……對(duì),就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著:”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶,考上一個(gè)好的初中!“

  我睜開眼,感覺身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著線,大聲地說:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來,還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來了!風(fēng)箏,謝謝你!

  望著天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對(duì)我說:“你真厲害!

放飛夢想作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢想,有的像山峰的頂尖那樣遙不可及,而有的卻像腳下的石頭那樣輕而易舉。有些人有夢想,但不積極付出行動(dòng),有些人有夢想,但不肯定自己。

  蝴蝶在忍受了冬天的寒冷之后,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了漫長的五年后,終于把花的芬芳吐露給大家堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就會(huì)主宰自己的世界。

  我的夢想是去中國的首都——北京。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,在才藝方面沒突破自我。我在學(xué)校組織的舞蹈、唱歌表演中積極參加,爭取去北京表演。終于有一天,我有了這樣的機(jī)會(huì),我興奮極了!可是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間與表演時(shí)間矛盾,所以一盆冷水又叫到了我的頭上。但我相信,我的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多的。

  夢想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;夢想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。但夢想有時(shí)候是海天香吻的弧線,可望不可即,這么著你那進(jìn)取的心。

  讓我們放飛自己的夢想,讓夢想自由翱翔吧!

放飛夢想作文 篇6

  我喜歡鄉(xiāng)村的清晨,也喜歡鄉(xiāng)村的中午,但我更喜歡鄉(xiāng)村的夜色?偰茏屓诵那橛淇煊袛(shù)不勝數(shù)的美好事情,在此刻盡情綻放。

  當(dāng)最后一抹晚霞消失時(shí),霞光照在河面上,那河面像抹上了脂粉。在這么好的良辰美景當(dāng)中怎么能這么無聊呢?這時(shí)我的眼睛突然掃在了桌子上的一盞孔明燈上。我二話不說便有了一個(gè)新奇的想法:要不,我就用這盞孔明燈為這美好的一切增加樂趣。想著想著,我便興高采烈的提著這盞孔明燈和爸爸一起來放,據(jù)說這孔明燈能讓人夢想成真。

  我抑止不住自己心中的喜悅,為這美好的景色增加光彩。我和爸爸一起來到了一片寬闊的原野上,這里非常的恬靜,四周沒有任何的遮擋物,一望無際,連半根電線也望不到。

  只見爸爸小心翼翼的'將孔明燈取出來,生怕把燈弄壞了。我感到十分的迷惑不解,爸爸細(xì)心的跟我講到:“這孔明燈啊,可千萬不能弄出什么破洞來,要不可飛不高!蔽移炔患按膶⒖酌鳠舭惭b好點(diǎn)上火,正當(dāng)孔明燈冉冉上升時(shí)。突然之間吹來一陣風(fēng),一眨眼之間孔明燈從天空中掉了下來。我就皺起眉頭,爸爸又跟我講到說:“放孔明燈一定要先仔細(xì)研究,讓它安穩(wěn)的飛上天空就像自己的夢想一樣能夠有夢想成真的一天,放孔明燈一定要在無風(fēng)的環(huán)境!

  經(jīng)過這次的挫折,又嘗試了一遍終于取得了成功。只見孔明燈就像一艘火箭似的,一個(gè)勁的往上飛。前方的障礙阻擋不了孔明燈夢想前進(jìn)的方向。漸漸地,漸漸地,隨著夜色的寧靜,飛向那屬于它們的“星空”,成為天空中最耀眼的繁星。希望我的夢想也能像孔明燈一樣飛向天空,也有夢想成真的一天。

  孔明燈此時(shí)此刻正為我明天的夢想而徐徐上升。

放飛夢想作文 篇7

  今天,是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準(zhǔn)備了很久,因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來比賽。

  這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒有參加,因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風(fēng)箏分散在操場的各個(gè)角落,第一組選手準(zhǔn)備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏,放飛了自己的夢想,風(fēng)箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學(xué)們?cè)诘厣现甘之嬆_,討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看,哪個(gè)風(fēng)箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去,哪個(gè)風(fēng)箏得分高,哪個(gè)風(fēng)箏得分低,還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會(huì)兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。

  今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好,天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍(lán)天白云下,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢想的工具。

放飛夢想作文 篇8

  祖國是我們生命的搖藍(lán),是我們世世代代生活的地方,它,是一個(gè)有著五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明祖國,是多么的偉大!我曾經(jīng)在一則報(bào)道上看見一名湖南省株洲市第二人民醫(yī)院護(hù)士——何遙,在20xx年5月1日,她在巡視病房突然遭到一位患有間歇性精神病的病人毆打,暈倒在地,頭部和肘部多處受傷,醒來的瞬間,她發(fā)現(xiàn)這名病人正欲跳樓,便不顧傷痛,沖上前去死死抓住已經(jīng)跳出窗外,身體懸空的病人的衣服,用她那48公斤的柔弱身軀,挽救了體重65公斤的患者的生命?戳诉@一則報(bào)道讓我深深感動(dòng),我也要向何遙學(xué)習(xí),這就是我們的國魂。中國傳承了千百年的優(yōu)良品質(zhì),有很多誠實(shí)守信、助人為樂、尊老愛幼的精神,這些精神是多么的偉大。而這些美好的品德不僅僅是一句宣傳的空口號(hào),更多的是我們大家應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。

  在一次數(shù)學(xué)考試,考完后我感覺自我感覺良好,相信這次應(yīng)該能考個(gè)高分。這幾天,我的心里就像吃了蜜似的甜滋滋的?荚嚦煽儎偘l(fā)下來,我就看見了卷面上那鮮紅的刺眼的“100”分。此時(shí),我心中的一塊大石頭才落了地,,正當(dāng)我樂滋滋的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)卷面上有一處不起眼的錯(cuò)誤。到底告不告訴老師呢?告訴吧,那我的100分“寶座”可就丟了;不告訴吧,心里又過意不去,這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去,直到下課,我來到辦公室,講明了事情的原委,老師立即改了我的分?jǐn)?shù)并給了我一個(gè)會(huì)心的微笑,那淺淺的一笑,點(diǎn)亮了我人生道路,照亮了我心里的陰影。

  一天,我和爸爸去乘客車,車上擠得像密不透風(fēng)的墻,我們好容易才找了一個(gè)座位坐下,這時(shí)上來了一位老奶奶,我不知道該不該讓座。讓吧,我可要受人擠之苦了;不讓座吧,眼看這位老奶奶怪可憐的,我經(jīng)過左思右想,最終站了起來,輕輕地說“老奶奶,您坐這兒!蹦棠绦α诵,坐了下來,直夸我是個(gè)好孩子。我笑了笑,如同吃了蜜一般,心里甜滋滋的。中國傳承了千年的精神,而我們又是祖國的希望,未來的中國要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)!我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后才能為祖國作貢獻(xiàn)!

放飛夢想作文 篇9

  快樂天使,送走了五月的花香,邁著輕盈的腳步,在六月的初陽下,在歡快的人群中,款款而至。瞧,一群活潑可愛的孩子,和著悅耳的樂曲聲,迎著朝陽走向操場。

  操場上,鑼鼓喧響,彩旗飄飄,孩子像一朵朵美麗的鮮花,在陽光下綻放,他們將用各自的才藝在屬于自己的小舞臺(tái)上、屬于自己的節(jié)日里,演繹夢想,放飛夢想!

  “第一個(gè)節(jié)目《中國功夫》”。主持人話音剛落,鏗鏘有力的鼓聲驟起,三十名身材高挑的六年級(jí)同學(xué)手擎紅旗,相對(duì)交叉著奔跑,操場上沸騰起來,大有排山倒海之勢。站定之后,每兩人相距一至兩米,整個(gè)方陣占領(lǐng)了整個(gè)操場。瞧,他們身著白衣黑褲,好一派武者氣度。每一出拳,都伴著一聲鏗鏘有力的“哈”,威武極了!踢腿時(shí),腿與地面平行,身體垂直于地面,不傾斜,不慌亂,多么雄壯的風(fēng)景。觀眾們也情不自禁地跟著學(xué)起來。

  終于輪到我們五年級(jí)表演了。八列整齊的隊(duì)伍上場了,男孩子們穿著白汗衫,黑短褲,一雙深色運(yùn)動(dòng)鞋,一條黑色的領(lǐng)結(jié)系在脖子上;女孩子們把頭發(fā)盤得高高的,用銀光閃閃的黃巾帶子扎起來,身著白汗衫,系著紅黑交錯(cuò)的格子領(lǐng)結(jié)。好帥氣!好漂亮!臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。雖然我不是主角,但也來不得半點(diǎn)兒馬虎。立正,昂首挺胸,唱歌,做動(dòng)作,我都十分認(rèn)真。瞧,那些伴舞的小天使,個(gè)個(gè)精神抖擻,時(shí)而飄若浮云,時(shí)而矯若驚龍;時(shí)而靜若處子,時(shí)而動(dòng)若脫兔。音樂和隊(duì)形不斷地變換著,舞蹈小精靈們也一會(huì)兒奔跑到這兒,一會(huì)兒飛奔到那兒。她們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒變小船,一會(huì)兒變古橋。下腰、劈叉,是她們的拿手好戲,對(duì)她們來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟!稐鳂蛞共础、《春曉》、《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到了國學(xué)經(jīng)典的魅力。

  動(dòng)人心弦的壓軸好戲——《成長》亮相了。不必說那動(dòng)聽的歌曲、也不必說那優(yōu)美的舞姿,單是亮出的標(biāo)語——“母校我愛您!”就足以讓人心生感慨:多么親切的話語,多么感人肺腑的言語!這是六年級(jí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的真切呼喚。是啊,六年了,與母校朝夕相處了六年,半個(gè)月以后,將告別這個(gè)給予童年夢想的母校。千言萬語涌上心頭,還有什么話能比這句最簡單的話——“母校,我愛您!”更能表達(dá)此時(shí)的心聲呢!

  一場精彩的文藝匯演,在六月的陽光里落下帷幕。我們這群陽光少年,將在這里起航,用我們的才情演繹夢想,用我們的智慧放飛夢想!

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