【熱門】與夢想的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的與夢想的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
與夢想的作文 篇1
微動的指尖，劃過幾厘米的痕跡；繞操場一周，經(jīng)過幾百米的距離，環(huán)球旅行，用公里度量你的行程……或大或小的單位，衡量著事物間的距離。那么，現(xiàn)實與夢想之間相距多遠？我該用什么單位來衡量？
我曾用星星與我之間的距離來衡量過現(xiàn)實與夢想的距離。遙望夜空，閃爍的群星有如春天般歡快的歌，夏天般火熱的心，秋天般渾厚的意，冬天般純真的夢。我神往、癡迷，卻仍不能打開它所掩映的一隅。它被一扇無形的門遮掩著，讓我找不到任何一條縫去觸摸，尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢想的路。
冰心說：“星星——只能白了的發(fā)，不能灰了的心�！蔽业男囊岩黄庼病�
意志消沉地徘徊在一個又一個的十字路口，尋求我想明白的答案。我曾不斷地問自己，“我與夢想是否已事隔宇宙光年？”卻著實沒想到，自己在一個蘋時上看到我所有的希望。覺得很可笑吧？現(xiàn)實與夢想的距離，卻被蘋果與我的距離所衡量。
那天我在課桌上，蘋果在講臺上，我們相距不超過十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺陣陣激蕩！多么近啊，相比于璀璨的星斗，真可謂咫尺相比于天涯。
那么近的距離，我卻依然沒有將它握為己有。似乎是因為，我早已習慣了遠望。凝神星星時，我總是會佇立并仰頭，盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間，我能夠看清它的一隅。現(xiàn)在，我依然佇立在一旁，不同的卻是“一個蘋果，它的紋絡清晰可見，每一寸、每一分我都盡收眼底�？辞宄艘磺�，已近在咫尺的距離，可我依然失去了它。
我終于明白，縮短現(xiàn)實與夢想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀望！如果，我當初不是去維持我的等待姿勢，而是順應我的內(nèi)心的那份沖動與欲望，將它收入囊中，我得到的不只是眼見的美麗，更是內(nèi)含的充實與謎一般的內(nèi)涵……
不渴望能夠一躍千里，只希望每天能前進一步。夢想不是遙不可及，縮短夢想與現(xiàn)實的距離，從這一步開始。
與夢想的作文 篇2
“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗�！�
——題記
對大多數(shù)人來說，夢想是唯一的，一旦確定了，就不會改變。但是我，似乎有一點點與眾不同。從小到大，我曾換過無數(shù)個夢想，也許是因為年少輕狂，而又或許是因為我做事三心二意的性格。總之，我的夢想一個個破碎，灰飛煙滅。然而，知識的力量是無窮的，它指引我來到了一個新的世界，就好像換了一個新的自己。這追夢的過程，就好像我與夢想的追逐賽。
坎坷賽道
年幼的我們總是對一切事物而感到好奇。在那個時候，我們往往會產(chǎn)生一些幼稚簡單的想法，那些想法雖然幼稚卻代表著一種對未來美好的憧憬，我們暫且把它歸為夢想。記得剛剛上小學的時候，與老師有了許多接觸。他們就好像一個百寶箱，什么都懂，我不由得開始敬佩這個職業(yè)。上課時，我會聚精會神地聽著老師說的每一句話，每一個字，仿佛它們就是能給予你知識的魔法咒語。我常常會站在辦公室門口發(fā)呆：什么時候我也能坐在那里改作業(yè)、備課呢？我追趕著那夢想，仿佛近在咫尺。可是當我看到老師為同學們的成績發(fā)愁時，當我看到老師課上扯著嗓子維持紀律時，我才發(fā)現(xiàn)原來這一些并不是那么美好。我被一個叫恐懼的東西擊倒了。望著夢想遠去的背影，卻不想再去追逐。
但不久，我找到了一個新的目標。
那天，我被大雨淋得渾身濕透了，回到家便高燒不退，爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊、掛號、量體溫，正當我不耐煩的時候，一輛救護車飛馳而來，幾個身穿白大褂的醫(yī)生抬著一個病人進了急救室。我遠遠盯著急救室的門，急切的等待著，比外面病人的家屬還要著急。一分一秒的時間過去了，我沒有等到醫(yī)生推著手術(shù)成功的病人走出來，但這件事在我的心里有埋下了一粒種子，生根發(fā)芽。“我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生！”從那天起，我開始這樣回答我的夢想。
可好景不長，當我看到網(wǎng)絡上譴責醫(yī)生沒有救活病人的語句，當我聽到有人說醫(yī)生為了金錢亂給病人開藥的時候，我對醫(yī)生這個崇高職業(yè)的印象跌到谷底，夢想又一次像掉在地上的玻璃一樣“咔嚓”一下摔成碎片。
原地轉(zhuǎn)圈
一個個夢想的消失，讓我沒有了信心。我開始迷茫，我喜歡的東西是什么呢？難道我連自己的愛好也沒有嗎？
偏偏這個的時候，越來越多的人熱衷于討論夢想，周圍的同學們七嘴八舌的講述他們五彩斑斕的夢想，我不由得開始羨慕，他們有一個明確的目標，就好像在黑暗中有一縷陽光，而我卻被黑暗吞噬，毫無方向。
鎖定終點
不知不覺，我步入中學的大門，接觸了新的課程。
時隔一年，我依然記得當我從顯微鏡中觀察到細胞時的那種驚喜。我就像追著兔子的愛麗絲一樣，一頭扎進了一個奇妙的世界。奇形怪狀的細胞令我癡迷，病毒那特異的繁殖方式僅我驚奇，大腦有條不紊地支配細胞的能力令我贊嘆。我終于感受到追逐自己喜愛事物的樂趣了。那是一種無與倫比的感覺，令人陶醉。無獨有偶，在接觸了物理這門課程之后，在充滿奧秘的物理迷宮里，我終于困在其中，被那神奇的世界吸引了。光、電的產(chǎn)生，顏色的變化無時無刻使我引發(fā)想象。這些神奇而偉大的學說，統(tǒng)稱科學。我立志要成為一名科學家，也許這有些荒謬，但我不氣餒，因為我有目標、有動力、有信心！
不管你的夢想是什么，不管你的夢想有多么荒唐，不管你實現(xiàn)夢想的道路上有多么坎坷，只要你有夢想，你離它就不遠了，如果你還有決心，那么它就在你面前，觸手可及。不要畏懼、不要膽怯，我相信在這與夢想的追逐賽中，我們一定會贏！
與夢想的作文 篇3
“飛”有一雙翅膀，在右邊，在成長，“舞”帶一抹暈輝，在左邊，在飛翔。
蝴蝶也有它的夢想
在風中流浪
流星粉墨登場，有自己的光芒，——<<我飛故我在>>
種子能夠破土而出，因為它有見到陽光的夢想
溪水能夠千折百回，因為它有流入大海的夢想
對于我們，有一種期待叫做未來——看見未來
只要汗水與勇氣在我們的舞臺，閉著眼也能飛起來，
我們也會活得很精彩
有一句話叫不想當將軍的士兵不是好士兵，因此作為一個人，我們不可能只生活在自己所封閉的軌道上，所以沒有了夢想，我們怎么能跟上社會的腳步？哪怕是其它人的步伐，又如何使自己的人生再前進一步？古今中外，哪一個活得精彩的人沒有金蟬脫殼之夢？至少我不知道！漢武帝讓胡人不敢南下，歲歲納貢，怎能離得了他的少年壯志？李時珍翻山越嶺幾十年，編成<<本草綱目>>救濟后世，怎離得了他救貧濟弱的夢想？周總理精通多國語言，博才多藝，國家危亡之時，挺身而出，鞠躬盡瘁，怎離得了他“為中華之崛起而讀書”的夢想？比爾·蓋茨中途輟學，創(chuàng)微軟而躍居世界富豪榜首，怎離得了他要引領另一個網(wǎng)絡時代到來的夢想······
雖然有時我們會葬下殘紅，用花瓣承載起青春的憂傷；雖然有時也將無盡的思念寄托在明月之上，雖然有時會把那些莫名的情愫攤開，讓清風滌蕩，但這些終抵不過年少的`輕狂。因為我們明白，我們的錦繡前程尚在遠方，要放卸包袱為自己的夢想去闖；因為我們明白，我們不能夠迷失方向，帶著憂傷上路，會讓自己的人生多走彎路。釋然本真······
我就是我
是顏色不一樣的煙火
天空海闊
要做最堅強的泡沫
我喜歡我
讓薔薇開出一種結(jié)果
孤獨的沙漠里
一樣怒放鏗鏘的生命······
畏懼未來是懦弱的，我要奔向精彩與夢想同在的明天
大地給予我們堅實的道路，去追尋夢想
奔跑吧，即使在半途折斷了雙臂
依然，奔跑永不停息
因為傷痕上生出了翅膀
振翅飛翔，瞻望夢想路上精彩華章
不能忘卻，路途繁華妍草天空變化異常
不想天下熙熙攘攘，心裝精彩和夢想
一路飛舞，一路蕩漾
懷想當年
昔時文斗春秋，兵分戰(zhàn)國，秦皇漢武，大唐瀛宋，何堪明清
呈現(xiàn)幾許精彩，實現(xiàn)幾多夢想，飛在歷史的上空，舞動多少人的記憶
前人的精彩與夢想已逝，沉淀為美麗篇章
那過去的，只能祭奠
只能瞻仰
想看精彩與夢想同在的活本，還在今朝。怎能相信媒體的訛傳，我們90后是垮掉的一代，90后是過分自私孤僻而個性張揚的怪異一代。從90后的負面新聞中，我們不難讀出60后，70后，80后對90后的不可理喻，甚至是某種不屑。但前輩們，我們90后的過錯與你們無關嗎？長輩們難道你們不應該擔當起指導培育90后的責任？這社會不付一點職責？請看我們90后長江大學事跡，趙小亭事跡······
怎信別人言
我們百無聊賴，一無是處
自私自利滿目瘡痍
誰說我們是玻璃花朵，不堪風雨
然我們最富有
因為我們有夢，因為我們敢想
我們風華正茂，青春激揚
我們勇于為自己的理想去闖
拍著胸脯
我們像你們一樣
面對現(xiàn)實的社會
承擔淋漓的鮮血
一步一個腳印向前
向前······
誰還信我們是垮掉的一代，責任難當
敢問前輩，曾幾何時您又怎樣
不恨不怪，你們對我們的建議
我們謹記在心
明天你們退出，我們定呈現(xiàn)精彩前進
謝謝你們的不懈
失望
還有愛
我們知道······
“精彩”是“飛”出來的，“夢想”是“舞”出來的。飛舞精彩，夢想同在。
與夢想的作文 篇4
夢想是什么？有人想當醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。而我的夢想是成為一名能源科學家,為人們提供安全穩(wěn)定的清潔能源,為建設美麗中國而貢獻一份力量。
爸爸媽媽都在電力行業(yè)工作,很小的時候,我就具備一些電力常識。一個偶然的機會，促使我對發(fā)電產(chǎn)生濃厚興趣。有一天爸爸送給我一個玩具電扇，這個玩具電扇不用電源，在太陽照射下會自動轉(zhuǎn)起來，風還不小呢！我很好奇，這個電扇沒有用電，怎么會轉(zhuǎn)起來呢！我去問爸爸，爸爸說這是太陽能電扇，把太陽能轉(zhuǎn)化成為電能，然后電能直接供給風扇！呵呵，太神奇了！此后，我對電能是怎樣產(chǎn)生的越來越有興趣。現(xiàn)在，我知道我們生活中用的電，是由一次能源轉(zhuǎn)換而來二次能源。這些一次能源包括：化石能源（主要是煤、石油、天然氣）和非化石能源（主要是：太陽能、風能、水能和核能等），其中化石能源是電力的主要來源，目前全世界電力的生產(chǎn)80%都來自化石能源。但化石能源的儲量是有限的，按照目前的消耗速度，很快就會全部用盡的；而且利用化石能源來發(fā)電還會造成很大環(huán)境污染。因此，長時間以來，全世界許多科學家都在致力于新的、清潔能源的開發(fā)。目前能夠在一定程度替代化石能源發(fā)電的主要有：風能、太陽能、水能和核能。但風能和太陽能因為受自然條件影響大、難以控制、規(guī)模較小等因素，在電力生產(chǎn)中所占的比例還很小；比較成熟的、真正能夠起到作用的還只有水能和核能。水電的開發(fā)，受地理條件的限制，還要考慮生態(tài)環(huán)境的影響；而核電的發(fā)展，因安全原因，一直廣受垢病，幾年前日本的核電事故至今還讓我們心有余悸呢。因此，距離大規(guī)模清潔能源安全發(fā)電還有很多科學問題要解決。而我現(xiàn)在的夢想正是成為一名能源科學家，去攻克這些科學難題。
當然,光有夢想是不夠的，還需要勇敢執(zhí)著地去追求。對于懷揣夢想的我，今后的路還有很長。但只要今日我們努力學習，打下良好基礎，一定會為明日的夢想插上騰飛的翅膀。我與夢想同行，相信我的夢想一定會隨著億萬中國人的共同夢想—民族偉大復興的中國夢而一起實現(xiàn)。
與夢想的作文 篇5
我的夢想是一位作家，我想用課余的幾分鐘來匯成一篇篇文章。這，可能嗎？
我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鳥一樣，每天生活在一個牢籠似的學校里，每天不停地重復著，與三五個所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書，相對于讀書來說，花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，時間久一點一點的從我的指間流去。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)母親的滿頭青絲漸漸變白，父親的直腰板慢慢地變陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨過爺爺?shù)陌T框了，是我太久沒回家了嗎？不！是我在學校里浪費太多太多時間了！此后，我睡前常常在想：我來到學校是為了干嘛？父母的嘮叨為了什么？班主任常常教訓我為了什么？我的夢想呢？是它飛走了嗎？不！他是被遺忘了，他被落在了我腦海中的某個角落里，我必須再找到他，追求它，重新點燃對它的激情！
有夢想的人是幸福的，起碼，他懂得為什么去努力，如何地努力。心懷夢想的人，每天保持著熱情的態(tài)度，每天都是精彩的，他們會在平凡出不平凡，慢慢地，就鑄造了偉大的人格。
每當你嬉戲玩樂，覺得你可以快樂過好每一天的時候，抬起頭，看看天有多高，每只在你頭上飛過的小鳥都是為生活而忙碌的人，再看看身后有父母為了支撐生活而長滿老繭的一雙手。
孩子，你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來抓起筆，為你日后夢寐以求的生活鋪上一顆顆石頭，哪怕是一顆不起眼的小石籽，對你的日后都是大有幫助的。時光會沖淡你對夢想的追求與渴望，但夢想的大門，卻未曾為你關上一分一秒。
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