我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
老師，被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當(dāng)一位受人尊敬的`人民教師。
想象中，我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師：
“同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下我國(guó)的歷史文化！”我說(shuō)�！芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫稹！拔覈�(guó)……”于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈?tīng)著。“鈴鈴鈴！”下課鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著跑去�！昂伲〈蠹�，今天玩些什么呀？”我興奮地問(wèn)。“老師，今天我們玩‘老鷹捉小雞’！”一位同學(xué)回答。“哈哈！太好了！我做‘老鷹’吧！”我高興地說(shuō)。于是，游戲開(kāi)始了�！皢鑶�，我是老鷹，雞媽媽，快把孩子交出來(lái)！”我裝著老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)。“不，我不會(huì)把我那些親愛(ài)的孩子交給你的！”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只�！扳忊彙鄙险n鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課……
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮未來(lái)之路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)我們走向未來(lái)……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣坐在書(shū)桌前的少女。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我散放在書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)都已經(jīng)變成了一本本世界名著。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)一名人民教師便成了我的夢(mèng)想。
這幾年來(lái)，是老師教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血，忘我的工作……每當(dāng)想到這些，做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來(lái)越堅(jiān)定。
我時(shí)常陷入遐想，10年后，20年后，我將會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.孩子。把他們帶入知識(shí)的海洋，我會(huì)是多么的高興��！我就像一個(gè)園丁，用心的培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。我就像一支蠟燭，用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來(lái)的道路。
教師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田，事事更迭，老師的笑容也依然如舊，教誨不變。
我的夢(mèng)想作文3
人人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外。
有人可能想當(dāng)科學(xué)家啦，董事長(zhǎng)啦網(wǎng)紅啦之類的，而我則不同。我想成為一個(gè)非常紅的明星。有億萬(wàn)粉絲，登上屬于自己人生的第一個(gè)舞臺(tái)。
我喜歡光彩奪目的燈光。喜歡觀眾們欣喜若狂的歡呼和掌聲。更喜歡自己拿著話筒放聲歌唱。
雖然我的聲音不好聽(tīng)，但是沒(méi)關(guān)系。只要自己對(duì)自己有信心，不就行了嗎。即使我的舞蹈不好，在家練練不就行了嗎。
我想暑假不去上海了，去學(xué)跳舞。奶奶也同意先在家練練基本功，長(zhǎng)大后再去報(bào)個(gè)舞蹈學(xué)院什么的。我也是這樣想的，一定要付諸行動(dòng)。每個(gè)雙休日我都在家里。跟胡歆伶一起在床上一邊跳一邊唱。胡歆易，胡歆辰和胡歆宇就當(dāng)觀眾。雖然是假的，但是每次結(jié)束后他們也會(huì)給我掌聲的。雖然沒(méi)有很多的觀眾，沒(méi)有舞臺(tái)，也沒(méi)有燈光。聽(tīng)著他們的掌聲，我的心里還是比吃了蜜還甜。
做個(gè)明星是我的`夢(mèng)想。人人的夢(mèng)想都不同，我的夢(mèng)想也很不平凡。我一定會(huì)努力完成的。加油！
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想我有過(guò)許多夢(mèng)想，比如說(shuō)我想當(dāng)警察，因?yàn)殡娨暽系木炜蓭洑饬耍咳硕加幸话褬�；我還想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生救助病人，讓他們健康；我還想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越?jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)崇高的`職位；我還想……這些我現(xiàn)在都不想了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習(xí)，考上三a，考上僑中，讓爸爸媽媽高興高興。接著，我還要努力，還要好好學(xué)習(xí)，還要考好成績(jī)，然后考上清華，讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后，我畢業(yè)了，我要找個(gè)能掙很多錢(qián)，又不怎么忙的工作，然后把錢(qián)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，然他們都享享福，然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的夢(mèng)，連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但我會(huì)用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)，讓它變成現(xiàn)實(shí)，讓爸爸媽媽真的高興高興。那么，我就要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步：進(jìn)入a1組！！加油吧，完成我的夢(mèng)��！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫(xiě)，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫(xiě)好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫(xiě)出一篇精彩的.作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)修剪花木的工人，無(wú)論是社區(qū)、學(xué)�；蚴锹放缘幕ú輼�(shù)木，我都抱著快樂(lè)的心情去修剪它們，也順便把棵棵樹(shù)木都改變?cè)煨�，讓它們有著快�?lè)的生活。
為了讓我的夢(mèng)想成真，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我要天天繞校園一圈，仔細(xì)的觀察每一棵樹(shù)木、每一朵花朵、每一株小草的外觀，認(rèn)識(shí)它們的名稱，在研究它們的生長(zhǎng)環(huán)境，并且紀(jì)錄在我專用的植物筆記本里，這么一來(lái)，我認(rèn)識(shí)的植物一天比一天多，植物筆記本里也越來(lái)越多有關(guān)植物的.資料。長(zhǎng)大后，只要一看到植物被脫離土 壤時(shí)，我便拿出植物筆記本，查閱資料，馬上把它放回適合的生長(zhǎng)環(huán)境中，好讓它們能繼續(xù)存活在世界上，為我們帶來(lái)新鮮空氣，讓這兒更美好。
我的夢(mèng)想若是成真了，我一定要清晨起床，帶著修剪器具到社區(qū)、學(xué)校幫植物們改變?cè)煨停恢钡桨聿呕丶倚菹�、吃晚飯。希望我天天為植物修剪，植物也能�?duì)我留下好印象，我也能擁有美好的回憶。我也希望可以組成一個(gè)團(tuán)體。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是從小就在心靈中播下的種子，用時(shí)間去澆灌，用意志去讓它長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)成功的企業(yè)家，這樣我就能幫助孤兒院的小朋友們了。讓他們知道，他們并沒(méi)有被拋棄，上天是眷顧他們的。讓他們能和其他的小朋友一樣幸�？鞓�(lè)的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要去投資醫(yī)學(xué)，讓我國(guó)的醫(yī)學(xué)技術(shù)更加的發(fā)達(dá)，讓那些常年被病痛折磨的人，可以盡早的康復(fù)，擁有一個(gè)健康的身體，快樂(lè)的`心靈。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要在哪里建希望小學(xué)，我要讓那些在貧困山區(qū)的孩子都得到良好的教育，讓這個(gè)世界上沒(méi)有文盲，沒(méi)有文盲。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家，我要讓我的家人，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，臉上就只有笑容，不必去煩惱，不必去為了錢(qián)而擔(dān)憂。每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好事物的憧憬，擁有夢(mèng)想能讓你對(duì)未來(lái)有期望，能讓你獲得更快樂(lè)，更充實(shí)。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的愿望，有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)天文學(xué)家而我從小就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后考上師范學(xué)校，當(dāng)一名特級(jí)教師，把知識(shí)傳授給千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們。
我喜歡教師這個(gè)職業(yè)是有原因的。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，做教師最大的價(jià)值就是在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
首先我要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上的基本元素。每學(xué)完一篇課文后，都要預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)舊課，（第一課除外）這樣上課時(shí)就能準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題了。晚上回到家做完作業(yè)后，還要多看一些對(duì)大腦有益的`課外書(shū)，提高自己的作文能力和社會(huì)實(shí)踐，懂得更多的知識(shí)。
待我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望后，我還要到貧困山區(qū)去資助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們，他們的眼神中充滿了知識(shí)的渴望，看起來(lái)是多么讓人心酸！
我的夢(mèng)想作文9
My Dream
Different people have different dreams. Some people dream of making a lot of money。 Some people dream of living a happy life. Some people dream of being famous。 Some people dream of going abroad， and so on。 But my dream is different. Maybe you will get a surprise after you know my dream.
不一樣的人有不一樣的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想賺很多的'錢(qián)。有些人夢(mèng)想過(guò)上幸福的生活。有些人夢(mèng)想能夠出名。有些人夢(mèng)想能夠出國(guó)等等。但我的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的夢(mèng)想后也許你會(huì)很驚訝。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人生階段的夢(mèng)想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生夢(mèng)想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)常看望過(guò)醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的.驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。 我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)的！
我的夢(mèng)想作文11
從小我就有一個(gè)非常熱愛(ài)且執(zhí)著的夢(mèng)想就是我的業(yè)余最愛(ài)，就是羽毛球，國(guó)家隊(duì)羽毛球圓。現(xiàn)在我的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還遙不可及嗎，不過(guò)我會(huì)努力！
我媽媽有點(diǎn)反對(duì)我的羽毛球怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，我媽媽說(shuō)如果我每次考試都是前3名就可以讓我學(xué)習(xí)羽毛球，我聽(tīng)到了我喜出望外。一開(kāi)學(xué)，我就非常的.努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課聽(tīng)！我要把學(xué)習(xí)學(xué)好同時(shí)為了我的羽毛球?qū)?lái)能出成績(jī)。這個(gè)暑假我完成了我的夢(mèng)想的第一步，我現(xiàn)在已經(jīng)是瓊海隊(duì)的羽毛球隊(duì)員了，教練也非常的信任我，因此我也拼了命的練習(xí)，在球場(chǎng)里流下了我的無(wú)數(shù)汗水！馬上能大顯身手的機(jī)會(huì)就快到了，這個(gè)國(guó)慶節(jié)教練將帶著我們自信的走進(jìn)海口的羽毛球館，我們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們這隊(duì)注定永遠(yuǎn)不會(huì)給教練丟臉！
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是很少見(jiàn)的，你們猜我的夢(mèng)想是什么？你們肯定猜不出來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)兵是我從小的夢(mèng)想，因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)戰(zhàn)士手中拿著槍威風(fēng)凜凜的筆直站在軍車上時(shí)，我就非常的羨慕。于是我就有了當(dāng)兵的`夢(mèng)想。可是，當(dāng)兵卻是很辛苦的一件事，每天要很早就起床，被子要疊的整整齊齊的，吃飯要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完，還不能剩飯剩菜，訓(xùn)練的要求很高。每當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡匆?jiàn)那些戰(zhàn)士昂首挺胸、手握鋼槍，邁著整齊步伐從鏡頭前經(jīng)過(guò)時(shí)，我們哪里知道，他們?cè)诒澈蟛恢橇髁硕嗌傺�，多少汗，才換來(lái)我們今天看見(jiàn)的這個(gè)樣子。其實(shí)我知道當(dāng)一名軍人是多么不容易，而且，還有可能隨時(shí)面對(duì)死亡。可是我記住了一句話：有國(guó)才有家，正是這句話激勵(lì)著我，所以，我才有了這種當(dāng)兵的想法。
這是我一生的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文13
老師，被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。
想象中，我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師：
同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下我國(guó)的歷史文化！我說(shuō)。啪啪啪啪一陣熱烈的鼓掌聲響起。我國(guó)于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈?tīng)著。鈴鈴鈴！下課鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著跑去。嘿！大家，今天玩些什么呀？我興奮地問(wèn)。老師，今天我們玩老鷹捉小雞！一位同學(xué)回答。哈哈！太好了！我做老鷹吧！我高興地說(shuō)。于是，游戲開(kāi)始了。嗚嗚，我是老鷹，雞媽媽，快把孩子交出來(lái)！我裝著老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)。不，我不會(huì)把我那些親愛(ài)的.孩子交給你的！當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只。鈴鈴上課鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課。
我的夢(mèng)想作文14
今天晚上，我和爸爸一起參加小記者活動(dòng)，聽(tīng)大姐姐小琪的演講。
大姐姐給我們分享了她小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的故事，非常有樂(lè)趣。我還記住了一句話“成長(zhǎng)比成功重要，陪伴比教育重要”，我想這個(gè)意思就是只要爸爸媽媽多陪陪我，我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，比什么都好。
金姐姐的爸爸還說(shuō)了青菜肉絲面的故事，我覺(jué)得好好吃啊，說(shuō)的我肚子都咕咕叫了，所以，我一回到家，就也讓媽媽燒給我吃，可是家里沒(méi)有青菜，后來(lái)就燒了干菜牛肉面，我也覺(jué)得好好吃啊。
聽(tīng)了這個(gè)演講，我的感想是：我要向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)，還要多看點(diǎn)書(shū)，我長(zhǎng)大也要去外國(guó)留學(xué)。姐姐以后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，但是我覺(jué)得還是天文學(xué)家好，因?yàn)檫@樣才能完成我的夢(mèng)想。
一開(kāi)始，我也沒(méi)有夢(mèng)想，后來(lái)我在漫畫(huà)書(shū)上知道了一句話“人沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”，又看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，爸爸又和我講了《三體》的.故事，所以我特別想知道有沒(méi)有外星人，特別想讓地球人去宇宙生活，特別想去探索宇宙了。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。人生在世是為了什么，有人說(shuō)人生在世是為了享受，享受生命存在的每一刻。有人說(shuō)人生在世是為了感受，感受世間萬(wàn)物的美好。我說(shuō)人生在世是為了夢(mèng)想，不管是享受還是感受都是一個(gè)夢(mèng)想。人一旦有了夢(mèng)想就會(huì)為之拼搏，在拼搏中享受世間的美好，當(dāng)人完成夢(mèng)想是就會(huì)產(chǎn)生巨大的成就感就會(huì)使人感到滿足會(huì)使人快樂(lè)。在小的時(shí)候我十分幼稚不知道夢(mèng)想為何，只是單純的認(rèn)為夢(mèng)想就是幻想，所以我曾經(jīng)幻想自己可以在月球上還睡覺(jué)。當(dāng)我接觸到知識(shí)時(shí)，我的'幻想也應(yīng)此而變得有科學(xué)根據(jù)了逐漸在向著夢(mèng)想的方向在蛻變。在我不斷接觸到更多知識(shí)時(shí)，我的夢(mèng)想在不斷地改變。我的夢(mèng)想首先由幻想進(jìn)化為夢(mèng)想，再變?yōu)槔硐氲阶詈髮?shí)現(xiàn)理想。
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