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夢想的作文

時間:2022-06-09 09:33:41 夢想 我要投稿

【實用】夢想的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夢想的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】夢想的作文3篇

夢想的作文 篇1

  人生如琴,為夢想而彈奏;夢想如樂章,需要去譜寫。

  生如棋,為夢想而設(shè)局;夢想如棋子,需要去撥動。

  人生如書,為夢想而誦讀;夢想如篇章,需要去領(lǐng)悟。

  人生如畫,為夢想而描繪;夢想如色彩,需要去雕琢。

  人生如地,為夢想而播種;夢想如土壤,需要去耕耘。

  如果夢想里譜滿了邪惡與陰謀,那么它將無法奏出善良之花;如果夢想里擺滿了金錢與權(quán)利,那么它將無法射出生命之花;如果夢想里頌出了冷酷與無情,那么它將無法播出溫暖之花;如果夢想里調(diào)出了凄涼與寒骨,那么它將無法繪出鮮艷之花;如果夢想里種出的是勤奮與辛勞,那么它開出的將是成功之花。

  一點點的進步——萌芽

  俗話說:十年寒窗,就為那金榜題名之時。

  身為學(xué)生,每個人都有自己的夢想,也都在為夢想而努力。實現(xiàn)夢想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考;;而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著人生的考試。這期間,看的是是否又朝夢想邁近進)了一步。

  小學(xué)我并不出色,老師、同學(xué)也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說來佳話一段,在一歲時,按老習(xí)俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時父母問我要上什么大學(xué),那時懵懵懂懂的我張口就說上北京大學(xué)。從此后,這個夢想就在我心中扎了根。

  進入初中,有了一點點起色,不過也是平平淡淡,沒有成為尖子生,而學(xué)校也沒有指望我能考自治區(qū)重點高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校;一點一點,一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢想邁進了一步。盡管我現(xiàn)在的成績很不理想,父母也一次又一次地問我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——

  自己選擇的路,跪著也要走下去。

  一點點的進步都代表著前進了,象征的是成功之花萌芽了。

  大跨步的飛躍—成長

  有人說:這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無絕人之路嘛!

  也有人說:每天都要比別人多努力一小時,前途是光明的,道路是曲折的!

  而我要說,光明的前途,就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。

  進了高中的.大門,我才知道,想成功——考北京大學(xué),并不像小時和初中所想的那么單純,那么簡單。從入校起,老師們就說:考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業(yè);;

  這時,我才真正意識到我的夢想應(yīng)該是什么?

  有了新的目標,新的夢想,就有了質(zhì)的飛躍,也證明已經(jīng)茁壯成長了。

  步入夢想之門——開花

  突破自我的第三步了,夢想也將走向成熟,關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補充。

  兩年,約等于六百天!

  六百天后將放手一搏,鷹擊長空,到那時就是邁向成功的最后一步,也是夢想之花要綻放之時。

  現(xiàn)在的站在高二的門檻前,或許前面是;路漫漫其修遠兮,而必將;吾將上下而求索;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而必將百折不回,永不言棄。

  放棄享受,接受挑戰(zhàn),為的是給的夢想一次開花的機會.

夢想的作文 篇2

  夢想就像那上天給我的一顆種子,只要我買了花盆把它種下,給它澆水施肥曬太陽,種子就會發(fā)芽、成長,終變成那參天大樹,如果因為你的懶惰把它放置太久,它就會發(fā)霉。夢想也一樣,如果你不去實現(xiàn)它,把它放置太久,那一切只不過空中閣樓。

  四歲時,爸爸問我的夢想是什么?我眨這水靈靈的眼睛童言無忌地說:“我長大了要當飛行員,這樣就能像小鳥、蝴蝶、蜜蜂它們一樣,到處飛來飛去,感受陽光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊!卑职止笮Ρ鹞艺f:那我們家就可以一起去到處旅游。

  六歲時,我進入小學(xué)一年級,老師問的夢想是什么?我當時說:“我長大就想當一名教師,肩負著教書育人的工作,也是文明的傳遞著,這個職業(yè)是神圣崇高的!崩蠋煗M意地點點頭,溫柔地說道:那你一定要努力地實現(xiàn)這個夢想哦|、我使勁地點著頭。

  八歲時,我三年級了,在一次美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》,當時我就對這幅畫著迷了,心里突然變得安靜下來,默默地感受睡蓮的美麗,我仿佛進入了畫中,傾聽畫家心中的那種寧靜,我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家,終于找到看一副《睡蓮》的仿畫,回家便掛在了墻上,并暗暗下定決心長大以后當一個畫家。

  在我十三歲這一年夏天,我們學(xué)校組織參觀了名校,我一踏進校門就被那莊嚴的氣勢飽含舍書香味的氣氛給吸引了,當時他們在上晚自習(xí),十分安靜,仿佛一根針掉在地上都會吵著他們。這里無不透露著莊嚴!我一次又一次被這里所感動,離開校門回頭望去,它仍舊如平常一般安靜,F(xiàn)在我的夢想就是考進這所學(xué)校!這時我把這個夢想寫在了桌子上,每天提醒自己努力學(xué)習(xí),用行動來充實自己。

  多年來我一直記住一句話:“只要你有夢想,就必須付出行動。如果你失敗了,就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行,而非原地踏步,這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié),而是對夢想的追求!”

  為了我的夢想我正在行動著。

夢想的作文 篇3

  外面雨依然在下,為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧,一種朦朧的感覺撲面而來,連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對于去十五中聽課,我不像其他同學(xué)一樣興奮,甚至還有點失落。也許是緣分,我中考報了15中,卻考到了與15中相鄰的旅游學(xué)校普職融通班。我本以為我會懷著失落的心從15中走出來,沒想到,15中再次讓我的夢想重新點燃。

  15中,一個高手云集的地方。語文與數(shù)學(xué)的試聽課,他們的教學(xué)模式和旅游學(xué)校大相徑庭,我也深深地感受到了什么叫課堂效率。

  英語課上,從頭到尾他們的老師幾乎沒有穿插過漢語,老師與同學(xué)們在英語中穿梭,課堂的濃厚氣氛深深地感染了我,令我參與其中,和同伴們?nèi)帄Z每一道題的對與錯,一起仔細地聆聽每一道聽力題,英語課的節(jié)奏讓我回到了初三那年。

  如果說英語課勾起了我對初三生活的懷念,那語文課就是初三生活的翻版。

  課堂上,老師講的是鴻門宴,但全程都是學(xué)生在講,老師只是起到點綴作用。文言文,無論是讀音、意思,還是特殊句式等等,學(xué)生永遠是主角,那此起彼伏的回答聲,構(gòu)成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節(jié)語文文言文課。

  轉(zhuǎn)眼,我們就要離開了,F(xiàn)在的我不再是怏怏不樂,不再為中考的那0。5分而抱有遺憾,重新燃起的斗志早已驅(qū)趕了雨水淋在我身上的寒冷。

  和15中的學(xué)霸們相比,或許我還差一大截,或許我還不能再英語和語文中游刃有余,或許我還不能做到做一題對一題。但是我相信,只要我肯努力,只要我放下過去的遺憾和光環(huán),我相信那個離陽光的地方就不遠。

  泰戈爾說:“當你為錯過太陽而流淚,那么你也要錯過群星了!15中,這個點燃了我斗志的地方,這個讓我的夢再次開始的地方。此時的我,已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴,我相信,在旅校,我也能做最好的自己!

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