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夢想的作文

時(shí)間:2023-12-08 14:42:34 夢想 我要投稿

夢想的作文4篇【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的夢想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夢想的作文4篇【經(jīng)典】

夢想的作文 篇1

  每個(gè)人都有夢想,它是人人向往的。沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是會(huì)隨著思想有所改變。

  開始記事時(shí),我有一個(gè)夢想,希望有很多錢干自己想干的事。當(dāng)大人們問起要那么多錢干什么呢?我會(huì)不假思索的回答“去買很多巧克力,做很多巧克力工廠......”。的.確小時(shí)候的我們天真無邪,擁有一顆善良的心,幸福與快樂是一曲不變的。

  再長大一些,希望自己變成一只小鳥,無憂無慮地飛翔在碧藍(lán)的天空中,然后慢慢落下,喜歡在青青草地上與同伴嬉戲玩耍,追逐蝴蝶......讓歡聲隨之飄動(dòng),做著五彩斑斕的夢。

  時(shí)間飛快到了初中,就會(huì)覺得壓力在你身上,從而忘記了自己的夢想,只會(huì)死讀書讀死書,沒有了那些快樂的音符。每天有很多作業(yè)圍繞著你,玩耍的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)的剝奪,大部分時(shí)間都被禁錮在教室中學(xué)習(xí),但是面對學(xué)習(xí)還是一種模糊的意識(shí)。在班級里,也希望自己能夠成為老師們眼中的尖子生,拿到很多獎(jiǎng)狀,回到家能夠得到家長的表揚(yáng)。在學(xué)校里希望得到老師們的認(rèn)可,在同學(xué)之間能夠更優(yōu)秀,在大家眼中能夠成為公認(rèn)的好孩子。漸漸地我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠耍耍孩子氣。之后我學(xué)會(huì)了努力成長,慢慢長大。

  在學(xué)校忙碌的過完,回到家吃飯,學(xué)習(xí),睡覺。也許這樣的日子很單調(diào),但又很安逸,自己一天并沒有碌碌無為,浪費(fèi)寶貴的一天。有了夢想也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想就有了動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的挫折,跌倒了再爬起來,堅(jiān)信自己可以實(shí)現(xiàn)夢想。

夢想的作文 篇2

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我進(jìn)入了初中,學(xué)校這里的一切對我來說都是陌生的,陌生的世界里我注重的是校園,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)美好的校園是成功的前提。

  初中階段是非常重要的。因此,在這個(gè)校園中,我希望每一個(gè)角落都蕩漾著濃郁的文化氣息,無論走到哪里都能看到學(xué)生們在那談?wù)撐幕R(shí)、偉大的理想……聽到他們談?wù)摃r(shí)發(fā)出的笑聲。遐想中,一種舒服的快感涌上心頭,那種學(xué)習(xí)氛圍才是我想要的。人人說:“成功是從樹立理想開始的,理想是人對未來生活目標(biāo)的向往和追求,然而,理想是在一個(gè)好的校園,好的學(xué)習(xí)氛圍中實(shí)現(xiàn)的,層層遞進(jìn),校園與成功是密不可分的。

  同時(shí),在校園中也需要一些場地給予學(xué)生與老師交流,有利于知識(shí)傳播,增長見識(shí)。所以我希望有一個(gè)有種各樣運(yùn)動(dòng)的體育場周圍有一片綠草地,種有花、樹有石板……那一派大自然的校園景象若隱若現(xiàn)地在我眼前出現(xiàn),聞著芳土的氣息,空氣中縷縷花香飄過,同學(xué)與老師坐在石板上,笑談風(fēng)生,唱談詩歌……知識(shí)、哲理,笑聲,在校園的每個(gè)地方環(huán)繞,使人備感身受,聽著、看著校園中的一切一切,那種境界……一聲尖叫,使我從中回過神來,但聽到的卻是同學(xué)的爭吵聲,看到的'是操場上學(xué)生們你追我趕、樹木寥寥無幾的嘈雜景象。哎,瞬間嘆息、厭惡的神情出現(xiàn)在我臉上。與此同時(shí),可知校園的設(shè)置是多么可貴。

  學(xué)校是知識(shí)的搖籃,那么校園就是我們賴以學(xué)習(xí)的場地,在夢想中的校園里,可以更好地學(xué)習(xí)知識(shí),與老師、同學(xué)更好地交流,擴(kuò)大知識(shí)面。同學(xué)們,成功之路就從校園開始鋪墊,一路上,讓我們?nèi)霾バ@知識(shí),向世界人民千知校園的重要。

夢想的作文 篇3

  每一個(gè)人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……還有人拼命努力為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實(shí)現(xiàn)。

  今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。

  我想象我是一名教師,我的教學(xué)方法獨(dú)特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學(xué)生是我的.一大優(yōu)點(diǎn)。一次,一位女同學(xué),我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時(shí)候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說!彼f!霸俨煌婢蜎]時(shí)間了!薄班拧。說著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準(zhǔn)備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個(gè)人要有責(zé)任心,要認(rèn)真做好每一件事,不能因?yàn)橥饨缭蚨炎约涸撟龅氖,只做一半。下次記得就行了!?/p>

  其實(shí),那位女同學(xué)就是現(xiàn)實(shí)中的我她是我的一面鏡子,沒有責(zé)任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點(diǎn),我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!

夢想的作文 篇4

  從小就有一個(gè)夢,夢中的我擁有一雙天使的翅膀,它領(lǐng)著我飛過了寒冷的南極,柔情的“蘇杭”,迷人的亞特蘭大,一望無際的四大洋……當(dāng)時(shí)我就渴望擁有這雙“翅膀”,學(xué)人家環(huán)游世界。

  無知的充滿好奇的幼年匆匆過去了,迎來了小學(xué)的第一抹陽光,“翅膀”在陽光下潛滋暗長。我渴望它能帶我穿越時(shí)空,去感受一下未來的種種,就像動(dòng)畫片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰(zhàn)”,體驗(yàn)一下只有在電影中才能感受到的'刺激人心的畫面,感受那所謂的“無所不能”。

  隨著年齡的增長,“翅膀”也日漸在變化,它變得越來越神奇,也越來越寬廣。

  踏入中學(xué)的校門,學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”,我清楚地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是“翅膀”健康成長的肥料,是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無垠的宇宙,無所不能的“太空人”,我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝、滿腹經(jīng)綸的李白、投筆從戎的班超……夢中的我不知多少次聽到了“天長地遠(yuǎn)魂飛苦,夢魂不到關(guān)山難”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩句。是這“翅膀”讓我走進(jìn)這些古人,讓我能得以和他們促膝長談,讓我能讀懂他們,讓我明白了自古君主的無奈與不公。

  如今的我乘著翅膀在知識(shí)的海洋上自由的飛翔,在知識(shí)的陽光下茁壯成長!俺岚颉安粌H帶給了我勇氣,帶給了我自信,更是給了我一把打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙。

  我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”,我要感謝它帶我去書的海洋,去聞那陣陣書香;感謝它帶我去那山崖,聽那驚濤拍岸的滔天聲響;感謝它讓我能感悟宇宙,能領(lǐng)悟“書海無涯苦作舟”。

  飛吧,我的翅膀!我愿在你的帶領(lǐng)下,用青春去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯生命的意義。

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