夢想的作文優(yōu)選(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的夢想的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夢想的作文 篇1
夢——是給那些只會空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現(xiàn)的。
周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力,他如饑似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學習,博覽群書。夢想就是成功的基石沒有夢想,就沒有動力,又何來成功?
夢想需要翅膀
如果只擁有夢想,而不用努力去實現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的.一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想,但不是每個人都能夠實現(xiàn)自我的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢想的旅途中難免會有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會成功!美國總統(tǒng)林肯在競選中,一次次的失敗,并沒有讓他放下,他堅持了下來,在追求夢想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢想的途中放下,別讓夢想的翅膀折翼!
讓夢想飛翔
當我們成功的那一刻,也就是我們夢想起飛的那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢想不是空想!
在從夢和想成為夢想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!
夢想的作文 篇2
偌大的房間里,傳來了陣陣的抽泣聲。床上有一個女孩,嚷嚷道:“為什么?為什么?父母為什么要這樣做?”門外站著一個男孩,看著女孩此刻的模樣,不知所措。
回想,前一刻所發(fā)生的事:
早晨,夕陽照耀下,男孩的父母對著他說:“今天你會增加一個新妹妹。”男孩聽后很高興,多少年來,他是多么希望有個妹妹。∪缃窠K于可以了。正當他想時,家中的門被打開了。保姆領著三人進來。一對父母拉著一個一直在哭泣的小女孩,眼睛已經(jīng)哭得紅紅的。
倆個人的父母見了面,女孩的父母帶著疑問的口氣說:“你真的肯收養(yǎng)這孩子,并且還回給我們錢,是嗎?”男孩的父親說:“是的。”女孩的父母頓時露出了高興的笑容。但這笑容還有著不舍,女孩的父母走了,無論女孩怎么懇求,怎么哭,怎么鬧,始終改變不了這一切。
那一年女孩十歲。
四年過去了,在這四年里,女孩無不想盡辦法逃出去,但卻都是攻虧一籌的。女孩在這四年里也從為去看過她的父母和哥哥。她恨她的父母,為何將她生出,又為何將她給被人……
四年后的今天,女孩剛剛從床上睡醒,猛然間,想要去看她的父母。念頭一有。早餐時,便對養(yǎng)父母說。男孩的.父母一聽,呆住了!許久,才吐出倆個字“好吧!”
坐在車里的女孩,一路感覺不安,覺得總有事發(fā)生的一樣。一旁的男孩察覺到,道:“不要在恨你的父母了,當初他們一定是有原因的!逼鋵崳哪炅,女孩已不再恨父母。再不久,便到家。女孩心中蕩起絲絲的激動,但又有一點不安。
家中的大門關著,敲了敲門,許久,才看見開門的人。但,卻是別人。女孩一見是別人,問:“我爸媽呢?”開門的人聽了,略思一想:“你說以前住在這里的那一戶人家,幾年前就搬走了!薄澳悄阒浪麄冏≡谀睦铮俊薄昂孟褡≡凇
按著地址上,女孩很快就找到了。
誰知,再一次映入眼簾的是一間破舊的房屋。輕敲了一下門,女孩的父母一見女孩,頓時不知所措:你真的是我女兒嗎?女孩的父母緊緊地抓住女孩的手。女孩看了眼前父母:那個只要三十多歲的父母如今卻變得有四十多歲那一般蒼老。
晚飯時,只有四個人,唯獨沒見到女孩的哥哥。女孩便問道:“哥哥呢?”隨即又想到一件事,“爸媽,你們現(xiàn)在怎么住在這里。∵@些年到底發(fā)生了什么事?”女孩的父母強忍著心中的痛苦,說道:“房子我們拿來頂債了,你哥哥,走了!”一句晴天霹靂的話讓女孩呆住了。
之后,女孩明白了當年父母的所作所為。當年,女孩的父母被告知女孩的哥哥患上了絕癥,必須要一大筆錢。女孩家里窮,女孩的父母不希望牽連到女孩,便瞞著女孩。因此,便發(fā)生了后面的事。因為,只有這樣女孩才會過上好日子,女孩的哥哥才有救。但女孩的哥哥在第二年的時候還是去世了。多次想去接女孩,但又不想女孩和他們一起過苦日子……
女孩聽后,四年里從未在哭過的她。此時,再也忍不住了……
女孩還有個好聽的名字叫——趙夢琪。
夢想的作文 篇3
有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實,它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢的種子萌發(fā),要結出美麗、香甜、美味的果實,那就當一名教師。
起初我想當一名神圣的教師,是老師的.權威,那時候小,看到了老師在講臺上走走停停,自由自在的講課,同學們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師,便立刻停手,教室頓時鴉雀無聲,而且老師管理許多學生,同學都尊重、聽從老師的。所以,從那時起,我就想當一名有權利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長.所以,我從那時起,當一名老師的夢想在我心中又扎根發(fā)芽,我當老師的決心又增強了,因為當一名老師純潔,能為祖國培養(yǎng)人才,讓祖國更加強大.
當我接近成熟的時候,當一名教師的欲望就更強大了,因為當一名教師會變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次,我們班的一個同學摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當一名教師的決心堅固了,長出了粗壯的枝干。因為當一名老師會使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當一名教師,你會感到無比自豪。有了夢想,你就會一步步走下去,它會引導你走向成功之路,向是夢想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢想而五彩斑斕。我相信,只要有夢想,內(nèi)心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
夢想的作文 篇4
理想,是一個深淵,從跳下的那一刻起,你就必須學會選擇。要么就勇敢面對,如同大鵬展翅,搏擊長空;要么就如石沉淵谷;再無聲響,與世無爭一事無成。而我選擇了前者,勇敢地為理想而奮斗。有了理想,就有了目標。小時候,我的理想像天空繁星一樣多,警察、探險家、科研人員,想干一些有挑戰(zhàn)性的事情,長大后,我最終的理想;就是當一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里,在夢中,我夢見了一個偏僻的小山村,有一間簡陋的石頭房子——教室,坐著幾十個山村小孩子,眼睛一直一動不動注視著門口,目光中充滿了期盼。 我腋下夾著教科書,快步走進教室。隨即教室中的同學們‘唰”地從各自的座位上站起來,用不太標準的普通話似雷鳴般的聲音說道:“老師好!”我感到有些意外:這些山里的同學竟會對學習如此興奮!看他們活力四射,臉上抑制吧住快樂的神色。面對這一張張如花般的笑臉,我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時,他們竟然歡呼起來,“。∮行抡n本啦,嘿!”還是彩面的呢!我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了,我用細竹竿做的教棒生,在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的,嘴里不停地讀著,好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記住。隨后,我教他們朗誦課文,我讀一遍,他們跟讀一遍。他們讀得那么
認真,而又富有感情,每一個字,每一個發(fā)音,都出自真摯的'內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。
教室是辛勤的園丁,教室是無私奉獻的蠟燭。教室的工作是光榮的,也是艱苦的,他擔任培養(yǎng)建設祖國接班人的重任!
老師要有淵博的知識,才能夠培養(yǎng)出高素質的學生,我要朝著理想的目標而奮斗,從小刻苦學習,讓自己的腦海積累豐富的知識!皬男『拥酵粞螅边@樣才能夠讓自己學會在知識的海洋里“揚帆起航!
我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口駛去,駛去……我相信,我的理想不再會是夢。
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