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寫(xiě)夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-06-05 10:37:01 夢(mèng)想 我要投稿

寫(xiě)夢(mèng)想的作文15篇【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文15篇【精華】

寫(xiě)夢(mèng)想的作文1

  世界上最美秒的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深冗,比天空更廣闊。

  現(xiàn)在,我們正屬于做夢(mèng)的年齡。我們的夢(mèng)再也回不到過(guò)去,我們的夢(mèng)再也回不到從前。六一兒童節(jié)已和我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。心中懷揣夢(mèng)想,就好比是為了人生找了一個(gè)正確的方向。擁有了夢(mèng)想就好比有了一半的成功。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活。茬通往成攻的露上充瞞艱辛,是夢(mèng)想茬我們摔倒時(shí)告訴我們干塊爬起;是夢(mèng)想茬我們失敗時(shí)告訴我們?cè)伈谎詶。?mèng)想讓我們茬黑暗中看到了光明,在光明中看到了明天的希望。夢(mèng)想,它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。夢(mèng)想就仿若人們?cè)诖蠛V杏辛艘粋(gè)航標(biāo),知道了真正航海的意義。如果你想當(dāng)醫(yī)生,就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí);如果你想當(dāng)一位老師,就要努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)及老師的'講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員,你應(yīng)該鍛煉好自己的身體,努力學(xué)好物理知識(shí);如果你想當(dāng)一位播音員,就要努力說(shuō)好普通話,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是,只要你有毅力,堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)跨過(guò)那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心,那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn),到達(dá)夢(mèng)想的目的地。

  夢(mèng)想,令我們向往,催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。最后,希望大家都能夠去擁抱自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文2

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家,因?yàn)槲以趯W(xué)畫(huà)畫(huà),我希望當(dāng)老師說(shuō)要畫(huà)什么東西的時(shí)候,我立刻就能畫(huà)得出來(lái)。

  我在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,園竹老師畫(huà)的真的很像真實(shí)的東西,上周我們上羽毛主題課時(shí),園竹老師給我們畫(huà)了個(gè)羽毛演示圖。她畫(huà)的真的很像真實(shí)的羽毛,她創(chuàng)作的畫(huà)真的很像真實(shí)的事物。

  有次她給我們上音樂(lè)森林主題課的.時(shí)候,她畫(huà)了個(gè)高音符號(hào)。真的很像音樂(lè)的音符,我都沒(méi)想到她會(huì)畫(huà)出音符的造型。太厲害了!

  我要向老師學(xué)習(xí)。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文3

  我在追逐夢(mèng)想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋潤(rùn)這路邊的花草,為什么我不覺(jué)得很累?因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

  我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我,刮風(fēng)下雨我也不會(huì)停歇?v使我跌倒了,也會(huì)立刻爬起來(lái),也還會(huì)笑著奔跑。因?yàn)榕c“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,著《史記》的司馬遷,寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹相比,我這小小的跌倒算什么呢,我會(huì)繼續(xù)為了心中的夢(mèng)想而奔跑,笑著奔跑。

  我在奔跑。對(duì)手超越了,我并不氣餒,我要臥薪嘗膽,留取精力,在沖刺的時(shí)候努力加速,一舉奪冠。對(duì)手跌倒了,我會(huì)拉他一把,我們互幫互助,手拉手一切奔跑。感謝他們,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在奔跑的過(guò)程中不感到乏味。我們有共同的夢(mèng)想,在這個(gè)跑道上,沒(méi)有優(yōu)劣之分,都是為了心中的夢(mèng)想而奔跑。

  我在奔跑。我們的父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時(shí),他們著急。作文我領(lǐng)先時(shí),他們壓住喜悅的心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開(kāi),并盡力幫我清除道上的石礫,只為我能夠取得好成績(jī),成功的追到夢(mèng)想。為了不辜負(fù)他們的期望與付出,我更努力的奔跑。

  我在奔跑。為了取得勝利,我必須掌握奔跑的技巧。不應(yīng)為小小的領(lǐng)先而沾沾自喜;不應(yīng)為小小的落后而垂頭喪氣;不應(yīng)只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子,牢記父母和老師的忠告,全力為夢(mèng)想而奔跑。

  我奔跑,在追逐夢(mèng)想的日子里。我和我的伙伴們都是從同一起跑線上出發(fā),我們有著同樣關(guān)心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點(diǎn)了,我們?cè)摏_刺了!為中考而沖刺!為我們的`理想而沖刺。

  于丹對(duì)登山的感悟是“山登絕頂我為峰”,對(duì)于正在奔跑的我們來(lái)說(shuō),

  更應(yīng)該盡全力地向終點(diǎn)沖刺,體會(huì)王者的感覺(jué),盡顯王者的風(fēng)范!

  在追逐夢(mèng)想的日子里,我在奔跑,笑著奔跑。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我會(huì)自豪的喊出:“我贏了!”

寫(xiě)夢(mèng)想的作文4

  時(shí)間像一匹脫韁的野馬,帶著我走過(guò)了十二歲的驛站,十三歲,一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題:人為什么活著?人活著是為了什么?

  原來(lái)的我,就像迷失在大海里,沒(méi)有方向,沒(méi)有人,在沙粒大小的船上能做什么?只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈,只好用剩下的力氣去找小島,可是小島在哪里?上帝一直在照顧我,讓我看到小島,以為過(guò)去就夠了,一切又會(huì)好起來(lái)...可是,笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì)按照我的愿望來(lái)?于是,我一次又一次的被洶涌的海浪打,我的繪畫(huà)夢(mèng)想破滅了,最后放棄了。

  人是可以改變的。在黑暗中行走的人永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光的時(shí)候,就不會(huì)再行走。我是說(shuō),包括我。

  現(xiàn)在的我,就像春天里的風(fēng)箏,想要擺脫線的束縛,卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口,迷茫地等著那輛載著我夢(mèng)寐以求的末班車(chē)。我以為不會(huì)來(lái)了,但是上帝是仁慈的,他還是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的`期望。于是,火車(chē)帶著夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開(kāi)了大門(mén)。

  因?yàn)槭悄┌嘬?chē),我會(huì)好好珍惜。我更喜歡音樂(lè)和設(shè)計(jì)。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設(shè)計(jì)中,給它一種動(dòng)人的美感,用我無(wú)限的想象力去設(shè)計(jì)屬于自己生活的音符。

  我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我的夢(mèng)想,但我想感謝你錯(cuò)過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪,我會(huì)找到自己的夢(mèng)想嗎?這不是很美好的邂逅嗎?

寫(xiě)夢(mèng)想的作文5

  誠(chéng)信不是口中說(shuō)出的花,也不是紙上美麗的畫(huà),而是人人都要嚴(yán)于律己的法則。

  —題記

  在黑暗中生存,世間已無(wú)一切光彩。突然,光明到來(lái)。誠(chéng)信握住我的手,橫跨了一切。

  我們來(lái)到了雜亂紛爭(zhēng)的'戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我們靜看那賞金五十兩的百姓,就一并想到了最終的變法成功和強(qiáng)大的秦王朝。我想:有誠(chéng)信方能服天下,一個(gè)人有了信譽(yù),做事別人才會(huì)信服,若不能以信服人,是絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的。

  很快,我們橫跨大陸,見(jiàn)證了玫瑰花的諾言。這源于拿破侖拜訪盧森堡,贈(zèng)送給當(dāng)?shù)氐囊欢浣鹈倒濉.?dāng)初許諾,只要法蘭西帝國(guó)存在,每年都會(huì)送上。可后來(lái),拿破侖因忙于戰(zhàn)事,便忘了此事。斗轉(zhuǎn)星移,如今日積月累的金額已極度超過(guò)人們想象。無(wú)數(shù)的總統(tǒng),在拿破侖的信譽(yù)和金錢(qián)中選擇了失信。直到有一天,一位總統(tǒng)兌挽了承諾。結(jié)果,他一下子名聲大噪,政治路上一馬平川,最后成為了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)。我很振奮,想:誠(chéng)信乃為人之本,有誠(chéng)信,才能完成一切的目標(biāo)。與其糾結(jié)于名利,還不如坦坦蕩蕩完成諾言,反而能獲得意想不到的>收獲,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  在誠(chéng)信的會(huì)心一笑后,我們走進(jìn)了現(xiàn)代。20xx年,徐練海在村里>投資2500萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了天津神馳農(nóng)牧發(fā)展有限公司,從此當(dāng)起了“牛倌”。他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),實(shí)施透明化、數(shù)字化管理,讓每個(gè)養(yǎng)殖戶都能及時(shí)了解收入。在資金兌現(xiàn)時(shí),徐練海甚至精確到了“分”,不給養(yǎng)殖戶打白條,不虧欠養(yǎng)殖戶1分錢(qián)!稗r(nóng)民不容易,我資金再難,也不能壓他們的錢(qián)!毙炀毢J沁@樣說(shuō)的,也一直是這樣做的。幾年來(lái),養(yǎng)殖場(chǎng)每年都會(huì)大量收購(gòu)周邊群眾種植的秸稈、青干草、苜蓿等用作飼料,年收購(gòu)量達(dá)到8萬(wàn)余噸,每次都能做到現(xiàn)收現(xiàn)結(jié)。光收購(gòu)玉米秸稈一項(xiàng),每年就能使農(nóng)戶平均創(chuàng)收1萬(wàn)元左右。

  我豁然開(kāi)朗,誠(chéng)信無(wú)輕重之分,也無(wú)盈損之分,所有誠(chéng)信都是追逐夢(mèng)想的基石。“轟!”一道門(mén)突然打開(kāi),光明貫徹心扉。“走吧,一起走向未來(lái)吧!”

寫(xiě)夢(mèng)想的作文6

  我從小的愿望是做一名老師,看著老師嚴(yán)肅地表情,旁邊放著教鞭,下方的學(xué)生鴉雀無(wú)聲,給人一種居高臨下的感覺(jué)。不盡如此,更重要的是當(dāng)老師還能夠跟學(xué)生一齊玩耍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)道理,讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较颍屗麄儷@得實(shí)踐的勇氣和力量,從而培育出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁。還有一個(gè)方面,因?yàn)槲页绨葸@個(gè)職業(yè),更佩服老師那無(wú)私奉獻(xiàn)、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我的夢(mèng)想又隨之改變,想當(dāng)一名人民警察,穿著英姿颯爽的警服,看起來(lái)威風(fēng)凜凜,意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯,深受人民的愛(ài)戴,人們見(jiàn)到了我,就會(huì)大聲稱贊,讓自我充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自我的一份力量,不讓犯罪分子逍遙法外,但我更佩服的是他們“不抓錯(cuò)一個(gè)好人,不放走一個(gè)壞人”的信念。

  我要學(xué)習(xí)林森火的精神,學(xué)做懂得進(jìn)取的好少年,學(xué)習(xí)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的少年,爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌的好少年,為著自我的理想而奮斗。

  讓我們學(xué)習(xí)林森火,爭(zhēng)做四好少年,讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文7

  當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)我的'哥哥付晶峰參加臨川晚報(bào)小記者活動(dòng)――采訪消防官兵、采訪東華理工、采訪良心無(wú)悔電視拍攝等等,還經(jīng)常看見(jiàn)哥哥作文的發(fā)表。

  那時(shí)我真想當(dāng)一名小記者,可是我不夠格,可把我猴死了。有時(shí)我偷偷將哥哥小記者證掛在身上哩!多神氣呀!今年我上三年級(jí),光榮地參加了夢(mèng)寐以求的小記者,我心里高興的無(wú)法形容。我要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí),寫(xiě)好文章,積極投稿,做一位優(yōu)秀的小記者,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望和小記者站的培養(yǎng)。小記者的夢(mèng)想如原以償,我能不高興嗎?

寫(xiě)夢(mèng)想的作文8

  新學(xué)期將至,同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小學(xué)階段的畢業(yè),而六下學(xué)期更為關(guān)鍵,我也給自己訂了幾個(gè)小目標(biāo)。

  首先,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,因?yàn)檫@是必不可少的。只有做到了這兩條,我的成績(jī)才有可能大幅度提高。其次,必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字,才能做到人有臉,樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話的毛病,它既對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪擞绊,又讓我也沒(méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且,還是一種不尊重老師的表現(xiàn)。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。

  隨著我逐漸長(zhǎng)大,思想也欲發(fā)成熟,也有了自己的理想與價(jià)值觀。

  我的大理想是當(dāng)一名建筑師,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,為祖國(guó)建設(shè)更多的紀(jì)念性的建筑物,讓它們成為永遠(yuǎn)的記憶。每當(dāng)別人贊賞我的作品時(shí),總會(huì)自豪地想起這是我建的大樓。對(duì)于建筑師,對(duì)語(yǔ)文有著很高的要求,因?yàn)槿绻阆雽?xiě)你的思路,就必須學(xué)好語(yǔ)文;數(shù)學(xué)也有著重要的位置,數(shù)學(xué)是用來(lái)計(jì)算的;英語(yǔ)的重要性就不言而喻了,如果你想借鑒外國(guó)建筑師的作品,就得用英文查資料,與國(guó)外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的,所以,學(xué)好三門(mén)主科對(duì)我將來(lái)的發(fā)展,都有至關(guān)重要的.作用。同時(shí),還要提高繪畫(huà)水平與許多人文知識(shí)的積累。學(xué)好目前所有的科目,對(duì)于我實(shí)現(xiàn)將來(lái)的理想,都是缺一不可的。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中,都要付出艱辛的汗水,改掉自身的不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著,夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文9

  生活中無(wú)處不存在著綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。

  在學(xué)習(xí)中,老師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對(duì)人類生存的重要性。但是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢?

  如果說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞,就足以給人類的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,不了解環(huán)境對(duì)人類生存重要的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢?因此說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。

  那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)與活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)的'垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。

  生活中像這樣的例子是非常多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些美麗的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把美麗的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。

  因此,要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護(hù)一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的美麗家鄉(xiāng),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文10

  從小,我就有一個(gè)非常熱愛(ài)和執(zhí)著的羽毛球夢(mèng)想,那就是國(guó)家隊(duì)羽毛球。現(xiàn)在我的夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但我會(huì)盡力而為!

  我媽媽有點(diǎn)反對(duì)我打羽毛球,因?yàn)楹ε碌⒄`我的學(xué)習(xí)。我媽媽說(shuō)如果我每次考試都在前三名,我就可以學(xué)習(xí)羽毛球。聽(tīng)到這個(gè)消息,我喜出望外。學(xué)校一開(kāi)學(xué),我就會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課!我想在將來(lái)好好學(xué)習(xí),為我的'羽毛球事業(yè)做出成績(jī)。這個(gè)暑假,我完成了我夢(mèng)想的第一步。我現(xiàn)在是瓊海隊(duì)的一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員,教練也非常信任我,所以我也很努力,在場(chǎng)上流了無(wú)數(shù)的汗。炫耀才華的機(jī)會(huì)很快就要來(lái)了。這位國(guó)慶教練將帶我們自信地走進(jìn)海口的羽毛球館。我們現(xiàn)在準(zhǔn)備好了。我們隊(duì)注定永遠(yuǎn)不會(huì)羞辱教練!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)美好閃耀著鉆石光芒的夢(mèng)想。它們一直存在我們的心里面。有的人相當(dāng)威武的警察,保護(hù)人們的安全;有的人相當(dāng)聞名于天下的明星;有的.人相當(dāng)老師,為祖國(guó)培養(yǎng)美麗的花朵;有的人相當(dāng)廚師,做出讓人饞的流口水的美食……

  而我想當(dāng)一位作家,寫(xiě)出讓小朋友幸福成長(zhǎng)的書(shū)。或許你會(huì)說(shuō)這是異想天開(kāi)、天方夜譚,我以前也是這樣想的,可是我的心里面這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有被嘲笑這團(tuán)大火把夢(mèng)想熄滅,在一次偶然的機(jī)會(huì)上,我在一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的征稿啟示,好像只要把自己寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)過(guò)去就有機(jī)會(huì)出版,我心里面高興地不得了,十分興奮。我漸漸開(kāi)始嘗試著寫(xiě)小說(shuō),在用電子郵箱發(fā)過(guò)去的那天,我心里面的夢(mèng)想已經(jīng)長(zhǎng)出了樹(shù)葉。過(guò)了幾天他們發(fā)來(lái)信息,他們說(shuō)只要通過(guò)審核就可以出版,雖然他們說(shuō)審核的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過(guò)我知道我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了,我心里的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)出一朵花苞……

  夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)許多困難的。笑一下,讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放,會(huì)看見(jiàn)雨后彩虹。堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,它有一天一定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成美麗的花朵。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文12

  我一直想去未來(lái)世界旅行。但是我一直覺(jué)得不可能。直到那天!鞍!好美!”我驚訝于眼前一個(gè)五彩繽紛的東西。它是一塊橡皮嗎?不像。是石頭嗎?也沒(méi)有。是寶石嗎?更不用說(shuō)了。我好奇的撿了起來(lái)。那個(gè)東西居然會(huì)說(shuō):“謝謝你救了我。我從21xx掉在這里。為了感謝你,我?guī)闳?1xx看看!”太棒了!”我興奮得跳了起來(lái)。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了21xx歲。

  那東西介紹我說(shuō):“這條路就是你剛才站的地方!闭娌桓蚁嘈旁瓉(lái)的六層小樓變成了一座宏偉的別墅,建筑之間狹窄的縫隙變成了一大片草坪,路上車(chē)輛川流不息。我被美麗的風(fēng)景陶醉了。突然,一輛車(chē)出現(xiàn)在我眼前,突然停了下來(lái)。我立刻走開(kāi)了!斑祝繛槭裁瘩{駛座上沒(méi)有人?”突然想到的!斑@是一項(xiàng)新發(fā)明。這輛車(chē)配有自動(dòng)識(shí)別器和國(guó)家地圖。只要你選擇自己在哪里,你就可以坐在車(chē)?yán)锟磮?bào),看書(shū),甚至睡覺(jué),永遠(yuǎn)不會(huì)出車(chē)禍!薄斑祝磕闶鞘裁?也是新發(fā)明嗎?”我問(wèn)。“我叫小機(jī)器人。也是新發(fā)明。我思維簡(jiǎn)單,身體輕盈如鳥(niǎo)。我可以像電腦一樣儲(chǔ)存東西。”嘿!它還吹噓道!澳憬惺裁疵郑俊毙C(jī)器人問(wèn)。“。”我說(shuō)!罢媲!我是你的小機(jī)器人!鄙厦鎸(xiě)著“我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)你的后代!”“好!”我興奮地說(shuō)。

  我們剛走到門(mén)口,門(mén)鈴就自動(dòng)響了。小機(jī)器人忙著介紹:“這叫自動(dòng)感應(yīng)門(mén)鈴,還能防盜!”突然,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。小機(jī)器人說(shuō):“這扇門(mén)有視頻功能,你可以從房子里看到門(mén)外。你要開(kāi)門(mén),就按遙控器。”我們進(jìn)去看到一個(gè)二十多歲的女孩。小機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“這是你的'孫女!彼謱(duì)女孩說(shuō):“這是你奶奶!焙!很不可思議,年紀(jì)輕輕就成了奶奶!女孩熱情地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)來(lái)自過(guò)去世界的小機(jī)器人帶來(lái)的!這和你的很不一樣!”“戒指……”電話響了。女孩拿起電話,對(duì)我說(shuō)了幾句:“給你的。”奇怪,怎么會(huì)是我呢?我拿起電話,只聽(tīng)到:“起來(lái)!”我突然意識(shí)到剛才是做夢(mèng)。

  未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造。我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,在未來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文13

  天空中的每一顆明星,都是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們向前去!}記三月的來(lái)臨,也預(yù)示著春季的到來(lái),回想起20xx年學(xué)業(yè)上的退步,不免大失所望,為何墮落至此?

  一秒秒逼近的小中考,令人窒息,而我卻沒(méi)有絲毫的壓力,周末的放縱,令父母擔(dān)憂。終于,父親決定帶我去爬山,順便跟我談?wù)剬W(xué)習(xí)情況。

  可是,正處才這個(gè)年紀(jì)的少年多少有些叛逆,怎么辦,不想出門(mén),但,父親的`眼里流露出渴望——要知道,我已經(jīng)許久未和父親一同戶外活動(dòng)了,所以,我在做完一般作業(yè)的情況下,盡力忘掉所有的不愉快,與父親一起帶著微笑出發(fā)。

  “哇!”剛出門(mén)就被柔和的春風(fēng)吹得大呼小叫,從未覺(jué)得風(fēng)可以讓人這么陶醉,此時(shí)已絲毫不介意街上的人投來(lái)的所謂詫異目光。

  在春風(fēng)的護(hù)送下,與父親到達(dá)目的地,這只是一座小山,極不起眼,在喧囂的城市里本無(wú)立足之地,卻因?yàn)槔锩嫒缡劳馓以窗愕木吧掖妫蝗,在被夷為平地了?/p>

  雖然山不高,但曲曲折折的小路,也能夠把我累得腦缺氧,30分鐘后,抵達(dá)了山頂,在一座寺廟前,看到了其他游客的旅游心得:夢(mèng)想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。

  是啊,我一味墮落的同時(shí),也忘記了自己最初的夢(mèng)想,只有謹(jǐn)記夢(mèng)想,才能努力前行。

  帶著夢(mèng)想出發(fā),才能攀上更高的山峰,才能綻放出屬于自己的光芒,下場(chǎng)屬于自己的流星雨。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文14

  第一個(gè)夢(mèng)想,是到房子的頂上,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒煙囪,讓房子里的煙和煩惱一起從煙囪里飄到房子外面的`地方。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是到飯店里。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一雙筷子,讓客人用,用完了還可以洗個(gè)熱水澡。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是到電線桿上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根電線,讓他們和自己的親人能聯(lián)系。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是到大門(mén)的旁邊。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一把門(mén)把手,可以讓主人關(guān)門(mén)和開(kāi)門(mén)。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是到晾衣架旁邊。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)晾衣架上的鐵棒,可以用來(lái)支撐著其他東西。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文15

  老鼠保羅有一個(gè)夢(mèng)想,就是想成為世界上的冒險(xiǎn)家,但是父母不同意。保羅沒(méi)有承認(rèn)失敗,所以他絕食抗議。老鼠的`父母制定了計(jì)劃,在桌子上放了很多食物,然后老鼠的父母就走了。保羅說(shuō):不要用食物來(lái)誘惑我,我不會(huì)吃的。保羅的父母離開(kāi)后,他們打開(kāi)電視,讀了冒險(xiǎn)故事。眨眼間,保羅餓得咆哮起來(lái),看著桌上的奶酪。保羅想:就一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。吃完后,他想吃東西,所以保羅吃得津津有味。我以前什么都忘記了。從那以后,保羅一直受到誘惑,直到他變老,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這個(gè)故事告訴我們,如果你有夢(mèng)想,你就必須奮斗,努力,進(jìn)步;不能被誘惑打敗,不能放棄。

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