夢想的作文【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夢想的作文3篇,歡迎大家分享。
夢想的作文 篇1
細心的人都知道,科學(xué)其實無處不在,生活的方方面面都會涉及到科學(xué),比如,小鳥為什么能夠飛在天空,大雁為什么冬天來了要南飛,為什么冬天還能吃到新鮮的蔬菜,為什么向日葵總是朝著太陽開花,為什么樹葉會變顏色,以及喝牛奶的學(xué)問、養(yǎng)生的學(xué)問等等。那么怎樣才能開啟孩子智慧的閘門,為孩子插上一雙科學(xué)夢想的翅膀呢?
首先,培養(yǎng)孩子對科學(xué)的興趣,積極引導(dǎo)孩子做生活中的有心人。當(dāng)然這個過程更多在于家長的引導(dǎo)。所謂興趣是最好的老師,我們對于孩子在生活中發(fā)現(xiàn)疑問時所提出的問題一定要耐心去傾聽,不要輕易敷衍,更不能因為自身的淺薄而扼殺了孩子的走進科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。想到這里可能我們會經(jīng)常聽到這樣一些措辭,“去去,小孩子瞎琢磨什么呀!”“等你長大以后就知道了。”……因為年齡的關(guān)系,其實年齡越小的孩子越喜歡問個為什么,有時候孩子的問題可能有些幼稚,但是恰恰是這份好奇心,才是引領(lǐng)孩子不斷地開啟科學(xué)的大門。比如有的孩子會問:男孩女孩有什么不一樣。當(dāng)孩子提出這個問題時,優(yōu)秀的家長一定會引導(dǎo)孩子,處處去留心,從長相、從衣著、從發(fā)型、從玩具、從身體特征等各個方面去對比、去觀察,讓孩子從探究的過程中去體驗追求科學(xué)帶來的快樂,而這個過程遠比直接告訴孩子效果要好得多。往往最不科學(xué)的做法就是簡單地告訴他說再大點兒你就知道了。所謂處處留心皆學(xué)問,就是這個道理。讓孩子遇到問題時多問幾個為什么,最好有一種打破砂鍋問到底的精神。如果遇到解決不了的問題,可隨時做下記錄,待有時間時仔細考察研究,久而久之,習(xí)慣成自然,一定會積累下一筆不小的財富,一旦收獲了,更需要寫下自己的收獲和大家一同分享。為此,家長還要經(jīng)常帶孩子出去走一走,看一看,親近大自然,擁抱大自然,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。帶孩子參與生活,從生活中獲得真實的體驗。帶孩子遨游在科普類讀物的海洋,為孩子積累豐厚的知識儲備。
其次,走進科學(xué)課堂,讓實驗為孩子的科學(xué)夢想起航。這里主要是在于老師的引導(dǎo)了。首先要求教師本人具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和高度的責(zé)任感。這是因為科學(xué)知識涵蓋面很廣,包括天文、地理、自然、生活等,而科學(xué)課,最主要恐怕就是引導(dǎo)孩子通過手腦并用的觀察、實驗等活動來解釋最真實的科學(xué)現(xiàn)象了。如淀粉遇碘酒變藍,酒精為什么易燃,小動物們是怎樣繁殖的,水的'反射折射現(xiàn)象等,讓孩子愛上科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),老師作用也不容忽視哦。因此在科學(xué)課上,老師要認(rèn)真帶領(lǐng)孩子做好每一次觀察課、實驗課,結(jié)合教材和所有可利用教學(xué)資源,引導(dǎo)孩子踏上探索科學(xué)之旅。如近兩年出現(xiàn)的日偏食、日全食天文現(xiàn)象,為什么會發(fā)生地震、海嘯等現(xiàn)象等,教師要及時、適時引導(dǎo),千萬不可錯過這樣的機會。對于一些不便觀察的就一定要試驗了,如植物生長所需要的條件有哪些,小小秤桿可以撐起百斤重量是什么原理、大氣的壓力、水的浮力等。學(xué)生只有經(jīng)歷了去動手,去觀察、去思考、去總結(jié)的過程,方能體驗到科學(xué)實驗帶來的真正樂趣所在,同時也要鼓勵孩子記錄下觀察、實驗的過程,及時總結(jié)收獲和不足。另外,老師可以多組織一些“科學(xué)小發(fā)明”、“我是實驗小能手”、“參觀科技館、展覽館”等活動來激勵孩子。因此認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,讓我們、讓實驗為孩子的夢想起航。
最后,家校聯(lián)合,不放過任何一個偶然的現(xiàn)象,幫助孩子夢想變成真。據(jù)了解,那些林林總總的發(fā)明人,有科學(xué)家,也有大字不識的文盲;有富翁,也有窮困潦倒的普通人。不過他們有一個共同點就是,他們不放過偶然的現(xiàn)象,并且透過現(xiàn)象去思考。如美國工程師珀西·斯潘基因為兜里裝的巧克力糖溶化了,想明白了雷達波加熱原理,他認(rèn)為“這種加熱的方式和傳統(tǒng)的加熱方式完全不同,當(dāng)我們在鍋里煮一個雞蛋或一塊牛肉的時候,熱量是從外面慢慢傳進去的,往往外面的蛋清已經(jīng)煮熟了,里面的蛋黃還沒太成熟。為了把整個雞蛋煮熟,就要延長加熱時間。只有外面的蛋白煮老了,里面的蛋黃才能煮好,這樣會浪費許多熱量!辈⒘⒓磩邮种谱髁艘粋用雷達波烤肉的灶具,兩年后便研制出了世界上第一臺微波爐。另外還有我們眾所周知的:看到蘋果落地,牛頓受到啟發(fā),提出了“萬有引力”說;從壺水滾沸的現(xiàn)象中,瓦特獲得啟發(fā),發(fā)明了蒸氣機等等。由此可見,孩子如果能夠用心觀察,生活中處處留心,不放過生活中的任何一個偶然現(xiàn)象,用心去思考,潛心去研究,再加上家長和老師的正確引導(dǎo)和大力支持,那么成功的科學(xué)就離我們不再遙遠。說到此,那每年涌現(xiàn)出的小小發(fā)明家便是最好的證明。只要用心去付出,夢想終會變成真。
總之,在生活的每一個角落,無處不滲透著科學(xué)小知識。孩子本來就對未來世界充滿著好奇,只要他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,再加上用心地去探索、去追求,老師、家長、孩子齊努力,孩子一定會插上一雙帶有科學(xué)夢想的翅膀!
自評:本文從三個方面對培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)談了自己的一點看法,孩子能否成為小小科學(xué)家,除了孩子本人保持對科學(xué)保持一份積極探索的濃厚興趣外,家長和老師則是幫助孩子實現(xiàn)科學(xué)夢想不可或缺的主力軍,所以,我建議從小為孩子埋下科學(xué)興趣的種子,讓它悄悄在孩子的心里生根發(fā)芽……
非常感謝無葉樹老師的信紙為我美文不少!
夢想的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了21世紀(jì),我變成了一名聞名中外的科學(xué)家,我發(fā)明了在太陽下放一天也不會化的'冰淇淋、自動汽車、超級眼鏡、服務(wù)機器人、時空膠囊……但最好的還是智能手表。
這種手表不僅用來看時間還可以用來導(dǎo)航。鐘表面這一層打開后,里面會有一個按鈕,只要按一下,上面會出現(xiàn)一個大地圖,只要順著路線走,就能到達目的地。如果遇到壞人,按一下旁邊的按鈕,蓋子就會彈起來,再按一下,手表就會射出麻醉針。在學(xué)校如果忘了拿本子,手表就會空間轉(zhuǎn)移,把你帶到家里,這樣就不會忘帶本子了。它還有一個保護功能,只要按一下按鈕就會出現(xiàn)一個小機器人,如果有人欺負你,機器人就會射出微電流,讓那個人不會再欺負你。
突然我聽到有人再喊我,添添!添添!起床了,太陽照屁股啦!我才知道是一場夢,只要我們好好學(xué)習(xí),一定能造出那樣的手表!
夢想的作文 篇3
我心中的夢想
夢,一個人的夢境;想,一個人的思考。加起來,是一個人一生的目標(biāo)。
我的夢想接二連三,變來變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園,我依稀記得每天都有夢想,比如去花園、動物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時,我的夢想似乎是學(xué)習(xí)更好,回家更快,體育更強。
夢想有時候很遠大,解釋換個家督想想,其實就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來時,一個人也不認(rèn)識孤零零的,偶爾還被人欺負,那時我的夢想就是有一位知心好友,跟我一起玩。雖然這樣想,可是我并沒有那樣做,學(xué)校是陌生的,樹、花、草也是陌生的,人也是陌生的,連肘子椅子都有一種陌生感,無形的可怕。在小說中,我知道了怎么與人交流,這樣身邊的朋友就多了!
夢想簡簡單單,就沒有什么煩惱。簡單的夢想,快樂,愉快。也有復(fù)雜,久遠的`目標(biāo)。夢想,那就是上一所好的高中,大學(xué),找份好工作,孝敬家人。伴著憂愁,我正在努力實行這艱難的目標(biāo)。
初中時,我想站在頒獎臺上,光榮的領(lǐng)個獎狀,好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢想是復(fù)明吧!她失明了,不過她還是沒有放棄。愛因斯坦的夢想是長壽吧!天才般的腦子,誰不想多活呢?(以上都是猜測)
不一定只有一個夢想,多個夢想。人生就會變換多姿。實現(xiàn)一個,有巨大的成就感,也會努力實行下一個。
夢想,有如翅膀,載著我們展翅飛翔。
夢想,猶如指南針,在人生路上,指引我們走向“遠方”。
夢想,猶如一個笑話,帶給我們歡樂。夢想,猶如一個綠芽,在我們的心土中,滋長發(fā)芽,開花,結(jié)果。
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