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夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文
在成長的路上，有夢想伴隨，你的未來就能充滿希望。下面就由小編為您帶來夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文(一)
我想讓自己進入一個彩色的夢里，張開努力的翅膀，一步一個腳印，在美好的希望中，享受 圓夢的繽紛。
上幼兒園時，我最喜歡看繪本，欣賞圖畫。我認為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事 ，是一件很愜意的事。那時，我想當(dāng)一名畫家，每天畫畫，給其他小朋友帶來樂趣。那段時間，我看到漂亮的圖片，我會嘗試把它畫下來。但每次畫不好或畫砸時，我都會氣呼呼地把畫紙揉成一團。每當(dāng)這時，爸爸媽媽 總會鼓勵我，我也不甘心，又會一次又一次的努力。那時我知道了：有夢要堅持，不能輕易放棄!
一年級 時，我喜歡看書，已經(jīng)有一柜子的藏書了。在這些藏書中，我格外喜歡看“陽光姐姐”伍美珍的小說。因為那些小說都是比我大的哥哥姐姐寫下的。我羨慕極了。那時，我想當(dāng)一名作家。每次看書時，我都十分入迷，想象 自己是書中的一位主人公。我廣泛閱讀書籍，努力提高自己的寫作水平。那時，我懂得了：有夢要努力!
現(xiàn)在，我的夢想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察，我的心里就有種說不出的興奮，想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察，我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績優(yōu)秀，還要有強健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團訓(xùn)練。長跑時，真想停下來休息會兒，哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察，就咬牙堅持著。這時，我知道了：有夢要有毅力!
不同的成長階段，有著不同的夢想，讓我們張開夢想的翅膀，去探索，去努力!和夢想一起成長!
夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文(二)
夢想，每一個人都有。有的人夢想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺得,夢想隨著年齡的增長,隨時都會變!
3歲時的夢想
在我3歲的時候,雖然還只是一個小丫頭,但是,3歲的人也有夢想啊!我的夢想就是天天都可以吃到那彩色誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時,我就會想，爸爸今天肯定會帶彩色糖豆來接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時，我便會跑到爸爸懷里,用撒嬌的語氣對爸爸說:“爸爸，你給我買點彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點生氣:“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時，經(jīng)過我長時間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開心的吃著3歲時的夢想,甜滋滋的!好吃!
8歲時的夢想
8歲時,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。說夢想,也不會去想糖豆了。那時，我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時候，我走進書屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時，我仔細的看了起來，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書，當(dāng)然，我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對我豎起大拇指了!書給我?guī)砹酥R和樂趣。
11歲時的夢想
11歲時，我上小學(xué)六年級了，我的夢想也隨著變大，我的夢想是能考上重點中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅持著，不被困難絆倒，一定爭取考上。
不管是短期的夢想，還是長期的夢想，只要通過自己的努力，就會實現(xiàn)。就是因為這一個個夢想的實現(xiàn)，讓我走向成功的軌道。
夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文(三)
靜聽著流水的歡唱，沐浴著和煦的暖陽，品味著苦樂交織的生活，我將夢想的種子小心翼翼捧起，一路前行。
——題記
何為夢想?
魚兒說它的夢想是小河能夠永遠清澈，鳥兒說它的夢想是天空能夠永遠湛藍，馬兒說它的夢想是草原能夠永遠碧綠。我當(dāng)然也有我的夢想。
年幼，那段純真美好令人懷念的時光。夢想的種子在那時便已深深埋下。
望著天上飛過的鳥兒，我不得不突發(fā)奇想，問媽媽：“我會像鳥兒一樣長出翅膀嗎?”
媽媽聽了忍俊不禁，走過來摸著我的小腦袋說：“孩子，我們?nèi)耸遣豢赡荛L翅膀的。”
“為什么?我想摘星星，坐月亮船。”我?guī)缀蹩拗f。
媽媽聽了笑的越發(fā)開懷，“孩子，你還小，以后會懂的。”
我沒聽進媽媽的話，只是呆呆的看著來來往往的飛鳥。依然期盼著，并堅信能有像它們一樣的雙翼。
兒時的夢想，是天真的。
時光荏苒，夢想的種子已破土而出，長成一株小苗。
上學(xué)前的我，如同身處永夜。在黑暗中摩索著，緩慢前行。是老師送來了我人生的第一縷曙光，讓我的世界不再黑暗。老師，一個崇高而受人敬重的職業(yè)。教書育人，無怨無悔。如春蠶、似紅燭。我想，如果長大以后能為祖國培養(yǎng)出精英棟梁，又何樂而不為之呢?
那時的夢想，是美好的。
不曾想過，我握上筆竟會行云流水般的寫出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動�？粗嵌苏沱惖姆綁K字組成的文章，細嗅著帶有淡淡的墨香的紙張，我忽然很想當(dāng)作家——或許自此就與筆、紙結(jié)緣了吧。
在春的生機盎然，夏的繁花似錦，秋的瓜果飄香，冬的銀裝素裹中我寫下一篇篇文章，始終堅守著自己的夢想。四季的變換見證了我付出的辛勤汗水。寫過小草的嫩綠，賜予春天的朝氣;寫下大樹的繁茂，賦予夏的蓬勃;寫下枯葉的憔悴，給予秋的寂寥……這時的夢想，是喜悅的。伴隨著我成長的，是那些純真的夢想。它們，見證了我從一個懵懂孩童到青春少年的成長。不止如此，夢想一直會伴我到生命盡頭。那時的夢想已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了枝繁葉茂的參天大樹了。即使追夢的過程再苦，我始終堅信“苦盡甘來”這四個字。生命不息，追夢的腳步不止。夢想伴我成長。
夢想伴我成長初中優(yōu)秀作文(四)
宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……
——題記
年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。
指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么啊?”
“星星。”
“我長大會變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的。”
那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時候的夢想，是絢爛的。
時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。
上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會不會很快樂呢?高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時候的夢想，是美好的。
不曾想過，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫過成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……
這時候的夢想，是喜悅的。
伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著清清的美好真誠，散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴著我成長，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載著幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……
夢想，伴我成長。
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