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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-04 13:15:35 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想作文3篇【精華】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想作文3篇【精華】

夢(mèng)想作文 篇1

  。書籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開括我們的視野。偉大教育家陶行知先生說過:“讀書如吃飯,吃飯是人人必須的,讀書也是必須的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),讀書越來越成為了人們每天與一日三餐一樣必然會(huì)做的事。讀書應(yīng)該成為生活的一部分,成為生活的本身,成為家庭生活的自然而然的內(nèi)容。貧者因讀書而富有,富者因讀書而高貴。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!

  有位哲人說:“人生的'終點(diǎn),不是生命停息,而是與好書絕緣的那一時(shí);人生的起點(diǎn),不是誕生,而是與好書結(jié)緣的那一刻”。著名教育專家崔巒說:“熱愛書吧!它是成長(zhǎng)的階梯,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲(chǔ)蓄.一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬富翁也無法相比!”在我的書柜里放滿了書:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》、《讀者》……雖然有的還看不懂,但我總是一遍又一遍的去讀,去看,去思考。我從中能得到許多許多的樂趣。在放假時(shí)我必須“擠”“搶”“掙”時(shí)間讀書。讓讀書聲彌漫在家中,成為生活中的一個(gè)尋常小曲。身為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我告訴自己:學(xué)生不讀書,不是好學(xué)生。我每天都努力花時(shí)間個(gè)人獨(dú)處,靜靜讀書。我時(shí)常把書放在背包里。有時(shí),外出時(shí)在汽車或者火車上,我依然可以閱讀。有時(shí)哪怕只讀一會(huì)兒,我也十分滿足了,在我的房間里算不上是汗牛充棟,但我喜歡的都是會(huì)有的。我每天都要帶上好幾本書去學(xué)校,因?yàn)樵谛?0分鐘的閱讀,我十分珍惜這寶貴的這幾分鐘。

  我翻開《十萬個(gè)為什么》,它幫我解開了心中的謎團(tuán);我翻開《歷史故事》它讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,使中國(guó)陷入黑暗和秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。;我翻開《西游記》它使我的腦海里深深記下孫悟空的英勇無畏、豬八戒的好吃懶惰、沙和尚的任勞任怨、唐三藏的慈悲為懷……“書雖然不能改變世界,但讀書可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖。一個(gè)人如果能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮!边@段話以深深的記在我的腦子里了。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來的夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。夢(mèng)想是高峰,魅力無窮。擁有夢(mèng)想的人一定是個(gè)幸福的人。

  我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。可弟弟年齡小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。

  周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的.父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。

  沒有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。

  我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校,開始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。

  我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績(jī)有了提高。我真高興呀!

  人生路不平坦,帶著夢(mèng)想的前進(jìn)之旅,一定不會(huì)一帆風(fēng)順。有人被挫折打敗,一蹶不振,成為懦夫;有人迎難而上,不屈不饒,成為勇士。為了自己的夢(mèng)想,我一定作一名勇士。

夢(mèng)想作文 篇3

  揉開腥松的睡眼,望著表盤上的指針,真有些懷疑,到底是哪根針走快了,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的從我身上跨過。

  來不及多想,起床、洗漱、吃飯,精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想,我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生,我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想,我只有一路向前。

  守望我的夢(mèng)想,我付出過汗水。在繪畫的世界里,我用白紙鋪開自由馳騁的天地,

  我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中,汗水的色彩是最美的,也是最難以畫出精彩。夏天,畫室里的溫度極高,線條在紙上延伸,汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫,任憑汗水滴落在地,任憑汗水浸漬著畫紙,我不放棄?吹疆嫾埳系淖髌,我心里默默地低語:守望夢(mèng)想,汗水是最美麗的顏料。

  守望夢(mèng)想,我承受過心酸。“你看,這張畫怎么畫的'?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問,我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的,心里酸酸的。我的夢(mèng)想,你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想,我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭:守望夢(mèng)想,把這份心酸當(dāng)做底色吧。

  守望夢(mèng)想,我有信心作伴!袄蠋熣f,這次你的畫不錯(cuò),貼到櫥窗里啦!甭牭酵榈馁潎@,我心里一陣喜悅。總算沒有白白付出,我握緊了手中的畫筆,暗下決心:再努把力,讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。

  守望夢(mèng)想,我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信,有夢(mèng)想的人是最幸福的;蛟S我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無法觸及,但我始終感覺它就在我的心里,就在我每天面對(duì)的畫紙上,就在我匆匆的筆尖下,就在我一直前進(jìn)的道路上。所以,無論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想的盡頭。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我迅速的起床、洗漱、吃飯,帶著滿滿的信心,我走在守望夢(mèng)想的道路上。

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