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【熱門】關(guān)于夢(mèng)想作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光,使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲,使漫漫沙漠也能開(kāi)花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒,使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐,成長(zhǎng)過(guò)后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):雞蛋,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變,才能鑄就最美的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路,你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活,他不喜歡依賴別人的感覺(jué),他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路,趁家里沒(méi)人時(shí)就努力練習(xí),一次被母親發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)他滿頭大汗,雙腿有些不穩(wěn),勸他休息,他依然堅(jiān)持,最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨(dú)有偶,霍金、海倫.凱樂(lè)不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想了嗎?
樂(lè)觀面對(duì)生活,開(kāi)心過(guò)好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想有安穩(wěn)快樂(lè)的生活,然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝,面對(duì)生活的玩笑不低頭,樂(lè)觀向上,就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),是同學(xué)心中的好老師,她的孩子有先天性缺陷,需要無(wú)微不至地照顧,她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢,她也不可能笑對(duì)人生,也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。
堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的日日夜夜,研制出青蒿素,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫(xiě)下“此路不通”,不過(guò)那又如何,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變,實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)一些挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活,保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想作文2
“人類因愿望而巨大!”西哲尼采曾經(jīng)這么說(shuō)。幾個(gè)月前我在看益智節(jié)目“百萬(wàn)小書(shū)院”時(shí),第一次聽(tīng)到這句話,心里很有感受。
愿望,為什么能使人巨大呢?想想看:假如不是由于萊特兄弟懷有著飛上彼蒼的愿望,咱們?cè)跄苡L(fēng)翱翔呢?假如不是由于愛(ài)迪生懷有著度黑夜如白晝的愿望,咱們是否還得日入而息呢?由此可見(jiàn),愿望,確實(shí)是推進(jìn)人類文明的重要?jiǎng)恿Γ?/p>
那我的愿望又是什么呢?我想成為一位“花草達(dá)人”。從小我就喜愛(ài)“拈花惹草”,常常在腦海里鉤勒出一座姹紫嫣紅,色彩繽紛的愿望花園,或許它不在熱烈富貴的大城市里,而是遺世獨(dú)立,在一片鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾的山林間,但由于它那七彩誘人的美麗花海,許多游客都會(huì)慕名而來(lái)。我喜愛(ài)想像這個(gè)畫(huà)面,有景、有人、有情,畢竟好東西就是要和好朋友共享,不是嗎?
有夢(mèng)最美,期望相隨。愿望總是伴隨著期望,但假如不去完成它,就會(huì)成為不切實(shí)際的白日夢(mèng)了。所幸我有志同道合的家人作伴,爸爸和媽媽也都喜愛(ài)園藝,他們的愿望是拓荒一方農(nóng)場(chǎng),栽培許多有機(jī)、健康的蔬菜。在咱們的花圃、菜園里,農(nóng)藥和化肥都是謝絕進(jìn)入的,由于咱們會(huì)以無(wú)比的耐性和充足的常識(shí),確保園地里每一株植物都能健康的生長(zhǎng)健壯。
或許筑夢(mèng)的過(guò)程是辛苦的,但只需懷有愿望的一顆心是堅(jiān)實(shí)的,就能鼓動(dòng)咱們持續(xù)結(jié)壯的走下去。想想看那些巨大的愿望家,誰(shuí)不是一步一足跡,穩(wěn)扎穩(wěn)打呢?所以現(xiàn)在我一有空,就會(huì)多充分自己的園藝常識(shí),而自家的陽(yáng)臺(tái)更像是咱們的“試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)”,玫瑰、水仙、日日春……,依著時(shí)序爭(zhēng)妍盛開(kāi),一座具體而微的愿望園地,在咱們愛(ài)心的灌注下開(kāi)花、成果,讓咱們?cè)谌粘I钪,不時(shí)會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
“人類因愿望而巨大!”是最讓我感動(dòng)的一句話,但愿望不是空想,咱們有必要以不怕失利的精力,盡力去完成它,假如輕言拋棄,功敗垂成,哪里稱得上“巨大”呢?加油吧!現(xiàn)在就播下期望的種子,然后耐性的灌溉、上肥,只需時(shí)機(jī)成熟,相信咱們的愿望很快就會(huì)發(fā)芽,破土而出喔!
關(guān)于夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì)導(dǎo)致不同的人生,不同的人生會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。
我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想,很難選擇一個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后才意識(shí)到,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有:
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們心中都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一步一步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定,只能原地踏步。就像你面前無(wú)數(shù)條路一樣,你必須選擇一條你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的路。
弗羅斯特說(shuō):“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條,這決定了我的一生!边@句話是告訴我們要堅(jiān)定的面對(duì)自己的人生道路,走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的人生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)要小心,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)
標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想,是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想作文4
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著臥冬這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦冷來(lái)”的道理。安丘四中從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱躲著什么秘密?
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說(shuō)明文作文們成功的條件,努力是他們成功的寶貝,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。“If you want to succeed,always force yourimmolation to do more”假如你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希看,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
關(guān)于夢(mèng)想作文5
在人生的黑暗處,是夢(mèng)想賜予我力量;在人生路途的岔路口,是夢(mèng)想指引我方向,是夢(mèng)想的力量,讓我有力氣重新站起,是夢(mèng)想的力量,讓我坦然面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。晴空萬(wàn)里,天空像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。課室外的大榕樹(shù),枝不搖,葉不動(dòng),就那樣靜靜地肅立在那里,似乎在等待著什么。
課室里的學(xué)生,屏息凝神,靜靜地聽(tīng)著老師如出谷黃鶯般的聲音,那清脆的聲音,正在宣布著什么。“葉慕穎,795,第一名!”同學(xué)們的眼里閃出驚訝的光,一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模擬考,我終于如愿以償?shù)卣铝说谝幻墓鸸凇蓚(gè)月前的月考,我破天荒地考得一塌糊涂。我頹廢不振,走到哪里,哪里就有竊竊私語(yǔ),所有人都在嘲笑我或是指責(zé)我。所有人都覺(jué)得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語(yǔ)重心長(zhǎng)地:“穎穎,快中考了,這樣下去,可怎么行?!你的前途會(huì)毀了的!”我無(wú)言以對(duì)。明明很努力了,為什么,為什么……有那么一瞬間,我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門,緩緩地坐在地上。
眼神很呆滯,很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚,在我眼眶里慢慢凝成了。淚眼朦朧中,眼里的余光瞥到一張照片。那個(gè)女孩,神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃,暗暗地比了個(gè)加油的手勢(shì)。照片的左上角,醒目的“中大”兩個(gè)字躍入我的眼簾。中大,中大……我默默地念著。腦海中,浮現(xiàn)了一個(gè)女孩捧著書(shū)行走在中大的校道,把青春活力盡顯出來(lái)……中大,夢(mèng)想……腦海中這兩個(gè)詞一閃而過(guò)。霎時(shí)我的身體被注入了力量,精神一振。我跳了起來(lái),對(duì)!中大!我的夢(mèng)想!我一定不會(huì)放任你消失!……?兩個(gè)月后,我靜靜地坐在教室里,看著老師滿意的微笑。
我堅(jiān)信,三年之后,我會(huì)依靠夢(mèng)想的力量和自己的努力,站在中大的校道上,讓嘴角上揚(yáng),凝成一個(gè)自豪的微笑。即使時(shí)過(guò)境遷,仍不會(huì)忘記,那一次失敗,是夢(mèng)想給予我力量,讓我有勇氣向前走去……
關(guān)于夢(mèng)想作文6
人生是一場(chǎng)馬拉松。一天下來(lái),你可以看到一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想,我們一路奔跑汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持,手里拿著那份可貴的眷戀,邁著雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力工作,迎著朝陽(yáng)擁抱明天。然而,在追逐夢(mèng)想的路上,失敗和挫折不斷阻撓著我們,身邊的人處處被狐疑的目光所包圍。有多少人能突破這些障礙,到達(dá)終點(diǎn)?
這很難,但我想成為他們中的一員。
我想成為一名作家,即使我沒(méi)有固定的地方,四處流浪。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家,我也很滿足。我想呆在世界的一個(gè)角落里,在一個(gè)陽(yáng)光可以照耀的舒適角落里安靜地寫(xiě)作,用我的筆寫(xiě)一個(gè)安靜卻轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。
但是,盡管如此,我還是在努力,向著最好的結(jié)局前進(jìn)。我想在成功的時(shí)候看到滿地的鮮花和人們的祝福。我會(huì)把我最美好的祝福寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,讓這片藍(lán)天下的所有人都能看到我的祝福。
這樣做很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你一直朝著自己確定的方向走下去,總有一天你會(huì)看到所有你想要的美好的東西等在那里。你會(huì)在家人的臉上看到幸福。他們以你為榮,以你為榮!當(dāng)時(shí)你用自信的`微笑面對(duì)世界,然后大聲說(shuō):“我做到了,我是勝利者!”
在追尋夢(mèng)想的路上,孤獨(dú)和寂寞一直圍繞著你。離開(kāi)家之后,我們踏上了征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?當(dāng)然只能靠自己了。不要難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷的時(shí)候,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你留下了嘲諷的背影。你要咬緊牙關(guān)告訴自己:即使全世界都不能給你任何幫助,你也可以繼續(xù)走下去!
是的,無(wú)論如何,最可靠、最值得信賴、最值得信賴的人永遠(yuǎn)是你自己,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫折就像勢(shì)不可擋的雨,在你的世界里肆虐。暴風(fēng)雨過(guò)后,也許不會(huì)有美麗的七色彩虹來(lái)助你一臂之力,但不要為之停留,相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)用自己的力量去天空的另一邊!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下腳步。我是一個(gè)追夢(mèng)人,我為自己說(shuō)話。
關(guān)于夢(mèng)想作文7
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。
小時(shí)候不懂事的我總愛(ài)胡思亂想——我將來(lái)做啥好呢?“明星”?“大夫”?“警察”?我都不想。目前我才知曉我想做一名普通的老師,你們肯定覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想非常渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師,她教會(huì)了大家很多常識(shí),讓大家從一個(gè)小小的花骨朵,變成了一朵開(kāi)放的花朵,這個(gè)職位多么讓人驕傲!
每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了,以前的我本以為做一位老師是多么容易,可目前的我不感覺(jué),老師是那樣辛苦,一天要做許很多多的事情,但是老師看見(jiàn)學(xué)生們得了優(yōu)秀的成績(jī),心中肯定在想:這也值了!
雖然這個(gè)前途海洋,不可以全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,達(dá)成我的理想!我相信其他人可以,將來(lái)的我也肯定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那非常窮,但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí),念書(shū)。倘若我將來(lái)真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,天天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件很快樂(lè)的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我感覺(jué)我和他們之間是平等的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的殿堂;現(xiàn)在的我,已不是一個(gè)什么都不懂的孩子子;現(xiàn)在的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做啥職業(yè),做啥工作,對(duì)我們的需要唯有一條從來(lái)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了!謝謝您給大家的常識(shí)!謝謝您想把什么都不懂的孩子子,教成有常識(shí)的小學(xué)生,謝謝您給大家的所有!”
關(guān)于夢(mèng)想作文8
少年的我們,有著太多的夢(mèng)想,夢(mèng)想著在天空中翱翔,夢(mèng)想著歡樂(lè)與自由……夢(mèng)想就好比心中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就好比曇花,為了綻放的那一刻,我們付出了全部的心血,讓我們的人生有意義,有奔頭,有目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的興趣。小時(shí)候,動(dòng)物在我腦子里沒(méi)有概念,每當(dāng)見(jiàn)到小動(dòng)物時(shí),心里總是有一種莫名其妙的興奮。“它們?yōu)槭裁磿?huì)動(dòng)?它們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)這般模樣?他它們是怎樣生活的……”我心里總是帶著這些問(wèn)題去觀察它們,直到現(xiàn)在,見(jiàn)到新物種時(shí),我總是忍不住的觀察它們的一舉一動(dòng),它們有的會(huì)在水里游,有的會(huì)在天上飛,有的會(huì)在地上爬行。在觀察某一瞬間,就覺(jué)得,這真的是太奇妙了。
話雖是如此,但有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至于已滅絕了。就比如江豚,長(zhǎng)江江豚是是全球唯一的鼠海豚科淡水物種,僅生活在我國(guó)長(zhǎng)江中下游流域,有“水中大熊貓”之稱。但由于人們對(duì)環(huán)境的破壞。目前,長(zhǎng)江江豚數(shù)量已不足900頭。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究它們,保護(hù)它們。
我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔紐魚(yú)”的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好地為人類造福。我還要把狼改良成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫(huà)動(dòng)物畫(huà)也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打下一定的基礎(chǔ)。我正處在青春期,青春充滿了魅力,充滿了光輝,包涵著無(wú)限的未來(lái)。我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家!
關(guān)于夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,伴隨著我一路成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們?cè)诖蹬F,盡是些大話、空話而已,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此,我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,從沒(méi)當(dāng)真,更沒(méi)有想過(guò)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在,我依然成天混混噩噩,得過(guò)且過(guò),就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后,我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。誰(shuí)又能料到:這位武林巨子的背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí),我徹底醒悟了。原來(lái),一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著目標(biāo)去努力,去拼搏,去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo),成為威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表,F(xiàn)在我終于覺(jué)醒,開(kāi)始迷途知返了!巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢,猶未為晚”,我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我一定會(huì)努力,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……
關(guān)于夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問(wèn)起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì)喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂(lè)!聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō),那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?
我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著過(guò)去,失望著回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。
有著這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn),幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿頭大汗,于是就忍不住走過(guò)去對(duì)他說(shuō),我來(lái)幫你掃吧!那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。
我?guī)退麙叩兀驮谝贿呁,結(jié)果他的老師來(lái)了,看見(jiàn)這副場(chǎng)景,就責(zé)備道:“誰(shuí)讓你偷懶的?”那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過(guò),對(duì)我說(shuō):“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著,是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。
聽(tīng)后,我竟無(wú)言以對(duì),到底要怎樣做才是對(duì)的呢?在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養(yǎng)老院的人,這些人才更需要我們?nèi)椭。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功?/p>
關(guān)于夢(mèng)想作文11
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,大家也曾為我們的夢(mèng)想付出過(guò),但有些人努力了很長(zhǎng)時(shí)間,很長(zhǎng)時(shí)間,也未曾達(dá)到。
是哪些原因造成了結(jié)果不一樣?我想應(yīng)該是過(guò)程中付出的汗水不同。比如,你想為了你的夢(mèng)想付出一生嗎?大多數(shù)人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)嗎,而目前要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了。但是,大家既然選擇了目的,就應(yīng)不考慮風(fēng)雨艱阻而去達(dá)成他。
正如這次考試,在考試之前,大家的目的最一般,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部google關(guān)鍵詞排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)!在?fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有的討厭,但這部分不也恰恰是大家成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有些人歡欣激勵(lì),有些人暗然失色,有些人欲哭無(wú)淚……
這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而大家就光著腳在上面行走,只有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,如此大家摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不想經(jīng)受災(zāi)難,只了解坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),即使真的得到了,那也是又苦又澀而且難以下咽的果子,如何與其他人相比呢?
Mr。許過(guò)去說(shuō)過(guò),到了社會(huì)上,大家都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物只有那樣多,不可能每個(gè)人都有份所以大家需要先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,如此才可以吃飽。就像老虎和兔子,不需要比賽就能知曉哪個(gè)是王者。而大家目前就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在其他人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人,肯定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然同意嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于同意風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧愿付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。
關(guān)于夢(mèng)想作文12
什么是夢(mèng)想?還真的不好說(shuō)。它不是太陽(yáng),一看就是圓的;它也不是電腦,咋看都是方的;它五花八門,難描難畫(huà);它可大可小,變化無(wú)限。它大到可以治國(guó)安邦,主宰一切;它也可以小到微不足道,不值一提,緲小的可以是孩子們想要的一個(gè)棉花糖或玩具槍。而夢(mèng)想在心中,是滋味,是感覺(jué)。它就像一朵睡蓮,美美地深眠在心田,恬靜,安寧;它擁有愛(ài)人般的溫暖,情人般的甜蜜;它宛如一朵欲開(kāi)未開(kāi)的花苞兒,矜持著,嬌嗔著,牽引著你的心,挑逗著你的情,讓你放也放不下,捉還捉不著,它就這樣拿捏著,千呼萬(wàn)喚也不出來(lái),抱著個(gè)琵琶還半掩著面。
有時(shí)候,夢(mèng)想它就像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,始終在你的前面耍鬧,奔跑,上躥下跳,沖著你呲牙咧嘴兒,做著花樣百出的鬼臉,氣的你著急上火,咬牙切齒,恨不得立刻逮著它,狠狠地拍它的屁股,擰他的耳朵。可又總也捉不到它,也只能無(wú)可奈何地任由它鬼靈精怪,魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛,搓手的份兒了。盡管如此,你依然還要圍著它打轉(zhuǎn)兒,跟著它奔跑,這就是夢(mèng)想的魅力,讓你無(wú)法釋然,只能做它的奴隸,而且做得那么死心塌地,心甘情愿。
其實(shí),夢(mèng)想有時(shí)候也很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,夢(mèng)想就是一只用廢紙折成的 的小船,伴隨著溪水的叮咚,悠悠地漂遠(yuǎn);上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,就是一紙獎(jiǎng)狀,笑開(kāi)媽媽的眉眼;長(zhǎng)大后,我把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,四處漂泊,為它闖蕩,不畏艱險(xiǎn);人到中年,夢(mèng)想從天空落到了地面,一切終于著陸了。只盼著兒女出息,老人康安。希望女兒考個(gè)名牌大學(xué),將來(lái)有個(gè)好前程;盼望兒子學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)頂天立地的男子漢。夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單而溫馨著,把它放在枕邊,做得夢(mèng)都香甜;把它抱在懷中,無(wú)論旅途多么漫長(zhǎng),都不會(huì)覺(jué)得累和煩。
夢(mèng)想如酒,越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地,而夢(mèng)想?yún)s溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆,追追停停中,成就了人生的春天。
關(guān)于夢(mèng)想作文13
魚(yú)的理想是南北游遍大江南北,游過(guò)江河之間;鳥(niǎo)類的理想是每天都有食物,不至于餓死自己。魚(yú)笑鳥(niǎo)太天真,鳥(niǎo)卻漫不經(jīng)心地?fù)]動(dòng)翅膀。“我們的理想不一樣,你有你的野心,我有我自己的想法。每個(gè)人的理想都不一樣,只要看怎么實(shí)現(xiàn)!痹S多年以后,魚(yú)在河流的急流中筋疲力盡,但鳥(niǎo)兒依然在天空自由飛翔,繼續(xù)歌唱著自己的理想。
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)有沒(méi)有意義,永遠(yuǎn)是人生的拼圖。有的人通過(guò)努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想;而有些人有著空洞的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。夢(mèng)想最終只能是夢(mèng)想。只能是一廂情愿和未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?
唐東杰布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋,但所有人都嘲笑他,因?yàn)橥旯さ目赡苄院苄,無(wú)數(shù)人淹死在這條河里,更不用說(shuō)建橋了,人與人分開(kāi)住就好。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,唐東杰布組織劇團(tuán)到處演出。看完歌劇后,人們會(huì)給劇團(tuán)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。正是這樣,唐東杰部積累了橋梁建設(shè)的資金,在吞噬無(wú)數(shù)人的河上修建了一座又一座的鐵索橋,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的藏族神話。
唐東杰堅(jiān)持自己的理想,努力工作,但他的努力不僅沒(méi)有白費(fèi),反而給人們帶來(lái)了好處。
比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數(shù)十億的財(cái)富;再比如愛(ài)迪生,他克服了大家對(duì)他的懷疑,成為了偉大的發(fā)明家;萊特兄弟不顧其他人的嘲笑,建造了世界上第一架飛機(jī)……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅(jiān)持理想成功的人嗎?
在我們對(duì)理想的追求中,可能還有其他的誘惑會(huì)誘發(fā)你的未來(lái),但是星星再亮也無(wú)法取代獨(dú)一無(wú)二的月亮,再美的陷阱,也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機(jī)拼湊,這個(gè)拼圖玩具還會(huì)像我們想象的那樣嗎?不管這條路有多遠(yuǎn),多坎坷,如果不斷的奮斗和堅(jiān)持能給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),為什么不去那里呢?
關(guān)于夢(mèng)想作文14
我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng),我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊,梧桐樹(shù)綿延,綠意盎然。
偶然路過(guò)一家樂(lè)器店,悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭,伴著光影舞動(dòng)的梧桐。
一個(gè)年輕的演奏家告訴我,他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟一樣,發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外,但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了,所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉,也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節(jié)奏讓我開(kāi)心又擔(dān)心,讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,但我演奏的聲音是僵硬的,像一個(gè)老牛拖車。但是,好消息和這對(duì)好夫婦的相遇是不是一步到位?
我平靜下來(lái),夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。
俗話說(shuō)得好,“大師進(jìn),修行靠個(gè)人”,當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下,我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。
“機(jī)械就像耕耘一樣,勤勞和懶惰是自由的!蔽疑暾(qǐng)加入了上海的一個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧,我也變得更加熟練。漸漸地,我可以演奏一首樂(lè)曲——卡門。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后,賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng),我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí),我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。
黃昏時(shí)分,我把陶笛捧向深邃的天空,在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中,我仿佛漂浮在茫茫星空中,與古人交談;仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng),感受到了“百戰(zhàn)百死將軍,十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象,感受到了“金鐵馬,就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束,但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來(lái),還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲,指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向,向前邁進(jìn)
關(guān)于夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們?cè)谖倚闹猩l(fā)芽。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。有一次,我碰巧看到一個(gè)故事,講的是一個(gè)男人的母親在家里突然心臟病發(fā)作,但是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn)。當(dāng)他把母親送到醫(yī)院時(shí),她的母親快要死了。盡管醫(yī)生們竭盡全力搶救,她的母親還是死里逃生,但卻留下了無(wú)法彌補(bǔ)的后遺癥。如果世界上有更多的醫(yī)院和醫(yī)生,這場(chǎng)悲劇就可以在最大程度上避免。如果我成為一名醫(yī)生,通過(guò)我的精心治療,生病的人會(huì)恢復(fù)一點(diǎn),他和他的家人會(huì)露出幸福的笑容,我會(huì)感到非常高興。
我也夢(mèng)想成為一名動(dòng)物保護(hù)者。從老師的口中,從電視節(jié)目中,從書(shū)籍的介紹中,我知道很多人為了錢而殺動(dòng)物。吃魚(yú)翅,殺鯨魚(yú),為象牙而殺大象,為時(shí)尚而殺狐貍,鱷魚(yú),甚至老虎和豹子,為健康而從活熊身上取膽。他們?yōu)榱俗约簹⒘硕嗌倏蓱z的動(dòng)物啊!事實(shí)上,人類是最兇猛和殘忍的動(dòng)物!世界上的一切都是平等的,沒(méi)有高低之分。我們都是地球的孩子。我們要相互愛(ài)護(hù)、相互尊重,與自然和諧相處,共享藍(lán)天白云和青山綠水。破壞生態(tài)平衡必然給人類帶來(lái)災(zāi)難。給大自然一個(gè)機(jī)會(huì)就是給人類一個(gè)機(jī)會(huì)。
人類不僅殺害動(dòng)物,而且還互相殘殺。我夢(mèng)想這個(gè)世界充滿愛(ài),地球上永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛(ài)好和平人民的共同愿望。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了無(wú)數(shù)人的生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的危害更大。我們的中文書(shū)中有一段說(shuō):因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或致殘。每當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),我感到非常沉重和不舒服。51年前,世界人民以自己的生命和鮮血戰(zhàn)勝了法西斯主義。但是,51年后,和平之神不會(huì)永遠(yuǎn)活著。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相憎恨,互相殘殺。許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命、親人、家庭和美好的生活。我們必須熱愛(ài)和平,在世界范圍內(nèi)團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)!
我還夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,一名舞蹈家,一名歌手,一名光榮的人民教師,許許多多。
也許你會(huì)認(rèn)為這只是我的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信只有夢(mèng)想才有希望,希望才有動(dòng)力,動(dòng)力才會(huì)成功。我收拾好行李,帶著我的夢(mèng)想出發(fā)了。
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