我的小小夢(mèng)想作文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望，小編收集了我的小小夢(mèng)想作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的小小夢(mèng)想
夢(mèng)想?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)偉大的作品是夢(mèng)想是令我們強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，即使是一個(gè)小小的夢(mèng)想可是在別人的眼里看起來(lái)是多么的偉大!而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大以后做運(yùn)動(dòng)員。
以前我上小學(xué)的時(shí)候同學(xué)常常問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我長(zhǎng)大以后要做運(yùn)動(dòng)員，而有些同學(xué)卻說(shuō)：“做個(gè)運(yùn)動(dòng)員有什么好的啊?整天運(yùn)動(dòng)又不會(huì)有錢(qián)，要是我我才不會(huì)像你那么笨呢。”老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話用以前上課時(shí)的教育聲說(shuō)到：“做個(gè)運(yùn)動(dòng)員有什么不會(huì)的，可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為國(guó)家爭(zhēng)光，不是說(shuō)什么有錢(qián)不有錢(qián)的，而且你們不要小看一個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想，你們想不到在別人眼里實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想是幸福。”
為什么我的夢(mèng)想是成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢?原因是我小時(shí)候在電視上看到那些大哥哥大姐姐在努力跑步為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候，我就立下心中長(zhǎng)大以后我一定要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，從那以后我就努力練習(xí)就為了我這個(gè)小小的夢(mèng)想。大家可千萬(wàn)不要小看一個(gè)小小的`夢(mèng)想哦，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想可以改變你的一生甚至命運(yùn)，你們有一個(gè)這樣的夢(mèng)想嗎如果有就要好好珍惜，千萬(wàn)別因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞�，古人曾�?jīng)說(shuō)過(guò)人的一生不經(jīng)過(guò)一些挫折是不會(huì)長(zhǎng)大的。
第二篇：我的小小夢(mèng)想
夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家。
寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是每天必不可少的一項(xiàng)“任務(wù)”，我尤其喜歡寫(xiě)作文，學(xué)校留的作文作業(yè)多我來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)“美差”。每天閱讀別人的文章也是一項(xiàng)“大工程”
水龍頭的水嘩嘩的流著，突然形成了一個(gè)巨大的旋渦，把我吸進(jìn)了里面……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊的醒了，發(fā)現(xiàn)我身邊的一切事物都變得陌生了，有一個(gè)老者來(lái)到我身邊，瞅了瞅我，驚訝地喊了起來(lái)：“呀!這不是有名的`大作家嘛，我能遇到這么有名氣的人物，真是三聲有幸啊!”那位老者發(fā)出了一連串的感嘆，要了我的簽名就走了。
我終于明白了!“哈!原來(lái)我成了大作家了!”我蹦蹦跳跳地回到我的家。
我在我寫(xiě)的作文中陶醉著，感動(dòng)著，后面有一大幫人在敲門(mén)，找我要簽名、紀(jì)念品……我不管他們，繼續(xù)在我的奇思妙想的腦海里暢游著……
“喂!喂!快醒醒”一陣叫聲打破了這個(gè)場(chǎng)面，我醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
盡管它是一場(chǎng)夢(mèng)，但我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地走在寫(xiě)作的這條路上，盡管會(huì)有一些坎坷，但我不怕，我會(huì)堅(jiān)持走下去，創(chuàng)作更多，更好的文章!
第三篇：我的小小夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望，我有一個(gè)小小夢(mèng)想：做一名海豚馴養(yǎng)員。因?yàn)樗鼈兪悄敲纯蓯?ài)。
我必須先和它們互相熟悉，再與它們一同嬉戲、訓(xùn)練。要想在臺(tái)上配合好，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就要有固定的口令。例如：拍水就是讓它們用嘴觸摸我的手……。我們還會(huì)默契的表演空中飛人：我先跳入水中，然后隨著我的`一聲指令，海豚用它的嘴巴將我從水下頂出水面，騰入空中，并做出優(yōu)美的姿勢(shì)，最后像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣入水。我還要和它們?cè)谒瞎参?hellip;。給所有觀眾帶去快樂(lè)。
平時(shí)，我會(huì)盡情地與它們玩耍，騎著小海豚到水下旅游一番;還會(huì)給它們體檢，為它們化解矛盾。當(dāng)然在我傷心難過(guò)時(shí)，它們也會(huì)過(guò)來(lái)安慰我的。
讀到這兒，您可能會(huì)問(wèn)：為什么要選擇做一名海豚馴養(yǎng)員呢?不僅僅是因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)，而且我還想通過(guò)自己的努力把快樂(lè)的種子播撒到每個(gè)人的心中。
其實(shí)我還有許許多多的夢(mèng)想，以后再和大家分享吧!
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