一只貓作文5篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一只貓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一只貓作文 篇1

　　下雨了。一只貓跑到了屋檐下，抖了抖它身上的水珠，伸出舌頭舔了舔它爪子上的傷口。它是一只流浪貓。它長的挺好看的。雪白的皮毛，尖尖的耳朵，碧綠的眼珠，頭高傲的抬著，只不過身上的大大小小的傷明顯與之不符。

　　一個七八歲，穿著紅色衣服，撐著小傘的女孩路過這間屋子，看到了這只貓，不由得驚呼道：“天吶！一只可愛的小貓！”她走到這只貓面前，輕輕地摸了摸它的毛，貓也象征性地抬了抬頭。“天吶！是哪個混蛋把你傷成這樣的！”女孩邊摸著貓的頭邊憤憤地說道�！皽罔�！你在干什么？！”一位穿著職業(yè)服的中年婦女走了過來。她是小女孩的'媽媽。女孩被嚇了一跳，趕忙站了起來，擋在貓的面前�！跋履敲创笥辏�你在這里做什么？”“我……我……”女孩支支吾吾，不知道該說什么�！昂昧耍�既然沒什么事，就趕緊回家！”像是鼓起了所有勇氣，女孩拽著中年婦女的衣袖，問：“媽媽，我們家里可以養(yǎng)這只小貓咪嗎？”她指著貓，貓也望向中年婦女。“不可以！”“為什么？它多可憐��！”“可憐又怎樣！一看就知道是流浪貓，萬一感染上什么病毒怎么辦！不可以養(yǎng)！”“可是……可是……”“沒什么可是的！趕緊回家！”中年婦女強硬地拽著小女孩走了。

　　雨停了。貓定定地望了幾秒小女孩走的方向后，隨即向反方向跑去。它的流浪生活還在繼續(xù)。

一只貓作文 篇2

　　貓！溫柔可親，調(diào)皮可愛......它的優(yōu)點我說三天三夜也說不清呢！和貓的故事，真的挺長。不知從何說起，似乎從我出生時就開始了......

　　最讓我思念的.貓是點點，它一出生，我就陪伴著它。記得，是一只全身雪白，尾巴有點花的老貓生了它。三只貓中，我第一眼就看到它。全身有著灰白的花紋，實在讓我歡喜。它有一個雙胞胎姐姐，和它一模一樣。只是頸子上的點小了一圈。而且點點還很愛干凈。

　　可是，不久，它被一個不知名的小女孩抱走了......霎那間，我呆住了......

　　在一次去換書時，看見了一個餐館。餐館的縫隙里有一只和點點一樣的小貓。一樣的灰色，一樣的眼睛，一樣的點......回家后，經(jīng)過大人的確認(rèn)，我才知道，那是和點點一樣的貓。但它們不是雙胞胎。

　　最近看了一本書，名叫《世界上的另一個我》，是我最喜歡的作家：郁雨君。也許，它們就是不是雙胞胎的“雙胞胎”！

　　點點離去地憂傷，也漸漸淡了很多......也許是因為有了它，也許是因為時間沖淡了一切......

一只貓作文 篇3

　　今天老師布置了一項特別的作業(yè)，讓我化身一名小記者來采訪一下，看看別人眼中的自己。

　　我滿懷期待地跑到廚房媽媽：“媽媽，如果把我比作一種動物，你會把我比作成什么？為什么？”媽媽放下手中的青菜，彎下腰點著我的小鼻子笑盈盈地說：“這可難不倒我，你像一只專注的貓咪，因為你寫作業(yè)的側(cè)臉，就像一只盯著獵物的貓咪�！崩蠇屖枪罩鴱澋目湮覍懽鳂I(yè)專注、認(rèn)真呢！我媽可真牛！

　　和爸爸視頻時，我問爸爸：“如果我是一只貓，你會把我比作什么貓？老爸小聲嘟囔著像什么貓？忽然看他挺直腰背念念有詞地說：“你像一只貪吃的加菲貓，因為你和那只貓一樣喜歡吃披薩、牛排和千層面。聽了爸爸的話。我仿佛看到了桌上擺滿了山珍海味，另我垂涎三尺。老爸的.意思是說我是個地地道道的美食家？哈哈，謝謝老爸陪我享受各地美食。

　　回到爺爺家，哥哥正在院子里喂魚，我問哥哥：“哥哥，如果我是一只貓，你覺得我像什么樣的貓？”哥哥不假思索張口就來：“那還用問，你就是那只黑貓警長啊！”哥哥放下魚食，拍了拍手，搭在我肩膀上說：“你跟他一樣聰明機智，聽說的視力竟然1.2？”哥，你重點說我聰明？還是說我眼神兒好？

　　我問好朋友陽陽，她鄭重其事地說我像一只波斯貓，身手敏捷、健步如飛，像我在球場那樣。我又問姐姐，她脫口而出說我像彈琴的湯姆貓，因為我彈琴時，像湯姆貓那樣優(yōu)雅。

　　俗話說：不管黑貓白貓抓到耗子就是好貓。我就是那只積極向上的好貓一枚。

一只貓作文 篇4

　　大多數(shù)人認(rèn)為養(yǎng)些小動物是很有趣的，沒事兒時還可以挑逗一下他們，讓自己的生活充滿樂趣。我也是一位愛養(yǎng)小動物的人，不過，怪了的是但凡在我家生活的動物，不出兩年就離開了陸地，上天去了。最后一次養(yǎng)動物是在20xx年時，不出意外，結(jié)局和其它在我家待過的動物一樣，時間一眨眼就過去了，我在他們身上什么也沒學(xué)到。

　　在語文課上，老師恰好講了《貓》讓我再次了解到了動物的性格以及形態(tài)。從文章中著以看出作者也是一個喜愛動物的人。在家中，她養(yǎng)了三只貓，可結(jié)局丟的丟，死的死，和我差不多，那種悲傷的.心情是難以理解的

　　文中提到的第三只貓讓我印象刻，似乎在播放我與動物之間的一段回憶。

　　那只貓是作者從家門口撿來的，人們并不是很喜歡它，對于家人來，它可有可無。由于它經(jīng)�？椿\中的鳥，所以后面發(fā)生的事情鳥被吃了，所有人都把嫌疑放在了那無辜的貓上。作者在情況不確定下打了貓咪一棍，可它畢竟是動呀！不能說話，不能告訴別人不是自己吃的鳥。

　　那一棍下去，相信它的心里有說不完的怨言。但學(xué)完這篇文章《貓》教會了我不少：對一件事情下結(jié)論，一定要百分百確定后，再行動，不要盲目的做出選擇。

一只貓作文 篇5

　　被樓上陳家浩叫去捉魚,因技術(shù)太差,最后只得空手而歸。為了要面子,向陳家浩要了條小白條魚,此魚已咽氣。于是把玩小魚于手掌間。過圍墻旁時，忽聽頭頂一聲”喵一”,抬頭一瞧,一對亮晶晶的小眼睛正盯著我。噢,是只大白貓。它在看我嗎?我有什么可看的?那這小家伙在看什么?我東想西想，目光最后落在了手上的.魚上。切，這家伙原來是嘴饞了，想嘗嘗鮮。我該怎么辦?把魚扔給它?我可沒那么傻!我要“釣”貓!

　　我把魚舉過頭頂，懸在半空。饞貓立刻伸出腳爪，可惜墻太高了，它夠不著。我笑那貓傻，然后手抓著魚，甩來甩去，一邊看貓的反應(yīng)。貓的頭一聳一聳的。我相信它注意力集中了，就將魚向上扔去，只見貓反身奮力躍起，當(dāng)空接住小魚，以一個優(yōu)美的pose落地了。然后把那條小魚一口吞了，咂咂嘴，好象在回味似的。然后轉(zhuǎn)身沖著我充滿感激地望了一眼，“喵”了一聲，隨后拐入一個圍墻下的口子，不見了。我笑了笑：“這貓真聰明，還懂得說謝謝!”

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