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機(jī)器貓作文

時間:2021-03-24 17:49:33 我要投稿

精選機(jī)器貓作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)器貓作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選機(jī)器貓作文4篇

機(jī)器貓作文 篇1

  我是一個學(xué)習(xí)成績一般的男孩,在黑暗中尋找著打開通向優(yōu)秀生大門的鑰匙。我希望能和機(jī)器貓對話,請它幫助我獲得成功的快樂。我不會象那個大雄一樣,事事依賴它。下面,是我設(shè)計(jì)的和它的一段對話。

  “機(jī)器貓你好,我叫馬川。我是一個一心想做好每一件事的人。但是,老師的作業(yè),家長的催促,使我總是覺得好累。一天到晚的學(xué)習(xí),似乎永無休止。每一個早晨,都是一個重復(fù)的一天的開始。我希望你能來幫助我,減輕我的壓力,找到我的快樂!蔽覈@了一口氣,繼續(xù)說:“自從我上六年級以來,就經(jīng)常會忘事,可能都是因?yàn)閴毫μ氐木壒。我還會無緣無故地?zé)┰锇l(fā)悶,肚子里好象總是有呵不完的熱氣。滿腦子的文字、符號、字母,一次連著一次的考試,一篇連著一篇的作文,都會給我?guī)頍⿶。我希望快樂永遠(yuǎn)伴隨著我,每一天都是新的開始,快樂的開頭。我不想讓不快樂占據(jù)我的每一天,每一分,每一秒。我想要老師善解人意,布置的作業(yè)要適量;我想要家長不要天天催促,給我們一個自由的天地。我希望老師和家長能站在我們孩子的立場去想,能理解我們的苦衷。要知道,我們也不容易。∽鰞(yōu)秀生不容易,差生就更不容易了:老師的懲罰,同學(xué)的笑話,還有家長那‘恨鐵不成鋼’的樣子,讓差生活的真夠辛苦的。所以,機(jī)器貓,我希望你能來到我的身邊,替我解決種種困難。告訴你一個秘密,我們男生還有更多的苦衷呢!現(xiàn)在,班里的女生仗著老師撐腰,一個個橫行霸道,而老師總是偏袒她們。女生上課講話沒有人管,男生一句話,甚至一句話也沒有說,名字就可能要上黑板。像L、X等,在這方面是出了名的。還有一些女生,濫用職權(quán)。有一篇文章叫做《娃娃也腐敗》就是講一個女小組長濫用手里的權(quán)力的。機(jī)器貓,你愿意和我在一起嗎?”

  “我能理解你的心情。經(jīng)過很長一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在你說的那些情況。如果我是老師,我想我應(yīng)該讓我的學(xué)生心情時時刻刻是輕松快樂的,讓同學(xué)們感覺到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事,而不是一天又一天的重復(fù)。如果我是家長,我會給我的孩子留下一片自由的空間,讓他們自由發(fā)展。在有些情況下,孩子的能力也許會超出家長們的想象。”說完這些話,機(jī)器貓沉思了一會兒,又認(rèn)真地對我說:“其實(shí)老師和家長這樣做,都是為了你們好?墒撬麄儧]有想到自己的愛給你們帶來了很大的壓力,使你們不快樂,在不知不覺中就成為了一個‘愛心殺手’。建議你主動向老師和家長敞開心菲,讓他們真正地了解你,我想他們一定會改變自己的做法。同時,也希望你能找到適合你的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力搞好學(xué)習(xí)成績。”停一下,機(jī)器貓又說:“我非常愿意和你在一起,但是生活中的實(shí)際困難,還是應(yīng)該自己去克服。”

  機(jī)器貓的一番話,讓我恍然大悟。我真誠地對它說:“謝謝你,機(jī)器貓!”機(jī)器貓說:“祝你快樂!再見!”“再見!”

機(jī)器貓作文 篇2

  從小到大,我有許多喜歡的東西,比如:蜘蛛俠、托馬斯、超人……但我記憶最深的還是我的機(jī)器貓鬧鐘。

  它整體為天藍(lán)色,身體胖乎乎的,不愧有“藍(lán)胖子”的美稱。一雙炯炯有神的眼睛含笑地看著你,仿佛在說:“小主人,你喜歡我嗎?”機(jī)器貓圓嘟嘟的臉上還有六根細(xì)細(xì)的`胡須,肚子那裝有表盤,里面有著排列整齊的數(shù)字,時針、分針、秒針分工合作,“嘀嗒嘀嗒”歡快地走動著。這悅耳的鐘表聲一直陪伴著我一起長大。

  還記得這個鐘是一年級時媽媽送給我的,因?yàn)槲颐刻於疾徽湎r間,把大把的時間都浪費(fèi)了,所以每天總是手忙腳亂,寫不完作業(yè)。媽媽特意買來這個鬧鐘給我:“希望你把時間看得特別重要,懂得‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’的道理。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  機(jī)器貓鬧鐘是我的好幫手。有一次,我寫作業(yè)時,媽媽說她要去外面辦點(diǎn)事,八點(diǎn)才能回來,我頓時喜笑顏開。等媽媽走了,我立馬把課外書拿出來看。過了一會兒,我一看機(jī)器貓,哇!已經(jīng)七點(diǎn)半了,機(jī)器貓一臉嚴(yán)肅,胡子翹著,似乎在說:“你怎么又犯老毛病了?一定要珍惜時間啊!”我趕緊把作業(yè)寫完了,媽媽回來了,還表揚(yáng)了我。這還多虧了我的機(jī)器貓鬧鐘呢!

  這個機(jī)器貓鬧鐘讓我知道了時間有多寶貴,并且讓我學(xué)會了規(guī)劃時間,我喜歡這個鬧鐘!

機(jī)器貓作文 篇3

  我喜歡機(jī)器貓,我畫機(jī)器貓也特別棒。

  先畫機(jī)器貓的頭,機(jī)器貓的頭上面圓,下面尖,我畫出來的機(jī)器貓也是上面圓下面尖。我用黑色的畫筆畫機(jī)器貓的腦袋的輪廓,又用綠色的畫筆涂機(jī)器貓的耳朵,還用紅色的畫筆勾出了機(jī)器貓的舌頭。我用黑色的畫筆,照著機(jī)器貓的書畫,也讓他的眼珠不把眼睛添滿,畫出的眼睛就和真的一樣。

  畫完了機(jī)器貓我給全家人看,都夸我畫得好,我心里美滋滋的。

機(jī)器貓作文 篇4

  說到機(jī)器貓,想必大家都很熟悉吧?胖嘟嘟、圓滾滾、愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓,總能用各式各樣的道具給人帶來意想不到的驚喜。小時候的我,不禁會常;孟耄骸叭绻乙灿心菢右恢粰C(jī)器貓,那該多好呀!”

  假如我也有機(jī)器貓,我就用它的“倍增藥劑”,小心翼翼地滴在圖書上。接著,我們滿懷期待地等了一會兒。五分鐘后,那一本圖書像細(xì)菌分裂似的,奇跡般地分裂成了兩本。我們耐心地繼續(xù)等,只見兩本變成了四本,四本變成了八本……最后一共變了1000本。為了防止它們變的過多,機(jī)器貓?zhí)匾庥昧?“停止藥劑”!艾F(xiàn)在我們有1000本圖書了。”機(jī)器貓眉飛色舞地說,“你打算怎么辦呢?”“請把‘任意門’拿出來,你跟我去看看就知道了。”我神秘地笑笑,然后和它一起用“任意門”來到一個貧困山區(qū)。這里的許多孩子的家境都很貧窮。雖然他們能解決溫飽問題,但都上不起學(xué),只能在家里幫大人做做家務(wù)鋤鋤田。我看到他們滿是灰塵的臉上,那對明亮的眼睛表達(dá)出一種對知識的渴望!芭,我明白了,你是想……”機(jī)器貓恍然大悟。我笑笑,說:“沒錯。我要將這些圖書一本一本地發(fā)給孩子們,他們一定會很高興的!蔽覀儊淼教锢,看見有許多孩子在勞動。我先把一本書給了一個小女孩,她的漂亮的大眼睛眨了眨,高興地說:“大姐姐,謝謝你!”我正欲開口,突然周圍好幾個孩子看見,也都跑過來,一雙雙眼睛盯著我——準(zhǔn)確地說,是盯著我手里的書。我把兜里的書一本一本地分給他們,他們高興壞了,小嘴齊齊地喊著:“謝謝你!謝謝你!”得到書的孩子們奔相走告,越來越多的孩子圍住了我們。我們高興的看著他們,滿頭大汗地分書。最后,我們身邊的每一個孩子手里都有了書,他們有的甚至一拿到就迫不及待地看了起來,邊看邊說:“哇,太棒了,我長大也要當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷!”我們笑瞇瞇地看著他們,合不攏了嘴。

  假如我也有機(jī)器貓,我就和它一起,用可以隨意到達(dá)任何地方的“任意門”,去干旱、缺水的地方。到了那里,只見人們頂著驕陽,集體跪在地上祈禱:“神啊,請降臨一場雨吧!好久沒下雨,莊稼即使不缺水,也要曬干了!求求您啦,偉大的神!”可他們禱告的時候,毒辣的太陽仍火辣辣地烤著大地,哪里會下雨呢?我和機(jī)器貓都快被烤化了,趕緊拿出一臺能夠換置天氣的“氣象機(jī)”和畫著各種氣象圖案的“氣象卡片”。我找出代表雨天的“氣象卡片”,迫不及待地放進(jìn)“氣象機(jī)”里。這時,奇跡發(fā)生了:空中飄來一大片烏云,遮住了太陽。先是涼爽的風(fēng)刮來,接著落下一串串豆大的雨珠。雨越下越大,樹的葉子被洗得煥然一新;鴨子“嘎嘎”地歡蹦亂跳;禾苗都抬起頭,爭先恐后地迎接那甘霖;剛剛還在祈禱的人們歡呼雀躍,沖到雨里狂歡,嘴里大喊著:“耶!下雨啦!下雨啦!”他們完全不顧這樣會感冒。我和機(jī)器貓呢,隨著人群高興了一會兒,便悄悄地回去了。

  假如我有機(jī)器貓,我當(dāng)然也會用它的道具滿足一下自己:我會用“竹蜻蜓”在空中飛來飛去,放松身心,享受飛翔的樂趣;我會用“時光機(jī)”回到古代,觀察一下古代人的生活是怎么樣的……和機(jī)器貓?jiān)谝黄,真是別有一番樂趣。

  當(dāng)然了,以上全是幻想。不過我相信,隨著人類科技水平的不斷提高,機(jī)器貓的道具一定會在若干年后現(xiàn)身的!

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