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夢(mèng)想一直都在作文

時(shí)間:2023-01-07 15:24:58 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想一直都在作文(精選33篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想一直都在作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想一直都在作文(精選33篇)

  夢(mèng)想一直都在作文 篇1

  我們時(shí)常懷揣著夢(mèng)想,向充滿希望的地方奔去。祥子也是這樣,有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,就不遺余力地去追逐,正如泰戈?duì)査f(shuō)“理想是指引方向的航標(biāo)燈”。

  買一輛屬于自己的洋車——這便是祥子心中所想。

  三年過(guò)去了,他憑著勤勞和不懈的奮斗,終于如愿以償?上Ш镁安婚L(zhǎng),第一輛車被搶走了,祥子并沒(méi)有就此放棄,或許,這就是夢(mèng)想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強(qiáng)烈,但他懷著委屈、不滿、悲痛……繼續(xù)拉著租賃的車;㈡び米约旱腻X為祥子買了一輛車,生活正慢慢變好?涩F(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出祥子的承受范圍,在那樣一個(gè)吃人的社會(huì)下,對(duì)窮人的打擊怎么會(huì)輕易停下?虎妞與小福子的死,熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。

  我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來(lái),可這終究是沒(méi)有用的。祥子已經(jīng)墮落了,沒(méi)有了夢(mèng)想,接二連三的打擊只會(huì)把他一次次推入深淵。他的善良,老實(shí)和正直,統(tǒng)統(tǒng)被自私,潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里?恐怕早已同夢(mèng)想一起消逝。

  再看看現(xiàn)實(shí)吧,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近,實(shí)現(xiàn)了就再立一個(gè),人的一生就是不斷追求的過(guò)程,沒(méi)有追逐的人生必然是索然無(wú)味的。如果失敗了,或是無(wú)法實(shí)現(xiàn),不要固執(zhí),夢(mèng)想不是一成不變的,能夠因現(xiàn)實(shí)的變化而變化,畢竟始終如一的人太少了。沒(méi)有辦法跨過(guò)眼前這扇門,夢(mèng)想就會(huì)停滯不前,我們不妨眼界開闊一些,說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn),有另一扇窗在為你敞開。

  夢(mèng)想的結(jié)果固然很重要,但實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是更需要去細(xì)細(xì)品味的,切不可因?yàn)榻Y(jié)果不如意而迷失自己,這不是我們的初心。

  回頭看向我們走過(guò)的路,留下一步步的腳印,深深淺淺,包含著無(wú)數(shù)的淚水和笑容。我們?cè)谶@條路上拼搏過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過(guò)一生,做個(gè)碌碌無(wú)為的人,為什么不努力去追夢(mèng),讓自己的人生不留下絲毫的遺憾?

  我們身處在如今這樣一個(gè)社會(huì)里,懷著夢(mèng)想,不會(huì)再讓祥子這樣的悲劇重演。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇2

  夢(mèng)想,它蘊(yùn)含了春的希望,夏的執(zhí)著;它構(gòu)筑了心的神往,夢(mèng)的彼岸。

  幼年的我,在外婆的陪伴和關(guān)愛(ài)中逐漸長(zhǎng)大。在我眼中,外婆集美麗與智慧于一身,而她手執(zhí)教鞭的美麗身影也成為了我心中一道永不磨滅的風(fēng)景,深深地定格在了我的記憶深處。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子就悄悄地在我幼小的心靈里落地生根,于是,小小的我,心中有了一個(gè)大大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后,要成為一名光榮的人民教師,讓自己的青春,在三尺講臺(tái)上綻放光彩!

  時(shí)光如流水一般緩緩流逝,青春的河流涌動(dòng)著希冀和激情。去年九月,帶著憧憬和期待,我來(lái)到了充滿溫情的大家庭,遇見(jiàn)了美麗的王老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材,精致的五官,講臺(tái)前的她,聲情并茂,侃侃而談;操場(chǎng)上的她,身影曼妙,靈動(dòng)活潑。一切是如此的親切和熟悉,一如我夢(mèng)想中的自己。心中的角落被無(wú)聲地觸及,夢(mèng)想是如此真切而熱烈地出現(xiàn)在我的眼前!夢(mèng)想變得鮮活起來(lái)!原來(lái)夢(mèng)想,它一直都在,未曾離開!光陰的流逝非但沒(méi)有將其沖刷褪色,相反,它卻如沙灘上的珍珠一般,始終在心底的某個(gè)角落熠熠生輝,光彩異常!

  逐夢(mèng)的道路雖然艱辛,但我卻樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲。在我的眼中,教師是一個(gè)知識(shí)淵博的人,于是,我愛(ài)上了閱讀。博覽群書不僅讓我收獲了知識(shí),更讓我離夢(mèng)想更近了一步。我用知識(shí)的雨露澆灌著夢(mèng)想,以勤奮作舟,用刻苦作槳,向著夢(mèng)想的彼岸奮勇前進(jìn)。在夢(mèng)想的指引下,我堅(jiān)持不懈地努力著,拼搏著。走過(guò)了春的料峭,夏的滂沱,秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒,不變的是我依然執(zhí)著的夢(mèng)想和鏗鏘如一的足跡!

  感謝年邁的外婆,為童年的我點(diǎn)亮了夢(mèng)想;感謝溫婉的王老師,為青春正好的我堅(jiān)定了夢(mèng)想;感謝努力拼搏的自己,始終如一地追逐著夢(mèng)想!

  人生因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因堅(jiān)持而璀璨!因?yàn)閴?mèng)想,我的生命之旅四季如春、溢滿芬芳。我亦不會(huì)孤單,因?yàn)閴?mèng)想,它一直都在,如一株參天大樹在我心靈的土壤中蓬勃生長(zhǎng),蓊郁了生命,明媚了時(shí)光。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇3

  在繁華的大街上,人來(lái)人往,人們被一陣陣的叫賣聲所吸引。只見(jiàn)那人戴著一頂尖尖的帽子,鼻子上頂著紅色的小球,一副小丑的扮相,他的身旁有一個(gè)牌子,上面寫著:購(gòu)買夢(mèng)想。人們都非常的好奇,夢(mèng)想怎么買呀?

  于是,就有人詢問(wèn):“夢(mèng)想怎么買呀?”只見(jiàn)那人拿出一個(gè)像吸塵器一樣的東西,說(shuō)道:“每個(gè)人都可以賣出自己的夢(mèng)想,根據(jù)夢(mèng)想的大小來(lái)?yè)Q取報(bào)酬!”這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)來(lái)小心翼翼地說(shuō):“我要出賣夢(mèng)想”,只見(jiàn)那人暗中竊喜,拿著“吸塵器”對(duì)著那個(gè)男人的腦袋,發(fā)動(dòng)了機(jī)器,一陣轟鳴之后,從“吸塵器”里拿出了夢(mèng)想水晶。那個(gè)男人從小丑那里領(lǐng)到了一個(gè)金元寶。人們看到后,都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的要出賣自己的夢(mèng)想。小朋友從小丑那得到了一直想要的玩具,老爺爺?shù)玫搅艘淮罄γ澜稹腥硕嫉玫搅俗约合胍臇|西。在出賣了夢(mèng)想之后,人們變得無(wú)比的快樂(lè)。

  一段時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有了夢(mèng)想大家都覺(jué)得心里面空蕩蕩的,就好像生活在荒涼的戈壁一樣,冷冷清清的沒(méi)有活力,又好像生活在漫漫的黑夜,昏昏暗暗的沒(méi)有亮光。一個(gè)小朋友問(wèn)媽媽:“我為什么要學(xué)習(xí)?”媽媽答不上來(lái),只好對(duì)著孩子嘆氣。農(nóng)民伯伯再也不愿意辛苦地種地了,工人叔叔也不愿意按時(shí)上班了,所有人整天無(wú)所事事,世界變得一片混亂。人們這才認(rèn)識(shí)到?jīng)]有夢(mèng)想是一件多么可拍的事情。

  于是人們紛紛走上街頭,想找到小丑,贖回自己的夢(mèng)想,可是人們?cè)趺凑乙舱也坏叫〕罅。終于有一天,人們發(fā)現(xiàn)了小丑,他正帶著收來(lái)的夢(mèng)想準(zhǔn)備逃往夢(mèng)想王國(guó)。人們抓住了他,小丑向人們說(shuō)出了實(shí)話。原來(lái)夢(mèng)想王國(guó)的國(guó)王發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們,越來(lái)越懶惰,變得不再勤勞,總想著不勞而獲。夢(mèng)想王國(guó)的國(guó)王就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)騙取人們的夢(mèng)想,建設(shè)它的王國(guó),使他的王國(guó)變得強(qiáng)大,以達(dá)到統(tǒng)治人類的目的。

  人們知道了這個(gè)可怕的真相后,再也不敢偷懶了,變得更加勤勞了,人類世界從此恢復(fù)了往日的繁華。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇4

  有人說(shuō),夢(mèng)想是虛無(wú)的,遙不可及的,我不這么認(rèn)為,其實(shí)他離我們很近,問(wèn)問(wèn)你周圍的人,他們有多少人完成了夢(mèng)想,又有多少人沒(méi)有完成夢(mèng)想!

  11歲那年,我的夢(mèng)想是暴富,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是個(gè)小財(cái)迷,又特別會(huì)吃,所以我認(rèn)為暴富之后可以吃遍全天下的美食。之后,我對(duì)自己的夢(mèng)想開始迷茫,覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想毫無(wú)意義。所以我又一次一次地改變了自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的夢(mèng)想,那就是創(chuàng)建一所學(xué)校。這也是在看了一部電影《悲傷逆流成河》之后,深受觸動(dòng)而萌發(fā)的。我希望在我的學(xué)校里沒(méi)有欺凌事件,有的只是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)以及品德優(yōu)兼的學(xué)生。

  當(dāng)然,這么偉大的夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。所以我又給自己設(shè)立了一個(gè)小小的夢(mèng)想:寫好作文,繼而向?qū)懶≌f(shuō)邁進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就有了動(dòng)力;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就有了對(duì)未來(lái)的期待;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我讓自己變得更優(yōu)秀。所以老師每一次布置的作文我都認(rèn)真對(duì)待,寫不好,我就一遍一遍地改,直到老師滿意為止。

  記得正在上高三的姨媽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在她們都非常的辛苦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備高考了,而每天叫醒她的,是她的夢(mèng)想。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要耐心,努力。夢(mèng)想只有有耐心,才有成為現(xiàn)實(shí)的可能。

  因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我在挫敗中變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我在競(jìng)賽中變得勇敢。

  因?yàn)槲颐靼淄瓿蓧?mèng)想意味著什么,只有努力地去追求、爭(zhēng)取,才可以一步一步靠近它,最后再得到它。雖然過(guò)程不好走,不過(guò)哪有不會(huì)遇到挫折的事呢?

  我堅(jiān)信,只要努力了,一定就有收獲。噢!夢(mèng)想,你就一直這樣陪伴著我,吸引著我,直到我成功。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇5

  一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想,那就失去了奮斗的意義。所以夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要。從小就喜歡打籃球的我,當(dāng)然有一顆籃球夢(mèng)。懷著這一顆熱愛(ài)籃球的心,四年級(jí)時(shí)的我加入了校籃球隊(duì)。雖然我沒(méi)有像麥迪一樣的天賦,沒(méi)有老詹一樣的體格,更沒(méi)有科比從小受到良好環(huán)境的影響,但我有一顆上進(jìn)的心,仍然博得了體育老師的賞識(shí)。

  教練說(shuō)過(guò):“提高籃球水平的最好方法是訓(xùn)練!”我深信不疑,我也在不斷地關(guān)注這一方面。楊振宇說(shuō)過(guò):“成功的秘訣在于興趣”,所以我愿為夢(mèng)想多花心思。

  但事實(shí)總不是想象的那么美好,五年級(jí)時(shí),爸媽都反對(duì)我去校隊(duì)。原因是浪費(fèi)早讀時(shí)間,耽誤文化課背誦。因?yàn)槲迥昙?jí)和六年級(jí)沒(méi)有接受系統(tǒng)的訓(xùn)練,我連代表學(xué)校參加籃球比賽的資格也沒(méi)有。這就像船失去了帆,在海面向四周飄去,難以到達(dá)對(duì)岸。沒(méi)有了父母的支持,自然通往夢(mèng)想之路會(huì)更艱難。

  但船失去了帆,還有船槳,我可以靠自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。明知這個(gè)過(guò)程會(huì)很艱苦,我依然毫不動(dòng)搖地去堅(jiān)持。我制定了一系列的計(jì)劃,來(lái)提高身體素質(zhì)。周六周日當(dāng)然不肯放過(guò),這兩天進(jìn)行跑步拉伸活動(dòng)最為相宜。

  終于在七年級(jí)時(shí),又有了一次參加;@球隊(duì)的機(jī)會(huì),這使我興奮不已?珊镁安婚L(zhǎng),又被爸爸訓(xùn)斥了,這回算是完了,好好的籃球夢(mèng),又被爸爸堵住了去路。傷心了幾天后的我竟還未死心。

  就這樣,我悄悄的去訓(xùn)練,直到今天,我依舊實(shí)行著我的計(jì)劃,心底下的夢(mèng)想也從未停歇,有時(shí)候困惑的想,我到底該如何做呢?

  愿夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),未來(lái)順利!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇6

  夢(mèng)想,夢(mèng)想。小時(shí)候,我常常想,夢(mèng)想,是什么呢?

  小小年紀(jì),不懂什么是夢(mèng)想。就如同老師在課堂上問(wèn)學(xué)生:“你的夢(mèng)想是什么呢?”雖然同學(xué)們都回答了,但也不過(guò)是隨口而出的。那時(shí)候,我也是如此。同大家一樣,不切實(shí)際的回答。上幼兒園時(shí),我就幻想著做超人;三年級(jí)時(shí),我就幻想著做歌星;五年級(jí)時(shí),我就懂事了一點(diǎn),想做鋼琴家。可是直到我六年級(jí)時(shí),我才漸漸明白了夢(mèng)想是什么。從那以后,我便有了一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)指定了,我走向人生的方向,這個(gè)目標(biāo)就是我的夢(mèng)想——一名教師。

  同學(xué)們也許會(huì)這樣問(wèn),做老師有什么的?整天都在講課,如果學(xué)生做的不好,那豈不是又要生氣,而且又要改一大堆作業(yè)。我知道,做醫(yī)生呢就是要治病救人,一個(gè)醫(yī)生挽救了多少個(gè)生命呢;做記者呢,為新聞做傳播;畫家呢,把世界美好的東西全部“話”出來(lái);而作家呢,就是把那些大大小小的事件記錄下來(lái)。

  而我卻覺(jué)得做一名教師,為文化教育做傳播就好了。就是是一個(gè)古老的職業(yè);是人類文明的主要傳承之一;是履行教育職責(zé)的專業(yè)人員;承擔(dān)著教育教學(xué)的使命我也知道,憑空想象是不可能做成老師的,要切合實(shí)際,做一名合格的教師。必備的條件就是:有淵博的知識(shí)。其次就是要有耐心,負(fù)責(zé)任。

  我到現(xiàn)在才明白,原來(lái),夢(mèng)想一直在。我想做超人,是為了拯救百姓;做歌星,是為了予人快樂(lè);做鋼琴家,則是為了改變?nèi)藗兊男那。做教師呢,就可以教書育人,培養(yǎng)國(guó)家棟梁。

  夢(mèng)想是綿綿春雨,滋潤(rùn)枯竭的心靈;夢(mèng)想是夏日涼風(fēng),吹出生命的美麗;夢(mèng)想是冬日的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路,亦是引領(lǐng)我們走向成功的方向!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇7

  夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈,會(huì)帶著你穿過(guò)那黑暗沉沉、滿地荊棘的森林。生活中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保工程師。

  大家知道,我們中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻發(fā)現(xiàn)在我們的身邊,有許多不和諧的現(xiàn)象。每天上下學(xué)的路上,我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地鋪著各種垃圾:塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋等等;在公共洗手間,我也經(jīng)常會(huì)看到自來(lái)水在無(wú)人管控的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌;每年冬天,霧霾席卷我們城市整個(gè)上空;春天漫天揚(yáng)沙、黃塵肆虐的天氣是在讓人們警醒;商場(chǎng)里,方便食品在以它的松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步;白天,陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店,春風(fēng)與空調(diào)起舞,燈光與日光一色;夜晚,空蕩蕩的辦公大樓,明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝!

  每當(dāng)看到這些景象,我總會(huì)感到萬(wàn)分心痛:垃圾難道會(huì)自己跑到大街上嗎?自來(lái)水也不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌吧?沙塵暴的肆虐不正是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的嗎?節(jié)能與環(huán)保怎能不迫在眉睫?

  怎樣才能讓環(huán)境更加美好?怎樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣?為了解決這些問(wèn)題,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大做一名環(huán)保工程師。我要變廢為寶!我要研發(fā)無(wú)公害的有利于人類健康的食品!我要研發(fā)超智能電氣設(shè)備!我還要讓人們真正生活在宜居的美好家園!當(dāng)然,我想要做的還有很多!因?yàn)槲抑,我們只有一個(gè)地球!我們只有通過(guò)自己的努力用心去保護(hù)她,才會(huì)讓生命的搖籃永遠(yuǎn)充滿美麗、健康和活力!

  盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路艱辛而遙遠(yuǎn),但我的夢(mèng)想一直都在!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇8

  “新的一年”不管對(duì)大人或是小孩都意義非凡。

  新的一年除了放寒假以外,還會(huì)讓人們想的自己長(zhǎng)大了,當(dāng)然也會(huì)希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。

  我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì)對(duì)自己立下一些目標(biāo)和計(jì)劃還一大堆的自我期許,希望這些目標(biāo)都能達(dá)成。

  但年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,我的希望都沒(méi)能達(dá)成,我想要的也沒(méi)有得到、我想做的也沒(méi)完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也一直認(rèn)為自己很失敗,什么都沒(méi)做、什么都沒(méi)完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開始有一種感覺(jué),我會(huì)拿“新年”,來(lái)逃避“今年”,我用許多的“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過(guò)什么新愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?

  自從我開始游泳,一切都都變得不同,我現(xiàn)在的心愿不只要成績(jī)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的努力的練習(xí)。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習(xí),一年就會(huì)累積出成就”,我學(xué)到不管對(duì)任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問(wèn)題,跟一年成就相比,一天的成績(jī)只是數(shù)字而已。

  為什么好多人的新年新希望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)嗎?那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人,喜歡因?yàn)槿碌拈_始,否定自己早就具有的能力,大多數(shù)人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的自己,但我覺(jué)得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨(dú)特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒(méi)有理由每次迎接新年,都要認(rèn)為今年的每一時(shí)每一刻都過(guò)得很失敗。

  我承認(rèn)我有缺點(diǎn),但是我想要我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我變得更好,讓我變得更棒!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇9

  夢(mèng)想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽。—題記

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想總是飄忽不定,像是相當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)橛X(jué)得老師很好玩,還可以管理學(xué)生們,每天都有事情可以做,但是后來(lái),我看了關(guān)于老師的幾篇文章,覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到,覺(jué)得太難了。于是,我又換了一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人,每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有人管也沒(méi)有說(shuō)閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服,但是時(shí)間不久,看著手機(jī)里面、電視里面的女強(qiáng)人,都沒(méi)有自己的時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大部分時(shí)間都在上班,就連吃飯也不回家,有時(shí)候忙得連飯都來(lái)不及吃,看著這些,更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。

  等我懂事了,我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人,自己生病了也不用擔(dān)心,最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的醫(yī)生在開刀時(shí),我的內(nèi)心都很激動(dòng),這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過(guò)來(lái)了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無(wú)私、無(wú)畏、治病救人,為人民奉獻(xiàn)的崇高精神是最值得我敬佩的。

  假如我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí),多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),好好加油,爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!只有你去奮斗了,才會(huì)看到夢(mèng)想的光明!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇10

  年少的時(shí)候有夢(mèng)就快去追吧,興許晚了,你就沒(méi)有邁開腿,去追陽(yáng)光的勇氣了

  ——題記

  老人說(shuō):推開自己喜歡的東西是成長(zhǎng)。

  我說(shuō):找回自己最原始的初心是成長(zhǎng)。

  我也曾幾度陷入迷茫,夢(mèng),真的感覺(jué)好遙遠(yuǎn),我曾拼盡全力的去追逐它,可是卻像從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)。

  我也曾幾度想停下腳步,可當(dāng)我感到,那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí),我又會(huì)邁開步伐,向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘,保質(zhì)期有多久?

  一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí),也不會(huì)去注意,星辰大海也都被裝在了眼里,月下的獨(dú)酌,舉殤的煩悶,對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息,也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。

  也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里,也許我可以放棄,但,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛,云帆寄滄海我亦是少年,少年體內(nèi)流淌的血液,會(huì)時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。

  微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶,驀然回首,才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路,那些爛路的石頭、刺人的荊棘,還有陽(yáng)光照射不到的,漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身,也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢?我不能回去,因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。

  我堅(jiān)信:年少的時(shí)候做什么都是對(duì)的,成功的捷徑只有一條,那就是勇往直前!

  我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪,只為那一點(diǎn)閃耀的光,我愿我的眼里,永遠(yuǎn)容下星辰大海,只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。

  回身看看腳下,那是我的影子,我的夢(mèng),它一直都在,只是我從未感覺(jué)到!

  陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中,愿一人,可以用懵懂的雙眼看看這縷光,隨后,奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)!

  青春的夢(mèng),一直都在。!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇11

  四月的春風(fēng),多了幾絲醉意。萬(wàn)千的花海,蘊(yùn)含著生命真諦。抬頭,望著天空,幾只鳥兒裝扮著眼前的世界。時(shí)而高,時(shí)而低。心想著:終有一天,我也能夠飛上這蔚藍(lán)的天空,綻放青春,放飛夢(mèng)想。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,沒(méi)有留下任何的痕跡。兒時(shí),老師時(shí)常教導(dǎo)我們:要立志為中華之崛起而讀書。而今,我時(shí)常彷徨在十字路口,怕走錯(cuò)了路,走偏了方向。但我始終堅(jiān)信,今天所做之事,所學(xué)之物。都是為了自己的夢(mèng)想,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鋪下一條通向成功的道路。

  記得有一次到山中游玩。三兩鳥兒,調(diào)皮的在枝頭嬉鬧,賣弄著自己歌喉。一條僻靜的小路,是通往山里的方式,是與山里交往的媒介。不知經(jīng)歷了多少春秋,腳下的石板,已是如此的圓滑。山里的人,山外的人,來(lái)了去,去了來(lái)。

  數(shù)聲狗吠,打破了午后的寧?kù)o。木質(zhì)結(jié)構(gòu)而成的幾間屋子和籬笆圍成小院。小花狗,在門前狂叫著,視乎警示著我這個(gè)不速之客。牽牛花,纏繞著籬笆。爬山虎,布滿了木屋。我敲了敲院門,開門的是一位兩鬢花白的老人。老人,很熱情的請(qǐng)了我進(jìn)去。坐在,大堂里。望著,墻上掛滿的書報(bào),彷佛這一切,都猶是昨天。多了一份歷史的沉重感和使命感。老人,泡了一壺綠茶。據(jù)老人說(shuō),這茶是明前采摘的,在經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,烘烤而成,香味獨(dú)特。品著茶,聽(tīng)著老人講述著墻上的故事。

  在上世紀(jì),幾十年代。山里的人,為了謀發(fā)展。便開辟了那條山路。人們,享受著外來(lái)物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣,漸漸的山里的人家,都搬出去了。如今,留下的都是過(guò)半百的老人。年輕人,都懷著夢(mèng)想,出去拼搏了。

  老人是山里的文化人,上過(guò)私塾。在幾十年前管理著,山里的出納。他拿出,泛黃的賬本,上面記載著,某年某月,劉老漢谷子數(shù)擔(dān);張子信玉米兩挑……老人,看著這一筆筆賬,臉上泛起了絲絲笑容。他說(shuō):當(dāng)年啊,山里的人家窮。山外的人看不起咋們,給我們扣上了一頂貧窮的帽子。為了摘掉這頂帽子,他和村里的幾個(gè)年輕人,拿著村里給的幾元錢,走出了山里,尋找著致富的法子。全國(guó)上下,都響應(yīng)著國(guó)家的號(hào)召,紛紛拿出措施,增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)。數(shù)月之后,老人一行人,回到了山里。學(xué)到了新技術(shù),新方法。為了摘下這頂帽子,老人爬山涉水,出山求學(xué)。為了摘掉這頂帽子,付出了老人畢生的精力。笑著對(duì)我說(shuō):當(dāng)初沒(méi)有其他想法,就一個(gè)字“干”,使勁的干,就算是死,也不能讓這頂“帽子”一直戴在我們村里。不然,怎么對(duì)的起列祖列宗啊。!老人,樸實(shí)的言語(yǔ)中,擔(dān)著對(duì)鄉(xiāng)里的責(zé)任,一句句話觸動(dòng)著我心靈深處。曾經(jīng),這是他們那代人的夢(mèng)想——擺脫貧困,衣食無(wú)憂。

  歲月蹉跎,老人的臉上,布滿了皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的他,肩負(fù)著村里的重任,在尋夢(mèng)的`路上,從未言棄。

  與老人道別,我又踏上來(lái)的那條山路。不知什么原因,步伐略有沉重。這已經(jīng)不是普通的小路,而是一條夢(mèng)想之路。

  山里的空氣始終那么清新,我懷揣著夢(mèng)想,在山河里行走。抬頭,那幾只鳥兒正向我歌唱,白云向我招手。我已踏上夢(mèng)想之路,堅(jiān)定信念,一往無(wú)前,勝利終究屬于我,就讓激情在此刻燃燒吧……

  夢(mèng)想一直都在作文 篇12

  只要還能思考,每個(gè)人都會(huì)在不知不覺(jué)中產(chǎn)生夢(mèng)想。有的人只追求一生的安定,有的人則瞄準(zhǔn)偉大的功績(jī)。我們并不能評(píng)論前者鼠目寸光,也不能評(píng)述后者好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)槊恐粔?mèng)想的帆船都是如此特別與貴重,造船人不僅傾注了美好又獨(dú)一無(wú)二的構(gòu)想,還付出了長(zhǎng)期的艱辛努力,更甚者,奉獻(xiàn)的是一輩子。

  “夢(mèng)想”并非成功人士的專屬名詞,冠上“成功”之前他們也與我們一樣,在迷途中左跌右撞,最后的勝利累積的不只是他們的苦澀的汗水,還有一直懷揣在心的那份不死的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我把眼睛輕輕閉上,思緒就飛向了另一個(gè)世界,那里有我的夢(mèng)想,它們都很不尋常,以至于當(dāng)我醒來(lái)向周圍的人們傾訴,換來(lái)的只是不屑的眼神或詫異的目光。說(shuō)實(shí)話,我的心情一落千丈,也思考著我是否真的過(guò)于天真,沒(méi)有挑起大梁的希望。但每當(dāng)我合眼輕索,夢(mèng)想總在腦海里不斷閃爍,心中奮斗的烈火又油然而生,是的,不能放棄!我要告訴世界,我不僅是一個(gè)造夢(mèng)者,我更是一個(gè)實(shí)干者,未來(lái)粉碎的不僅是輕視的眼神,更是腐朽的思想。也許那句話很對(duì):“被嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)踐的價(jià)值!

  人生路漫漫,夢(mèng)想是推動(dòng)我們不斷前行的精神動(dòng)力,有了欲望,我們才會(huì)打從心底兒不留余力地挖掘自己的潛力。也許在別人眼里,晦暗是你夢(mèng)想最終的歸宿,但是一路上用努力點(diǎn)燃的燈芯仍有照亮未來(lái)的希望。并非人人都能實(shí)現(xiàn)自己的期盼,但不代表“成功”就不能掛在我們身上,夢(mèng)想由心而生,為之付出了努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?即使好花未能得果,也足以讓人花香縈繞,難道這不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種結(jié)果嗎?何況青春握在手,它是我們不至于跌入谷底的籌碼,不去闖,怎能知曉夢(mèng)想的彼岸是荊棘路,還是陽(yáng)光道!

  我們走在風(fēng)雨人生路上,夢(mèng)想也一直在路上……

  夢(mèng)想一直都在作文 篇13

  路過(guò)圖書館旁邊的小花園,清風(fēng)拂過(guò),只覺(jué)淡香陣陣撲鼻而來(lái)。細(xì)看原來(lái)在幾棵高大的櫻花樹下掩藏著一株并不算大的小花圃。一、二、三……竟然長(zhǎng)了二十多個(gè)含苞待放的花骨朵。只感覺(jué)怪異,校園到處都是這種被修剪成圓狀的花圃,之前從未見(jiàn)到有花朵或聞到有香氣從中散發(fā)。便問(wèn)友,她說(shuō):“這是梔子花啊,你不認(rèn)識(shí)嗎?”

  初知梔子花,是當(dāng)時(shí)盛行校園的何炅的《梔子花開》。梔子花開,像害臊的女生,像純純的愛(ài),像狼花盛開在心海,像淡淡的青春。而今,真正的見(jiàn)到梔子聞到花香,一身瑩白的素衣,濃郁但不刺鼻的香氣,只感覺(jué)像是一抹縈繞在心間久久散不去憂傷,像是張揚(yáng)的青春里的無(wú)憂無(wú)慮的大家,像是紛繁復(fù)雜的人生里一段純美的記憶。

  時(shí)光像是流水一樣飛快地滑到這個(gè)注定是個(gè)傷感和忙碌的6月。有些人已經(jīng)拾掇好行囊,曾抱怨狹小擁擠的宿舍,而今一個(gè)人拖著笨重的行李回看,竟是這樣地空蕩。有些人看著日歷一張張被撕去,由原來(lái)厚厚的一沓,變成幾張,三、二、一,然后在家長(zhǎng)地護(hù)送下趕赴那場(chǎng)改變將來(lái)運(yùn)勢(shì)的考試。曾抱怨日子還大量,目前站在考場(chǎng),只感覺(jué)往日虛度了太多的時(shí)光。有些人強(qiáng)裝著不流下不舍的淚水,當(dāng)散伙飯散場(chǎng),畢業(yè)舞會(huì)結(jié)束,所有終要落幕,登上馬上起航的火車時(shí),淚水再也抑制不住地留下,只愿多看幾眼,記憶地深刻一些。有些人面對(duì)曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的題型竟無(wú)從下手,腦海里搜索了一遍又一遍,終是不得不放棄轉(zhuǎn)向下一題。

  終于知曉,人的一生,注定要經(jīng)歷大量。一段路上,朗朗的笑聲;一段路上,委屈的淚水;一段路上,懵懂的堅(jiān)持;一段路上,茫然的取舍;一段路上,成功的自信;一段路上,失敗的警醒……由于有夢(mèng),知曉無(wú)論付出多少,也難免有天流落在荒野,踽踽獨(dú)行,所以每一段經(jīng)歷注定珍貴;由于有夢(mèng),不會(huì)忘記愛(ài)與被愛(ài)的每一個(gè)時(shí)刻,這部分逝去的日子也曾照亮大家的生命,它必將令我憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平時(shí)心;由于有夢(mèng),知曉不管夢(mèng)想是什么,只有攜帶淡然的態(tài)度,做好當(dāng)今的事情,才能如愿以償。只有到了將來(lái),才知曉今天做的事情有哪些意義。無(wú)論你選擇做什么,那都是理想的將來(lái)。即便失敗了也不必氣餒,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)容易單做人。

  由于有夢(mèng),認(rèn)真過(guò),改變過(guò),努力過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。有夢(mèng)想,心就有了方向,有了夢(mèng)想不在為過(guò)去而掙扎。努力吧,夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的地方。天在高又能如何,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。心若沒(méi)有棲息的地方,到那里都是在流浪。

  許多在眼前看來(lái)天大的事,都不是人生一戰(zhàn),而只是人生一站。我知曉高考考試叫你們非常辛苦,堅(jiān)持了這么久,就已經(jīng)是勝利。漫長(zhǎng)的夏季和寬廣的人生還在等著你們,邁過(guò)去,你們就會(huì)看到夢(mèng)想,一直在路上,不曾離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。加油吧,祝福!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇14

  我曾經(jīng)傻傻的望著天空,想尋找著些東西。彩虹,抑或是流星。后來(lái),我終于明白了,原來(lái),我一直在尋找的是夢(mèng)想,那個(gè)在我心底的聲音。---題記

  夢(mèng)想,是我活著的唯一見(jiàn)證。我曾試著走遍每一座山峰,每一條河流,每一個(gè)城市的角落,每一片我想去眺望的夜空。我試著在城市的最底端成長(zhǎng),我試著在夜幕的星空下尋找夢(mèng)想,我試著一個(gè)人忍受孤單。

  我試著對(duì)陽(yáng)光微笑,我試著接受這個(gè)世界的一切,冷漠,或許是關(guān)心。當(dāng)看到60歲的沈根龍站在中國(guó)最強(qiáng)音的那一刻,當(dāng)他唱起怒放的生命的那一刻,當(dāng)所有人都為他站起來(lái)的那一刻,我的內(nèi)心是顫動(dòng)的。那顆心,是為他的夢(mèng)想而感動(dòng)的。他的搖滾是比汪峰還要搖滾的搖滾。他的那顆為夢(mèng)想而堅(jiān)持的心,讓我對(duì)他敬佩不已。當(dāng)這個(gè)世界開始變的現(xiàn)實(shí)的那一刻,我們的夢(mèng)想都被現(xiàn)實(shí)的枷鎖禁錮了,那些曾經(jīng)在心里埋藏了很久的聲音,漸漸的被這個(gè)世界沖淡了,最后像泡沫,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)青春的尾頁(yè)開始慢慢的在時(shí)光的年輪中沉淪的時(shí)候,當(dāng)我們開始踏入這個(gè)冷漠的社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)我們開始一天一天的成熟的時(shí)候。

  夢(mèng)想,也隨著年輪漸漸模糊了,最后像一片掉落塵世的落葉,被自己踐踏,被時(shí)光遺忘。我無(wú)法知道,你的夢(mèng)想何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)。可是,我希望的,是你不要遺忘你的夢(mèng)想,就算了60歲,70歲也不要遺忘。因?yàn)槲蚁嘈,某天,你一定?huì)實(shí)現(xiàn)的。所以,請(qǐng)不要拋棄他。因?yàn)樗麄兪悄阒档谜湎У膼?ài)人。

  把你的夢(mèng)想,一直留在你生命的旅程里,即使你現(xiàn)在無(wú)法去實(shí)現(xiàn)它,無(wú)法給它以幸福?墒悄程,你一定會(huì)有讓它幸福的能力,只要你肯為她奮斗。

  當(dāng)我開始有夢(mèng)想的時(shí)候,我就一直都把它帶著和我一起上路,仿佛是帶著我最深愛(ài)的女子。我?guī)е弑樘煅暮=。直到在某個(gè)光陰里,開出那片我最想看到的花海。

  我?guī)е鴫?mèng)想,不是曾經(jīng),而是一直,因?yàn)閴?mèng)想,一直在路上。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇15

  夢(mèng)想,摸不到看不見(jiàn),但這個(gè)如同隱了形的東西,卻從小到大都記于心中,像是一串串禮花從燃起到升空,綻放到落下,都是絢麗多彩、光芒萬(wàn)丈。

  我的夢(mèng)想說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單——畫畫。但說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,小的時(shí)候看到別人的畫作很是羨慕,便也下定決心學(xué)畫畫,剛開始情緒高漲,可之后越學(xué)越難,時(shí)間久了,就變成了一個(gè)任務(wù),再也投入不了真摯的感情。

  那段時(shí)間,這個(gè)夢(mèng)想悄無(wú)聲息地離我而去,像是躲在了重重迷霧中,怎么也找不到。我的夢(mèng)想蒸發(fā)在我的生活之中。

  可就當(dāng)我想結(jié)束這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,不知怎么就在腦海中冒出這樣幾句話:“怎么能放棄呢,你可得堅(jiān)持下去!這段時(shí)間雖苦雖累,但是仔細(xì)想想,不同時(shí)也是完成夢(mèng)想的一部分樂(lè)趣嗎?”

  我猛然醒悟,趕緊打起精神,一瞬間,心里空缺的地方一下子填補(bǔ)上了,夢(mèng)想穿過(guò)層層迷霧,又回到了我的身邊。

  后來(lái)的幾天里,原本做任何事都無(wú)精打采的我像換了個(gè)人似的。見(jiàn)到我變得如此“奇怪”,發(fā)現(xiàn)我異樣的媽媽首先問(wèn),我笑著將自己這幾天的“奇怪變化”用幾句話概括:“夢(mèng)想原來(lái)一直在我身邊。它就像是一串串煙花,在夜空中綻放。夢(mèng)想使我的這段時(shí)間有了前進(jìn)的目標(biāo)!

  說(shuō)完這番話之后,我覺(jué)得午后的陽(yáng)光顯得更加明亮了……

  夢(mèng)想一直都在作文 篇16

  看柳絮把天空染成耀眼的潔白,望夕陽(yáng)把霞光濯成無(wú)限的金黃,紅日西沉,偌大的北京處處車水馬龍,一片繁華。獨(dú)登高樓,放眼望去——原來(lái)夢(mèng)想一直都在。

  夢(mèng)想的種子——悄然發(fā)芽。

  “寶貝要知道,這里可是爸爸媽媽的母校!是我們中國(guó)人最棒的大學(xué)之一噢,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)從這個(gè)大門堂堂正正的走進(jìn)去,成為父母的驕傲、祖國(guó)的人才!”爸爸媽媽抱著我,笑容從嘴角飛出,飛向眼前的清華門,這個(gè)無(wú)數(shù)人夢(mèng)想開始的地方。年幼的我對(duì)父母的話半懂不懂,只是口里喃喃的說(shuō)著“大學(xué)”“夢(mèng)想”………那是我第一次在父母的陪伴下走出東城區(qū),來(lái)到一個(gè)需要我全力以赴攀登的高峰,讓我幼小的心靈從此多了一份美好的想象,一份夢(mèng)想的期冀。

  夢(mèng)想的枝莖——慢慢長(zhǎng)大。

  “床前明月光,疑是地上霜……”此時(shí)的我還正在小學(xué)里背著古詩(shī),卻聽(tīng)到老師緩緩地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)習(xí)要認(rèn)真呦!未來(lái)才可以考上自己理想的大學(xué)。”那一刻我的夢(mèng)想立刻在我的心底呼喚著我,小時(shí)候的我竟是那般的執(zhí)著,對(duì)這一夢(mèng)想不知揣在心底多久,讓它竟這般在我心底扎根,久久無(wú)法消散。就在我思索夢(mèng)想時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,把自己的夢(mèng)寫在一張紙上吧,然后我們一起貼到夢(mèng)想樹上,讓它長(zhǎng)大!蔽覉(jiān)定的撕下張紙,用稚幼的筆跡寫下那座莊嚴(yán)的學(xué)府,因?yàn)樗讶徽紦?jù)了我的內(nèi)心,無(wú)法更改。從種子慢慢長(zhǎng)出的枝葉,那份夢(mèng)漸漸豐滿,因?yàn)樗恢倍荚凇?/p>

  夢(mèng)想的嫩葉——孤獨(dú)登場(chǎng)。

  此時(shí)此刻,我正在初三的學(xué)海書山里遨游,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考以及繁忙的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽顯得心有余而力不足。有時(shí)甚至忙的焦頭爛額,疲憊不已,只為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,希望能獨(dú)占鰲頭。一天天兩點(diǎn)一線的路程讓我有些麻木,偶爾不理想的成績(jī)也會(huì)讓我失魂落魄。我知道學(xué)習(xí)是一段孤獨(dú)的旅程,需要在漫漫長(zhǎng)夜里苦苦磨練,需要在寒來(lái)暑往里處若不驚。然而慢慢的,我竟習(xí)以為常,還萌生了一絲樂(lè)趣。激動(dòng)之余,驀地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是夢(mèng)想的力量讓我向前加速狂奔,漸漸淚濕眼眶,原來(lái)夢(mèng)想一直都在!

  夢(mèng)想的嫩芽在孤獨(dú)的生長(zhǎng),但我卻不感到迷茫,因?yàn)樾牡滓恢庇幸粋(gè)執(zhí)念叫做夢(mèng)想。我相信當(dāng)夢(mèng)的果實(shí)紅潤(rùn)時(shí),我的夢(mèng)會(huì)帶我飛向那個(gè)期待已久的殿堂!

  孤帆遠(yuǎn)航,因?yàn)橐恢睋]舞著夢(mèng)的翅膀!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇17

  我一直有一夢(mèng)想在我的腦海里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是為了中國(guó)的繁榮,昌盛去奮斗。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本人對(duì)我們中國(guó)人進(jìn)行了殺害,從南京大屠殺中,便可以看出日本人的殘忍,但也看出了中國(guó)人的懦弱。可國(guó)家的無(wú)能不表示人民的懦弱。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間也出現(xiàn)了,不少民族英雄如有、黃繼光、李大釗他們?yōu)榱酥袊?guó)的復(fù)興之路,竟舍去自己的生命來(lái)?yè)Q取國(guó)家的光明,還有更多的熱血青年,為了抵抗入侵者,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。不時(shí)我的心中產(chǎn)生了一種震憾不驚自問(wèn):那時(shí)的人們?yōu)榱藝?guó)家的存亡,愿舍去自己的生命,難到我們不能為國(guó)家的發(fā)展努力學(xué)習(xí)嗎?于是我便有了這個(gè)夢(mèng)想做一個(gè)科學(xué)家,去為國(guó)家做出貢,回報(bào)社會(huì)!

  我便要從現(xiàn)在開始,為之去奮斗去努力,而要成為一個(gè)科學(xué)家,關(guān)鍵要有一個(gè)靈活的大腦,所以我要段練出一個(gè)聰明的大腦。為了將來(lái)以后的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)正所為:有好的基礎(chǔ)才有好的人生!而我更認(rèn)為:有好的思才能成大器!若一個(gè)人再聰明,但他沒(méi)有一個(gè)好思想,那么他又有何用?

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),每一天花出比別人多一倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)。要多方面去思維,多讀課外書,發(fā)奮學(xué)習(xí)。如果我真的成為了科學(xué)家,我一定要拿諾貝爾獎(jiǎng)!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇18

  小時(shí)候,最愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事 ,媽媽的聲音總是軟軟的 ,柔柔的 。在童話的世界里 ,善良的公主總會(huì)嫁給騎白馬的王子, 過(guò)上幸?鞓(lè)的日子, 邪惡的后母永遠(yuǎn)沒(méi)有好報(bào) 。孩子們總是那么純真 ,在陽(yáng)光下奔跑發(fā)出美麗的歡笑 ,在那里 ,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán),水永遠(yuǎn)是那么清,花兒永遠(yuǎn)是那么紅 ,一切的一切,都是那么純潔而美好 。

  那時(shí)的我好天真, 以為自己就生活在童話里, 只是遺憾著沒(méi)有奇妙的魔法, 變出無(wú)數(shù)的彩虹糖 ?呻S著我的漸漸長(zhǎng)大, 我才發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)很廣闊 ,原本我被我堅(jiān)信的″好人有好報(bào) ″也隨著時(shí)間的推移,被冷冰的現(xiàn)實(shí)推翻了 。好人也會(huì)被冤枉, 會(huì)受委屈 ,會(huì)遭排擠 ,壞人也一樣可以逍遙法外 ,無(wú)所顧忌,橫行霸道。

  我開始懂得:原來(lái),童話離我那么遙遠(yuǎn)。 我開始?jí)粝,在心里渴望,有一天,世界能變成童?,變得純潔而美好 。但是,我在現(xiàn)實(shí)世界里, 人就在一次又一次的碰壁,在這座由鋼筋水泥打造的城市里,我找不到公主的象牙塔。抓不住公主華麗的裙擺,但我一直不放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲颐靼,在這世界上,還有無(wú)數(shù)的人,也有和我一樣的夢(mèng)想, 他們都想傾盡全力,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己所有的愛(ài)。 他們好像一直在看著我 ,再告訴我:″相信吧, 孩子!相信吧 !"

  我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈 ,即使有無(wú)數(shù)的事實(shí)打擊著我 ,我也一直堅(jiān)持著 ,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn),有越來(lái)越多的人站起來(lái) ,與我們肩并肩站著, 那捐血車前也常會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì) ,那募捐箱早已滿滿當(dāng)當(dāng) ,人們呼吁著:幫幫那些無(wú)家可歸的孩子! 養(yǎng)老院里,總常有人去看望 。知道那醫(yī)院病房里也響起笑聲, 病人們疲憊狀態(tài)的臉龐也能像布滿陽(yáng)光 ;知道那孤兒院里也有充足的食物 ,孩子們也能吃飽穿暖,不再哭泣 ;知道那遙遠(yuǎn)的山村能不缺老師,學(xué)生朗朗讀書聲能愈加清新,響亮;知道教室也傳出唱詩(shī)般圣潔的歌聲, 讓坐在公園長(zhǎng)椅上的一對(duì)老人相偎回憶欣賞; 知道我們走在路上, 也能看見(jiàn)陌生人友善的笑臉 ;知道超市里的售貨員,像鄰居大姐姐般貼心善良 。那時(shí)我便知道這就是我的夢(mèng)想 ,因?yàn)橥挷辉谏?,不在古堡 ,不在湖畔 ,而是在人們的心里 ,在人們的眼里 。

  誰(shuí)說(shuō)世界無(wú)童話 ?我就一直夢(mèng)想 ,有一天,天是那么藍(lán) ,水是那么清 ,花兒是那么紅 ,人們的眼睛是那么閃亮。那,便是我一直夢(mèng)想著的童話的世界了。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇19

  親愛(ài)的你,你也許不知道我的夢(mèng)想一直是你。我們看起來(lái)是那樣的不同,卻又異樣的相似。你是太陽(yáng)啊,用你那灼熱的火焰,散發(fā)著異樣的光彩。一直以來(lái),我一直在追尋你的步伐,從未停息。

  初識(shí)那年,你齊耳短發(fā),我長(zhǎng)發(fā)及腰。

  相識(shí)那年,你短發(fā)及肩,我長(zhǎng)發(fā)飄飄。

  相知那年,你清爽短發(fā),我短發(fā)及肩。

  相融那年,你長(zhǎng)發(fā)飄飄,我齊耳短發(fā)。

  我一直渴望著成為另一個(gè)你,另一個(gè)優(yōu)秀的你,另一個(gè)光芒四射的你。漸漸地,我好像不是我了。因?yàn)槟,進(jìn)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槟,練?xí)書法。但,為什么我依舊那樣的平凡,依舊無(wú)法追尋你的腳印。

  你市三好生,我校三好生;

  你是大隊(duì)委,我是班干部;

  你在國(guó)旗下演講,我在班級(jí)上領(lǐng)讀。

  親愛(ài)的你,我承認(rèn),我開始嫉妒,我不知道怎么辦了,我有一段時(shí)間根本不知道該怎樣面對(duì)你。我只是想要變得和你一樣優(yōu)秀啊,為什么我會(huì)變成這樣!那段時(shí)間,應(yīng)該是我小學(xué)時(shí)光里最難熬的時(shí)光了吧。我就像陷入了一段死循環(huán),無(wú)法掙脫。我給自己放了一個(gè)假,我告訴自己,我累了,這段時(shí)間不用做另一個(gè)你,不用追趕你的步伐,起碼這段時(shí)間再做回原本那個(gè)我。那個(gè)雖然平凡卻無(wú)憂無(wú)慮的我回來(lái)了,我又開始了瘋狂借書的模式。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久,我已經(jīng)不記得是哪本書了,也不記得是哪位名人說(shuō)的了。但,這句話,至今依舊記憶如新:請(qǐng)一定要自信,你就是一道風(fēng)景,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。

  是啊,我一直看著你的光彩奪目,卻忘了自己的風(fēng)景。即使我再怎么努力地使我們變得相像,也不可能完全相同;蛟S牡丹有它的雍容華貴,但雛菊也有它的清麗姣嬈。雛菊就是雛菊,注定不可能像牡丹那樣絕代芳華,但它也可以活得精彩。我要做我自己,真正的自己,不是任何人。在我的世界里,我就是主角!我不喜歡隸書,不喜歡練習(xí)書法,不喜歡變成另一個(gè)你。但是,親愛(ài)的你,你依舊是我的夢(mèng)想,我會(huì)用我自己獨(dú)一無(wú)二的方式去追尋你的腳步,我會(huì)努力與你并肩飛行在同一片來(lái)天上。親愛(ài)的你,我已經(jīng)有勇氣告訴所有人,我就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  親愛(ài)的你,我的夢(mèng)想一直是你,從未改變,只是換一個(gè)方式。就像世上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的太陽(yáng)一樣。我不會(huì)是與你一樣的太陽(yáng),但會(huì)是與你一樣絢麗的彩虹。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇20

  “理想是指路明燈,沒(méi)理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活!边@是托爾斯泰說(shuō)過(guò)的放。沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都應(yīng)該有理想,我也有一個(gè)新夢(mèng)想已經(jīng)在我心中萌芽了。那就是當(dāng)一位數(shù)字家。在小時(shí)候,我想過(guò)當(dāng)老師、律師、學(xué)者、記者、文豪等等,但我現(xiàn)在的理想是成為一名優(yōu)秀的數(shù)字家。

  數(shù)字家這是一個(gè)很寂寞的工作。他必須能夠忍耐寂寞,能夠深入思考,并且數(shù)字家還必須得發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)字問(wèn)題,這可是很難的。陳景潤(rùn)就用了十多年的時(shí)間才證實(shí)了歌德巴赫猜想,可至今卻無(wú)人證實(shí)“1+1”。這數(shù)字家對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的一個(gè)考驗(yàn),我必須要攀登過(guò)層層高山,才能看到我的夢(mèng)想。說(shuō)句實(shí)話,中國(guó)現(xiàn)在不算是發(fā)達(dá)國(guó)家,在各個(gè)方面都落后,可哪個(gè)方面不需要數(shù)字呢?金融要、天文要、地理要、化學(xué)要、所以如果我能夠當(dāng)上數(shù)字家可能會(huì)讓中國(guó)能夠向前跨上一步。

  在我五十歲時(shí),如果當(dāng)上了名符其實(shí)的數(shù)字家,并且發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,那么我便可以又投身于天文學(xué),因?yàn)樗c數(shù)字可謂是一個(gè)媽生的,因在有太多聯(lián)系了。這樣在天文學(xué)中就可以一邊計(jì)算天上的奧妙,一邊繼續(xù)我的數(shù)字事業(yè),在天文學(xué)中我可以以數(shù)字的一些知識(shí)來(lái)解釋天文奧秘。

  人活七十古來(lái)稀,如果我能活到七十歲,那么我就想到北大、牛建、劍橋、哈佛等著名高等學(xué)府去引導(dǎo)一些新的人才讓自己的一生更有意義,在這期間,我會(huì)寫一本自傳,名字叫《有夢(mèng)想,就成功》。

  到八十歲,我是說(shuō)如果能,那么我便會(huì)去周游世界,到處去宣傳我們中國(guó)的文化。

  到了九十歲,也許世界上就沒(méi)沒(méi)有我這個(gè)人了。我希望我能死在我向往的草原上。

  啊!大夢(mèng)初醒,我真嚇了一跳,原來(lái)人的一生如此短暫,我還好有夢(mèng)想,那么這短暫的一生便會(huì)很充實(shí)。

  我的夢(mèng)想看似高不可攀,但塞萬(wàn)提斯不是這樣說(shuō)過(guò)嗎?“目標(biāo)越高,志向便越可貴!蔽蚁嘈抛约,能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。也許我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),還好我追求過(guò)它;也許夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),還好但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。也許我會(huì)死在自己的夢(mèng)想里,還好,我擁有過(guò)它。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇21

  我曾經(jīng)是一個(gè)滿懷夢(mèng)想的孩子。在同學(xué)看來(lái),我仿佛就是一個(gè)神秘的人,而我也只想將這些秘密保留在心中,品味著苦澀卻不乏甜美的生活,我將夢(mèng)想的種子小心捧起,一路前行。

  天空中紙鳶飛舞,為了夢(mèng)想掙扎著飛向云的頂端,在遙遠(yuǎn)的地方,我似乎看到了希望的燈塔散發(fā)出溫暖的光芒。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,夢(mèng)想陪伴著我追逐自己心中的天堂。

  兒時(shí)的夢(mèng)想總是多姿多彩,那時(shí),我夢(mèng)想成為一名魔術(shù)師,能夠把無(wú)味的米飯變成甜甜的糖果;我夢(mèng)想成為一名預(yù)言家,讓想做的事情都美夢(mèng)成真;我夢(mèng)想成為一名歌唱家,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的公主裙唱出最美的曲子……漸漸長(zhǎng)大后,總覺(jué)得這些夢(mèng)想太幼稚,虛無(wú)縹緲無(wú)法實(shí)現(xiàn),于是漸漸把它們拋在一邊,鎖在那個(gè)名為“童年”的盒子里。那時(shí)起,我就告訴自己,不要理會(huì)這些無(wú)聊的夢(mèng)想,要把時(shí)間用在現(xiàn)實(shí)生活中。丟掉了夢(mèng)想的我,就這樣一步一步艱難地向著未來(lái)邁出腳步。

  再大一些,開始面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)與壓力,繁重的作業(yè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭,眼前浮現(xiàn)的始終是充滿了太多期待的眼神。失去了夢(mèng)想的我,仿佛進(jìn)入一個(gè)巨大的漩渦,拼命地想要往上爬,卻只是越陷越深。

  無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗,從黑暗中探出頭來(lái)張望,遠(yuǎn)方卻沒(méi)有了燈塔。我苦苦地掙扎著,在一片荊棘中摸索著前進(jìn)的方向。彷徨、失落,不知道我的未來(lái)在何方。我拼命地尋找著能夠支撐我的動(dòng)力,卻始終一無(wú)所獲。直到聽(tīng)見(jiàn)別人興高采烈地談?wù)撟约旱膲?mèng)想,我才在記憶的最底層翻出了一個(gè)塵封已久的小盒子,小心翼翼地打開了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想會(huì)讓你在絕望中看到一縷希望的曙光,夢(mèng)想也會(huì)讓你在放棄的念頭中找到讓你堅(jiān)持下去的理由。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人如同斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺、漂浮不定;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同迷路的孩子,誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。

  終于理解失敗在所難免,說(shuō)者容易,經(jīng)歷著卻是那么痛。生與死之間有一段距離,叫做人生。走過(guò)這段距離就叫做生活。酸甜苦辣,互相交錯(cuò)。最重要的是為了夢(mèng)想而努力前行,不要再一次丟掉自己可貴的夢(mèng)想,也不要讓夢(mèng)想丟棄你。

  我知道,我會(huì)一直讓夢(mèng)想伴我前行!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇22

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它使我每天都和朝陽(yáng)賽跑,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)能深受大家喜愛(ài)的小作家,能把自己的作文寫得更好,能讓我每次打開麥格時(shí)粉絲圈里的人數(shù)都能增加,可是到了現(xiàn)在粉絲行里還是空空如也,我仿佛有一些沮喪,但是為了我那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,我努力了。我沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練,也沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)課班,我家里也許沒(méi)有你們富有,但是每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)力,為了夢(mèng)想我努力前行,我家只有買作文書的錢,我是靠著看一本本作文書作文才能得到提升,幾年前,我會(huì)認(rèn)為那只是一個(gè)夢(mèng),但是在幾年后的今天,我仿佛離夢(mèng)想又更近了一步,直到麥格粉絲圈里的人數(shù)空空如也……

  我不需要?jiǎng)e人因?yàn)榇窇z而同情我,因?yàn)橥孔约旱呐η靶械娜藭?huì)得到更多肯定。

  我?guī)缀趺客矶紩?huì)做夢(mèng),夢(mèng)到我是一個(gè)受大家歡迎的作家,夢(mèng)到記者們團(tuán)團(tuán)圍住問(wèn)我為什么我會(huì)如此堅(jiān)持。只是每當(dāng)我開心的驚醒的那一刻,我不由自主的流下了眼淚。我不知道那個(gè)場(chǎng)景有多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里……

  我有了向前的理由,我一直把那個(gè)夢(mèng)當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力。直到如今,我才有勇氣把它訴說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲冶纫酝蛛x那個(gè)夢(mèng)進(jìn)了一步,但是和我的要求還是不能相比。

  現(xiàn)在我可以大聲訴說(shuō)出來(lái),我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)因?yàn)樽约旱呐υ诒平膲?mèng)想……

  夢(mèng)想一直都在作文 篇23

  焚書坑儒 只為一展霸業(yè)

  煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國(guó)打造成他所一覽無(wú)缺的國(guó)度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學(xué),鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年后,我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢,卻不懂,每個(gè)人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過(guò)是隱藏心中的柔軟和失落,用專制獨(dú)斷實(shí)現(xiàn)前所未有的統(tǒng)一大業(yè),完成“千古一帝”的大一統(tǒng)時(shí)代。

  秦一世嬴政,這個(gè)中國(guó)古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣,腳踏實(shí)地地向著最初的夢(mèng)想——六國(guó)朝秦,

  雜交水稻 小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想

  稻田間,一位樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民再細(xì)心照料著他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細(xì)小的汗珠,卻始終來(lái)不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神里寫滿了慈愛(ài),仿佛面前站著的,是個(gè)不會(huì)照顧自己的孩子。

  他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的秈型水稻,解決了世界人口的糧食問(wèn)題,讓世界遠(yuǎn)離了饑餓。他是平凡的,一個(gè)只想不挨餓的農(nóng)民;他又是非凡的,世界上第一個(gè)解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。

  夢(mèng)想,是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢(mèng)想,或放肆或簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇24

  如果說(shuō),活著是一種必然,那么夢(mèng)想確實(shí)是偶然。

  ——題記

  原先在鄉(xiāng)下工作的經(jīng)歷,使我更加深刻的體會(huì)到,人不能忘記夢(mèng)想,也不該忘記夢(mèng)想,哪怕是白日夢(mèng),也有它存在的必要。

  在鄉(xiāng)村工作,每天都很清閑,沒(méi)有大城市的熙熙攘攘,也沒(méi)有火急火燎的追趕,有的就是耗時(shí)間,把自己的個(gè)性。棱角都磨平,隨大流、人云亦云的生活著,昨天知道今天的事,今天知道明天的事,見(jiàn)得到的人也是一樣,大家只是談?wù)摮燥堃约八说陌素,而我不想,我融入不進(jìn)這種生活。

  某日醒來(lái),我竟然忘記了今夕是何年,仿佛我在很遠(yuǎn)的地方,可伸手又觸及到了,卻是那么近。

  夢(mèng)想是一個(gè)很寬泛很不真實(shí)的東西,我可得把它變具體,我可得讓它不再變模糊,我可得把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

  終懷一顆赤子之心,帶我去任何地方。我不能被不屑?jí)粝氲哪侨喝舜虻,我要贏,我要改變我的生活,往我熱愛(ài)的青春熱血冒險(xiǎn)。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇25

  “夢(mèng)想真的能讓人更加確認(rèn)自己的正在奮斗的目標(biāo)嗎?”很多人都這樣說(shuō)。

  或許夢(mèng)想對(duì)于人來(lái)講,是一個(gè)白日夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)的盡是自己所夢(mèng)想的東西,夢(mèng)后一場(chǎng)空白。很多人不相信夢(mèng)想的存在會(huì)造成什么影響,也不努力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);蛟S他們都不相信,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想可以讓人面對(duì)重重的挫折和困難不畏懼,能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。

  也許人們真的有為夢(mèng)想去實(shí)踐過(guò),也許路上出現(xiàn)的困難與挫折把你折磨透了,也許夢(mèng)想的路上還有很多很多從未經(jīng)歷過(guò)的困難。但是請(qǐng)你仔細(xì)的想一想,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有靠自己勤奮的雙手是不可能得到一切你想要的東西。正如農(nóng)民叔叔吧,如果他們不自己耕田插苗澆水澆肥拔草,稻谷會(huì)長(zhǎng)得好嗎?如果他們不自己去收割打散曬干稻谷就會(huì)自己變出來(lái)嗎?所以,你們每餐都要吃上的白花花的米飯都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民叔叔的勤勞工作做出來(lái)的。

  夢(mèng)想的存在不可以忽略,也許很多人還不明白夢(mèng)想是什么吧?那就讓我告訴你,夢(mèng)想是一件很神圣的事情,他可以讓人明白生活的意義,從而去發(fā)揮自己的潛能。有了夢(mèng)想的存在,我們就更加確定自己想要的生活。有了夢(mèng)想的存在,我們就更加確認(rèn)我們自己原來(lái)也可以那么堅(jiān)強(qiáng)。

  不要讓白日夢(mèng)在浸入你的思想了,讓我們趕緊動(dòng)起手來(lái),一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇26

  炎炎夏日,毛蟲有個(gè)夢(mèng)想——變成翻飛的蝴蝶。飛翔的弦聲,翅膀的誘惑,吸引了毛蟲。那一刻起,久久奮斗,化蛹為蝶。也許是睡夢(mèng)中的一刻,揉揉朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)了繽紛的世界。

  秋天來(lái)了,大雁南飛。落葉飄飄融入瘠土,為想大樹重獲生機(jī),可期待它們的卻是一場(chǎng)冬寒。落葉絕望了,它們辛苦奉獻(xiàn)自己換來(lái)絕望的苦吟。

  嚴(yán)冬里,覆蓋在大地上的積雪重重的壓著它們,只覺(jué)得一陣寒意襲身,全身透涼。大樹顫抖著,打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹光了,樹葉無(wú)奈的搖搖頭,袖去雙淚。不屈的野草失去了傲氣,垂下了頭,漸漸枯黃,無(wú)法煥發(fā)往日的青春。

  深深長(zhǎng)嘆一聲。哎,野草都枯了,何況我為天真而荒唐的夢(mèng)想。久久奮斗,為自己口號(hào):“加油,再加油!”哎!又失敗了,我果真沒(méi)有天資;厥祝瑝(mèng)想仍存;再回首,絕望依在。

  春雨滋潤(rùn)了大地,以前枯黃的野草抽出了新葉,煥發(fā)出勃勃生機(jī),恢復(fù)了往日的傲氣。那顆光禿的老樹,重新吐出了嫩芽,越發(fā)越壯。樹枝上,毛蟲咬破了舊蛹,收不住內(nèi)心的喜悅,奇跡般地?fù)鋭?dòng)耀眼雙翅,迎著朝陽(yáng)飛去。

  不因?yàn)榻^望而沮喪,握緊手中的最后一絲希望,驀然回首——離成功不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想依在,又見(jiàn)枝頭吐新芽。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇27

  我小時(shí)候一直在思考一個(gè)問(wèn)題,我,為什么活著,我,活著是為了什么?

  我小時(shí)候曾問(wèn)過(guò)我的朋友他為什么活著,活著又是為了什么?他的回答我并不滿意,他說(shuō)他是因?yàn)樗麐寢屔滤曰钪菫榱瞬凰蓝钪。我想,為了不死而活著有什么意義呢?我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)去問(wèn)了我那時(shí)的語(yǔ)文老師,他說(shuō),每個(gè)人都有自己的生命價(jià)值以及存在的意義,然而這需要不斷地探索才能發(fā)現(xiàn)……

  這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,直到那一天,我終于明白了自己為了什么而活著以及我存在的意義所在……

  那天,我手里拿著一本叫《神奇寶貝》的漫畫,我那時(shí)十分喜歡這部漫畫,什么皮卡丘啦,小火龍,妙蛙種子等等,各種寶貝我都十分喜歡,因?yàn)檫@種大膽的想像十分生動(dòng)有趣。那時(shí)我看的很多都是日漫,比如《鐵甲小寶》《千與千尋》《名偵探柯南》《七龍珠》等等。從那時(shí)候,我的心中就誕生了一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)漫畫家。

  漫畫家,一個(gè)看似普通的職業(yè),但又有多少人知道那背后要付出的努力是有多么艱辛。小時(shí)候的我是有多么天真,認(rèn)為畫畫是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是我錯(cuò)了,錯(cuò)的十分離譜,現(xiàn)在的我才知道要當(dāng)一個(gè)漫畫家要付出多少努力。要當(dāng)一個(gè)合格的漫畫家,什么事情都要了解。漫畫家,工資少的可憐,而付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比插畫師,油畫師付出的努力要多得多。一張畫的可以看的插畫最低價(jià)格是100一張,有些畫的特別好的甚至可以上千上萬(wàn)。可漫畫呢?就算你畫的是全世界最好,一百頁(yè)最多20元,而且要了解和學(xué)習(xí)的是普通畫師的幾倍,然而是那么的廉價(jià),即使是這樣我也從未想過(guò)要放棄,這是我的夢(mèng)想,這是我的快樂(lè),這是我存在的意義,失去它,我也就沒(méi)有了存在的意義。

  人生苦短即時(shí)樂(lè),而我的樂(lè)就在畫漫畫上,我又何樂(lè)而不為呢?

  夢(mèng)想一直都在作文 篇28

  夢(mèng)想這個(gè)話題一直都是很久遠(yuǎn)的,哪怕是在小學(xué)里面,課堂上,老師就會(huì)提問(wèn)我們夢(mèng)想是什么。我們當(dāng)時(shí)都還是小孩子,習(xí)慣于用一堆排比句式來(lái)回答這個(gè)具有詩(shī)意的話題。

  可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想這個(gè)東西無(wú)比抽象,他什么都不是。他不是花不是草,也不是人的生命,更不是這些相關(guān)的東西;蛟S在某種程度上來(lái)說(shuō)他是并沒(méi)有意義的。

  可是我們?nèi)耘f執(zhí)著地相信。

  我知道這很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里,每個(gè)人都為了自己的生活打拼,每一個(gè)人都在畢業(yè)之后開始尋求新的出路。可是我曾經(jīng)迷茫過(guò)那么一段時(shí)間,以至于過(guò)去那么久,我依舊不相信這個(gè)人間。有的人說(shuō)人間很值得,有人說(shuō)人間不值得。

  我們一直都在經(jīng)歷著這些過(guò)程,也許我們總是感覺(jué)自己是人間的個(gè)例,但實(shí)際上這一切都是全人類正在經(jīng)歷的事情。

  我能夠感得到,自然也會(huì)在這樣的過(guò)程中中看懂他們的經(jīng)歷,想法。他們?cè)?jīng)說(shuō)想要寫一篇散文,其實(shí)只要用心就可以了?墒俏覅s感覺(jué)這一切都只是一個(gè)人的笑話而已。他從一開始就這個(gè)世界就沒(méi)有信譽(yù),那么接下來(lái)他所有的回報(bào)必定都是圍繞著這樣一個(gè)方面的。

  可是當(dāng)我們真的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在我們身邊纏繞,而我們自己又實(shí)在沒(méi)有什么能力去解答的時(shí)候,還會(huì)突然感覺(jué)原來(lái)你身邊所有人都會(huì)成為你的助手,都會(huì)成為你的老師。

  而你自己在這一瞬間卻變成了一個(gè)無(wú)比卑微的存在。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇29

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,父母?jìng)冇趾螄L不是呢?他們也曾青春熱血,走過(guò)一段輝煌的路程,那么,他們的夢(mèng)想是什么樣的呢?最終有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?他們是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?又或者為什么無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?這幾個(gè)問(wèn)題是我心中一條一直纏繞著我的鐵鏈,于是這個(gè)周末,我?guī)е鴿M滿的好奇心去盤問(wèn)了媽媽。

  媽媽皺了皺眉,搖了搖頭,目光中的黯淡讓我心生了一絲不忍。她嘆了口氣,托著下巴,望向窗外,向我傾訴衷腸:“夢(mèng)最美的時(shí)候,亦不過(guò)是幻想,無(wú)法實(shí)現(xiàn),那便只是讓你后悔的緣由罷了!蔽也挥勺灾鞯靥痤^,弱弱地說(shuō):“如果……你堅(jiān)持了,不就不會(huì)成為你年老時(shí)的后悔了!眿寢尩难劭艏t了,眼里多了一絲傷感與后悔,惹人心疼……我的好奇心更膨脹了——我第一次看到媽媽這么悲痛欲絕,一定是這個(gè)夢(mèng)想占據(jù)了她心里很大的位置!我一定要打聽(tīng)出來(lái)。于是,我?guī)е是蟮恼Z(yǔ)氣追問(wèn)了下去。媽媽的心似乎動(dòng)搖了,但依然是欲言又止,眼神更加憂傷了。等待了許久,媽媽終于說(shuō)出心中的秘密——

  “我在你這個(gè)年齡時(shí),唯一的夢(mèng)想就是回校讀書!蔽衣(tīng)后百思不得其解,讀書多累啊,為什么媽媽想回去呢?過(guò)了一會(huì)兒,我終于真正地明白了為什么。媽媽在二年級(jí)時(shí)成績(jī)常不及格,就休了學(xué)。本以為會(huì)輕松自在的媽媽在過(guò)了一段時(shí)間后卻后悔了——媽媽自從休學(xué)后,就常遭到同齡人的白眼,被同齡人稱之為“傻瓜”,成了別人眼中的“文盲”,她非常懊悔,想回去讀書,可是錢可不是那么好賺的,當(dāng)初為了供媽媽上學(xué),外公外婆整天忙里忙外的,外公行醫(yī)到凌晨,外婆去向鄰居借錢,去別人家?guī)兔,就連舅舅都沒(méi)享受過(guò)此等“福利”,而現(xiàn)在,媽媽在休學(xué)后竟然又想回去,這可比登天還難!

  這一刻,我終于意識(shí)到,每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)各不相同,各式各樣,但有的夢(mèng),對(duì)于有的人而言,卻是幻想;匚吨鴭寢尩脑挘倚睦镉袀(gè)念頭油然而生:夢(mèng)想應(yīng)該趁早拼搏,不能等待,不能讓時(shí)間白白流逝。正如孔子所言“逝者如斯夫,不舍晝夜。”不想年老時(shí)后悔,那便趁年輕時(shí)去追夢(mèng)吧!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇30

  今天,我讀了《少年都有大夢(mèng)想》。其中,那一個(gè)個(gè)感人、令人深思的故事在我的心中留下了深刻的印象。

  其中,最讓人感動(dòng)的就是《妹妹謝瓦爾》。里面講述了一個(gè)哥哥有一個(gè)啞巴妹妹,所以哥哥一點(diǎn)兒也不喜歡她,甚至記不起妹妹的名字?墒,在妹妹掉進(jìn)了大河中時(shí),哥哥卻立刻救了妹妹,還記起了她的名字叫謝麗爾。這時(shí),我不禁有了疑問(wèn):哥哥那么討厭妹妹,為什么還要救她呢?他完全可以向媽媽解釋說(shuō),自己還沒(méi)有看見(jiàn)妹妹,自己并不知道妹妹已經(jīng)掉進(jìn)了大河中?伤麤](méi)有。我更加感到疑惑了?戳撕脦妆椋医K于明白了,原來(lái)親情的力量這么偉大!

  而令人深思的,就是《石頭的價(jià)值》這篇故事了。里面的少年因?yàn)樵闳送贄壎フ?qǐng)教圣人。圣人讓他隨便到大山上去找塊石頭,分別拿到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、還有黃金市場(chǎng)上去賣。還叫他無(wú)論別人出多少價(jià)都不要賣。結(jié)果幾個(gè)月后,那石頭價(jià)格竟然被抬到了數(shù)十萬(wàn)元?赐曛,我很奇怪:為什么從山上撿到的石頭會(huì)這么值錢?又讀了幾遍,我終于恍然大悟:原來(lái),如果你認(rèn)定自己只是一塊沒(méi)有用的廢石頭,那么你一定就是一塊廢石頭;相反,如果你認(rèn)為自己是塊“稀世珍寶”,然后再通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它。那么,到最后,你一定就會(huì)成為一塊“珍寶”。

  最后,我又讀了好多好多感人的好文章、好故事。比如:《最香的粥》、《講信用的宋慶齡》、《樓下的那只波斯貓》等等。讀完這本《少年都有大夢(mèng)想》,我想,我要學(xué)習(xí)這些文章故事里的人物們,學(xué)習(xí)他們的高尚的品質(zhì)。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇31

  從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

  于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

  我要成為科學(xué)家, 我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!

  不光如此,我從小就熱愛(ài)小動(dòng)物,第一次養(yǎng)小動(dòng)物還不知道么對(duì)待他們,在一次,我剛買回來(lái)的小狗忽然生病了,可是當(dāng)時(shí)我們一家人都不懂怎么給小狗治病,還以為只是單純的餓了,可誰(shuí)知,第二天起來(lái),小狗已是奄奄一息,危在旦夕,等我們把狗帶到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)死了,這次狗死的原因就是因?yàn)槲覜](méi)不知道小狗的病情,所以,我長(zhǎng)大要發(fā)明一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”不僅讓人類聆聽(tīng)小鳥的歌唱,傾聽(tīng)小鳥的心聲,而且讓我們與動(dòng)物交流,這樣就不會(huì)有更多的小動(dòng)物死去。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

  來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

  夢(mèng)想一直都在作文 篇32

  名牌大學(xué)研究生畢業(yè)的張韞喆,為學(xué)醫(yī)而重新參加高考,這種具有強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力、在親友眼里“極端叛逆”的行為,本身就是一份可資咀嚼、可資回味的人生經(jīng)歷。但就張韞喆而言,他是經(jīng)時(shí)光浸潤(rùn)清醒之后,才明明白白地回歸到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑上。

  事實(shí)上,每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,從乳臭未干,到牙牙學(xué)語(yǔ);從初初領(lǐng)略自然的風(fēng)雨雷電,到明了徹悟日升日落的往復(fù)輪回,夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。但是,于很多人而言,夢(mèng)想是天邊的一抹霓虹,一張懸畫,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,囿于現(xiàn)狀、安于現(xiàn)狀的人,依然占了絕大多數(shù),他們?nèi)鄙俚,是回到起點(diǎn)、重新再來(lái)的勇氣。好在,還有張韞喆之類有勇氣打破現(xiàn)狀、一心奔向夢(mèng)想的人,迂回曲折地行進(jìn)在我們的生活中。

  他們以足夠的底氣和非凡的勇氣,擺脫患得患失的囚籠后,讓夢(mèng)想的陽(yáng)光變得如此真實(shí)燦爛,并且實(shí)實(shí)在在地在凡俗生活中自在傾瀉,恰似“悠悠白云下,一行南飛的大雁”,更像“晴空麗日時(shí),清風(fēng)與衣衫,歡快愜意的久別重逢”。

  是的,有夢(mèng)想,才會(huì)擁有生機(jī)和活力,才會(huì)無(wú)我忘我,闖出一方全新的天地。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引人走向燦爛的黎明。因?yàn)閴?mèng)想,居里夫人放棄榮華富貴,發(fā)現(xiàn)了鐳;因?yàn)閴?mèng)想,諾貝爾發(fā)明了開山的工具——炸藥;因?yàn)閴?mèng)想,伽利略揭示了宇宙的奧秘,展示了博大恢弘的自然規(guī)律……夢(mèng)想的切入口可以很小很小,它并不像星星那么遙不可及。有了夢(mèng)想,我們才可能竭盡心力前行,不管前頭有多少曲折崎嶇,多少艱難困苦,我們都會(huì)不忘初心,一路追逐下去。

  小時(shí)候,我們都面對(duì)過(guò)這樣的問(wèn)題:你的夢(mèng)想是什么?或是你有什么夢(mèng)想?在思想漸趨成熟的后來(lái),才真真正正明白,夢(mèng)想原本是集結(jié)在一個(gè)人內(nèi)心的、指向未來(lái)的美好愿景,它一直都在。只不過(guò)有的人始終如一,有的人伺機(jī)在變。什么樣的人,看到什么樣的世界,就會(huì)有什么樣的夢(mèng)想。夢(mèng)想之于個(gè)體,是一種精神支撐。它沒(méi)有世故,沒(méi)有偏見(jiàn);它源于心靈,歸于心靈。

  人生總有一些選擇,選擇了,不懈不怠,無(wú)怨無(wú)悔,才有可能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。一如雕塑大師米開朗基羅為保護(hù)自己的作品向當(dāng)權(quán)者妥協(xié),一如張之洞為實(shí)現(xiàn)胸中抱負(fù)對(duì)政見(jiàn)不同的人恭順謙讓,一如張韞喆對(duì)行醫(yī)濟(jì)世的孜孜以求……塵世之間,有人為夢(mèng)想忍受孤獨(dú)寂寞,有人為夢(mèng)想彎腰,有人為夢(mèng)想迂回前行……正是因?yàn)檫@樣一些具有不凡的底氣、勇氣、膽識(shí)、魄力,并且心懷斑斕夢(mèng)想的人,我們的世界才會(huì)越來(lái)越奇妙,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或強(qiáng)或弱,或大或小。有的人善于綻放夢(mèng)想,有的人刻意私藏夢(mèng)想,有的人在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng),有的人則一味沉浸在夢(mèng)境之中?梢哉f(shuō),有夢(mèng)想,而且能夠適時(shí)地付諸行動(dòng)的人,大抵就是最終可以走向成功彼岸的人。

  夢(mèng)想一直都在作文 篇33

  夢(mèng)想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢(mèng)想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。

  而我的夢(mèng)想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。

  自小,“夢(mèng)想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過(guò)大過(guò)重。許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會(huì),然后略帶著稚嫩說(shuō):“不知道!

  慢慢長(zhǎng)大后,我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班,遇見(jiàn)了你后,才讓“夢(mèng)想”扎根進(jìn)我的心里。

  老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動(dòng),寫出來(lái)的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對(duì)你沒(méi)由來(lái)的埋怨——你真難學(xué)。

  老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時(shí)輕時(shí)重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說(shuō):“寫字須慢,不可急于求成!蔽液孟衩靼琢它c(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。

  爸爸又帶我來(lái)參觀書法展,全是青少年作品。我好像來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤(rùn),柳體的鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢(mèng)想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢(mèng)想。

  我不敢說(shuō)現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng),只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來(lái)的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢(mèng)想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢(mèng)想著的日子。

  因?yàn)槲抑勒l(shuí)都有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地去努力,未來(lái)就不是夢(mèng)。

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