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懷揣夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-03-06 08:42:51 夢(mèng)想 我要投稿

懷揣夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的懷揣夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懷揣夢(mèng)想作文

懷揣夢(mèng)想作文1

  什么是快樂(lè)?農(nóng)民說(shuō):“莊稼快點(diǎn)成熟,就是快樂(lè)!崩蠋熣f(shuō):“學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),就是快樂(lè)。”司機(jī)說(shuō):“把乘客安全地送到目的地,就是快樂(lè)。”我的快樂(lè)就是跳舞,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,站在國(guó)際舞臺(tái)上就是我的.夢(mèng)想。

  六歲那年,我在電視里看見(jiàn)了跳孔雀舞的舞蹈家,她動(dòng)作嫻熟、舞姿優(yōu)美,如同孔雀開(kāi)屏又像蓮花開(kāi)放,深深地吸引了我。我問(wèn)媽媽這位舞蹈家叫什么?媽媽說(shuō):“這位舞蹈家叫楊麗萍!蔽已肭髬寢屗臀胰W(xué)舞蹈,并告訴媽媽:“我要成為舞蹈家”。媽媽欣然答應(yīng)了。

  我來(lái)到了舞蹈班,我開(kāi)始練習(xí)基本功,站下腰、倒立、前橋……我練習(xí)站下腰碰到了一些困難,腰彎不下去,而且很痛,痛得我眼淚直在眼圈打轉(zhuǎn),但我暗暗的告訴自己:“不要讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想而已,加油”。我向老師求助,老師說(shuō):跨和肩膀頂住,腰要用力,腿蹬發(fā)力,慢慢就可以下去了。我按照老師說(shuō)的反復(fù)練習(xí),先向上伸直,雙臂然后慢慢向后彎曲,直至雙手撐地,身體形成拱形。一個(gè)星期后,終于練會(huì)了,我高興極了,恨不得跳起來(lái)。此后,我每學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作都會(huì)開(kāi)心不已。

  我堅(jiān)持不懈的學(xué)了五年的時(shí)間,今年我終于參加了國(guó)際民族舞大賽,而且獲得了一等獎(jiǎng),看著觀眾們?yōu)槲夜南⑾⒉煌5恼坡,我的?nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

  雖然我比賽獲獎(jiǎng)了,但是我知道我離夢(mèng)想還有一段距離,我會(huì)更努力,早晚有一天我會(huì)化繭成蝶,飛向天空。如同李白說(shuō)的:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!

懷揣夢(mèng)想作文2

  咱們都懷揣著夢(mèng)想,咱們想展望未來(lái)。為何先人要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢?大概他期望自己的昆裔的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不期望是一個(gè)酒囊飯袋的人。“夢(mèng)”是有林和夕構(gòu)成的,那它有甚么含意呢?一個(gè)人在落日下想著他之后怎么樣計(jì)劃自己的將來(lái)。想著自己的夢(mèng)想,而林是繁茂的,以是一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。

  要是一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那未來(lái)怎么樣遐想將來(lái),怎么樣高興如今展望未來(lái)呢?

  “想”是有相和心構(gòu)成的.它的含意是用一顆熱誠(chéng)的心去勇敢的向著將來(lái)向像。作為中國(guó)的炎黃子孫我自豪,我驕傲。先人們這么有智慧,咱們應(yīng)當(dāng)向先人學(xué)習(xí)他們的智慧。

  先人們締造了夢(mèng)想,締造了實(shí)際而他們又用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的事業(yè),他們締造了結(jié)實(shí)的長(zhǎng)城,締造了錦繡的圓夢(mèng)園,締造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而締造了無(wú)數(shù)的事業(yè)。

  很多屯子的孩子,都為自己的將來(lái)而拼搏;而高興。恰是由于他們心中都有著夢(mèng)想,以是才對(duì)自己的將來(lái)充溢期望而奮斗的那股干勁,而拼搏。

  為何李連杰、劉偉、章子怡等,都有自己的奇跡上做的那末勝利,就是由于他們都懷揣著夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就相當(dāng)于跨出人生的第一步勝利,以是咱們也要為自己的第一步建立一個(gè)夢(mèng)想,在建立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)和想的相連,鑄就了無(wú)數(shù)的勝利人事,它讓不可能釀成了可能。

懷揣夢(mèng)想作文3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜、去欣賞各地的美麗風(fēng)景。

  如果我是一個(gè)旅行家,我第一個(gè)要去的地方是北京。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的首都,是人人都向往的地方。在北京,我們可以去看天安門(mén)廣場(chǎng)、長(zhǎng)城還是美麗的頤和園,我還要去“紫禁城”那個(gè)故宮博物館。當(dāng)然,還有2008年的奧運(yùn)體育館——鳥(niǎo)巢和水立方,現(xiàn)在一定很漂亮、整潔。為什么不去看呢?

  如果我是一個(gè)旅行家,我將去杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰碧焯谩昂贾莸蔫裁髦。那里湖水清澈?jiàn)底,湖中”住”著三個(gè)小島,小島輕柔的漂浮在碧水之上。一到晚上,岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng),真讓人感覺(jué)到“人在畫(huà)中游”!

  如果我是一個(gè)旅行家,我第三個(gè)要去地方是云南。因?yàn)槟抢镉杏兄鵁釒в炅值腵西雙版納,有著雄偉的麗江古城,有著平靜的麗江河水。多么美的省份啊,你不想來(lái)嗎?

  ……

  我的夢(mèng)想很多,當(dāng)旅行家只是其中一個(gè);我的夢(mèng)想也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),但盡力就好,也就不會(huì)后悔了。

懷揣夢(mèng)想作文4

  我們都懷揣著夢(mèng)想,我們想展望未來(lái)。為什么祖先要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢?也許他希望自己的后代的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不希望是一個(gè)行尸走肉的人!皦(mèng)”是有林和夕組成的,那它有什么含義呢?一個(gè)人在夕陽(yáng)下想著他以后怎樣規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng)想,而林是茂盛的,所以一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那將來(lái)怎樣聯(lián)想未來(lái),怎樣努力現(xiàn)在展望未來(lái)呢?

  “想”是有相和心組成的它的含義是用一顆真誠(chéng)的心去大膽的向著未來(lái)向像。作為中國(guó)的炎黃子孫我驕傲,我自豪。祖先們這么有智慧,我們應(yīng)該向祖先學(xué)習(xí)他們的智慧。

  祖先們創(chuàng)造了夢(mèng)想,創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)而他們又用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的`奇跡,他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城,創(chuàng)造了美麗的圓夢(mèng)園,創(chuàng)造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

  許多農(nóng)村的孩子,都為自己的未來(lái)而拼搏;而努力。正是因?yàn)樗麄冃闹卸加兄鴫?mèng)想,所以才對(duì)自己的未來(lái)充滿希望而奮斗的那股干勁,而拼搏。

  為什么李連杰、劉偉、章子怡等,都有自己的事業(yè)上做的那么成功,就是因?yàn)樗麄兌紤汛е鴫?mèng)想。有了夢(mèng)想就相當(dāng)于跨出人生的第一步成功,所以我們也要為自己的第一步設(shè)立一個(gè)夢(mèng)想,在設(shè)立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)和想的相連,鑄就了無(wú)數(shù)的成功人事,它讓不可能變成了可能。

懷揣夢(mèng)想作文5

  我們都有夢(mèng)想,都想展望未來(lái)。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來(lái)?也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉!皦(mèng)”由森林和黃昏組成,那么它是什么意思呢?一個(gè)人想著如何在夕陽(yáng)下規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng),而林是芊芊,所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。

  如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他怎么能和未來(lái)聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來(lái)?

  “思”是由相和心組成的,它的`意義是用一顆真誠(chéng)的心大膽地展望未來(lái)。我為自己是中國(guó)人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。

  祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在,無(wú)數(shù)奇跡的創(chuàng)造。

  很多農(nóng)村孩子為了自己的未來(lái)而奮斗;努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想,所以對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,并為之奮斗。

  為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹(shù)立夢(mèng)想,在樹(shù)立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無(wú)數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。

懷揣夢(mèng)想作文6

  我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名太空人,我發(fā)誓要成為一名太空人。然而,我終于放棄了夢(mèng)想,我應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的未來(lái)。

  世界上只有兩種學(xué)生,男生和女生。男生的性格和女生差別很大,但是女生不想模仿男生。青春季,我們正處于精力充沛、奮發(fā)向上的階段。根據(jù)我們的性格特點(diǎn),大部分人都在做夢(mèng)等著飛,天空在頭頂。這取決于我們是否有隱形的翅膀。我們可能沒(méi)有愛(ài)因斯坦那種冷靜的分析能力和天才的.頭腦。沒(méi)有莫言的文筆這種東西,但我們總能找到適合自己的理想。比如,要想成為一名作家,就要有勇敢的寫(xiě)作能力和良好的基礎(chǔ)。如果我們想成為一名科學(xué)家,我們必須有非凡的創(chuàng)新能力和想象力。相當(dāng)一個(gè)歌手一定要有動(dòng)人的歌喉和對(duì)文字的反應(yīng)能力。這些能力大多是通過(guò)性格進(jìn)化而來(lái)的!懊恳粋(gè)成就都是一個(gè)人物”,說(shuō)得很對(duì)。

  我要走自己的路,但別人在冰雪中多走,就成了路。我一直在給自己找夢(mèng)想,像牛頓或者托爾斯泰?雖然我比別人優(yōu)秀,但我要想辦法走。如果我成功了,沒(méi)有捷徑。我敢去,就要勇敢去。因?yàn),?dāng)水滴穿巖石,更多的水落下來(lái),我會(huì)沖破石頭。這不是穿越石頭的新方法嗎?這是水的結(jié)果,堅(jiān)持這條路。

  水是沒(méi)有生命的,可以持續(xù)不斷地往下滴。難道我們這些知識(shí)過(guò)硬的高等生物連一條寬闊的路都走不了嗎?那個(gè)聲音和女生,雖然性格參差不齊,但都是一樣的理想,不會(huì)太無(wú)聊太干吧?如果你掉進(jìn)去一只眼睛,水就會(huì)穿過(guò)石頭,抖落積雪,找到生命的價(jià)值。

懷揣夢(mèng)想作文7

  曾經(jīng)仰望星空,感受它的神秘浩瀚;曾經(jīng)遠(yuǎn)眺大海,領(lǐng)會(huì)它的波瀾壯闊;曾經(jīng)一路向北,追隨夢(mèng)想的腳步。

  夢(mèng)想,是一個(gè)很有趣的東西。有時(shí),我們視它為珍寶,整天在腦海里揮之不去。可有時(shí)我們也把它束之高閣,想也不去想它,仿佛早已將它深深遺忘。

  殊不知,它早已根深蒂固的深深的種在你的心里,有時(shí),只需一個(gè)小小的契機(jī),它便能錯(cuò)綜復(fù)雜的生根,發(fā)芽,最終開(kāi)花、結(jié)果。

  有一種聲音,讓世界都位置安靜,那是夢(mèng)想的花兒輕輕綻放的聲音;有一種話語(yǔ),讓世界都為之傾聽(tīng),那是夢(mèng)想在低吟淺唱;有一種堅(jiān)持,讓世界都為之讓路,那是懷揣夢(mèng)想的人在努力向前。

  既然有懷揣夢(mèng)想的種子,就要有持之以恒的土地讓它成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想的`花朵最終的完美綻放時(shí)需要以持之以恒的泥土,不畏艱險(xiǎn)的陽(yáng)光,勤奮刻苦的肥料和樂(lè)觀的水源日日夜夜的辛苦栽培換來(lái)的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經(jīng)歷的脫胎換骨般的痛楚換來(lái)的。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的孤寂無(wú)聲喊來(lái)的。

  正如此刻的我們,將要迎來(lái)人生中得至關(guān)重要的一次洗禮。夢(mèng)想的嫩芽是在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中愈加堅(jiān)韌,還是在泥土之中慢慢的腐爛?結(jié)果我們不可預(yù)料,但是,只有我們帶著堅(jiān)持去面對(duì),夢(mèng)想之花定會(huì)精彩綻放。

  仰望星空,尋找自己的夢(mèng)想。

  眺望大海。給夢(mèng)想的種子一次洗禮。

  一路向北,懷揣夢(mèng)想,便只顧風(fēng)雨兼程,不言放棄。

懷揣夢(mèng)想作文8

  花兒的夢(mèng)想美麗綻放,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想自由飛翔,樹(shù)兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔,夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。

  大凡有作為的人,一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后,指引著自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候,驀然回首原來(lái)前行路上無(wú)論是歡樂(lè)還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。

  三月,是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師,在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。

  我的夢(mèng)想是要我的花兒樹(shù)兒更加健康成長(zhǎng)。

  走在果園邊,農(nóng)嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺(jué)這些果農(nóng)太殘忍,狠心剪下那旺盛的修長(zhǎng)的枝條。隨著年齡的逐日遞增,才感覺(jué)那是果農(nóng)的.修剪技術(shù)對(duì)果樹(shù)的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。

  而教育是一項(xiàng)藝術(shù),是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行,因?yàn)檫要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無(wú)止境,我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。

  做人做事孰輕孰重?做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書(shū)籍中,接受思想的洗禮。讓愛(ài)、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華,直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。

  己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù),我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  懷揣夢(mèng)想奮力前行,可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛,但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。

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