夢(mèng)想的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己長大后成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢(mèng)想自己長大后成為一名海軍，在蔚藍(lán)的.海面上駕駛著軍艦，乘風(fēng)破浪；有的人夢(mèng)想自己成為一條小魚，在碧藍(lán)的大海里游來游去……
我夢(mèng)想自己長大后成為一名設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出艷麗的服裝。我最想設(shè)計(jì)出一款名叫“冬暖夏涼”的服裝，因?yàn)檫@款服裝可以在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿著。尤其是在夏天，我們穿上這款服裝就不會(huì)再被蚊蟲叮咬，還能感覺到?jīng)鏊�，不需要因天氣炎熱買冷飲了，也不需要開空調(diào)了，更不用擔(dān)心中暑了。這樣還能減少碳排放量，節(jié)能環(huán)保！有了這款服裝，在冬天我們也可以不用再穿著厚重的棉衣，還可以在雪地里盡情玩耍，不需要擔(dān)心會(huì)凍的手腳冰涼。
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。這款服裝面市了，大家都爭相購買，并贊不決口。我看到這番景象很是得意，正當(dāng)我接受記者采訪時(shí)，就聽見有人說：“起床了，快點(diǎn)起床了，要不然上學(xué)就遲到了！”我睜開眼睛一看，才知道剛才是在夢(mèng)境中。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。如果有人問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我想成為一只可愛善良、神奇勇敢的神鳥�！�
如果我是一只可愛善良的小鳥，我會(huì)飛到四川汶川的`廢墟上空，展開動(dòng)聽的歌喉，把美妙的歌聲獻(xiàn)給那些勇敢的人們，把問候帶給受災(zāi)的同學(xué)們，告訴他們?nèi)珖嗣穸荚谏斐鲇颜x之手幫助你們，生命的陽光又在溫暖著災(zāi)區(qū)大地，你們要勇敢地生存下去。
當(dāng)我飛到四川汶川的廢墟上空，看著救災(zāi)物資源源不繼地運(yùn)往災(zāi)區(qū)，可是公路已無法通行，飛機(jī)也無法下降，而此時(shí)災(zāi)區(qū)的人們卻在挨餓。我就變成一只神奇而又充滿力量的小鳥，把物資一件件地叼到災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)區(qū)人民手中，讓他們吃好、睡好。
雖然做這樣的一只小鳥是多么的辛苦、勞累，但對(duì)我來說，只要能為災(zāi)區(qū)出一分力，為祖國盡一份心，不管再苦再累也是值得的！
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的腳步，是追逐的風(fēng)兒，是人生路上的指向標(biāo)。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。而夢(mèng)想則是人生蠟燭的一個(gè)引線，讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園，雨中薔薇，從今天起是嶄新的開始。并沒有結(jié)束。對(duì)大家都是一個(gè)開始，把今天作為開始就可以了。那么夢(mèng)想不就是這個(gè)起點(diǎn)的前奏。夢(mèng)想不分卑微還是崇高。夢(mèng)想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。既然已激起心中的夢(mèng)想，何必繼續(xù)之徒而返呢？
是啊，夢(mèng)想是人人心中的支柱。是小鳥心中的朵朵白云，藍(lán)天；是大鵬心中飛向天際；是蒲公英的隨風(fēng)而飄。
每個(gè)人趕路時(shí)，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的幻滅，是因?yàn)樗鼪]有得到精心的照料。
你有一個(gè)夢(mèng)想，你就要保護(hù)它。
如果光有偉大的夢(mèng)想，偉大的事業(yè)也只是空洞的'夢(mèng)語。
即使一個(gè)人在困境的時(shí)候，也可以靠著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想給予人生的意義在于無論什么情況，始終記得心中的夢(mèng)想
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？生活在夢(mèng)想的浩瀚的海洋里。
夢(mèng)想的作文4
有一塊有夢(mèng)想的橡皮擦，看見別的橡皮擦都擦黑了，它才不想被擦黑呢！他的夢(mèng)想是：不想死，不想被擦得那么黑，也不想沒有一件漂亮的衣服
它聽見：吱——吱的聲音，像蜘蛛在吐絲一樣。
它還聽見：唦——唦的聲音，和樹葉在飄一模一樣。
看見有人在幫助別人掃地呢！于是它想：要是能把紙當(dāng)作操場，在上面跑來跑去，那該有多好�。∵@個(gè)夢(mèng)想讓它很慚愧。
紙晃了晃身子，說：“那你就在我身上跑吧！”
紙能聽懂它的心里話？它的'心情一下子好了許多，從慚愧變成了快樂的心情。它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
橡皮擦在紙上跑來跑去，好像在開小汽車呢！開呀開呀，不停地開呀！
小小的橡皮擦呀，你可真像一塊小石頭在地上畫畫呢！
最后，橡皮擦和紙成了兩個(gè)好朋友。
它們倆想：希望每天天天在一起，快樂地在一起！
夢(mèng)想的作文5
有心能知，有情能愛，有緣能聚，有夢(mèng)能圓。
有些理想曾為我引過道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是真、善、美。
一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。
一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的.。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。
要想射中靶，必須瞄準(zhǔn)比靶略為高些，因?yàn)槊撓抑际艿降匦囊Φ挠绊憽?/p>
想象能使人理智地觀察一個(gè)新世界，想象可以通過暗示令人滿意的目標(biāo)來使人保持對(duì)生活的熱情。
想象不是空穴來風(fēng)，不能脫離實(shí)際情況的一種方式。
夢(mèng)想的作文6
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是，希望自己能成為一名發(fā)明學(xué)家，專門去發(fā)明一些飛行器，讓人們能自由的飛行。有時(shí)希望自己能夠成為一名生物學(xué)家，專門到全世界看一看，到南極，到火山：到海洋：到各個(gè)地方去，把更多的，新奇的玩意，介紹給全世界。有時(shí)又希望自己能夠成為一名科幻學(xué)家，創(chuàng)造一切人們所而想不到的科幻世界，給人們帶來更多的娛樂。
有時(shí)還希望自己能夠成為一名動(dòng)物學(xué)家，更加親近的去與動(dòng)物們，親密的接觸，讓全世界的人們與所有的動(dòng)物們成為最要好的.朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)說了四個(gè)我自己的夢(mèng)想了！也該說一說你們的夢(mèng)想了把，老說我的夢(mèng)想一點(diǎn)都不新鮮！我真想也看一看你們的夢(mèng)想是怎么樣的？你們的夢(mèng)想，我相信你們會(huì)告訴我的！好了就這么多了！
夢(mèng)想的作文7
�。⑽遥⑹且粋�(gè)被遺棄的易垃罐，每當(dāng)小朋友喝完＂我＂肚子里的飲料時(shí)，就隨手把＂我＂扔到路邊．然而，美麗的環(huán)境責(zé)罵＂我＂："你為什么不待在垃圾桶里?跑到外面來，把美麗的環(huán)境破壞了!＂你搞錯(cuò)了，這不怪＂我＂應(yīng)該怪那些不愛護(hù)環(huán)境的小朋友亂扔垃圾！唉，有這種遭遇的.還不只＂我＂一個(gè)呢！如廢紙，禮品包裝盒，盤，塑料等．＂我＂的＂兄弟＂們不是流浪漢，就是被人東一腳西一腳地踢來踢去．
＂我＂真想在垃圾桶里多待上一段時(shí)間，然后被運(yùn)到垃圾站，經(jīng)過加工后變成各種各樣的東西，這樣，環(huán)境不但不會(huì)污染，＂我＂也不會(huì)受到環(huán)境的指責(zé)！＂我＂常常想："我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想了嗎?＂＂我＂也常常安慰自己：＂不要放棄，你的夢(mèng)想總會(huì)終將成真．＂現(xiàn)在城市里隨處可見拉圾，散發(fā)出一種惡心的氣味．可大部分人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，給＂我們＂一個(gè)舒適的＂家＂＂我＂真希望人人愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，努力營造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境．
夢(mèng)想的作文8
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的`畫。它是我的表弟雷乃彪畫的。這是他送化我的最后一幅畫。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛在一起玩兒，一起看書，經(jīng)常為一個(gè)問題爭得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫畫。
我們就比誰畫的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過去了。“完成！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒畫呢？”“哈哈，上當(dāng)了吧。連我一直看你畫你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說：“我要收著這幅畫。幾十年后，我等著你成為大畫家�！闭f完，我倆都笑了。
過了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種��？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，這幅畫我一直珍藏著，因?yàn)槲乙戎蔀榇螽嫾遥@是我們約好的。
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人類因夢(mèng)想而變得更強(qiáng)大，人類因沒想才能更進(jìn)步。在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
因?yàn)轱w翔的夢(mèng)想，人類發(fā)明的飛機(jī)；因?yàn)榕艿母斓膲?mèng)想，人類發(fā)明了汽車。我的夢(mèng)想很簡單，那就是希望能有成為一個(gè)童話作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。上學(xué)后我越來越喜歡語文這么課，尤其是閱讀課和寫作課。就這樣，閱讀和寫作讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的種子慢慢發(fā)芽。長時(shí)間的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀的書童話故事，其尤是童話大王鄭淵潔的作品，那些驚奇、陌生而又新鮮的童話故事帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的王國。童話把我?guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的`故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話，我想成為一個(gè)讓孩子們喜愛的童話作家。
讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想而變得美好。相信經(jīng)過努力我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文10
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家......可要是問我想當(dāng)什么?我卻要說:"我想當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的.醫(yī)生"。我為什么想當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生呢？因?yàn)槲也粌H聽到過，也親眼看到過很多人因生病而感到痛苦難受。比如像我的奶奶前段時(shí)間眼睛不舒服，到醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)眼睛才恢復(fù)了。像有的人因生病而沒辦法醫(yī)治就死了。
因此，我下定決心一定要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷，讓人們健康地生活。果然，15年以后，我從北京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)了，而且是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生了，我每天都給危重病人看病，獻(xiàn)出我的一份愛心。忽然，一聲雷，把我驚醒。啊！原來是一場夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文11
每個(gè)人都有自己各種各樣的夢(mèng)想，我在小時(shí)候的夢(mèng)想是做一名老師，用脆響亮的普通話給學(xué)生們講解知識(shí)，我又想成為一個(gè)歌唱家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂，還能給觀眾以美的享受。
美好而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂幸福。歌唱是我快樂的`源泉，是我消除煩惱的最好方法。
我非常喜歡唱歌，在學(xué)校里還被選進(jìn)了合唱團(tuán)呢！但有些人認(rèn)為音樂了什么的沒有任何意義，我可不這么認(rèn)為，又有些人認(rèn)為音樂很簡單一學(xué)就會(huì)我也不這么認(rèn)為因?yàn)槲覀兌夹枰稽c(diǎn)一滴學(xué)起，唱歌可不是那么簡單的一件事。就拿一個(gè)音來說吧，為了唱好它必須每天不斷地反復(fù)的練習(xí)不懈努力才能練好它。我想既然被選進(jìn)了合唱團(tuán)，我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，
好好努力，讓自己的歌聲變成迷人的音符。雖然我現(xiàn)在還小，但我會(huì)不停地努力，我要向?qū)W校里的大哥哥大姐姐一樣唱出自己最動(dòng)聽的歌給大家聽。
我想成為一名歌唱家，每天都快樂的唱歌，唱出我美好的生活，唱出我遠(yuǎn)大的理想，我對(duì)未來充滿希望。我要朝著理想的方向前進(jìn)著。努力著……
夢(mèng)想的作文12
當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，我愛上了軍人。
當(dāng)我擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我想成為一名軍人。
當(dāng)我長大的時(shí)候，我想讓軍人成為我的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)時(shí)間沖淡夢(mèng)想的時(shí)候，我知道軍人成為我永遠(yuǎn)的遺憾。
我的`夢(mèng)想是站在綠色的草原上，迎著和煦的風(fēng)，靜靜地回想往事。我的青春，我的夢(mèng)想，我的執(zhí)著，我的悲傷，我的堅(jiān)強(qiáng)，可這一切充斥著少年的沖動(dòng)和熱血。前人們激情燃燒的歲月，我們確是放蕩不羈的揮霍青春。可比性差距很大，只是因?yàn)槲覀兊那啻号涯妫啻壕褪怯脕頁]霍的。今天的我突然明白，青春可以揮霍，但必須揮霍的用價(jià)值，這樣的我們才有成功的一天。青春是有限的，時(shí)間是短暫的，我們是快樂的，前途是光明的。夢(mèng)想是刻印努力的，前途是要勤奮地。
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想，對(duì)于有些人來說，是遙不可及；而對(duì)于有些人來說，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人心中都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)：小時(shí)候，夢(mèng)想就是那些布娃娃或者是遙控汽車；長大了，夢(mèng)想變的有些切實(shí)行，變得神圣而莊重，或是一名醫(yī)生，又或是一名人民教師。
時(shí)光荏苒，我們?cè)陂L大，心在動(dòng)搖。當(dāng)我們看現(xiàn)一切新鮮事物是，總想抱著一番試試看的心理，而你現(xiàn)在就正在處于迷惘。每個(gè)人都曾迷失過，甚至有些人也否定過自己，到底應(yīng)給該做什么，不該做什么……
我其實(shí)是一個(gè)很傷感的人。我曾經(jīng)這樣告訴過閨蜜說：我討厭影子，因?yàn)槟鞘顷柟馑|及不到的地方。她卻捧起一到陽光說：影子的存在可能說明你周圍都是陽光。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)身后是一道長長的影子。我傻傻的笑了。
這也是我明白了，夢(mèng)想存在的意義。夢(mèng)想就像是標(biāo)桿，是你前進(jìn)中的引導(dǎo)者；夢(mèng)想就是動(dòng)力，激起你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想就是馬達(dá)，不斷加速，如愿到彼岸。
當(dāng)然，夢(mèng)想存在了，追求夢(mèng)想的過程并不是一帆風(fēng)順的`。免不了周圍人的猜測、質(zhì)疑、嘲諷，但我們只要相信，我們的夢(mèng)想正握在自己的手里；亦是成敗也僅掌握在自己的手中。在意別人的看法只會(huì)讓你迷失自己，相信自己，定能人定勝天！
追求夢(mèng)想，把握人生！
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是什么？也許它是生活中使你前進(jìn)的動(dòng)力，也許它是生活的目標(biāo)，也許他是人們心中美好的憧憬，每一個(gè)人都有永遠(yuǎn)夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來一個(gè)人，如果沒有夢(mèng)想，就如飛機(jī)失去航標(biāo)亂飛，他會(huì)變得沒有動(dòng)力，自暴自棄，最終將被社會(huì)淘汰，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，都是不一樣的內(nèi)容，十分精彩，只要你沒有想過放棄，夢(mèng)想無處不在，雖然沒有天哪的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心，在小學(xué)時(shí)爸媽別希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，從那開始，我便確定了我的目標(biāo)，每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加接近大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中的那夢(mèng)寐以求的天堂，夢(mèng)想猶如一顆種子，需要你去耕耘，需要你去播種，他才會(huì)開花結(jié)果，俗話說的好，世上無難事，只要肯攀登，我們?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí)，也許會(huì)遭遇許多失敗，但是不要沮喪，要樂觀的對(duì)待它，相信自己，堅(jiān)持下去，為了夢(mèng)想努力拼搏，我知道，哪怕等待我的.是風(fēng)吹雨打，只要付出努力誰也阻止不了我前進(jìn)的腳步，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事？最重要的是我們的努力來讓我們創(chuàng)造奇跡和輝煌吧，加油！
夢(mèng)想的作文15
每一次來到這里，都會(huì)流露出無比的遐想；每一次看到那兩個(gè)字，都會(huì)留下無比的眷戀……
惦念這里的每一棵樹，因?yàn)闃涫a下記載了六，七歲的童年，記載了一，二年級(jí)遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想。每一片樹葉都好似一個(gè)微弱的燈光，在陽光下茁壯成長，在夜空中綻放它那耀眼的光芒！
樹葉下，一群背影圍坐在它們身旁，手里是永遠(yuǎn)也翻不完的書籍，每一頁都停留下他們八，九歲的笑語，每一頁都揮灑出迷人的風(fēng)景！
書頁慢慢地翻，就好似光陰一寸一寸的流逝。書上的手印從小到大，在這過程中，瀉下了一群孩子十歲的汗水，瀉下了他們拼搏五年的心血！
臺(tái)上，那朵朵的大紅花依舊綻放著風(fēng)采。此時(shí)此刻，他們的淚水和汗水也交織成一片激動(dòng)的心海！
十歲的我們已經(jīng)啟程，已經(jīng)踏上了那輝煌一世的征途。不管這路多遙遠(yuǎn)，多辛苦，我們依舊不會(huì)放棄！博一個(gè)春秋，換一身無悔！我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)讓臺(tái)上那四年不朽的大紅花依舊延續(xù)它那迷人的風(fēng)采！
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