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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-11 10:35:25 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文(通用3篇)

夢(mèng)想的作文 篇1

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一名保護(hù)中國(guó)的.陸軍,但有人問(wèn)我,我沒(méi)告訴他。不過(guò)今天我要告訴你們,因?yàn)槲业木司艘彩钱?dāng)陸軍的我看舅舅哪么偉大我也想做那樣的人。我對(duì)媽媽說(shuō):我想做陸軍。媽媽說(shuō):有志氣行。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)行的哪一刻我心里想我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大做陸軍。

夢(mèng)想的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也孕育著一個(gè)五彩的夢(mèng)。它正生著根、發(fā)著芽,帶給我無(wú)窮的動(dòng)力,讓我定下目標(biāo),去努力、去拼搏、去奮斗,讓我的生活充滿(mǎn)色彩。

  我的身邊充滿(mǎn)了美,為了記住它們,我喜歡用畫(huà)筆把它們畫(huà)下來(lái)。時(shí)間久了,我深深地愛(ài)上了繪畫(huà),每天都會(huì)畫(huà)上幾筆。我夢(mèng)想著可以成為一名畫(huà)家,用繪畫(huà)給大家?guī)g樂(lè)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)瞬間都值得被記錄。于是,我拿起相機(jī),像一個(gè)正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉(zhuǎn)瞬即逝的臉部表情,人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關(guān)系,一個(gè)微小事物的放大,或是一個(gè)快速動(dòng)態(tài)的“凍結(jié)”,這些照片使我在閑暇時(shí)可以慢慢欣賞,并將之運(yùn)用到繪畫(huà)中去。

  當(dāng)然,不僅是繪畫(huà)與攝影,我還想用文字抒發(fā)自己的情感,暢談喜怒哀樂(lè)。人類(lèi)的思想就像星空,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特星星,我要用無(wú)限的思想,寫(xiě)出最美的文章,溫暖這個(gè)世界。

  其實(shí),我的心底還有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌者。當(dāng)我第一次走進(jìn)聲樂(lè)訓(xùn)練班時(shí),就被身邊的美妙歌聲所感染。每個(gè)人站在舞臺(tái)上展示自我,是那么地美麗,那么地自信,我喜歡舞臺(tái)給予的魅力。歌唱是一種最簡(jiǎn)單、最直接表達(dá)感情的方式,它給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  我的'夢(mèng)想是五顏六色的。繪畫(huà)是黃色的,溫暖著我;攝影是白色的,記錄美好和感動(dòng)的瞬間;寫(xiě)作是藍(lán)色的,是我對(duì)生活的認(rèn)知;歌唱是金色的,讓我光芒四射。有時(shí)候,我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但隨著我不斷努力,它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我:“用我的好,來(lái)成全它們的更好!”我要放飛夢(mèng)想,不懈地努力,成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!

夢(mèng)想的作文 篇3

  在我們家,我的爸爸是體育教師,姑姑是美術(shù)教師,所以我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名光榮的人民教師。

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)都來(lái)自老師們辛勤地付出。記不清楚有多少個(gè)朝霞,老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x,那瑯瑯的讀書(shū)聲從我們的心中飛出,帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,老師一邊為我們批改作業(yè),一邊把答案寫(xiě)在我們的本子上,也把金色的夢(mèng)想印在了我們的心中;多少個(gè)落日樓頭的黃昏,老師在辦公室里精心地編寫(xiě)教案,明亮的'燈光劃破夜空,也照亮了我們的心靈。當(dāng)一名人民教師無(wú)比自豪,當(dāng)一名人民教師無(wú)比光榮!

  夢(mèng)想,是一輪太陽(yáng)在我心中閃爍光芒,指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫(xiě)字,我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺(tái)上熱情地講課,我從老師甜美的聲音中聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚……我認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地寫(xiě),我在向未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐……

  做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光,我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信:無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!

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