舞蹈夢(mèng)想作文(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的舞蹈夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈夢(mèng)想作文1
告訴大家我為什么會(huì)有舞蹈夢(mèng)想,一次,好朋友請(qǐng)我去看她表演,坐到座位上,看到朋友在舞臺(tái)上翩翩起舞,我在座位上羨慕極了,心里就暗想我也要穿著舞裙,站在舞臺(tái)上表演跳舞!于是,我就讓爸爸媽媽給我報(bào)舞蹈興趣班。
爸爸媽媽好像看出我喜歡舞蹈的心思,便給我報(bào)了中國(guó)民族舞,我對(duì)民族舞很感興趣,學(xué)習(xí)過(guò)程雖然很艱苦,也很累,但我告訴自己:只要堅(jiān)持你的夢(mèng)想,你一定能行!
剛剛學(xué)舞蹈不久,一次課間休息的時(shí)候,有小朋友在做下腰的動(dòng)作,那時(shí)我根本就不敢下,但我卻說(shuō)我也能自己下。要不是舞蹈老師即時(shí)發(fā)現(xiàn)幫我完成動(dòng)作,結(jié)果會(huì)可想而知,我差點(diǎn)扭到腰,還 遭到小伙伴的一陣嘲笑。還 有呢,老師教我們學(xué)舞蹈,教完了,老師放起了音樂(lè),其他同學(xué)都跳的很好,但我太緊張了,跟不上節(jié)奏,老師細(xì)心的輔導(dǎo)我,又給媽媽說(shuō)了動(dòng)作的要領(lǐng),叫我回到家中遵照練習(xí),后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力跳得越來(lái)越好,自信心也增強(qiáng)了許多。
記得今年的一次舞蹈考級(jí)——中國(guó)民族舞六級(jí),那是一次嚴(yán)格的舞蹈考試。當(dāng)我站到監(jiān)考老師面前,心里非常緊張,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的站在了考場(chǎng)上。音樂(lè)慢慢響起,我認(rèn)真的做著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,臉上露出自信地笑容,把我?guī)啄甑呐φ故境鰜?lái)。過(guò)了幾天,考級(jí)結(jié)果出來(lái)了,很成功,我要謝謝我的舞蹈老師,謝謝她對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)!我也要謝謝爸爸媽媽,是你們鼓勵(lì)我學(xué)舞蹈,是你們督促我練舞蹈,謝謝爸爸媽媽!
我的舞蹈夢(mèng)想在一步步的實(shí)現(xiàn),在今年上半年,我參加了“第十四屆中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生藝術(shù)節(jié)”的比賽,在舞臺(tái)上,我身穿藍(lán)色舞蹈服,上面還 有亮片呢,漂亮極啦!等啊等,終于輪到我們了,我們的舞蹈是“創(chuàng)想未來(lái)”。剛剛上臺(tái),我非常緊張,但慢慢地,我不再緊張了,隨著音樂(lè)的起伏我們翩翩起舞。結(jié)果,“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我們的努力,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我喜歡舞蹈,并且很熱愛它,雖然它只是一個(gè)興趣愛好,但我也要好好練習(xí),那樣,我會(huì)越來(lái)越好,也激勵(lì)我向著更高的級(jí)別“進(jìn)軍”!
這就是我的舞蹈夢(mèng)想!我們每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都要堅(jiān)持不懈地去努力、去實(shí)現(xiàn)它,把美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢?
舞蹈夢(mèng)想作文2
舞蹈,是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我,聽到音樂(lè)就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái),F(xiàn)在的我,正在一步步實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團(tuán)。
在社團(tuán)學(xué)了這么久,我和社團(tuán)的小伙伴們要在今年的結(jié)業(yè)式上作匯報(bào)演出。你們知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話嗎?這就是可以用來(lái)形容我們這些舞者的。因?yàn)槲覉?bào)了二個(gè)社團(tuán),一個(gè)拉丁,一個(gè)舞蹈,所以這次表演,我比別人更加忙碌。
放學(xué)后,別的同學(xué)回家做作業(yè),我要在學(xué)校練舞;等我練好舞蹈回到家里,別的"同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯?jiān)诳措娨暳。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí),每次都是揮汗如雨。尤其是練習(xí)基本功,枯燥又考驗(yàn)毅力,拉筋的時(shí)候特別疼。但是,為了我的夢(mèng)想,為了這二個(gè)團(tuán)隊(duì),我堅(jiān)持了下來(lái)。
終于到了表演的那一天了,先是表演舞蹈社團(tuán)的節(jié)目,換了衣服化了妝,看著鏡子里的自己,我的心心突突地跳,既興奮又緊張;興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了;緊張的是不知道我們的演出會(huì)不會(huì)成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺(tái)上的燈光很亮,臺(tái)下黑壓壓的一片,什么也看不清楚。剛開始,我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了,但后來(lái)想到了老師的話:“認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了,不用緊張!边@樣想著,我的心情就平靜了下來(lái),人也舒展開來(lái),每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,而且還加入了自己飽滿的感情。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了!我開心地笑著,和社團(tuán)的小伙伴們互相擁抱。
下了臺(tái)后,我趕緊來(lái)到拉丁社團(tuán),換好拉丁服裝,準(zhǔn)備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣,我馬上調(diào)整好情緒,在腦海里迅速地過(guò)了一遍舞曲的旋律和節(jié)奏。第二次上臺(tái),我完全沒(méi)有了第一次的緊張,整個(gè)人都沉浸在舞臺(tái)的燈光和音樂(lè)中,盡情地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)------感覺這個(gè)舞臺(tái)就是我的世界,舞蹈就是我的生命。隨著最后一串音符在舞臺(tái)散開,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,連保安叔叔也跑來(lái)給我們拍照。
“一分耕耘,一分收獲!边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步,我更熱愛舞蹈了。
舞蹈夢(mèng)想作文3
用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來(lái)說(shuō)我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的,手勢(shì)又不對(duì),身體軟度不夠……
有時(shí)我會(huì)想,可能是因?yàn)槲议_始來(lái)就直接上高級(jí)班,根本沒(méi)從基礎(chǔ)班練過(guò)就來(lái)的原因吧。這樣一來(lái),我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì)失去信心,所以每次上完舞蹈課我就會(huì)自己偷偷的留下來(lái)練習(xí)。
這次,我又這樣做了,我用力地壓著腿準(zhǔn)備開始跳舞。突然,我從不遠(yuǎn)處聽見有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來(lái),發(fā)出“噠、噠。”的響聲!鞍。抢蠋焼?”她把鞋子脫了下來(lái)進(jìn)了我的那間舞蹈室,然后又穿了一雙舞蹈鞋,緩緩的向我走來(lái)。她看著我,溫柔的對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”我心里想著:肯定可以呀,一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師,多好呀。一定樂(lè)意,可是我還是好怕,自己跳不好咋辦?老師看我猶豫不決,就開口說(shuō):“好啦,開始吧!”我只好準(zhǔn)備跳了,我跳起舞來(lái),我的眼睛好像在躲避什么似的,始終不肯看老師一眼,生怕她會(huì)說(shuō)我?墒撬齾s給我掌聲,竟笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,挺好的,加油!甭犞脑,我的眉毛上的緊張感才得以舒展開來(lái)。老師叫我停了下來(lái),她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作,她修長(zhǎng)的手指輕輕地握著我的手,慢慢地讓我自己找感覺,我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒(méi)有休息過(guò),陪我練舞時(shí)她自己也從沒(méi)有做過(guò)椅子,一直站在那里。
從那以后,我每次練舞都能看見她,感覺這不是巧合,而是老師在等我。記得有一次,老師站在一旁看我跳舞時(shí),滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的微笑,她對(duì)我說(shuō):“真棒,天花板就像是宇宙,而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧,你總會(huì)看到屬于自己的那道星光。”
后來(lái),在一次舞蹈考試時(shí),那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后,大吃一驚,連忙問(wèn):“你的到了哪位老師的指導(dǎo)?”我說(shuō):“是一名女老師,披著長(zhǎng)頭發(fā),涂著紫色的指甲油!彼齻兗饨衅饋(lái):“啊!你不知道她是誰(shuí)嗎?”我搖了搖頭,她們立馬說(shuō):“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級(jí)別最高的欣老師嗎!”“是她!”我嚇了一跳。
再后來(lái),才考試完后沒(méi)多久我就收到邀請(qǐng)我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了,心里卻想起了一個(gè)人:欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師!
舞蹈夢(mèng)想作文4
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,,不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的.學(xué)習(xí),也就是說(shuō)理想是動(dòng)力,鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒(méi)有理想,我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè),而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo),小時(shí)候有很都的夢(mèng)想,可是因?yàn)樘,很多?mèng)想都消失了,可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間,在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺得無(wú)聊死了,每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒(méi)有,可是到了放學(xué)對(duì)手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我,“唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧。”可是我告訴王麗竹,“你不行,誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個(gè)是朋友嗎,而且一起長(zhǎng)大,一起加油吧!
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了。“不行王麗竹,我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊。”到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了,看著有音樂(lè),我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不相上下。
舞蹈夢(mèng)想作文5
在今年春晚這個(gè)大花園中,百花齊放、五彩繽紛、喜氣洋洋。正當(dāng)我眼花繚亂之時(shí),一朵嬌嫩的蔚藍(lán)小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的,卻讓我印象深刻,它名叫《星星夢(mèng)》。
這個(gè)節(jié)目是一群七八歲的小孩以舞蹈的方式演繹的太空夢(mèng)。他們身穿蔚藍(lán)色的連體衣,舉著比他們還高上些許的白色羽毛,隨著音樂(lè)的律動(dòng)在美麗的“太空”中自在“邀游”。他們的動(dòng)作沒(méi)有古典舞的柔美,沒(méi)有街舞的勁暴,卻富有張力,擁有孩童獨(dú)有的天真與活力。一群藍(lán)色的精靈邁著歡快的步伐在星球間穿梭,在燈光的追逐下,閃著熠熠的光,仿佛與身邊的群星融為一體了。一根根羽毛也隨之穿梭,變換著顏色,就像他們純真的夢(mèng)想,在時(shí)光的著色下,變得炫麗多彩。令我最有感觸的是這樣一個(gè)鏡頭:一群孩子緊緊挨在一起,一根羽毛在上空飄飛,一個(gè)孩子面對(duì)著他們,身子向后微躺,兩手放在嘴邊,雙臂往后擺,眼中閃著無(wú)比堅(jiān)定的光,像是在奮力地喊,奮力地喊出自已的太空夢(mèng),奮力地喊出自己對(duì)宇宙的無(wú)限向往。他讓我真真切切地感受到了他……不,應(yīng)該是他們對(duì)夢(mèng)想的那份深深的熱愛和不懈的追求。富有張力的動(dòng)作、歡快的步伐、堅(jiān)定的目光,在群星的閃耀中,我看見他們的夢(mèng)想在稚嫩的心靈上舞蹈,酣暢淋漓地詮釋著它的真諦。
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利習(xí)新發(fā)于硎,人生最可貴之時(shí)期也。”這群七八歲的小孩都能擁自己的夢(mèng)想,勇敢地去追求它。正值青春的我們更應(yīng)在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想,并將所有心血化作地平線去迎接它。讓自己生命的進(jìn)程既不是偶然,也非必然,讓每一步都牽引著下一步,讓每個(gè)轉(zhuǎn)彎都面向不同的方向,使人生的許多事都是可預(yù)期的,卻也不可思議,即使踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
我們可以一次一次去撞南墻,但我們不能一個(gè)一個(gè)失去夢(mèng)想。青春是人生最璀燦的天空,群星正在閃耀,讓我們的夢(mèng)想在此刻舞蹈吧!
舞蹈夢(mèng)想作文6
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,,不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí),也就是說(shuō)理想是動(dòng)力,鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒(méi)有理想,我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè),而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo),小時(shí)候有很都的夢(mèng)想,可是因?yàn)樘。芏鄩?mèng)想都消失了,可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間,在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺得無(wú)聊死了,每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒(méi)有,可是到了放學(xué)對(duì)手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我,就說(shuō)唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧,可是我告訴王麗竹你不行,誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個(gè)是朋友嗎,而且一起長(zhǎng)大,一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了,不行王麗竹我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊,可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了,可是上來(lái)的時(shí)候看著有音樂(lè),我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文7
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。
我學(xué)了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過(guò)酸、甜、苦和辣。雖然練習(xí)跳舞很難,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),它是我心中的光,我的心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當(dāng)你在舞臺(tái)上跳舞,隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞,并發(fā)出最迷人的微笑時(shí),你會(huì)有一種成就感。當(dāng)燈光暗下來(lái),布幕拉下時(shí),觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來(lái),一個(gè)接一個(gè)。我認(rèn)為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,也是我學(xué)會(huì)吃苦耐勞的良藥!
幸運(yùn)的是,在小學(xué)的四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(zhǎng)道路。當(dāng)別人喜歡打籃球時(shí),我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當(dāng)別人高高興興地下課時(shí),我們會(huì)被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學(xué)習(xí)得更好,不斷進(jìn)步。然而,沒(méi)有人哭得又累又累。我們互相鼓勵(lì),討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒(méi)有人可以想當(dāng)然!
掌聲響起,燈光亮起,音樂(lè)響起。在舞臺(tái)上,我們展示了過(guò)去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無(wú)法表演了。每一次轉(zhuǎn)身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂(lè)的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶!我們?cè)?jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn),在表演比賽中并肩作戰(zhàn),共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的,所以我學(xué)了四年的舞蹈,這是一種混合著汗水和淚水的動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,我不僅學(xué)會(huì)了跳舞,還學(xué)會(huì)了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠(chéng)地希望老師們的諄諄教導(dǎo)是我們的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)橛刑嗟臇|西伴隨著我,我有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課,這對(duì)我的一生大有裨益。
也許,在未來(lái),我將不能再跳舞,但我不會(huì)忘記一起跳舞的四年,我不會(huì)忘記,有了它,我變得更加成熟,穩(wěn)定,有了我原來(lái)的夢(mèng)想。畢竟,舞蹈是我的希望和最愛!
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