(經(jīng)典)夢(mèng)想優(yōu)秀作文25篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想可能是世界上最偉大的一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是門(mén)鈴,有人問(wèn)門(mén)鈴各家各戶(hù)都有,不稀奇的',可這門(mén)鈴是奇妙的。
門(mén)鈴有三大作用:
一、只要把門(mén)鈴里的小程序設(shè)計(jì)好,假如有一個(gè)親戚按上門(mén)鈴,門(mén)鈴就會(huì)像《阿里巴巴和四十大盜》里的那個(gè)奇妙的山洞一樣,把門(mén)自己打開(kāi)了。
二、如果在夜晚,大家都睡了,小偷便來(lái)竊門(mén),門(mén)鈴就像一個(gè)個(gè)小眼睛在查視,突然聽(tīng)見(jiàn)了:“抓小偷了!抓小偷了!”小偷一聽(tīng)就逃掉了。
三、如果有人來(lái)找主人,可主人又不在,那門(mén)鈴就會(huì)說(shuō):“主人不在家,請(qǐng)下次再吧!迸笥岩宦(tīng)就知道了。
這就是我偉大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想難道就是憑空幻想嗎?不,不是的,夢(mèng)想雖是夢(mèng)想,但是自己如果努力實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的人如果只是空想,那么,他將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,F(xiàn)在的人,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的,可到頭來(lái),又有誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想呢?可是如果你努力朝著這個(gè)方向努力,就一定能夠成功。
夢(mèng)想不是空想,如果夢(mèng)想的'人只是空想,那他的夢(mèng)想又有什么用呢?最后還不是一場(chǎng)空。不如,帶上信心,一起遠(yuǎn)航,來(lái)尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 3
我的夢(mèng)想是什么呢?我自己也不太清楚,可是仔細(xì)的'想一想就知道了。
做一名教師!也許你聽(tīng)到了也會(huì)覺(jué)得不好,我自己也認(rèn)為不好。因?yàn)槲視r(shí)?吹轿覀兊睦蠋熋鎸(duì)著不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)很是不開(kāi)心,可老師也可以把他們制服。
我覺(jué)得在是一件非常了不起的事情!所以我覺(jué)得我的夢(mèng)想是做一名教師。
也許以我現(xiàn)在的成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我以后一定要更加的努力。上課多加思考,多加積極發(fā)言。才可以成為一名優(yōu)秀的教師。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 4
紅的條紋詮釋著不屈的希望,淡藍(lán)的頭巾暗藏著怎樣的'堅(jiān)強(qiáng)?閃亮的耳環(huán)承載著必勝的信念?骷髏與長(zhǎng)骨寄托著我們的夢(mèng)想。努力拼搏,為何止步四強(qiáng)?即使失敗,我們也不悲傷,淡然微笑,天空依然湛藍(lán),卷土重來(lái),勝利就在前方!我們也曾悲傷,但卻不曾彷徨。目標(biāo)只有一個(gè),勇奪比賽桂冠!
因?yàn),我們做了最好的自己,因(yàn),我們盡了最大的努力,因?yàn),我們擁有最大的信仰,因(yàn)椋覀儽囟〞?huì)勢(shì)不可擋!
追夢(mèng)吧,狂妄島!就以海盜的張揚(yáng),追夢(mèng)吧,狂妄島!一起逆著風(fēng)飛翔,追夢(mèng)吧,狂妄島!希望不停的閃爍,追夢(mèng)吧,狂妄島!讓奇跡從天而降!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 5
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種“大腦還原機(jī)”。讓準(zhǔn)備迎接考試的同學(xué)們不再緊張繁忙地復(fù)習(xí),而有更多的休息時(shí)間;真正做到了勞逸結(jié)合,而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣〉谝幻墓鸸凇?/p>
假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種迅速生長(zhǎng)的.植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果,讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫(huà)筆,讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 6
一棵茂盛的大樹(shù)上,又有多少翠綠的葉子?我不知道。
但我卻知道,這些樹(shù)葉可曾有一個(gè)美麗的'夢(mèng)想。
它們希望——能輕輕地落下來(lái),和風(fēng)兒追逐、玩耍,讓風(fēng)兒帶它們?nèi)タ赐饷,廣闊的世界,去傾聽(tīng)秋的祝福,去傾聽(tīng)自然界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
它們渴望——能有一天,和風(fēng)兒一起,去追尋世界的芬芳!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 7
我的夢(mèng)想是,長(zhǎng)大當(dāng)正義、勇敢的超人,超人是多么的'帥,多么的高啊,超人還是正義聯(lián)盟里的老大,蝙蝠俠是老二,綠燈俠是老三,閃電俠是老四,火星獵人是老五,鷹女是老六,神奇女俠是老七。
我相信,我長(zhǎng)大能成為超人。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 8
放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。無(wú)論道路多么漫長(zhǎng),堅(jiān)信自己能成就輝煌,給自己一個(gè)希望,讓它變成無(wú)窮的力量。就算是暴風(fēng)驟雨,也阻止不了我?jiàn)^飛的.翅膀。我要告訴全世界,只要我堅(jiān)持不懈,就算是痛、是哭,我也絕不會(huì)認(rèn)輸!在夢(mèng)想路上,“跌倒了”重新站起來(lái),比選擇哪條路更需要勇氣。如果你連重新站起來(lái),重新堅(jiān)持完成夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有,那么在曾經(jīng),為什么要選擇擁有?
多問(wèn)問(wèn)夢(mèng)想是什么,我親愛(ài)的同學(xué)們!把夢(mèng)想緊緊握在手心,不斷思考,不斷豐滿(mǎn),就可以掌握命運(yùn)!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 9
冬天到了,我們應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng)。不然就會(huì)感到非常冷,下雪的話(huà),我們就要穿上:毛衣或棉襖還有戴手套,來(lái)打雪仗、堆雪人。我上幼兒園,下雪了,我們穿上了毛衣,老師說(shuō):要是雪再下大一點(diǎn),就讓我們出去堆雪人、打雪仗,可是,過(guò)了幾天,也沒(méi)有見(jiàn)雪下大一點(diǎn),反而還越下越小。就這樣,我和同學(xué)的`堆雪人夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了。冬天到了,但是還沒(méi)有下雪。如果下雪了,我的夢(mèng)想就成真了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 10
每個(gè)人都是生活的追求者,每個(gè)人都會(huì)為自己定一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的人,就會(huì)放棄對(duì)生活的追求。我是一個(gè)生活在農(nóng)村的小女孩兒,但我也有自己的目標(biāo)與追求。
我的目標(biāo)是什么呢?北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。有的`城市小朋友可能會(huì)笑話(huà)我:你一個(gè)農(nóng)村的小姑娘能考上北大?簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!可是我并不這么想,我雖然不聰明,但我有一顆積極進(jìn)取的心,我會(huì)很努力很努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,憑著我的努力和奮斗,我肯定能考上北京大學(xué)的!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 11
放飛夢(mèng)想,是每個(gè)人的希望,只有堅(jiān)信自己的力量,才能創(chuàng)造奇跡。
我想當(dāng)一名教師,哺育著祖國(guó)的花朵。在他們心中是園丁,那是多么驕傲的事情。我想當(dāng)一名醫(yī)生,助人為樂(lè),救死扶傷。得到別人的尊重,那也是一件自豪的事情。我想當(dāng)一名清潔工,雖然生活有些貧苦。但幫助會(huì)使你快樂(lè)無(wú)比,你會(huì)更加辛勤的勞動(dòng)。我想當(dāng)一名宇航員,探索無(wú)邊的宇宙。既能增長(zhǎng)知識(shí),又能開(kāi)闊眼界。我想當(dāng)一名消防員,掌握充足的救火知識(shí)。到關(guān)鍵時(shí)刻能用上,又能讓自己長(zhǎng)一智。我最想當(dāng)一名小雷鋒,幫助那些需要幫助的人。當(dāng)然,做好事不留名,能得到大家的稱(chēng)贊。
夢(mèng)想,是每人都需要的.東西,它無(wú)處不在。細(xì)心的人往往能得到它,而粗心的人卻得不到它。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 12
夢(mèng)想,會(huì)帶我們飛翔太空,在我的腦海里,夢(mèng)想如星星一般多不可數(shù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),為自己的人生去作斗爭(zhēng),未來(lái)的未來(lái),最后的最后,在海邊蓋兩棟別墅,每天看海面的太陽(yáng)潮起潮落,好好慰勞爸媽。
人是有夢(mèng)想的.,只有夢(mèng)想才會(huì)想小鳥(niǎo)一樣飛翔遼闊的天空。
我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)才能完成夢(mèng)想。
未來(lái)路誰(shuí)都不知道,只要每個(gè)人都堅(jiān)持夢(mèng)想,就是自己的信仰,認(rèn)識(shí)了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
雖然夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn),只要我們努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿(mǎn)足了,至少我們努力過(guò),所以我們不后悔。
去為我們的夢(mèng)想努力吧!加油,伙伴們!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 13
為了祖國(guó),曾經(jīng)的紅軍隊(duì)伍以無(wú)法想象的毅力,以堅(jiān)強(qiáng)的意志力,跋山涉水,艱難的挺過(guò)了兩萬(wàn)五千多里的長(zhǎng)征之路。他們用自己永不停止的腳步,用堅(jiān)定的'心志告訴我們“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。他們只是普通人,但卻懷揣著超越常人的信心與希望,用祖國(guó)未來(lái)的輝煌支撐著他們搖搖欲墜的身體。
在勝利的時(shí)刻,數(shù)萬(wàn)多人的紅軍所剩不多,那些在長(zhǎng)征路上倒下的戰(zhàn)士,雖不能等到紅軍勝利的時(shí)刻,但卻在我們心中塑造了一個(gè)又一個(gè)挺拔的身姿。今天的中國(guó)夢(mèng),他們功不可沒(méi)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 14
我們身邊很多人都有夢(mèng)想,比如說(shuō),我的哥哥,他就想成為一名籃球巨星,帶領(lǐng)中國(guó)去打更多的國(guó)家。這個(gè)學(xué)期,哥哥就代表岳陽(yáng)市十二中,參加岳陽(yáng)市籃球比賽,取得岳陽(yáng)市第二名的好成績(jī),我最佩服的是我的哥哥那種勇于拼搏的精神,哥哥說(shuō)他最崇拜的是姚明,他不僅身高上有優(yōu)勢(shì),打籃球也很強(qiáng),姚明為中國(guó)的籃球事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我哥哥常常說(shuō):他一定要帶領(lǐng)中國(guó)去打比賽,成為第二個(gè)姚明。
不僅我哥哥有夢(mèng)想,還有我的.姨夫,他雖然現(xiàn)在只是一個(gè)賣(mài)手機(jī)的小老板,可他也有夢(mèng)想,他想開(kāi)一個(gè)賣(mài)體育用品的店,比如說(shuō)籃球,足球,羽毛球等等,給那些喜歡體育的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
其實(shí)我也擁有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為有學(xué)問(wèn)的人,讓那些瞧不起中國(guó)的人,感到意外,雖然我們中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,可是科技還不是特別發(fā)達(dá),所以我就得拼命學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó),在科技這個(gè)項(xiàng)目上,不再落后任何國(guó)家了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 15
“夢(mèng)想”,在一些人眼中是用一生來(lái)追求的目標(biāo);“夢(mèng)想”,在一些人眼中是已經(jīng)成功的喜悅;而“夢(mèng)想”在我的眼中是快快長(zhǎng)大……
我為什么想要快快長(zhǎng)大呢?因?yàn)槿绻议L(zhǎng)大了,我就可以替媽媽干活了。我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)她的夢(mèng)想是我考上一所好的`大學(xué)。我又問(wèn)了爸爸,他說(shuō)他的夢(mèng)想是多賺一點(diǎn)錢(qián),以后養(yǎng)我們。
其實(shí)我不止想快快長(zhǎng)大,我還想擁有一雙翅膀,在天空中自由地翱翔。還想得到馬良的神筆,給貧困山區(qū)的人們畫(huà)畫(huà),給百姓出頭。我還曾幻想自己獲得超人的能力,為人民服務(wù),除強(qiáng)扶弱。還曾想……
大家的夢(mèng)想各不相同,失明的人他們的夢(mèng)想可能是重新見(jiàn)到火紅的太陽(yáng)徐徐升起;失聰?shù)娜丝赡芟肼?tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)和風(fēng)聲;失聲的人可能是想說(shuō)出人生中最有意義的第一句話(huà)。
大家試著想象:鉛筆有夢(mèng)想,臺(tái)燈有夢(mèng)想,甚至世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。小草不想人們踩痛它。臺(tái)燈不想發(fā)高燒。而書(shū)包的夢(mèng)想是小主人背著它早早上學(xué)。
大家有什么夢(mèng)想,大聲地說(shuō)出來(lái)吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 16
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名小魔術(shù)師,這樣,我既可以滿(mǎn)足人們的任何愿望,又可以把不好的地方變好。
假如我有魔法的話(huà),我就會(huì)把沙漠變成綠洲,在上面種上花草和樹(shù)木,讓蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,讓小鳥(niǎo)在大樹(shù)上筑巢安家,讓它們快快樂(lè)樂(lè)地生活;假如我有魔法的話(huà),我還會(huì)把海嘯、地震、火山、洪水、干旱等災(zāi)難全都驅(qū)除掉,讓世界萬(wàn)物安心地生活下來(lái);假如我有魔法的話(huà),我要把世界上的垃圾全都變沒(méi),讓世界變得干干凈凈;假如我有魔法的`話(huà),我還要讓壞人都被警察抓到,這樣世界上的人們才會(huì)和平相處;假如我有魔法的話(huà),我還要讓全世界的人們都天天開(kāi)心,天天都有好吃、好玩和好穿的東西,讓那些窮孩子們都能變成百萬(wàn)富翁;假如我有魔法的話(huà),我有好東西就會(huì)分給朋友,好朋友有困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手去幫助他,并讓世界上的人們都成為好朋友,友情傳遍天下;假如我有魔法的話(huà),我會(huì)讓地球變得更加美好。
我多么希望夢(mèng)想能變成真的呀!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 17
我想做一位盡職而優(yōu)秀的好老師。
如果我做了一位盡職而優(yōu)秀的好老師,只要學(xué)生遇到不懂的題目,我就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)他們,教會(huì)他們解答題目。
如果我真的做了一位盡職而優(yōu)秀的好老師,光有這些是不夠的。還要做一位像余老師一樣嚴(yán)厲、幽默,像許多老師一樣和藹、慈祥的老師。如果有的學(xué)生不做老師吩咐的作業(yè),我就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他。如果有的'學(xué)生有不會(huì)做的題目,他就虛心請(qǐng)教老師,我就會(huì)高興地表?yè)P(yáng)他。我想做一位好老師。因?yàn)槔蠋熤皇悄慕逃R(shí)給學(xué)生,自己卻不求索取什么東西。老師每上完一節(jié)課下來(lái),原本黑色的頭發(fā)溝被粉筆塵染成了白色的頭發(fā),鼻孔里不知吸進(jìn)了多少粉筆塵。老師做的這一切都是未來(lái)讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),將來(lái)的生活能過(guò)得好一些。
我要學(xué)習(xí)老師這種美好的品格,獻(xiàn)身于祖國(guó)的教育事業(yè)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 18
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每天都站在講臺(tái)上認(rèn)真地給同學(xué)們講述課本及課外的知識(shí)。把我擁有的知識(shí),傳授給每一名同學(xué),教他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪,怎樣?xiě)文章,怎樣算數(shù)學(xué)。課間的時(shí)候耐心地給同學(xué)談話(huà),解決他們小腦袋瓜里奇怪的問(wèn)題。課后,細(xì)心地給每一位同學(xué)批改作業(yè),了解每一位同學(xué)知識(shí)的掌握情況,以便教給同學(xué)們解題的思路和方法。
做老師雖然很辛苦,但是看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,到可以讀一篇篇文章,并能寫(xiě)出非常有文采的.文章。看著每一位學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著他們成才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算辛苦也是非常值得的。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)好每一門(mén)課程。多讀書(shū),豐富自己的知識(shí);多練字,寫(xiě)一手漂亮的好字。我想只有這樣,才能做一位真正的好老師。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 19
我的理想是當(dāng)世界頂級(jí)偵探,這是我一生的夢(mèng)想。我經(jīng)常想象著自己作為一名偵探站在犯罪現(xiàn)場(chǎng),會(huì)是什么樣的感受?一想到這個(gè)畫(huà)面,我就既興奮又緊張。
因?yàn)槲业膲?mèng)想,至今已有不少人印入我的腦海,他們就是古今中外的神探,比如柯南、狄仁杰、福尓摩斯,我對(duì)他們的了解大都來(lái)自于電視或書(shū)籍。電視上的名偵探柯南既幽默風(fēng)趣,又觀(guān)察細(xì)致,推理精準(zhǔn),讓大家不得不心服口服;夏洛克·福爾摩斯,柯南·道爾筆下的神探,他了解那個(gè)時(shí)代英國(guó)的.各類(lèi)人,每當(dāng)委托人來(lái)的時(shí)候,他總能詳細(xì)地說(shuō)出這個(gè)人的職業(yè)等各類(lèi)信息,使來(lái)人為之一振。而當(dāng)他說(shuō)出理由時(shí),來(lái)人便會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須從現(xiàn)在做起,把握好每一分、每一秒。為了自己的理想,積極準(zhǔn)備吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 20
在每個(gè)人的心中,都有一些美好的夢(mèng)想吧,有的是想做一名導(dǎo)游,有的想做一名畫(huà)家,而有的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,說(shuō)起我的夢(mèng)想的來(lái)歷,還有一個(gè)故事呢!
那是有一次,母親帶我去看病,在醫(yī)院里母親去為我掛號(hào),我在醫(yī)院的走廊里等,忽然聽(tīng)見(jiàn)一位年輕的醫(yī)生正和一個(gè)五六十歲的老太太說(shuō):因?yàn)槟銈兯蛠?lái)不及時(shí),所有……請(qǐng)你們節(jié)哀吧!
那位老太太的眼淚像下雨似地流了下來(lái),我從那個(gè)老太太的神情里看得出她是多么的傷心。
經(jīng)過(guò)了那件事后,我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)是做一名醫(yī)生,但我為的不是得到更多的錢(qián),而是想讓更多的人不再失去親人,不讓這樣的`悲劇再上演。所以以后我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)去努力奮斗。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,把我會(huì)的都獻(xiàn)給人民,讓我們夢(mèng)想的光輝照亮我們前進(jìn)的方向吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 21
我的夢(mèng)想在你們眼中十分渺小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生最大的愿望。那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,擁有一家服裝店和一家古裝店。
很多人想,這是為什么呢?就讓我告訴你吧。每次一出來(lái)逛街,我看到新的衣服掛在外面,總?cè)滩蛔≠I(mǎi),一天一天過(guò)去,家里花錢(qián)如流水。在那時(shí)候,我就默默地立下這個(gè)愿望。也是因?yàn)槟赣H,我才把這個(gè)愿望定下來(lái),母親去泰安玩,她去購(gòu)物看見(jiàn)一款藍(lán)色大衣,可是要一萬(wàn)多呢!當(dāng)我聽(tīng)到了這件事,我對(duì)母親說(shuō):“老媽?zhuān)灰院笪耶?dāng)了服裝設(shè)計(jì)師,我就給你制作世界上獨(dú)一無(wú)二、最漂亮的衣服。”這也就是我為什么想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的'原因啦!
開(kāi)一家古裝店,也是我的一個(gè)夢(mèng)想。小小的我熱愛(ài)古代文化,只要新出了古裝電視劇,我就得看上一看。所以琴棋書(shū)畫(huà),我也略知一二。茶藝也是我的校本課程。古代的服裝千變?nèi)f化,值得我去探索。縫制選材更是讓我迷戀,所以,我也有了這個(gè)夢(mèng)想。
這就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)好好努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 22
我有許多的夢(mèng)想,當(dāng)飛行員、航天員、老師、白衣天使……
如果要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我就必須好好學(xué)習(xí),天天向上,為人生的目標(biāo)而奮斗,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,把字練好,多讀課外書(shū)籍,多做一些課外作業(yè)。另外,考試的時(shí)候,我還要認(rèn)真答題,細(xì)心檢查,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家人。因?yàn)槲抑,如果要?dāng)一名優(yōu)秀的老師,首先要有豐富的知識(shí)。
如果我是語(yǔ)文老師,我會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),教給他們一些做人的.道理,我也會(huì)教導(dǎo)他們不要玩水、電、火這些危險(xiǎn)的東西。
假如我是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)教學(xué)生做算數(shù),同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè),讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
假如我是英語(yǔ)老師,我要讓學(xué)生會(huì)背、會(huì)說(shuō)和會(huì)聽(tīng)。
你看,我的夢(mèng)想是不是很多?
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 23
夢(mèng)想是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案,而我的夢(mèng)想?yún)s是會(huì)變動(dòng)的,從小的時(shí)候開(kāi)始一直到現(xiàn)在夢(mèng)想一直在變動(dòng)……
在我三歲時(shí),我幼小的心中播下了第一個(gè)夢(mèng)想的種子——在幼兒園中當(dāng)班長(zhǎng)。班長(zhǎng),一個(gè)在我心中十分神圣的.職務(wù),有一天,我竟然當(dāng)上了這一職務(wù),我神氣得不得了,可是當(dāng)了一天后,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)什么了不起,也沒(méi)人聽(tīng)你,于是這個(gè)夢(mèng)想破碎了。
當(dāng)我上了小學(xué)后,我的夢(mèng)想也隨之改變,我想當(dāng)一位飛行員,想一想就覺(jué)得神氣,可是媽媽卻說(shuō):“要非常非常努力才能實(shí)現(xiàn)哦。”我一聽(tīng),打起退堂鼓,第二個(gè)夢(mèng)想也就這樣破碎了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,沒(méi)有什么時(shí)間去想一些夢(mèng)想,但我只有一個(gè)小小夢(mèng)想——經(jīng)過(guò)自己的努力考上一所好的中學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想在常人的眼光中是有一點(diǎn)點(diǎn)困難,不過(guò),我堅(jiān)信,自己一定可以!
泰戈?duì)栒f(shuō):“人在自然世界里有一個(gè)有限之極,在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極!彼,每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 24
我夢(mèng)想是成為發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)可以給世界干活的機(jī)器,這樣爸爸和媽媽就不會(huì)這樣辛苦地去打工了,農(nóng)民伯伯也不會(huì)站在太陽(yáng)底下辛苦地種田了,修房子的叔叔也不會(huì)站在那么高的房子上修房子了。
我想發(fā)明一種藥,只要一吃,身上的病痛就會(huì)消失,這樣,媽媽感冒就不會(huì)一直躺在床上了,爺爺也不會(huì)為了怕喝醉而不喝酒了。
我想發(fā)明一種傘,只要有人一吵架,先吵的那一個(gè)人拿著這一把傘,兩個(gè)人就會(huì)和好了。這樣,爸爸媽媽吵架的.時(shí)候,就會(huì)和好了,姐姐和哥哥吵架的時(shí)候也會(huì)慢慢和好,弟弟和哥哥也不再會(huì)吵架。
我想發(fā)明一種帽子,只要有人餓了,戴上這一頂帽子,你想吃什么,它就會(huì)自己跑出來(lái)。這樣,如果我餓了,我就戴上這一頂帽子,我就不會(huì)餓了;媽媽餓了,戴上這頂帽子就不會(huì)餓了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文 25
那天,我和爸爸吃完晚飯,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊聊天。
當(dāng)我們聊到了各自的夢(mèng)想時(shí),爸爸問(wèn):“兒子,你的夢(mèng)想是什么呢?”“我的夢(mèng)想是成為一名工程設(shè)計(jì)師,”我很自豪的說(shuō),“要求那房子最好是能夠冬暖夏涼!
我和爸爸聊著聊著,我仿佛覺(jué)得自己正在建筑一棟神奇的房子。先在墻里面設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)書(shū)架,按一下按扭就會(huì)打開(kāi)一個(gè)四層的書(shū)架和一個(gè)儲(chǔ)存書(shū)柜。床和沙發(fā)的設(shè)計(jì)也是可以隨意來(lái)回變動(dòng),這樣既節(jié)約空間又增加了它的功能。然后做一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái),那樣的'話(huà)我在家也可以照耀到陽(yáng)光的溫暖。最后,設(shè)計(jì)一張桌子也有兩個(gè)按扭,分別是“寫(xiě)作臺(tái)”和“電腦臺(tái)”,寫(xiě)作業(yè)時(shí)是一張既平整又寬敞的桌面,如果玩電腦就按一下“電腦臺(tái)”,桌子就左右分開(kāi),電腦就會(huì)從桌面中央慢慢往上升起,變成了一臺(tái)電腦……
這就是我偉大的“工程設(shè)計(jì)師”夢(mèng)想。
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