有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文1
二十六歲的吳康身高僅有七十三厘米這句話應(yīng)該可以概括我今天在電腦上觀看的《幸福來(lái)敲門》。26歲的吳康,身高只有73厘米,看起跟斌斌一樣大,長(zhǎng)得還挺可愛的。平時(shí)吳康的朋友都叫他康哥,但我依然覺(jué)得叫他康哥好像有些別扭,因?yàn)槲矣X(jué)得小康哥長(zhǎng)得實(shí)在是太可愛了,讓我忍不住叫他小弟弟。但是叫他一聲小弟弟,又會(huì)覺(jué)得很對(duì)不起他康哥的這個(gè)稱呼,因?yàn)閯e看他人小,志卻很大。
雖然身高僅有七十二厘米的他,走到哪兒都是別人最焦點(diǎn)的目光。別人的指指點(diǎn)點(diǎn),別人的嘲諷,并沒(méi)有讓他喪失自信、感到沮喪,堅(jiān)強(qiáng)的他來(lái)到了幸福來(lái)敲門,是為了得到人們的認(rèn)可,是為了讓人們結(jié)束對(duì)他使用異樣的眼光。
我相信小康哥一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)上有用的一份子,也相信他能夠早日找到他的另一半,希望他尋找自己的幸福時(shí)能夠戰(zhàn)勝病情,不要被自己的身高所感到沮喪,不要被別人的冷嘲熱諷感到傷心,因?yàn)樯砀卟皇菍で笮腋5娜毕荨V灰阌羞@份堅(jiān)定的心,終究會(huì)找到屬于自己的幸福。
通過(guò)小康哥的故事讓我領(lǐng)悟到:只要有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,只要有勇氣就有希望,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要相信自己,就一定能成功。無(wú)論今后的路有多難,相信你是勇敢的,用自己的努力,你會(huì)創(chuàng)造出更加美好的明天。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文2
如同種子在雪下夢(mèng)想,你們的心也在夢(mèng)想著春天。信賴一切夢(mèng)境吧,因?yàn)槟抢镫[藏著永生門。
在呼嘯著干燥的風(fēng)的茫茫的野草中,在唱著單調(diào)的東流的水的低壓的暗云下,埋藏著夢(mèng)想,夢(mèng)想是你前進(jìn)的風(fēng)帆,使你飛奔的助推器,是你攀登的青云梯。信仰夢(mèng)想吧,它會(huì)告訴你春風(fēng)是怎樣吹開百花,燕子是怎樣癡戀楊柳。我擁抱夢(mèng)想。
假使空漠鎖住你心靈的窗,鎖住你的陽(yáng)光,重簾又遮斷了凝望,留下無(wú)限的陰影。請(qǐng)不要悲哀,凝望此時(shí)的沉默,靜穆的沉默是干枯的眼睛期待泉涌的熱淚,是清澈的泉源送來(lái)清涼的慰藉。他們開你的心靈的`窗,驅(qū)散你心頭的陰影。帶上夢(mèng)想吧!
擁有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。
你可以是荒林,在河流兩岸,對(duì)一陣狂風(fēng)勇敢地作戰(zhàn),只要你擁有夢(mèng)想;你可以是廢墟,在峻峭的山巖上,靜默的毀滅并不能使你懊喪,只要你擁有夢(mèng)想;你可以是草屋,在深深的山谷底,草屋的頂上,飽受風(fēng)雨的打擊,只要你擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,才能不斷努力、進(jìn)步,即使面對(duì)生活屋檐下散開的無(wú)數(shù)呻吟和寒冷,也依然充滿激情,永不屈服,這樣我們的社會(huì)才能更加完美。擁有夢(mèng)想的人都是積極健康向上的,生命之花永遠(yuǎn)為他們綻放。只要你擁有夢(mèng)想,你就了不起。
夢(mèng)想是青春的常春藤,沿著你前進(jìn)的路,親密地攀緣上升。擁抱你的夢(mèng)想,你便能如奔放的大海,翻滾著藍(lán)色的波浪,閃耀著嬌美的容光。擁有夢(mèng)想,并為之不斷地拼搏,無(wú)論成功與否,你都了不起,只因你擁有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文3
每當(dāng)提起夢(mèng)想這個(gè)話題時(shí),人們就會(huì)滔滔不絕的討論,那一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿向往的信念,仿佛充斥到了每一個(gè)角落。然而,一提到現(xiàn)實(shí),這些話就像斷了線一樣,變得嗚嗚然了。
也許是這個(gè)世界變化的太快,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想才剛剛起步,冷不丁就會(huì)飛類橫禍,使之夭折。毋庸置疑,我們的步伐太慢了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)競(jìng)賽,而不僅僅是友誼賽。當(dāng)“小荷才露尖尖角”時(shí),我們就應(yīng)該很快的意識(shí)到“早有蜻蜓立上頭”了,至于要做“小荷”還是“蜻蜓”,那就要看自己的心之所向了。
這個(gè)世界是混沌的,也是殘酷的,未來(lái)的世事讓我們無(wú)法感知,所以,我們拼命的工作。雖然說(shuō)不上是廢寢忘食,但也可以算是刻苦努力過(guò)了。只要付出了心血,就會(huì)有結(jié)果,哪怕是自身有缺陷,那也無(wú)關(guān)緊要。
比如霍金。他雖然完全沒(méi)有自理能力,是一個(gè)完全靠別人的幫助才能活動(dòng)的人,但是他之所以可以成為一個(gè)如此聞名的大作家,是因?yàn)樗幸活w還能靈活思考的大腦。那為什么他能創(chuàng)作出這么多的作品來(lái)呢?很顯然,答案只有一個(gè),因?yàn)樗拇竽X里時(shí)刻都裝著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,一個(gè)足以支撐著他,使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的夢(mèng)想,那就是——造福人類。最后,他成功了,他用他的行動(dòng)和他的夢(mèng)想征服了所有人乃至全世界。就像那句歌詞一樣:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,在黃土地刷新成績(jī)。
所以,對(duì)于人生來(lái)說(shuō),最重要的便是夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能,就像那句話一樣——成功是留給有準(zhǔn)備的人的。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文4
夢(mèng)想如燈,把迷茫的前路照亮;夢(mèng)想如火,把將要放棄的心燃燒;夢(mèng)想如歌,把輝煌唱響。無(wú)論是在無(wú)底深淵還是光明大道,夢(mèng)想都讓我們堅(jiān)信:有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起!
一只最不起眼的小草長(zhǎng)在花叢中,與它在一起的有國(guó)色天香—牡丹、有花中西施—杜鵑、也有花中皇后—月季,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。只有它是一株再寒酸不過(guò)的蒲公英。于是百花都嘲笑它,風(fēng)雨都擊打他,可是它卻挺起了胸膛。因?yàn)橹挥兴浪亲盍瞬黄鸬?從它從土里探出頭的那一刻起,它就夢(mèng)想著飛翔,他堅(jiān)持著,積蓄著,忍耐著,終于有一天,他開出了金黃色的可愛的花朵,又有一天,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光打破黑暗的沉寂時(shí),所有的花都驚呆了,因?yàn)槠压⒌膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了!它成了最了不起的一株草,一株“雜草”。
傳說(shuō)中的荊棘鳥,它的羽毛像燃燒的火焰般鮮艷,可是它卻有一個(gè)天生的缺陷—不能像其他的鳥兒一樣放聲歌唱,但唱出美妙的歌聲卻是它的夢(mèng)想。于是它用一生來(lái)尋找荊棘樹,然后用最尖、最長(zhǎng)的荊棘刺破喉嚨,唱出生命的絕唱。可是一曲終了,荊棘鳥就會(huì)氣竭命隕。為了夢(mèng)想,它敢于付出生命,多么的了不起呀!
蒲公英和荊棘鳥讓我為之折服,它們讓我想到青蓮居士,即使身處“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的境地,他也擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲(mèng)想。我敬他,因?yàn)樗?shī)仙的美名,因?yàn)樗姆攀幉涣b,更因?yàn)樗袎?mèng)想。我亦想到愛迪生,即使失敗了一千多次,他也依然堅(jiān)持著發(fā)明燈泡的夢(mèng)想。我敬他,因?yàn)樗l(fā)明大王的榮光,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,更因?yàn)樗袎?mèng)想。古往今來(lái),哪一個(gè)了不起的人沒(méi)有夢(mèng)想?我敬他們,我想,他們?cè)诿恳粋(gè)人心中都了不起。
其實(shí),有夢(mèng)想,并為之不懈努力,不就是一件很了不起的事嗎?
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文5
我心中的夢(mèng)想
夢(mèng),一個(gè)人的夢(mèng)境;想,一個(gè)人的思考。加起來(lái),是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三,變來(lái)變?nèi),?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園,我依稀記得每天都有夢(mèng)想,比如去花園、動(dòng)物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好,回家更快,體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大,解釋換個(gè)家督想想,其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的,偶爾還被人欺負(fù),那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友,跟我一起玩。雖然這樣想,可是我并沒(méi)有那樣做,學(xué)校是陌生的,樹、花、草也是陌生的,人也是陌生的,連肘子椅子都有一種陌生感,無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中,我知道了怎么與人交流,這樣身邊的朋友就多了!
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,快樂(lè),愉快。也有復(fù)雜,久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢(mèng)想,那就是上一所好的高中,大學(xué),找份好工作,孝敬家人。伴著憂愁,我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí),我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀,好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢(mèng)想是復(fù)明吧!她失明了,不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽吧!天才般的腦子,誰(shuí)不想多活呢?(以上都是猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想,多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè),有巨大的成就感,也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想,有如翅膀,載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想,猶如指南針,在人生路上,指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂(lè)。夢(mèng)想,猶如一個(gè)綠芽,在我們的心土中,滋長(zhǎng)發(fā)芽,開花,結(jié)果。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文6
未來(lái)是可以被改變的,會(huì)變好也會(huì)變壞,而這一切都取決于你們的夢(mèng)想
——題記
20xx年5月份左右,你絕對(duì)看到過(guò)這樣一段視頻-一位獨(dú)臂少年在籃球場(chǎng)上行云流水,不斷在胯下和背后切換運(yùn)球,這場(chǎng)景讓人瞠目結(jié)舌。這位獨(dú)臂少年,他叫張家城,今年13歲。
生活在廣東省云浮市云安區(qū)高村鎮(zhèn)的他,5歲時(shí)因一場(chǎng)意外失去了右臂。而在短視頻平臺(tái)上,能看到張家誠(chéng)發(fā)布的日常訓(xùn)練視頻。在他的家中、籃球場(chǎng)上,處處都可以看到他打球的身影。
“要么放棄,要么努力”是張家誠(chéng)的座右銘。在網(wǎng)上,看到張家誠(chéng)打球的視頻后,NBA全明星后衛(wèi)利拉德也前來(lái)點(diǎn)贊。易建聯(lián)也在微博上評(píng)論:心,永遠(yuǎn)都是身體里最強(qiáng)壯的部位!
看了他的事跡,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩感。一個(gè)孩子,5歲就失去了右臂,這對(duì)他是多么大的打擊。換成我,我會(huì)怎么辦?崩潰?輕生?……他的經(jīng)歷,是一般人承受不了的。他的心態(tài),也是別人沒(méi)有的?吹竭@里,我感到慚愧。
與張家誠(chéng)相比,他積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,克服種種困難來(lái)為自己的夢(mèng)想奮斗,而我對(duì)待自己的夢(mèng)想,只有空想,并沒(méi)有為之努力奮斗。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣,人生這條荊棘之路上,我應(yīng)該為之拼搏,而不是光說(shuō)不練。
有夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。我們要有夢(mèng)想,要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣的人生才是有意義的。還是那句話,夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是追夢(mèng)的你自己!
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文7
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行之路;夢(mèng)想是路,引人走向黎明。有句廣告說(shuō)得好“夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大”、“有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起”。懂得珍惜的人是充滿智慧的人、幸福的人。
懂得珍惜,陽(yáng)光將撒滿心靈;懂得珍惜,生活將變得溫暖;懂得珍惜,生命才能成為永恒。人們往往對(duì)失去的感到可惜,而對(duì)手中擁有的卻不加珍惜。人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天無(wú)論怎樣都已經(jīng)過(guò)去,不可更改;明天還沒(méi)有到來(lái),空想于事無(wú)補(bǔ);只有今天是實(shí)實(shí)在在的,把握好今天,才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天。一個(gè)人只有珍惜當(dāng)今的幸福,才能在將來(lái)獲得更多的幸福。能珍惜當(dāng)今擁有的東西,是走向成熟的表現(xiàn),才是應(yīng)當(dāng)具備的品格。
一個(gè)人僅僅有了夢(mèng)想是不行的,還必須有把“夢(mèng)想”變成現(xiàn)實(shí)的毅力。前途是光明的,道路是曲折的。因?yàn),一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到各種各樣的坎坷和挫折。在挫折面前,有的人選擇了放棄,結(jié)果他的夢(mèng)想就成了空想;有的人有毅力,選擇了堅(jiān)持,結(jié)果他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),成為人們崇拜的對(duì)象。一個(gè)人,特別是在別人不理解或者是自己感到自己的先天條件不如他人的時(shí)候,我們更要懂得“毅力”的真實(shí)內(nèi)涵。
毅力是什么?毅力是一種精神,是一種不拋棄、不放棄、“我志所向、愈挫愈堅(jiān)”、“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志“的精神;毅力是一種象征,是一種勝利最終屬于我的象征。你擁有毅力,你就選擇了成功,你擁有毅力,你就選擇了輝煌。
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文8
你見過(guò)的保安都是什么樣的呢?但是,北大的保安卻不一般。
在11月11日,在北大,有一場(chǎng)十分特殊的“比武”,在這一場(chǎng)比武中,要選出數(shù)一數(shù)二的保安員。各個(gè)保安都是各顯神通,但是,有兩位卻把大家都鎮(zhèn)住了。
其中一位叫焦森,他自學(xué)學(xué)會(huì)了編程,使監(jiān)控變得更加的智能和簡(jiǎn)單。但是,另外一個(gè)叫許文龍的保安,竟能背15,000多個(gè)單詞。但是,他是如何成為學(xué)霸的?
在20xx年,許文龍成了北大保安隊(duì)的一員,他很快便適應(yīng)了工作,但是有一件事,卻讓他犯了愁。
有一天,一個(gè)留學(xué)生問(wèn)路,但是,許文龍卻無(wú)能為力,所以,他決定自學(xué)英語(yǔ),三年過(guò)去了,他每天都在堅(jiān)持背單詞寫句子,去年因?yàn)榭坑⒄Z(yǔ)幫助了一位留學(xué)生,他的英語(yǔ)終于派上了用場(chǎng)。
還有,在1995年時(shí),有一位叫張俊成的保安。他十分喜歡讀書,于是他晚上站崗,白天躲進(jìn)教室中學(xué)習(xí),每天睡三個(gè)小時(shí)。于是,功夫不負(fù)有心人,他通過(guò)了成人高考,考上了北大的法律系。如今,他也已經(jīng)成了一所學(xué)校的校長(zhǎng)。
在20xx年,有大學(xué)夢(mèng)的小伙甘相偉跑到北大,當(dāng)了保安,他每天下班之后,總會(huì)溜進(jìn)教室“蹭課”。終于,他考上了北大中文系,夢(mèng)想成真了。后來(lái),他還將自己的經(jīng)歷,寫成了一本書。
20多年來(lái),有大約500名的北大保安,通過(guò)學(xué)習(xí),圓了大學(xué)夢(mèng)。有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起!
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文9
一直以來(lái),我都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是像魚一樣在大海里自由自在暢游。這個(gè)暑假,爸爸媽媽為了讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,決定帶我去海南玩?晌疫@只“旱鴨子”如何暢游大海?因此,在去海南前,我趕緊報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,好讓自己離夢(mèng)想近一點(diǎn)。
第一次上游泳課,我太激動(dòng)了,足足提早了30分鐘到達(dá),迫不及待地?fù)Q好泳褲,戴上泳帽、泳鏡,呵,往那一站,還真像回事,根本看不出我是只“旱鴨子”!教練來(lái)了,不教我們游,教我們先憋氣,這還不簡(jiǎn)單,眼睛一閉下水,啊,啊,不好,嗆水了,再憋,再嗆,再憋,終于可以在水里憋一會(huì)兒了。第二、三堂課,教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作,一收、二蹬、三夾腿,教練牽著我的手,喊著:“屏氣!收!蹬!”五堂課過(guò)后,我終于可以脫開教練的手,像只小青蛙一樣在水里撲騰。第十二堂課時(shí),也是最后一堂課,爸爸媽媽都來(lái)給我鼓勁,我終于游起來(lái)了,我離夢(mèng)想又近了!
終于,我們一家來(lái)到了海南三亞。我看到了湛藍(lán)的天,清澈的海,太美了,我忍不住一步一步向海里走去。一波又一波的浪將我沖向海灘,我爬起來(lái)想游進(jìn)大海,可惜我的技術(shù)水平太差,無(wú)法暢游,只好借來(lái)一個(gè)游泳圈,浮在海上,感受一下隨波逐流的感覺(jué),也很不錯(cuò)。
這個(gè)暑假,雖然我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)暢游大海的夢(mèng)想,可只要有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起,不是嗎?
我會(huì)一直追尋我的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起作文10
星期六的下午,我的朋友來(lái)到我家做客,媽媽熱情的鄰居招待他們。我和朋友們一起玩著玩具,然后互相聊起了夢(mèng)想。俗話說(shuō),人沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚有什么區(qū)別。我想這句話很對(duì),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的方向,有了夢(mèng)想,我們就知道要往哪條路走。我的夢(mèng)想,是將來(lái)能做一名服裝設(shè)計(jì)師,我想讓世界各地的人都能穿上我做的衣服。
而我的朋友說(shuō),他想做一位警察,還有的說(shuō),我想做一個(gè)天文學(xué)家,最后一個(gè)說(shuō),我的夢(mèng)想是做一個(gè)社會(huì)志愿者。聽到后,我們互相大笑起來(lái),我們不明白各自的夢(mèng)想到底有多好,也不知道需要花費(fèi)多少艱難才能達(dá)成我們心中理想的那個(gè)夢(mèng)想,于是傻傻的我們互相大笑。
“做個(gè)天文學(xué)家有什么好的?天天看星星和月亮嗎?”,而另一個(gè)人反駁道:“天文學(xué)家可以看到地球之外的東西,我覺(jué)得挺好的,為什么你們覺(jué)得不好!”這話就如別人認(rèn)為你的夢(mèng)想不好,但你自己認(rèn)為自己的夢(mèng)想是好的。其實(shí)我總想說(shuō),每個(gè)人都有自己的志向。
媽媽聽到我們討論地如此激烈,于是就走過(guò)來(lái)聽我們講夢(mèng)想,媽媽摸了摸我的腦袋,像我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“每個(gè)人的夢(mèng)想都是公平的,有著自己的價(jià)值,我們不能因?yàn)樽约簜(gè)人的觀點(diǎn)否定,能有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!”我們聽后都點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自又笑了起來(lái),不因一句不好的話而放棄自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,這句話太對(duì)了。比起一些在人生道路中迷茫,找不到夢(mèng)想的人,我們這些有夢(mèng)想的,真的已經(jīng)很了不起了。老師說(shuō),一個(gè)人要想找到自己的夢(mèng)想也并非那么容易,而且還要腳踏實(shí)地的起實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)艱難的歷程。是啊!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!
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