放飛夢想作文14篇(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的放飛夢想作文，希望能夠幫助到大家。
放飛夢想作文 篇1
新的季節(jié)開始了，我們也迎來了一年一度的航空節(jié)！
當一架架飛機慢慢開始啟動，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍天，在藍天上自由飛翔的時候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機，好比我那心中小小的夢想，我的夢想何時才能放飛呢？
在進行飛機特技表演的`時候，兩架飛機在天空上自由旋轉，最大限度地展現了航空體育運動驚、奇、險、美的魅力，讓臺下觀眾不時地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經過了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍的天空下自由飛翔！
抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍天，自由翱翔。
讓我們一起放飛夢想，點亮希望，相約未來！
放飛夢想作文 篇2
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步。放起我們手上的風箏，好似放飛心中的夢想。2月18日 ，我放起了第一次布風箏，也放飛了心中的夢想。
爸爸、媽媽和我來到體育公園的草地上放起了彩色的大風箏，大風箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個大大的彩色夢想。我迫不及待的拿起風箏，沒想到剛要放起來就掉了下來，我毫不氣餒，一次次的重來，一次次的開始，一次次的.失敗讓我有些厭煩，我強忍著這些失敗，這些失敗的開始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力，這絲絲想法鼓動著我，讓我重新站了起來。我再一次拿起風箏，慢慢地放著線，雖然沒有風，但我心里卻有著一股暖風輕撫著風箏，風箏絲毫沒有掉下的意思，越飛越高，像放飛著我心中的夢想。
每個人都有自己的夢想，但有些人懂得努力，讓夢想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動，這樣的人只會嘴上說說，成不了有用之人，永遠成為社會的敗餒。從今天開始，我要兌現自己的諾言，讓“風箏”—夢想越飛越高永遠也不要落下�！拔乙w得更高，我要飛得更高……”
放飛夢想作文 篇3
4月19日，列東街道“品讀經典.放飛夢想”暨“世界讀書日”朗誦比賽拉開了帷幕。梅列實小二年(5)班駱熙哲、韓逸瑄參加朗誦會，一首《中國的�！罚Z言流暢自然，情感真實，富有感召力，贏得了大家的陣陣喝彩，獲得第三名的好成績。
春風作伴好讀書，在這美麗的四月，二年(5)班積極開展讀書日活動，大家每日午讀時安安靜靜地看書，圖書角書籍中既有孩子們喜歡的科學知識，名人故事、世界百科，又有為人、學習、孝感的.傳統(tǒng)文化，可謂種類繁多、覆蓋廣泛。孩子們認真、專注地徜徉在書海中，以書為友，以書為伴。班主任張老師還組織一次以讀書日為主題的班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，互相交流讀書心得，推薦好書。課后，張老師布置了特殊的作業(yè)，如 “每天少看一小時電視，多看一小時書”“走進圖書館，借閱一本自己喜愛的書”等。
放飛夢想作文 篇4
我的夢想是當一名教師，把自己的全部本領都一一拿出來。我上課講不明白的地方，孩子們就會下課來問我，我就再認認真真地教他們一遍。每當看到孩子們的笑臉，我也會情不自禁地笑。
我又想當建筑師，把祖國打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨，也過上幸�？鞓返�'生活。
我還想當一名了不起的大作家。上個學期我在“小山書齋”上發(fā)表了9篇作文，在全班是最多的，為此，老師還表揚了我呢。這學期我已經又發(fā)表4篇了。我一定要繼續(xù)努力，爭取發(fā)表更多更好的文章。我相信我的文章會越寫越好，我更希望自己將來會成為一名作家。
我更想當一名醫(yī)院里的護士，那樣我就可以救護生病的人們，把他們的病毒攔截住，讓人們解除痛苦。我還可以給鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親們看病，使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢想，放飛我的希望。無論將來我當什么，現在都應該好好學習，打下堅實的基礎。
放飛夢想作文 篇5
我有一個最大的夢想——長大以后當一名宇航員。這個夢想給了我一定的壓力，但是，我還是盡全力去做，雖然，現在我不知道能否實現，但是，我堅信，我是最棒的我能行。
爸爸說：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力，健康的身體，淵博的知識，還需要刻苦訓練，有吃苦的精神……”
媽媽說：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!現在就要堅持鍛煉，保證有健康的身體;保持良好的學習習慣，保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓練�！�
我想：“當宇航員不是一般人都能當上的`哦!要刻苦鍛煉，認真學習，養(yǎng)成良好的學習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實實、一絲不茍的做事態(tài)度�！�
我堅信：一定能好好學習，認真鍛煉，保持好視力;我是最棒的，我會堅持努力的!
我要時刻牢記——努力點更好!
放飛夢想作文 篇6
每個人都有一個夢想，不過人們總是喜歡把夢想放在心里卻不知應當放飛夢想。 一只雛鳥的夢想是展翅高飛，一顆種子的夢想是開花結果，一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上奔馳。當雛鳥稍微長大一點后張開雙翅經過一次次的磨練，它終可以遨游天際，當一顆種子落入泥土后，經過一次次的蛻皮，它亦是可以開花結果…… 每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什么？當認定自己的夢想時，卻不想奮斗，也不想放棄，整天把夢想掛在嘴上，卻不想努力去實現它，其實它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢想付出、努力夢想總會成為現實而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時，產生了第一個夢想，經過不斷的堅持與努力，于是發(fā)明飛機�？此撇豢赡軐崿F的夢想只要懂得努力、堅持與付出，奇跡就會發(fā)生。
上帝是公平的，他讓每個人都擁有獲得成功的機會，給了每一只丑小鴨做白天鵝的機會，同時也給了人們一架通往夢想的梯子，不管你的.攀登技術怎樣，但有一點請記住，不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想，登上這架通向夢想的梯子吧！
放飛夢想作文 篇7
三月的春風帶著一絲涼意，我們帶著那充滿希望的風箏，迫不及待地來到鳳凰廣場，讓自己的希望在蔚藍的天空中自由飛翔。
今天正好有風，是放風箏的好時機，廣場里春意盎然，鳥語花香。柳樹披著淡淡的綠裝，小草也偷偷地探出頭來，來欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一只美麗的'奧運五環(huán)風箏，我把風箏串好之后，郭軼男拉著風箏在廣場上飛奔著，不一會兒，風箏飛起來了�？煽匆幌屡赃叺年惗艹酰呀洶丫�放沒了，風箏也在九霄云上了。我們連忙放線，可圍觀的家長看見了，說，等風大了再放線，我們記住了�？娠L好像是淘氣的孩子，說什么也不肯加大。不知什么時候，風大了，郭軼男趕緊放線，正在這時，郭軼男的手被線劃破了，他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來接班�？纯刺焐系娘L箏，再看看我們的奧運五環(huán)，好像看到了北京奧運會的壯觀而熱烈的場面。
風箏飛吧，愿你飛遍世界的每一個角落，放飛我美好的理想和愿望吧！風箏高飛，理想遠航！
放飛夢想作文 篇8
每天夜晚，躺在床上，思考著一個問題：我的夢想是清華嗎？我努力了嗎？我是在無悔的追夢嗎？
一次夢中，天使將我?guī)У搅松衩氐氖澜缋铮鞘且粋�世外桃源：生長著很多大樹，每片葉子都代表著每一個人的夢想，它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來的我，當心里默默的時候，我想到張聞天的名言：生活的`理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個個考場，在考場里，每一個同學都奮筆疾書，抓緊每一分，每一秒，當看到未來的我將試卷交上去時，我忐忑不安，但次日一封清華大學的錄取通知書交到我的手上時，我欣喜若狂。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無情的將我從夢中吵醒。原來只是一場夢��！被夢驚醒的我仔細回憶，思考著自己該怎么做?而海涅的一句話：“沒有春天的播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不會品嘗�！蔽冶慊腥淮笪颍浩穱L的前提是努力奮斗，抓緊每一分，每一秒。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”每當這句話縈繞耳畔時，讓我激動。從那個夢以后，我便放飛清華夢，決定成就未來，為自己的目標付出百般熱情，我相信夢想是不會拋棄勇敢追求它的人。我便隨時告誡自己：努力奮斗！
放飛夢想作文 篇9
星期天，爸爸說要帶我去放風箏，我高興極了，拿上風箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺得今天的陽光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風跑，一邊放線，把風箏放上了天。不一會兒，風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風箏，我的心仿佛也插上了一對翅膀，隨著這風箏飛上了廣闊的藍天……
可是，正當我沉醉在這美妙的天空時，風箏的線忽然斷了，眼看風箏就要飛出我的`視線，我的心里不免有些難過。這時，爸爸急沖沖地對我說：“快點許下你心中的夢想吧！”“為什么？”我不解地問爸爸。爸爸說：“這樣這風箏就會帶著你的夢想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽了爸爸的這番話，我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習，長大以后報答父母，為建設祖國獻上自己的一份力量。
放飛夢想作文 篇10
每個人都有自己的夢想，有的像山峰的頂尖那樣遙不可及，而有的卻像腳下的石頭那樣輕而易舉。有些人有夢想，但不積極付出行動，有些人有夢想，但不肯定自己。
蝴蝶在忍受了冬天的寒冷之后，終于把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了漫長的五年后，終于把花的.芬芳吐露給大家堅定信念，放飛夢想，你就會主宰自己的世界。
我的夢想是去中國的首都——北京。我為了實現這個夢想，在才藝方面沒突破自我。我在學校組織的舞蹈、唱歌表演中積極參加，爭取去北京表演。終于有一天，我有了這樣的機會，我興奮極了！可是因為考試時間與表演時間矛盾，所以一盆冷水又叫到了我的頭上。但我相信，我的機會會越來越多的。
夢想是羅盤，給船舶引導方向；夢想是船舶，載著你出海遠行。但夢想有時候是海天香吻的弧線，可望不可即，這么著你那進取的心。
讓我們放飛自己的夢想，讓夢想自由翱翔吧！
放飛夢想作文 篇11
從一年級開始，媽媽就開始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學習鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級時，我的第一位鋼琴老師對我的教導非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過，新老師非常的嚴格，她會拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒有其它人發(fā)現。之后因為搬家的緣故，離開了從小生長的環(huán)境，這才展開了我長久以來的.夢想。
因為我的老師知道我已經有了彈奏鋼琴，便開始教導我一些旋律簡單、曲調優(yōu)美的樂曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂頌。記得準備第一次檢定前的練習，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因為必須一直重復練習檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開始的我連Ｇ大調、Ａ大調、Ｃ大調和ａ小調和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學琴，幸好在老師的耐心教導及幫助下，我愈來愈進步也通過了一次又一次的檢定。
現在的我不僅彈琴，也開始學習烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標前進，有朝一日能在大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢想作文 篇12
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。
來到了聊城二中，小記者活動還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學吳允軼，我們兩個邊閑聊起來。一會兒，集合的哨聲響了，我們兩個飛快地跑向隊伍的方向。
活動的主題是畫風箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風箏的來歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領了一只沒有圖案的風箏，一切就緒準備開工嘍——畫風箏。
我想了想，先拿起金黃色的'水彩筆畫了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫下了我的夢想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風雨中磨礪成長，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風箏的線，跑了起來，啊!風箏飛起來了，在空中隨風飄搖，越飛越高。
我希望每個同學都做一只風箏，迎風而上越飛越高，越飛越遠；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。
放飛夢想作文 篇13
蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢想變?yōu)閷嶋H；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的.清香表露給大伙兒。
孫臏，有幾個給你的學富五車所折服，有幾個被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅定不移的信念，把自己的夢想放飛到藍天白云中。
盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂幾家愁的奔忙漂泊中，覺得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問世了。那溫和的樂音，那誠摯的感情，使每一個人而為打動。當小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來，此曲只應天上有，世間能有幾次聞？
怎么能忘記，三國諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢想變成實際的那一天。
塑造信念，放飛夢想，你可能有著一個更為璀璨的明日。
我告訴自身，有夢想就需要去追。
震動夢想的羽翼，起降！
放飛夢想作文 篇14
今天，是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節(jié)，我們期待了很久了，為此，我們也準備了很久，因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤，田老師要跟著我們上課，并且親自挑選出精兵強將來比賽。
這次風箏藝術節(jié)的比賽我沒有參加，因為我的技術比別人差，而且在最后一節(jié)體育課上我風箏的棍斷了，但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上，彩旗招展，各種各樣的風箏分散在操場的各個角落，第一組選手準備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風箏，放飛了自己的夢想，風箏飛的高高的`，五彩繽紛，非常漂亮，同學們在地上指手畫腳，討論著哪個風箏好看，哪個風箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個風箏有可能掉下去，哪個風箏得分高，哪個風箏得分低，還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了，我觀察了一會兒就覺得沒意思了，就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。
今天的風箏藝術節(jié)非常好，天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空，在藍天白云下，一個個風箏變成了放飛夢想的工具。
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