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蜜蜂的作文600字

時(shí)間:2022-07-23 11:23:25 蜜蜂 我要投稿
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精選蜜蜂的作文600字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選蜜蜂的作文600字四篇

蜜蜂的作文600字 篇1

  今天中午,我吃好午飯以后,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩。這時(shí),我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有許多蒼蠅在飛舞。我想天氣開(kāi)始冷了,蒼蠅也要向屋子里面飛了,這樣會(huì)使我家里的蒼蠅變得越來(lái)越多了,這就會(huì)影響我家的衛(wèi)生的。于是,我想應(yīng)該把這一些蒼蠅全部打死。

  想到這兒,我就去找來(lái)了一個(gè)蒼蠅拍子。我拿起蒼蠅拍子看到蒼蠅停著,就看準(zhǔn)蒼蠅停的地方用力拍過(guò)去。好,一只蒼蠅讓我拍死了。我去拿了一只空了的火柴盒子,把打死的蒼蠅裝了進(jìn)去。接著,我尋找那些停著的蒼蠅。因?yàn)樵诳罩酗w行的蒼蠅,我是沒(méi)有辦法把它們打死的。好,我又看到了一只停著的蒼蠅。我又拿起蒼蠅拍子用力打了過(guò)去。啊,又打死了一只蒼蠅。這一只蒼蠅真大。我又把它裝進(jìn)了火柴盒子里面。我打死了一只又一只蒼蠅,都把死了的蒼蠅裝進(jìn)了火柴盒子里面。

  后來(lái)我又看到兩只差不多大小的蒼蠅停在一起。我想機(jī)會(huì)難得,這一次,我可以一次打死兩只蒼蠅了!我又舉起了蒼蠅拍子向那兩只蒼蠅打了過(guò)去。好,那兩只蒼蠅全部躺下了,不動(dòng)了。呀,怎么一只蒼蠅跟另外一只不像。于是,我仔細(xì)觀察起來(lái)。原來(lái),那只不是蒼蠅,而是一只蜜蜂!怎么這只蜜蜂那么像蒼蠅呀!要知道這是一只蜜蜂,我是不會(huì)打它的呀!我寧可連蒼蠅都放過(guò),也不會(huì)去打那只蜜蜂的呀!怎么辦?咦,我看到那只蜜蜂動(dòng)了一下它那只細(xì)長(zhǎng)的腿。啊,蜜蜂沒(méi)有死!看來(lái)蜜蜂只是受了重傷。怎么辦?當(dāng)然要去救它。于是我開(kāi)動(dòng)起腦筋來(lái)了。后來(lái)終于給我想出了一個(gè)好辦法。我立刻跑進(jìn)自己的房間拿來(lái)了一瓶橘子汁。我打開(kāi)瓶了,把橘子汁倒一滴在受了重傷的小蜜蜂的頭上。我想讓它一來(lái)清醒一下頭腦,二來(lái)可以喝上一口,恢復(fù)一點(diǎn)體力。我看到它又動(dòng)了一下那只細(xì)長(zhǎng)的后腿。我想看來(lái)自己的決定是對(duì)的。我就回到自己的房間把橘子汁的瓶子放了回去。

  然后,我又到陽(yáng)臺(tái)上去看那一只小蜜蜂。呀,小蜜蜂已經(jīng)不見(jiàn)了?磥(lái)它是飛走了。好,但愿它能夠健康地成長(zhǎng)!接著,我又繼續(xù)尋找蒼蠅打了起來(lái)。

蜜蜂的作文600字 篇2

  蜜蜂是膜翅類的昆蟲(chóng)。膜翅目是昆蟲(chóng)綱中的一個(gè)大目,已知種類超過(guò)12萬(wàn)種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

  去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動(dòng)尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺(jué)得挺好玩的。一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來(lái)又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來(lái)那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了!

  好奇心促使我想要看個(gè)究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無(wú)其事的樣子。

  可別認(rèn)為它們是來(lái)看熱鬧的,其實(shí),它們是來(lái)傳播花粉的。我看見(jiàn)一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過(guò)不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。

  回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來(lái)?這又代表什么?它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨?wèn)題查閱了百科全書(shū)后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息,就立馬飛來(lái)與它匯合,并開(kāi)始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運(yùn)回蜂巢。

  通過(guò)書(shū)本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲(chóng),它們的組織類似于我們的社會(huì),有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個(gè)卵。至于幼蜂,就是巢中“享!崩!它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲(chǔ)存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明,還會(huì)用翅膀扇風(fēng)來(lái)調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛(ài)的益蟲(chóng)。

蜜蜂的作文600字 篇3

  “嗡嗡嗡,我這是在哪里?我怎么變成了一只蜜蜂的呢?”我問(wèn)旁邊的一只蜜蜂:“這里是哪?”

  它回答我:“這里是蜜蜂王國(guó),我們的任務(wù)就是每天不停的辛辛苦苦的采蜜!蔽衣(tīng)了它的話,只好拿著一只空桶去采蜜了。

  剛出蜂巢不久,我敏銳的鼻子就嗅到了花香的味道,有香氣迷人的`荷蘭花,有迷人的桂花,還有美麗鮮艷的紫羅蘭。

  我非常的高興,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,隨著花香飄到了一個(gè)很大的花園,里面栽種著各種各樣的奇花異草。我心想:這完全就是一個(gè)花蜜大寶庫(kù)。我興高采烈,煽動(dòng)著翅膀悄悄的跟著一個(gè)人飛進(jìn)了花棚。一飛進(jìn)去,我就感覺(jué)到了春的暖意,十分的舒服,各種花香鉆入我的鼻尖,使我的胃都有了知覺(jué),欣賞過(guò)后我便開(kāi)始貪婪地采蜜了。

  采了許久,桶子裝滿后,我卻并不想要離開(kāi)。于是我到水池里洗澡,飛到向日葵上吃瓜子,和蚯蚓們閑談著自己的樂(lè)趣。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只碩大無(wú)比的大手向我襲來(lái),膽小如鼠的我一下子躲到了花盆后面。

  過(guò)了一會(huì)兒,我鼓起勇氣朝外面觀察了一番,原來(lái)剛才是幾個(gè)孩子來(lái)到花棚里玩,進(jìn)來(lái)時(shí)看見(jiàn)了我正在和蚯蚓談話,所以來(lái)抓我們。

  我心里十分的害怕,心想:要趕緊逃離這里才行,不然被抓到就慘了。我越想越害怕,可是我迷路了,由于花盆的面積太大,我忘記了自己當(dāng)初進(jìn)來(lái)時(shí)的路在哪了?但是我并沒(méi)有放棄,而是經(jīng)過(guò)不斷的努力找到了路。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)原來(lái)門已經(jīng)關(guān)上了,單憑我自己的力量是打不開(kāi)的,這下我徹底絕望了,突然,我身子一沉,跌倒在地,昏了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出來(lái)了,心里十分開(kāi)心,旁邊還有一封信,原來(lái)是那些小朋友救了我。

  就在這時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“英鍵,快起床,你上學(xué)快要遲到了!

  這一叫將我驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng),但卻很真。

  經(jīng)歷了這次的蜜蜂之旅,我體味了:即使是動(dòng)物也會(huì)被人們給記住并珍惜,就算是一只再普通的小蜜蜂,它的勤勞也是它一生的榮耀。

蜜蜂的作文600字 篇4

  子張問(wèn)仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣!薄罢(qǐng)問(wèn)之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。”。ā墩撜Z(yǔ).陽(yáng)貨》)

  賞析:

  這段文章的意思是:子張向孔子問(wèn)仁?鬃诱f(shuō):“在天下能推行五種美德,就算是仁了!薄罢(qǐng)問(wèn)是那五種?”孔子說(shuō):“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不會(huì)侮辱你;寬厚待人,就會(huì)有廣泛的朋友;為人守信,別人就會(huì)信任你;行動(dòng)敏捷,就能建功立業(yè);以恩惠之心待人,就能使喚得動(dòng)所有的人。

  孔子提出的“仁”,是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容,反映孔子“仁者愛(ài)人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求,作為傳統(tǒng)的道德文明,今天仍可批判地繼承。

  恭敬待人,別人則恭敬待己,尊敬別人就等于尊敬自己;寬厚行事,就能得到別人的擁護(hù),刻薄待人,就會(huì)遭人反對(duì);誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)得到別人的認(rèn)知,言而無(wú)信,就會(huì)被人離棄;做事勤敏,就容易成功,散漫懶惰,將會(huì)一事無(wú)成;施惠于人,就會(huì)得到別人的效力,只顧私利,就會(huì)成為孤家寡人。

  人的一生就是從光陰中借來(lái)的幾十年,而每一天的活動(dòng)又都離不開(kāi)人群,所以無(wú)論在生活中,還是在工作中,無(wú)論是在人際交往中,還是在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也會(huì)給他人帶來(lái)愉悅,給社會(huì)帶來(lái)和諧。

  注釋:

 。1)“子張”,春秋末陳國(guó)人,孔子的弟子。

 。2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬!拔辍保耆。

  (3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚!暗帽姟保蝗藫碜o(hù)。

  (4)“信則人任焉”,“信”,誠(chéng)實(shí)守信!叭巍保湃。“焉”,“於之”的合音,對(duì)你。

  (5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

  (6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽(tīng)使喚。