我的夢(mèng)想作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文 篇1
未來(lái)的我,九年,想問(wèn)你還在為夢(mèng)想努力嗎?
九年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,爬上作家的巔峰。九年后,你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,看到了作家?guī)p峰上的.彩虹。九年來(lái),你有沒(méi)有因?yàn)槔щy而退縮過(guò)?你有沒(méi)有因?yàn)槊悦6艞墸磕阌袥](méi)有因?yàn)闊o(wú)奈而流淚?但你總是堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持原則,永不放棄。
這條路上沒(méi)人會(huì)幫你。你得自己摸索。在這條路上,沒(méi)有人會(huì)放棄你,他們要完全養(yǎng)活自己。無(wú)論你將來(lái)成功還是失敗,你都不會(huì)停止前進(jìn)。
如果你成功了,請(qǐng)告訴我,我會(huì)更加努力。過(guò)程再坎坷,結(jié)果也是開(kāi)花。因?yàn)闊o(wú)論你是站在巨人的肩膀上,還是站在垃圾堆上,成功都是一樣的。
如果你失敗了,請(qǐng)告訴我,我會(huì)為你打好基礎(chǔ),為你扭轉(zhuǎn)局面。
九年過(guò)去了,你一定還記得九年前那個(gè)單純單純的我。我曾經(jīng)坐在院子里數(shù)星星。我在陽(yáng)臺(tái)上看到流星經(jīng)過(guò),但我又想起了我的生活。我喜歡浪漫,但不是很傻。
你一定記得那些開(kāi)朗活潑的朋友。幽默負(fù)責(zé)的老師和在背后默默支持你的二老。想想初中時(shí)和朋友張基溫談?wù)撚钪,和李彤討論作文。和班主任一起看學(xué)校表演聯(lián)歡會(huì),被數(shù)學(xué)老師叫去罰站。和爸媽頂嘴還是不服氣,各種回憶掠過(guò)腦海。想了想,肯定會(huì)偷偷笑.
有些花不一定要結(jié)果,但一定要漂亮。九年后,我20xx年的夢(mèng)想可能和現(xiàn)在不一樣,但你一定會(huì)成功,一定會(huì)努力綻放…
我的夢(mèng)想作文 篇2
“民以食為天!边@句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠——食物。一個(gè)正常的人,你可以幾天不說(shuō)話,幾天不上網(wǎng),幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書(shū),但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓得慌!睕r且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是飯店,小餐館,快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求更高,更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!
廚師是快樂(lè)的職業(yè),每當(dāng)顧客光臨時(shí),奉送給客人一盤熱氣騰騰,色香味俱全的美味,看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來(lái)的作品時(shí),心里當(dāng)然是美滋滋的,那種無(wú)比的滿足感和成功感,是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當(dāng)一名廚師,是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受,看別人品嘗自己的'作品是一種享受,創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō),夢(mèng)想是一粒種子,是種在“心”里的種子,盡管它還很小,但卻可以生根發(fā)芽!我要為我的夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)想作文 篇3
從小到大,我一直夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。夢(mèng)想當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。
他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我夢(mèng)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀;蛟S,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的`方案,創(chuàng)造靈感。
隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。
今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數(shù)學(xué)班。
我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。
我會(huì)為他而拼搏、奮斗。
我的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書(shū)育人,這是一個(gè)值得被尊重的`職業(yè)。
老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱校驗(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!
我的夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)孩子都有天真美麗的夢(mèng)想,作為一個(gè)九歲的小女孩,我也一樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,一名少兒作家。
我從小很喜歡讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在搖籃里的我,每天就會(huì)聽(tīng)媽媽給我講安徒生的童話故事。上了幼兒園,我就自己看很多故事書(shū)了,有《一千零一夜》《格林童話》……。上了小學(xué)我就不用看注音版了。我有很多很多的書(shū),如黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,高爾基的《童年》,法布爾的《昆蟲(chóng)記》……。還有很多國(guó)內(nèi)的少兒校園故事讀物,如《一年級(jí)的小豆豆》,湯素蘭的《笨狼的故事》楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》……每天晚上臨睡前,我都在書(shū)海中翱翔,我的小小夢(mèng)想也在漸漸的生長(zhǎng),如嫩嫩的.小苗,發(fā)芽,長(zhǎng)大…。媽媽還給我買了很多漂亮的小本本,讓我寫(xiě)周記。每次周末媽媽帶我出游,要求只有一個(gè),回來(lái)寫(xiě)篇周記。讓我把看到的聽(tīng)到的想到的,都寫(xiě)下來(lái),積累多了,就會(huì)是我自己的書(shū)籍的。我還有個(gè)小小的壞毛病,每次上廁所,都要拿著書(shū)看半天,媽媽總是調(diào)侃的說(shuō)我,想要把廁所文化發(fā)揚(yáng)光大嘛。作家,在我的心里,是個(gè)多么了不起的形象啊。妙語(yǔ)連珠,筆下生花。美麗的童話,勵(lì)志的篇章,生動(dòng)的故事,都在作家的筆下開(kāi)花。又讓多少小朋友增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,懂得了道理,學(xué)習(xí)了課本上沒(méi)有的知識(shí)。為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)多讀書(shū),多積累。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。都說(shuō)夢(mèng)想有翅膀,能帶著我們飛翔。
愿我的夢(mèng)想也能飛到更高更遠(yuǎn)的地方!
我的夢(mèng)想作文 篇6
我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說(shuō)話。這樣,我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法,與動(dòng)物交流,還可以滿足一下動(dòng)物的不滿,而且人類和動(dòng)物就能交朋友了,好朋友就應(yīng)該互相幫助,你的'羽毛球不小心打到大樹(shù)上了,你可以叫雄鷹幫你拿下來(lái),有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套,你可以幫助小狼擺脫陷阱……
難道動(dòng)物對(duì)人類一點(diǎn)好處嗎?當(dāng)然不是,要是人能夠和動(dòng)物說(shuō)話,就可以有很多好處:動(dòng)物可以幫助人類打工(當(dāng)然,要經(jīng)動(dòng)物同意,最好有薪水),垃圾可以讓蚯蚓當(dāng)做食物,吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì)有太多的垃圾,動(dòng)物也能填飽肚子。
動(dòng)物也可以模仿人類,它們幫助人類打工能賺錢,有了錢可以去銀行存錢,動(dòng)物也能穿衣服,還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè),如果是老師的話,小狗能教大家嗅覺(jué)、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥(niǎo)能教大家唱歌,豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢,然后開(kāi)一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠、一座電影院,還能建立一所學(xué)校。
動(dòng)物能夠讓別人開(kāi)心、高興。在你憂傷的時(shí)候,動(dòng)物可以安慰你,在你開(kāi)心的時(shí)候,也可以和動(dòng)物分享歡樂(lè)時(shí)光,這樣動(dòng)物也可以快樂(lè)起來(lái),你也會(huì)更加開(kāi)心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲,有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)比你還大,動(dòng)物的性格也是各種各樣的:憂郁、活潑、內(nèi)向、外向、愛(ài)沉思、愛(ài)發(fā)呆……
我真希望能夠和動(dòng)物說(shuō)話,與動(dòng)物做朋友!
我的夢(mèng)想作文 篇7
我的夢(mèng)想瓶是五彩繽紛的,之所以色彩很多,是因?yàn)槲业膲?mèng)想很多。
打開(kāi)我的夢(mèng)想瓶,映入眼簾的是紅色。紅色代表我的科學(xué)家的夢(mèng)。從小我看電視,電視上閃過(guò)許多稀奇古怪的東西,媽媽告訴:這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,是來(lái)造福人類不能濫用的。從此,我就有了長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家造福人類的夢(mèng)想。
夢(mèng)想卡片的`背景是后面一株株,一串串,一棵棵……純天然的綠色植物。是我想美化地球綠色的夢(mèng)。因?yàn)閺碾娨、從?shū)中聽(tīng)老師講:人類破壞森林、植被的速度越來(lái)越快,為了使未來(lái)的生活環(huán)境不是禿禿的地,我真希望我就是綠色的使者。
紫色代表我的大學(xué)夢(mèng)。求學(xué)就想上大學(xué),就為實(shí)現(xiàn)改造世界的夢(mèng)想。所以老師和媽媽告訴我:只有努力學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求,才會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
白色代表我的書(shū)夢(mèng)。因?yàn)槲液軔?ài)書(shū),以前很多時(shí)候是囫圇吞棗地看一遍,現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅知道自己該讀什么書(shū),還能做到讀書(shū)有思考,讀書(shū)有積累。
這就是我的夢(mèng)想瓶,我把寫(xiě)著我夢(mèng)想的卡片裝進(jìn)我的瓶子里,我要把它掛在我們的夢(mèng)想家園了,走進(jìn)坐望亭,就可以守望我的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)提醒我為夢(mèng)想而不懈追求!
我的夢(mèng)想作文 篇8
我今年十三歲,也跟大家一樣,有著許多美好的夢(mèng)想……夢(mèng)想隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢匀椭∪耍顾麄兘〗】悼、快快?lè)樂(lè),這就是醫(yī)生的職責(zé),也是我的遠(yuǎn)大理想。
你們知道我為是么要當(dāng)醫(yī)生嗎,因?yàn)槲乙尣∪说牟∮纱蠡。尣∪藴p少痛苦,讓我們減輕負(fù)擔(dān)。你是否覺(jué)得“百衣天使”應(yīng)更有愛(ài)心,更有責(zé)任心呢?對(duì),我應(yīng)該有責(zé)任在病人家屬不在病房時(shí),仔細(xì)地關(guān)照著他,安慰他,祝愿他的病快快好起來(lái)。小孩子很怕打針,我一定要在他們哭的時(shí)候安慰他們,如果他們打完了針,都還沒(méi)哭,我一定會(huì)夸獎(jiǎng)他們很勇敢。
我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的`人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!,F(xiàn)在的小孩子最怕吃藥了,我要發(fā)明一個(gè)形狀、味道和糖果一樣的藥。雖然想糖果一樣,但是藥效還是很強(qiáng)的。
雷鋒說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……我說(shuō):我現(xiàn)在沒(méi)有,但是,我會(huì)努力為未來(lái)帶來(lái)人們的快樂(lè)。
我的夢(mèng)想作文 篇9
我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō),就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師,就是辛勤的園;它可以教會(huì)你無(wú)盡的'知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!
可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說(shuō)過(guò),醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做工程師,有的人想做宇航員,有的人想做律師,有的人想做醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是做科學(xué)家。
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像居里夫人、愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、楊振寧那樣的科學(xué)家,他們把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué),用幾十年的時(shí)間去探索那些未知的領(lǐng)域,用一輩子的心血去推動(dòng)某一個(gè)學(xué)科讓前進(jìn)一大步,這是多么振奮人心的事情啊,所以我特別佩服這些科學(xué)家們,我也想把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。我最感興趣的`還是天文學(xué),我喜歡研究宇宙,想要探索宇宙的奧秘,了解銀河系的廣袤,揭開(kāi)外太空神秘的面紗。
關(guān)于天文學(xué)科,還有很多很多課題沒(méi)有攻克,比如,地球以外有沒(méi)有適合生物生長(zhǎng)的星球?有沒(méi)有比人類更高級(jí)更先進(jìn)的文明?黑洞是什么形狀的?宇宙的起源是什么?這些問(wèn)題一直縈繞在我腦子里,我想要去撥開(kāi)層層迷霧,找到問(wèn)題的答案。
為了能成為天文學(xué)家,我買了很多很多天文學(xué)的書(shū),比如《黑洞》《我們的地球》《天文百科全書(shū)》《宇宙未解之謎》,每次讀這些書(shū),我仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界,來(lái)到星光點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星河,帶著一顆好奇心,遨游在整個(gè)宇宙里。
我知道,想成為天文學(xué)家,光讀幾本書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要努力學(xué)習(xí),考上最好的大學(xué),去鉆研天文學(xué)科,去認(rèn)真做學(xué)問(wèn)。雖然成為天文學(xué)家的路很遙遠(yuǎn),但是我并不會(huì)松懈,因?yàn)閴?mèng)想在前方指引我。
我的夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫(huà)出衣服的樣子等等,我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的'顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(zhǎng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂(lè)趣!
我的夢(mèng)想作文 篇12
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)可怕的.傳染病時(shí),大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒刈o(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生,卻沒(méi)有因?yàn)楹ε卤粋魅径艞壞切┎∪,反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我很敬佩。有時(shí)在電視里,我看到生病的小朋友時(shí),看著他們被病痛折磨,我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍,還要忍受病痛。所以我常想:假如我是一名醫(yī)生該多好啊,那樣我就可以給他們治療。也許,經(jīng)過(guò)我的治療,他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生,我想要幫助那些窮苦的人治病,幫他們減輕負(fù)擔(dān)和痛苦。我還可以研制出像糖果一樣的藥,讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦的表情,甚至還可以很輕松地接受。
雖然,這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧,去救治更多的病人,讓大家都能健康、快樂(lè)地生活。那樣的話,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè),我們的生活才會(huì)更加美好。
我的夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明各種新產(chǎn)品;有人夢(mèng)想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,拯救生命,治愈傷員;有些人夢(mèng)想成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師……但我夢(mèng)想成為一名教師。
教師這個(gè)職業(yè)是高尚而可敬的。在成年人眼里,老師教書(shū)育人是神圣的。但是在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我會(huì)善良高效。“高效率”就是學(xué)生優(yōu)秀。為什么老師每天對(duì)學(xué)生那么苛刻?老師的嚴(yán)格在大人眼里是好的,但是學(xué)生誤會(huì)老師的嚴(yán)格是不好的,所以學(xué)生會(huì)在背后罵老師,說(shuō)老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做一個(gè)被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)真正被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心表?yè)P(yáng)的老師。
如果我是老師,我會(huì)熟悉每一篇課文,認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)每一個(gè)孩子的`心。和中田先生一樣,我想用自己獨(dú)特的語(yǔ)言和教學(xué)方法來(lái)教我的孩子。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生遵循“參考書(shū)”。我想讓我的學(xué)生用自己的智慧理解課文。同時(shí),我會(huì)讓我的課堂充滿活力和樂(lè)趣,讓我的學(xué)生能夠積極參與。
如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我覺(jué)得多多少少的作業(yè)和一個(gè)孩子的能力無(wú)關(guān),不是說(shuō)多做題目就能成為一個(gè)好學(xué)生。
我會(huì)為夢(mèng)想加倍努力,向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)!我相信有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
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