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實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-10-15 11:34:09 夢(mèng)想 我要投稿

實(shí)用的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文五篇

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇1

  一生中最不可缺的是你身邊的對(duì)手。著名作家海明威領(lǐng)悟到:人生最高的價(jià)值之一,就在曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)夠格、強(qiáng)悍,逼迫你尊重他甚至崇拜他的對(duì)手。幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的也正是你的對(duì)手。

  對(duì)手是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。對(duì)手是一片漆黑的夜,遮擋了光明,讓你在夜里摸索;是布滿刺的荊棘,考驗(yàn)?zāi)闶欠窀矣谇斑M(jìn);是可以觸碰的指向標(biāo),即使看不到,也能摸得到。對(duì)手就是壓縮彈簧的那股力量,力量越強(qiáng)大,追逐夢(mèng)想的動(dòng)力越充足。

  不要對(duì)對(duì)手胸懷憤恨,因?yàn)樗麄兡軒椭銓?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的路上,對(duì)手不可或缺。在你感到迷茫之時(shí),對(duì)手給你方向;在你陷于沮喪之時(shí),對(duì)手使你充滿激情;在你安逸于榮耀之時(shí),對(duì)手為你敲響警鐘。在對(duì)手的左右?jiàn)A擊下,你才能一步步的靠近夢(mèng)想,在對(duì)手的打擊下,你才能在夢(mèng)想的路上前進(jìn)的更遙遠(yuǎn)。

  只要正確對(duì)待你的對(duì)手,他就能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要受到對(duì)手的打擊便心灰意冷,不愿前行,這樣的你永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的高度。當(dāng)你的對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大以至于把你打敗,不要害怕,不要慌張,要像越王勾踐般臥薪嘗膽,終有一天,能夠凌駕于對(duì)手之上。當(dāng)你終于成功了,別忘了你一路上的對(duì)手。就像康熙在千叟宴上感謝葛爾丹,感謝鰲拜,感謝鄭經(jīng)和吳三桂一樣,“沒(méi)有你們,就沒(méi)有朕,朕敬你們,朕的敵人”。正確對(duì)待你的對(duì)手,在你追逐夢(mèng)想的路上,他們也從不閑著。

  一個(gè)人,如果沒(méi)有對(duì)手,便不知不覺(jué)的泯滅進(jìn)取的激情和斗志,就會(huì)滑向平庸的泥沼?偸亲晕覞M足,覺(jué)得自己傲視群雄,無(wú)可匹敵,這是最糟糕的一種狀態(tài)。你會(huì)因此不再向前追逐夢(mèng)想,甚至于開始倒退,這是社會(huì)之大災(zāi)難。如果有了對(duì)手,你才會(huì)留存激情與斗志,不斷開拓進(jìn)取,向夢(mèng)想大步邁進(jìn),這是社會(huì)之大發(fā)展。

  追逐夢(mèng)想不是依靠于對(duì)手的存在,更重要的是追逐夢(mèng)想的決心和毅力。對(duì)手只是你的墊腳石,站在石上,也要努力踮起腳尖,才能更接近星辰。一切都要靠自己,對(duì)手不過(guò)是一種輔助罷了。

  幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不只是你的導(dǎo)師、朋友和家人,還有一群與你針鋒相對(duì),看似格格不入的人,他們,就是對(duì)手。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇2

  “一本好書能讓你開闊眼界,獲取到許多知識(shí);一本好書也可以教會(huì)你許多為人處事的道理,使你獲得心靈的啟迪,這就是一個(gè)無(wú)聲的朋友與老師。”我家里就有一本這樣的好書,它教會(huì)了我很多道理,這本書就是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。

  這本書里主要講正在讀五年級(jí)的金珠她的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,但是她的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,所以她媽媽給她報(bào)了很多培優(yōu)班,每天,她只能在夢(mèng)里想象自己當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,卻從沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。自從金珠在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫斯比卡網(wǎng)友,她就在斯比卡和她的同學(xué)魯彬的幫助下一小步一小步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先,她定制了一個(gè)冰淇淋先后順序表,了解自己首先最重要的是干什么。然后把每天的計(jì)劃銘記于心,還做了一副尋寶圖每天按照上面做就可以找到快樂(lè)。

  世界上有兩種人:有夢(mèng)想但沒(méi)有實(shí)踐的人和有夢(mèng)想會(huì)去實(shí)踐的人。我覺(jué)得第一種人不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麤](méi)有為夢(mèng)想準(zhǔn)備。假如這本書里的金珠沒(méi)有為夢(mèng)想實(shí)踐,那她在高考時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好所以沒(méi)有考上航天大學(xué),那她就和宇航員失之交臂。就算金珠考上了航天大學(xué),在選擇宇航員時(shí),她肯定會(huì)因?yàn)榉N種原因被刷下來(lái)的。我覺(jué)得第二種人比較聰明,雖然他們每一次只是為了夢(mèng)想貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量,但是,他們的一點(diǎn)點(diǎn)力量會(huì)變成巨大的力量,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),這些力量會(huì)助他們一臂之力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)小提琴演奏家,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每次遇到比難拉的曲目,都會(huì)找出自己拉的不好的地方反復(fù)練習(xí);遇到不懂的閱樂(lè)理知識(shí),會(huì)去普及。

  在一個(gè)叫小荷尖尖的作文班里,同學(xué)們?yōu)榱藢懞靡黄魑亩捶磸?fù)復(fù)地修改,這也是為了實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。雖然我在練琴時(shí)只是完美了樂(lè)譜一點(diǎn)點(diǎn),雖然小荷尖尖的同學(xué)們只是把作文的一點(diǎn)缺陷彌補(bǔ),但是,這些小事為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從小事做起,雖然只是很小很小的事,但水滴石穿,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇3

  幾次提筆又幾次放下。夢(mèng)想是一個(gè)太個(gè)人的東西,我本就是一個(gè)不善言辭的人,在眾人面前坦露自己的夢(mèng)想,于我是一件難為情的事。何況,我只是一個(gè)小女子,小女子的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到和大美臨沂休戚相關(guān)的高度?晌疫是寫下了它,因?yàn)檫@個(gè)話題讓我有太多傾訴的欲望。

  汪峰總喜歡在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)追問(wèn)夢(mèng)想,一直覺(jué)得這種太人文的話題與整個(gè)節(jié)目的亢奮激情有那么點(diǎn)兒不搭,但是不可否認(rèn),來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)的男男女女都同樣懷揣夢(mèng)想,音樂(lè)夢(mèng)、成名夢(mèng)……無(wú)獨(dú)有偶,《中國(guó)合伙人》里出現(xiàn)最多的一句臺(tái)詞就是:你的夢(mèng)想是什么?也許這曾是所有人自問(wèn)以及被問(wèn)最多的問(wèn)題。我記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。現(xiàn)在想來(lái),不禁莞爾。那個(gè)時(shí)候的自己大概連科學(xué)家是干什么的都不知道,只是覺(jué)得很崇高很遙遠(yuǎn)很光環(huán)也很偉大。你看,小孩子都這么虛榮……可是大了,當(dāng)我能夠準(zhǔn)確形象的描述夢(mèng)想的時(shí)候,卻沒(méi)有人問(wèn)了。也許大家都覺(jué)得夢(mèng)之所想的無(wú)非就是成功的.種種表現(xiàn)形式而已,譬如功名,譬如利祿……可是成東青告訴我們,夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。

  一直覺(jué)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是一個(gè)太遙遠(yuǎn)的名詞,可莫言讓這一字眼不再陌生。聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候,我并不相信。這并不是貶低莫言的文學(xué)水準(zhǔn),相反,這是一個(gè)我很欣賞的作家,他作品的深度和廣度讓人驚嘆。但是我不得不說(shuō),這個(gè)世界不乏像莫言一樣偉大甚至更強(qiáng)大的作家,之所以是莫言而不是其他,不能不說(shuō)和中國(guó)的崛起有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不再生活在那個(gè)小米加步槍的年代,航母style的卓越英姿早已深入人心;曾經(jīng)的我們考雅思、托福,如今孔子學(xué)院已經(jīng)遍布全球100多個(gè)國(guó)家……也許,只有國(guó)家強(qiáng)盛,國(guó)人才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

  記得不久前央視做過(guò)一個(gè)調(diào)查:你幸福嗎?其實(shí)這本是一個(gè)自欺欺人的問(wèn)題,人都是要面子的,面對(duì)話筒與話語(yǔ)權(quán),我很難相信一個(gè)人的回答是真誠(chéng)的,可是偏偏有人不合時(shí)宜地答道:我姓曾。我不知道別人看到這一幕時(shí)什么感覺(jué),我是覺(jué)得很悲哀。這是一個(gè)將青春和夢(mèng)想拋灑在城市的大街小巷卻換不來(lái)一平米蝸居的的群體,他們的身上早已被烙上了印記,盡管他們有夢(mèng)想會(huì)生活,依然被冠以“農(nóng)民工”的標(biāo)簽,即便如此,他們更愿意被稱為“新產(chǎn)業(yè)工人”或“新市民”。改革開放30多年了,我們有太多值得驕傲和夸耀的成就,可是依然改變不了這樣的事實(shí):貧富差距在拉大,幸福指數(shù)在降低……公共資源的分配不均已經(jīng)讓太多的人背負(fù)了苦果。也許只有當(dāng)農(nóng)民工群體也感受到尊重與關(guān)注,我們的社會(huì)才真正意義上實(shí)現(xiàn)了公平正義。

  王海鸰曾說(shuō),對(duì)于一個(gè)想居家過(guò)日子的女人來(lái)說(shuō),小環(huán)境比大環(huán)境更重要?墒俏蚁胝f(shuō),對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),大環(huán)境比小環(huán)境重要。“我的夢(mèng)”是寄托在“中國(guó)夢(mèng)”之上的,要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),必然需要國(guó)家的強(qiáng)大,因?yàn)槟遣攀俏覀冏顖?jiān)強(qiáng)最牢固的后盾。

  祝行走在路上的逐夢(mèng)人,一切都好!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇4

  如往常一樣奔跑在這個(gè)熟悉而陌生的城市中,有時(shí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的畫面總能勾起一連串的回憶。像今天遠(yuǎn)處的曲調(diào)傳入耳朵嘴就很自然的跟著哼唱起來(lái),也許你也有過(guò)這種習(xí)慣,莫名奇妙的傷感如長(zhǎng)江之水連綿不絕。

  那年我背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),蒙蒙的細(xì)雨襯托著離別的月臺(tái)。臉上掩蓋不住的是喜悅,終于我站在起跑的路上了;孟胫绾稳绾蔚膽(yīng)付未來(lái)。如何在人前吹噓自己的的歲月。喜悅之中還是會(huì)帶著一絲的傷感。離開那天我沒(méi)有道別,畢竟在學(xué)校生活了那么多年。誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有留下一絲情感的嗎?看著緩緩啟動(dòng)的汽車我拼命的想記住這個(gè)城市的每一個(gè)事物。睹物思人很多地方都留下我們的友誼。許多畫面慢慢浮現(xiàn)在眼前!我的兄弟們?cè)僖?jiàn)了,紅紅的眼眶告訴我。我舍不得!一條接著一條的祝福短信讓我的傷感瞬然間加倍,欠你們不止一句再見(jiàn)。曾經(jīng)一起的打鬧不管是開心的笑還是難過(guò)的瘋狂都成了我記憶的珍存!

  連夜趕車到了工地在QQ上發(fā)了一條心情。好像你們都在等著我按確定鍵,看著你們的評(píng)論流露出來(lái)的是無(wú)盡的關(guān)懷。感謝你們?cè)徫以?jīng)的無(wú)知和任性。一覺(jué)醒來(lái)接下的是快速適應(yīng)工作,不知讀者們?cè)诮?jīng)歷我們這個(gè)年齡的時(shí)候是不是和我們一樣的迷茫不知所措呢?剛開始的時(shí)候我們滿腔的熱血總認(rèn)為會(huì)有我們的出頭日,光輝時(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失看著同齡的朋友都成功了。而我卻迷失在途中,只有眼紅和嫉妒的份。

  那時(shí)候那種感覺(jué)真的不好受。在迎接我的第一份工作我很認(rèn)真,害怕上司一絲的不滿。每天都把自己深埋在工作之中。那種感覺(jué)不錯(cuò),至少能學(xué)到一些東西。一個(gè)月下來(lái)我總結(jié)了一下我大部分時(shí)間都在煩惱中度過(guò)。而真正學(xué)到的東西也很少,漸漸的淡忘了一些學(xué)校的知識(shí)。這是我個(gè)人的總結(jié)。我認(rèn)為這樣!所以我很快的遞出的辭職申請(qǐng),走后上司說(shuō)了一句話,我也不懂是什么意思。但是我就是忘不了!他說(shuō),“這社會(huì)你工作十年后能學(xué)到五年的知識(shí)就很不錯(cuò)了!但你要記得這社會(huì)能把關(guān)系玩轉(zhuǎn)在手掌的人才是能人”也許他說(shuō)再說(shuō)我不該急于學(xué)技能更多的是要處理好身邊的關(guān)系,學(xué)會(huì)做人處事比學(xué)單調(diào)的技能應(yīng)該更重要,F(xiàn)在我深深的有了這般體會(huì)到了。不是我忽略了只是我覺(jué)得我現(xiàn)在還不該學(xué)這種勾心角。我認(rèn)為我應(yīng)該先學(xué)會(huì)我技術(shù)學(xué)好的本領(lǐng)。一步步的來(lái)等我有技術(shù)的時(shí)候。所謂的就是資本那時(shí)候才能有說(shuō)話的份,而說(shuō)的話更值得別人相信。你們有過(guò)這種心態(tài)嗎?

  當(dāng)別人和你說(shuō),不用怕大膽的去做的時(shí)候是不是有一種顧慮!他不說(shuō)還不要緊,他說(shuō)之后總覺(jué)得比以前更小心翼翼害怕工作中出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤那樣就會(huì)抹黑他的臉。又好像被束縛了一樣,又好像得到了不適合自己的翅膀。我沒(méi)有期望能像老師一樣的手把手教!我只是想跑快點(diǎn)希望有個(gè)人指點(diǎn)。如果一開始我知道這里沒(méi)有師傅的話。我一定不會(huì)來(lái)。問(wèn)題是現(xiàn)在我來(lái)了!我能做的只是在堅(jiān)持。告訴自己別太多心了!有些人讀到這里也許他會(huì)這樣分析,沒(méi)有師傅你的發(fā)展空間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大,能學(xué)到的也比較多。這種不痛不癢的話我覺(jué)得如果是你親身經(jīng)歷了也許你就不會(huì)說(shuō)得那么的灑脫。沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有出色的技能。作為一名實(shí)習(xí)生!我想會(huì)有很多人愿意把這種機(jī)會(huì)換取一個(gè)師傅!

  我害怕犯錯(cuò)!在人眼里我一直再犯錯(cuò)。我想學(xué)東西!在他們看來(lái)這是個(gè)笑話。我要的不是薪水,我只是想踏實(shí)的成長(zhǎng)!

  像是在說(shuō)笑嗎?“不!這是真的!就有這樣的傻子!我就是其中一個(gè)!”

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇5

  變通是一種審時(shí)度勢(shì)的智慧;變通是一種打破常規(guī)的勇氣;變通更是一種挑戰(zhàn)自我的決心。生活在千變?nèi)f化的21世紀(jì),學(xué)會(huì)變通是我們的要掌握的一項(xiàng)基本技能。

  ——題記

  小河流為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)重重困難。當(dāng)來(lái)到沙漠前,它犯愁了,在沙漠的循循善誘下,它化作水汽,隨風(fēng)而行,隨風(fēng)而落,最終形成了一條新的河流,達(dá)成了心中的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們,大千世界,茫茫人海,我們雖然改變不了環(huán)境,改變不了別人,但完全可以改變自己。改變自己,學(xué)會(huì)變通,或許是達(dá)成心中夢(mèng)想的階梯。

  古人云:窮則變,變則通,通則達(dá)。這并不是一句無(wú)憑無(wú)據(jù)的空話,而是一個(gè)經(jīng)過(guò)實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證了的真理。

  懂得變通的人才能走出在夢(mèng)想的困境,找到人生的新支點(diǎn),覓出通向成功的光明大道。

  毛澤東變以城市為中心的革命策略為農(nóng)村包圍城市,最終為人民探索出了一條社會(huì)主義光明大道;魯迅棄醫(yī)從文用脆弱的筆桿直刺敵人的心臟,成就了他‘中國(guó)的民族魂’的崇高地位;比爾蓋茨在看到微軟的前景后毅然改變讀書成才途徑,投身商場(chǎng),終于獲得成功。

  他們的生命因?yàn)樽兺ǘ咏k麗,他們的夢(mèng)想因?yàn)樽兺ǘ佑幸饬x,他們的人生價(jià)值也因?yàn)樽兺ǘ玫教嵘。一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在向我們展示著變通的異樣風(fēng)采。

  當(dāng)然,變通并不是現(xiàn)代人的專利,充滿智慧的古代先哲們也早已深諳這一道理。

  如果陶淵明不懂得變通,不懂得放棄官場(chǎng),就沒(méi)有那令人欽佩的高潔靈魂,也沒(méi)有那萬(wàn)古流傳的詩(shī)歌作品;如果秦始皇不懂得變通,啟用商鞅變法,亦不會(huì)有秦的大一統(tǒng)……

  古往今來(lái),變通都是我們駛向成功之岸的船槳。

  有時(shí)候,我們會(huì)在逐夢(mèng)的道路生遭遇低谷,會(huì)失去前進(jìn)的照明燈,會(huì)在幽暗昏惑的地帶彷徨、躊躇,那么,這時(shí)候何不變通一下道路?或許,只要一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)思維的變換,就會(huì)柳暗花明。

  不懂得變通的人只會(huì)盲目堅(jiān)守,辨不清自己真實(shí)所需之物,找不到適合自己的道路,最終只能被時(shí)代淘汰。

  有的人將自己的不懂變通美其名曰:執(zhí)著或堅(jiān)守。事實(shí)上,他只是在掩飾自己的愚蠢行為。變通并不是要求一味的改變,而是要根據(jù)具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不懂變通的人只會(huì)盲目堅(jiān)守。

  曾看到一則寓言:一只生活在熱帶的魚一直夢(mèng)想著游出大海,游到達(dá)高緯的雪山。最終通過(guò)它并不理智的堅(jiān)持,它到達(dá)了夢(mèng)寐以求的雪山,然而生命也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我們不能完全否定小魚的做法,但這樣無(wú)謂的犧牲是否真正有價(jià)值,有意義呢?我想,答案是毋庸置疑的。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)能夠改變歷史前進(jìn)的車輪,我們只有不斷變通自己以適應(yīng)時(shí)代,適應(yīng)社會(huì)。

  無(wú)論是契科夫筆下的別里科夫,還是矛盾所刻畫的封建迂腐的高老太爺都是我們現(xiàn)代社會(huì)所要淘汰的不同變通之人。

  學(xué)會(huì)變通,讓生活更精彩;學(xué)會(huì)變通,讓夢(mèng)想更真實(shí);學(xué)會(huì)變通,讓成功更青睞于你!

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