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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-10-05 00:05:58 夢(mèng)想 我要投稿

精選追逐夢(mèng)想作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選追逐夢(mèng)想作文合集10篇

追逐夢(mèng)想作文 篇1

  咱們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,咱們?cè)诎l(fā)奮追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,應(yīng)對(duì)過(guò)去,咱們是站在回憶里,咱們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,咱們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,咱們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了咱們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是咱們堅(jiān)持的開始。最初的,咱們的執(zhí)著,咱們的追逐,咱們的堅(jiān)持。

  此刻,花季正值的咱們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,咱們懂得,站在原地,看看那些以前發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的完美。咱們懷揣著追逐的夢(mèng)想,咱們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。咱們留意翼翼的呵護(hù)著咱們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。咱們能理直氣壯的說(shuō),咱們還年輕。咱們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。咱們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的性命。未來(lái)在咱們手里,咱們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來(lái),是咱們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,咱們期盼著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,咱們成功了,然后靜靜的.回首,成功的開始,奮斗的過(guò)程,最后的完美。正因咱們不懈的堅(jiān)持,執(zhí)著追逐著。因此那一天,就在一步一步走向咱們

  正如孫中山先生所說(shuō),咱們就應(yīng)堅(jiān)持,咱們的一切都是未知的,正因未知,因此一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放下,做咱們自我,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于咱們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些完美的發(fā)奮,最后畫下一張燦爛的畫……

追逐夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西,夢(mèng)想不是向流星許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想不是整天坐在椅子上發(fā)呆幻想就能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是需要你敢于努力,敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想需要努力。

  夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的,但是有一篇上過(guò)的課文卻可以證明那就是《條條大路通羅馬》只要努力就會(huì)有一條嶄新的道路來(lái)迎接你,讓你走上那條嶄新的'道路。讓你成功。

  很多人的夢(mèng)想可能是想當(dāng)科學(xué)家、商人、成功的博士、公司的老板等等一些的夢(mèng)想,但是我想當(dāng)一個(gè)老師,雖然現(xiàn)在可能的確是不切實(shí)際的幻想,但我相信,只要我努力就可以做到。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)持,雖然堅(jiān)持不一定成功,但你放棄就必定失敗。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,可能會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,會(huì)有一系列的坎坷,會(huì)有困難,但是如果你一步一步走,就不困難了,只是微小的一步并不可怕,如果你這樣走一步再走一步就可以攀上勝利的高峰。就像水滴石穿一樣,天天滴,一定會(huì)穿透石頭,天天努力,你也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,倘若你不去努力就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,如果你想成功,就必須要去努力,所以在未來(lái)的道路上,只有敢于拼搏的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,如果當(dāng)老師是個(gè)艱難的夢(mèng)想,那我會(huì)去克服這樣的艱難險(xiǎn)阻,因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蚩朔щy,今天我是個(gè)學(xué)生,以后誰(shuí)都不知道,只有去試試,你才會(huì)有可能成功,如果不試你一定會(huì)輸,在未來(lái),你的夢(mèng)想會(huì)有可能成為現(xiàn)實(shí),但是你如果堅(jiān)持到一半驕傲了,那你不會(huì)成功,如果失敗了,你要站起來(lái)與讓你失敗的那件事做斗爭(zhēng)你才有可以成功。

  夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西,夢(mèng)想需要努力,夢(mèng)想需要拼搏,只要你所渴望的就都是夢(mèng)想,在未來(lái)的道路上,奮力拼搏吧!加油吧!努力吧!去追逐你的夢(mèng)想吧,加油!

追逐夢(mèng)想作文 篇3

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,怎么能在半路就返航!

  曾幾何時(shí),我想成為一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)獨(dú)有的理性的精神。

  初中的我,迷茫過(guò)。一次月測(cè),一道道筆痕在紙上劃過(guò),那道難題依舊沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,感到無(wú)力。有那一瞬間,我想過(guò)放棄,畢竟這種題目做出來(lái)的人必定寥寥無(wú)幾?晌伊⒓创驍嗔诉@可怕的念頭,質(zhì)疑道:難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì)在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能,望著那道題,我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過(guò),我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結(jié)束了。我成功了。

  “最初的.夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。”往往夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠拍下,但只有努力過(guò),才能品味勇敢的花。

  剛?cè)胫袑W(xué),有一股情愫在我心頭滋長(zhǎng),我想在800米跑步中及格,這種小夢(mèng)想,對(duì)于大多數(shù)人可能輕而易舉,可在一個(gè)胖子眼中這是永遠(yuǎn)都跨不過(guò)的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí),我迷茫著,想要逃避,但望著同伴堅(jiān)定的眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會(huì)好起來(lái)。你要戰(zhàn)勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線,我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現(xiàn)在終點(diǎn),我看見(jiàn)同伴欣喜的笑容,原來(lái)我很棒!

  小塞涅卡曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上,用輕快的步伐,穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,總會(huì)到達(dá)最想去的地方。

  青春,于我還很長(zhǎng),但站在新的旅途上,我不會(huì)孤單,因?yàn)閴?mèng)想的力量足以讓我走得更遠(yuǎn)。

  奮斗青春,追逐夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文 篇4

  一年半以前,湖南衛(wèi)視《天天向上》的舞臺(tái)上站著一個(gè)全身上下都散發(fā)著光芒的男孩子,主持人問(wèn)他:“千璽,除了明星以外,你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道:“老師,我從小就想當(dāng)一名老師,直到現(xiàn)在從未改變過(guò)!本瓦@一句話不僅增加了我對(duì)他的好感,還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當(dāng)一名老師。

  最近這幾個(gè)星期,電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些關(guān)于老師負(fù)面的新聞,比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報(bào)辦補(bǔ)習(xí)班收補(bǔ)課費(fèi)……”這些負(fù)面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無(wú)奈。然而這些負(fù)面因素并沒(méi)有抹滅我的夢(mèng)想,反而讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈,并不是每一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)這么無(wú)理取鬧,理性的人總比無(wú)理的人多,而且我也相信,并不是每個(gè)老師都那么脆弱,不懂得保護(hù)自己,甘愿被無(wú)理的學(xué)生和無(wú)理的家長(zhǎng)欺負(fù)。

  我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺(tái)上,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,看著我的學(xué)生通過(guò)他們的聰明才智解出一道又一道難題,看到這種場(chǎng)面,我別提有多欣慰了。

  我夢(mèng)想有一天,我能擁有一張屬于自己的辦公桌,上面擺放著學(xué)生們的作業(yè)本,我拿著自己專屬的紅色鋼筆,一邊哼著自己喜歡的歌曲,一過(guò)在學(xué)生的作業(yè)本上打著一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿了紅叉,我會(huì)把他(她)喊到辦公室來(lái),給他(她)仔細(xì)講解每一道題,直到他(她)聽懂為止,他(她)開心,我也跟著開心。

  我夢(mèng)想有一天我也能過(guò)教師節(jié),辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物,我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”那時(shí),我的內(nèi)心一定是暖暖的',我一定會(huì)比過(guò)自己的生日還要開心!

  夢(mèng)想是一種神奇的東西,它總會(huì)在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來(lái);總會(huì)在我想要放棄的時(shí)候告訴我:“不要放棄,堅(jiān)持一下,勝利就是前方等著我。”我的夢(mèng)想就是我最親密的朋友,一直伴著我成長(zhǎng)。

  未來(lái)的日子里,在我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境中,我會(huì)一直追逐我的夢(mèng)想――當(dāng)一名合格、有親和力的老師,雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì)寂寞感傷,但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì)有屬于我的甜蜜在等著我。未來(lái),不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),未來(lái)還需要多少年,少年的夢(mèng),我就是要用我的青春、我的熱血去追逐,永不放棄!

追逐夢(mèng)想作文 篇5

  星光閃耀著生命,以及你的夢(mèng)想,日升日落又是一個(gè)朝夕,我們迎著剛剛冒出尖的太陽(yáng),展翅飛翔,追逐那只屬于我們的年華與夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如星閃耀著光,夢(mèng)想如火驅(qū)走寒冷,夢(mèng)想如燈照亮著我前行的路。夢(mèng)想,是野草,是希望,它比花兒頑強(qiáng),比蝴蝶美麗。只是,我們?cè)谧分鹬飞先绾巫屗陟谏x,綻放出最美麗的`色彩呢?

  記得那年,我年齡不大,具體幾歲我也不記得了。只記得在看完一場(chǎng)古箏表演之后,我便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著中華傳統(tǒng)音韻之美的樂(lè)器。一雙纖細(xì)白凈的雙手緩緩地?fù)芘傧,好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手,白日玉掻頭”也就不過(guò)如此吧!舞臺(tái)上幾名穿著漢服的女子,隨著悠揚(yáng)的琴聲緩緩起舞,那美妙婀娜的身姿,讓我恍惚間看到了起舞猶如仙女的身影,我不禁一時(shí)失了神。

  幾年過(guò)后,我也看過(guò)許多場(chǎng)古箏表演,但卻沒(méi)有一場(chǎng)讓我感覺(jué)像那一場(chǎng)那樣的令我印象深刻了。再后來(lái),我也學(xué)習(xí)了古箏的演奏,之后,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,我的學(xué)習(xí)之路被迫暫停了!

  馬上,我熱愛(ài)的初中生活即將結(jié)束,我即將邁入忙碌的高中生活。但我對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著始終不會(huì)變。在追逐夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!在初三后的這個(gè)暑假,我將重新踏上我追逐夢(mèng)想之路,在這條道路上奔跑起來(lái),把我所停留下來(lái)的過(guò)程給重新補(bǔ)上。

  夕陽(yáng)再一次落下,但是星光和月光還會(huì)再黑暗中指明方向,指引道路,落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我追逐的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想作文 篇6

  當(dāng)我們踏入大學(xué)放下高考的重?fù)?dān)。知道大學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。是培養(yǎng)興趣愛(ài)好,開始追逐夢(mèng)想的時(shí)刻。

  新的學(xué)期,新的開始,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,展露的是一張張熟悉而又陌生的面孔。正是剛剛踏入大學(xué)之門的那些學(xué)生們,他們面帶微笑在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,誰(shuí)又知道他們經(jīng)歷的那些辛酸與無(wú)奈,他們頑強(qiáng)拼搏挺過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)他們有些因?yàn)樨毨Фz學(xué)或退學(xué)過(guò),是國(guó)家助學(xué)政策給了他們幫助和希望,成就了今天的他們,今后會(huì)奮進(jìn)與祖國(guó)共進(jìn)退,發(fā)展我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

  我生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,家里貧困,但從沒(méi)埋怨過(guò)。父母從沒(méi)因?yàn)樨毨Ф艞壩覀兘忝脗z,無(wú)論經(jīng)濟(jì)再怎么緊張,都會(huì)想盡辦法讓我們上學(xué)讀書,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很上心。父母正因?yàn)榧彝l件而輟學(xué)的,沒(méi)上過(guò)什么學(xué),文化程度不高,工作起來(lái)很辛苦。他們常說(shuō):我們過(guò)來(lái)人,懂得讀書很重要,你們要好好讀書。之所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)方面很重視。都希望我們好好讀書,將來(lái)做個(gè)國(guó)家社會(huì)的有用之才。每每開學(xué)之際,看著父母為著學(xué)費(fèi)而皺眉發(fā)愁時(shí),自己沒(méi)有能力,沒(méi)能幫上忙而感到悲哀。看到他們低聲下氣的向親朋好友借錢的時(shí)候,有一股想要退學(xué)的沖動(dòng),可父母認(rèn)為能讓我們繼續(xù)上學(xué),他們那樣做是值得的。他們沒(méi)外出打工過(guò),是不放心我們,怕丟下我們沒(méi)人管會(huì)學(xué)壞。只是在周邊找些零工做做,照顧我們。雖然掙的錢不多,但只要能照顧到我們,他們已經(jīng)高興滿足了。我兩上學(xué)的學(xué)費(fèi)都是由父母省吃儉用東拼西湊,一點(diǎn)一點(diǎn)攢的。寒窗苦讀十幾年,我們收獲了什么?而又得到了什么?是那父母無(wú)盡的期盼。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏上高考的旅程,這讓我們又欣喜又害怕,欣喜是因?yàn)?將是我們踏入大學(xué)的墊腳石,害怕是因?yàn)橐陡甙旱膶W(xué)費(fèi),父母的負(fù)擔(dān)更加的重。

  高考后的暑假,我果斷的打包收拾行李,外出打工,不顧父母的反對(duì)。父母擔(dān)心我們?cè)谕饷媸芸嗖蛔屛彝獬龃蚬ぁ?晌蚁塍w驗(yàn)生活,體會(huì)掙錢的辛苦。相信自己一定行,所謂:世上無(wú)難事只怕有心人。打工期間我嘗到了那些苦頭,吃不好是不暖,還得受氣。在外漂泊無(wú)依無(wú)靠的,所受的'苦只有自己體會(huì)沒(méi)人愿與你分擔(dān)。在外漂泊的游子對(duì)父母都是報(bào)喜不報(bào)憂的,我也不例外。填自愿到開學(xué),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著,總催著快點(diǎn)回來(lái)辦理手續(xù)之類的去上學(xué),每次的回答都是不急不急,時(shí)間還很多,但是的想法是不想讀了。成績(jī)又不理想,為了我們,他們太辛苦了。從不舍得為自己多花一分錢。然而以為是前就將此而定,是國(guó)家的助學(xué)政策給了我希望,讓我繼續(xù)上學(xué),圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

  由國(guó)家助學(xué)政策而得以成才的人不勝其數(shù)。香港首富李嘉誠(chéng)就是一個(gè)不錯(cuò)的例子,他曾有一段辛酸史,對(duì)于一個(gè)父親重病,而母親有無(wú)固定工作的孩子來(lái)說(shuō),退學(xué)也許是一個(gè)明智而又經(jīng)濟(jì)的選擇?蓪W(xué)校給了處于危險(xiǎn)的孩子莫大的關(guān)懷。在學(xué)校的幫助下,李嘉誠(chéng)順利完成學(xué)業(yè),助他成功成才。對(duì)于現(xiàn)在擁有的一切,我想李嘉誠(chéng)能給的只有感激。因?yàn)槭菄?guó)家助學(xué)政策給了他第二次生命,給了他從獲新生的機(jī)會(huì),所以他才一直以來(lái)在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,捐資助學(xué),希望幫助那些像他曾經(jīng)的孩子們也能在助學(xué)政策的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng),終將成才,這正是助學(xué)政策的感召力和真諦所在。

  我為生于21世界的我而感到高興,社會(huì)是眷顧著我們的,綠卡評(píng)比,勤工助學(xué),各類獎(jiǎng)學(xué)金等助學(xué)政策接踵而至。我們不再為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)而發(fā)愁了。讓我們有信心和勇氣去實(shí)現(xiàn)那些原本遙不可及的夢(mèng)想。完成我們的學(xué)業(yè),在成長(zhǎng)之路上有新的起點(diǎn)。成就我們創(chuàng)造出多姿炫彩的人生。助學(xué)政策對(duì)于我們這些還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭,使感恩永遠(yuǎn)常駐與我們心中,即使以后踏入社會(huì),也因?yàn)檫@股暖流讓我們更有動(dòng)力為社會(huì)多做貢獻(xiàn),舒伯特說(shuō):有感恩之心是成才的基石,得益于人,還益于人。

  現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,現(xiàn)在我唯一報(bào)答國(guó)家和父母的最好方法是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,有了這些我才能更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我知道面前的路是艱難困苦的,有你們的關(guān)懷,我更有力量去戰(zhàn)勝它,我要回報(bào)你們,以我的人生,是你們鑄就了我,我要以頑強(qiáng)的斗志完成你們對(duì)我的期盼。

  世上的事物是相互依存的。助學(xué)政策,助我成才。

追逐夢(mèng)想作文 篇7

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想,如同一粒粒小小珍珠,點(diǎn)綴著無(wú)限風(fēng)景。平淡人生,常懷夢(mèng)想,是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望,含著愿望與熱望,披風(fēng)戴雨也不覺(jué)辛苦,歷盡千辛也覺(jué)得甘愿。

  看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我,曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);蛟S有些夢(mèng)想是可望而不可及的,但是,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星,因?yàn)橛兴鼈儯胰松腵天空更加絢爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動(dòng)。

  有夢(mèng),就有動(dòng)力;有夢(mèng),就有未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng),人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng),我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!

  人生,或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過(guò)程。如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想,讓人生更充實(shí),我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲腋冻鲞^(guò),努力過(guò)!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過(guò)!

  在這個(gè)金色的季節(jié),讓我們彼此相約,載著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!

追逐夢(mèng)想作文 篇8

  浦江,我的家鄉(xiāng),它雖小,卻用善良溫暖著每一個(gè)人,一直行走完成夢(mèng)想的舞臺(tái)上,用一群人的行動(dòng)踐行愛(ài)的成長(zhǎng)。

  如陽(yáng)光般溫暖,在冬季感染了每一個(gè)心靈。

  那年寒冷的.天氣把每個(gè)人都凍得夠嗆我站在路旁等車,卻等了半天還 沒(méi)來(lái),于是搓著手盼望車能早點(diǎn)到,灰蒙蒙的天,還 不是很亮,大清早還 有點(diǎn)黑,前面一個(gè)刺眼的光源,車來(lái)了,我準(zhǔn)備好了零錢上了車,找了一個(gè)座位坐了下來(lái),車開了一會(huì),一個(gè)老奶奶上了車,此時(shí)的車座早已滿了,人群擁擠老人家就扶著車位,突然一個(gè)急剎車,所有人都向前傾,老人瘦小的身軀怎能站穩(wěn),就在要摔倒的一瞬間 ,有個(gè)人伸手扶住了她,我抬頭一看 是一位二十來(lái)歲的女孩,她也是站著的,有人看見(jiàn)了老奶奶腳步不穩(wěn)的站在那,就起身讓出了座位,老人家笑著說(shuō)謝謝車內(nèi)恢復(fù)了安靜。

  下一站,我看見(jiàn)一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,身子瑟瑟發(fā)抖,有人看見(jiàn)她上車,便立刻讓出了座位,婦女對(duì)讓位的人說(shuō)著謝謝,滿臉的感謝

  車在緩緩的行駛,我坐在車上望著窗戶,窗外來(lái)來(lái)往往的車輛,下一輛公交車上,是否也會(huì)上演一場(chǎng)讓座位的情節(jié),我凝視著遠(yuǎn)方

  太陽(yáng)出來(lái)了透過(guò)窗戶照進(jìn)了車?yán)铮腥硕季`開了笑顏,就算再來(lái)一個(gè)急剎車 我想來(lái)人家和婦女小孩不會(huì)因沒(méi)有座位而差點(diǎn)摔倒了 窗外的車輛行駛著,在寒冷的大冬天開車人沒(méi)有為了求速度,而都為了保平安而行駛

  一車人的平安,一路上的笑顏,我看見(jiàn)有人在聊天,有人在玩手機(jī)。不會(huì)有人因?yàn)槭鹿识鵁⿶溃倚睦锖孟褫d著強(qiáng)烈的暖,讓我在以后也做一個(gè)讓座人

  浦江一個(gè)溫馨和諧而又平安的家鄉(xiāng),我們一直都在成就夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想作文 篇9

  天空沉沉的睡著了,只有夢(mèng)想還亮著!}記

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代,談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)?

  夢(mèng)想亦如此。

  轉(zhuǎn)瞬即逝間,我們已成為了少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著,但腦海仍浮現(xiàn)出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬,不羈又不失熱血沸騰。

  隨著光陰似箭,歲月如梭,繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨,無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“孩子,你隨心所欲的畫畫,我們不攔你,但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫?畫家并不是那么好當(dāng)?shù),中央美院也并不是那么好考的,你要想清楚以后你要干什么!?/p>

  父母的話如一記重錘,狠狠的擊中了我,迷惘、失意、彷徨包圍了我,勾勒、交織,織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng),茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊,窒息的痛包圍了我,我咆哮著、嗚咽著、抽泣著,憂傷似絲、絕望成網(wǎng),我如蝶蛹似的,被層層包裹,我掙扎著、恕吼著、撕扯著,卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中,那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中,沒(méi)有一絲光亮,希望殆盡,猶剩絕望。

  一道聲音在我耳邊響起,眼前升起一束最圣潔的光,在黑暗中熠熠生輝,如夜空中璀璨的.北斗七星,指引我這個(gè)迷茫失意的人。

  是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己:一個(gè)笨拙握筆的小女孩,連鼻翼上都沾著顏料,眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光,對(duì)夢(mèng)想的企盼期待,到迷茫若失,到豁然開朗。

  沒(méi)有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷,即使痛徹心扉,撕心裂肺,但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起,去揚(yáng)帆起航,追逐我們的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文 篇10

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

  朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事!眽(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間,回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗,終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng),無(wú)數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的'人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤(rùn),人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。xxx心系祖國(guó),從小以拯救國(guó)民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是xxx心懷天下的博愛(ài),是夸父追日的堅(jiān)持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……

  夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),不僅是20xx年的盛夏時(shí)節(jié),以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

  追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

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