- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小蜜蜂作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小蜜蜂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小蜜蜂作文1
“開(kāi)工啦!開(kāi)工啦!”我被一個(gè)同伴吵醒了,我睡眼朦朧地拖著沉重的身軀來(lái)到浴室,洗了一把臉,我立刻清醒了,我仔細(xì)地洗著臉,好像容不下一;覊m。我抖了抖身上輕盈的紗衣,好像要去參加選美大賽……我做完一切準(zhǔn)備,就提著自己的小籃子,和大家一起出去采蜜了。
經(jīng)過(guò)一片綠油油的草地時(shí),頑強(qiáng)的小草們和我打招呼:“小蜜蜂,你真勤勞!”“小蜜蜂,你今天真漂亮,是不是要去參加選美大賽。俊薄靶∶鄯,你下來(lái)坐坐嗎?我隨時(shí)歡迎!”……我微笑地飛過(guò)草地,因?yàn)槲覜](méi)有忘記我的使命——采蜜!
飛過(guò)了草地,一條小河迎接我,生活在里面的小魚(yú)、小蝦來(lái)問(wèn)候我:“小蜜蜂,你真勤勞,我代表人類感謝你!”“小蜜蜂,我覺(jué)得你們是 動(dòng)物里最勤勞的了!”“小蜜蜂,有空來(lái)我家坐坐,”我聽(tīng)了,還是不停下來(lái),我接著飛,累了也不休息,許多動(dòng)物向我們問(wèn)候,邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹,但我們還是堅(jiān)持不懈,不停下來(lái)。在我累的時(shí)候,就會(huì)想起我的使命,這種使命感,讓我的飛行力量增加了。
終于,我們來(lái)到了一片花的海洋,我們迫不及待地飛了下去——采花蜜。
過(guò)了許久,我們采完了花蜜,在回家的路上,我覺(jué)得餓了,我加快了飛行的速度……
小蜜蜂作文2
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”只要春天來(lái)了,百花盛開(kāi)了,蜜蜂就有釀造出甘甜蜂蜜的條件。
蜜蜂每天辛勤的工作,采花蜜,建造自己的家庭巢穴,它們從來(lái)都是靠著自己的努力,來(lái)建造起它們幸福美滿的生活。無(wú)論是在花園里,草叢里,還有灌木叢,很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香氣,就會(huì)把它們吸引過(guò)來(lái),它們辛勤采花蜜,然后把花蜜運(yùn)回巢里。
蜜蜂是勤勞的代表!整天忙忙碌碌,飛來(lái)飛去,從一朵花快速地飛向另一朵花,努力的采集花蜜,一直都是非常的忙碌,老師就像蜜蜂一樣。
一天早晨我們上語(yǔ)文早讀,中間我們要去做早操,張老師讓我們?cè)陔x開(kāi)位置之前,把《語(yǔ)文新課程》打開(kāi)到前一天晚上做作業(yè)的那一頁(yè),這樣在我們?nèi)プ鲈绮俚臅r(shí)間,張老師就在教室改作業(yè)。等我們做完早操回到教室,張老師已經(jīng)改完了全部同學(xué)的作業(yè)。接下來(lái),張老師繼續(xù)給我們上早讀。張老師辛苦了!爭(zhēng)取一切時(shí)間來(lái)改作業(yè),上課。
老師就像蜜蜂,一直都很勤勞,備課、上課、改作業(yè),為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),老師總是孜孜不倦的工作著。
小蜜蜂作文3
春天的時(shí)候,路邊常常會(huì)有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹(shù),有一天,我看見(jiàn)幾只小蜜蜂在桃花上飛來(lái)飛去,就跑問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么這些蜜蜂總是在花上飛來(lái)飛去呢?”“大家都知道蜜蜂是一種對(duì)人類有益的昆蟲(chóng),它釀出的蜂蜜甜蜜可口,人們很愛(ài)喝它們集體觀念強(qiáng)、它們追隨蜂王。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時(shí),老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居,死在那里!薄澳阒拦し淠芑疃嚅L(zhǎng)時(shí)間嗎?”爸爸問(wèn)!皯(yīng)該能活好幾年吧!"我說(shuō)!安粚(duì),最多只能活6個(gè)月,并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿,而蜂王卻能吃上幾個(gè)星期,當(dāng)有人侵犯時(shí),它們就不顧生活侵犯者蟄去,蟄完后就慢慢死去。”
聽(tīng)到這,我的眼睛濕潤(rùn)了向爸爸說(shuō):“我要向小蜜蜂一樣做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
小蜜蜂作文4
太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫著:“開(kāi)工了,開(kāi)工了!”新的一天來(lái)到了,森林里一片生機(jī)盎然的景象。
小蜜蜂們肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕響!鞍,蜜蜂姑娘們,我們?nèi)ゲ擅,大家?dòng)作快一點(diǎn)!”小蜜蜂們揮動(dòng)著翅膀,在天空中快樂(lè)的飛著。我們飛過(guò)森林,看見(jiàn)小動(dòng)物在歡樂(lè)地做著各種各樣的游戲。越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快的有著。魚(yú)兒露出水面,和小蜜蜂們打招呼,但是,它們沒(méi)有停下腳步,繼續(xù)向前飛著。蜜蜂們?cè)斤w越餓,肚子還在咕咕作響,眼看就要飛不動(dòng)了,忽然,我們看見(jiàn)一片美麗的花叢,清晨的花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G。小蜜蜂們歡快的采著花粉,大家忘記了饑餓,在花叢中跳起舞蹈,我們肩并著肩,手牽著手,不一會(huì)兒就采了很多的花粉,盡管蜜蜂們已經(jīng)筋疲力盡,但是誰(shuí)也不喊苦,誰(shuí)也不覺(jué)得累,一路上撒下了快樂(lè)的歌聲。
小蜜蜂作文5
一頓豐盛的晚餐后,桌子上一片狼藉,媽媽正準(zhǔn)備帶上圍裙開(kāi)始收拾。我一把搶過(guò)來(lái),調(diào)皮地說(shuō):“媽媽,今天讓我來(lái)!”“你行嗎?”媽媽一臉的懷疑。“你就等著瞧吧!”我自信滿滿地說(shuō)。
穿上圍裙,帶好手套,左手拿張去油濕巾,右手拿垃圾桶,把桌子上的殘羹剩菜,肉骨頭魚(yú)刺蟹殼蝦皮全都收入垃圾桶。再把碗筷、盤子、勺子整理成一疊,大大小小合起來(lái)竟有二十來(lái)個(gè)。
先拿出一張去油濕巾,折成小方塊,從最小的勺子開(kāi)始洗起。擦擦里面,再擦擦外面,不一會(huì)兒,原本污漬斑斑的勺子潔白如新了。再洗筷子,一根,兩根……接下來(lái)可是大盤子了。我把濕巾攤開(kāi)長(zhǎng)方形,把長(zhǎng)方形的中心線貼在盤子的邊緣,這樣濕巾一半在盤子里面,一半在盤子外面,里外都能擦到。左手扶著盤子,右手開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)盤子,眨眼功夫,一個(gè)個(gè)雪白晶亮的盤子映入眼簾。
最后要餐具們“淋浴”了,打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水嘩嘩地沖下來(lái),沖走了泡沫,沖走了油膩,一個(gè)個(gè)小碗大盤,一根根長(zhǎng)筷子短勺子,在水花雨中快樂(lè)地唱著歌,跳著舞。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)個(gè)光亮如新,一塵不染。
當(dāng)它們一個(gè)個(gè)整齊地住進(jìn)瀝水籃時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看了又看,親親我的小臉蛋,夸我是只勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂作文6
春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。美麗的野花鋪滿了整片山坡。一群可愛(ài)的小蜜蜂在花叢間“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,正忙著采蜜呢!
可是,有一只小蜜蜂卻躺在花蕊里,正呼呼大睡呢!它的兩只小眼睛緊緊地閉著,小翅膀也收了起來(lái)。它睡得正香,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要醒來(lái)的樣子。它睡了好久好久,才慢慢地睜開(kāi)了眼睛。它伸了伸懶腰,張開(kāi)翅膀,抬頭往四周一看,一個(gè)小伙伴都不見(jiàn)了,一點(diǎn)兒花粉都沒(méi)有了。它垂頭喪氣地飛回來(lái)家。一到家,它的肚子就開(kāi)始“咕嚕嚕”地叫了起來(lái)。它打開(kāi)冰箱一看,冰箱里空空如也,什么也沒(méi)有。
就在這時(shí)候,響起來(lái)“咚咚咚”的敲門聲。它打開(kāi)門一看,原來(lái)是兩個(gè)小伙伴,它們提著香甜可口的蜂蜜,對(duì)小蜜蜂說(shuō):“我們是來(lái)給你送蜂蜜的.。”小蜜蜂不好意思地說(shuō):“我以后再也不偷懶了,一定和你們一起采花粉釀花蜜!
小蜜蜂作文7
早上,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我正在專心致志地聽(tīng)課。突然,坐在我后面的同學(xué)拍了我一下,然后輕聲告訴我:“一只蜜蜂跑到了你座位邊上的紗窗和玻璃窗中間,你快把紗窗和玻璃窗封起來(lái)吧,別讓它飛進(jìn)咱們的班里哲人好嗎?”我覺(jué)得有道理,就答應(yīng)了。然后輕輕的關(guān)上了玻璃窗,讓蜜蜂在紗窗和玻璃間掙扎著飛翔,看著它不停扇動(dòng)著翅膀撲向玻璃,“嗡嗡嗡…”——“嘭”……每次,它都被玻璃撞回來(lái),但它還是不停地飛呀飛,最后就圍著窗戶邊爬起來(lái)了。
終于,下了課,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),我說(shuō):“把它放了,它是益蟲(chóng),放了它吧!蓖瑢W(xué)們都同意了,我飛快地打開(kāi)窗戶,定睛一看,它怎能么不動(dòng)了?可我還是不敢碰它,就把紗窗來(lái)回地拉來(lái)拉去,它還是沒(méi)有反應(yīng),靜靜地躺在那,已經(jīng)死了。一種悲傷的感覺(jué)涌上了我的心頭,心里有說(shuō)不出的難過(guò),忍住沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。小蜜蜂是多么無(wú)辜啊,它再也回不到媽媽的身邊了。我一直這為這件事而責(zé)備自己,我真不應(yīng)該把它關(guān)在那么小的空間里,更不能害怕自己被哲而害它失去了生命……
小蜜蜂作文8
我是一只小蜜蜂,每一天都在花叢中度過(guò),在花叢中游玩、忙碌。六月,花繁葉茂,這是我最喜愛(ài)的月份,如今,卻是我傷心的時(shí)節(jié)。
有一天,我正在花叢中快活的忙碌著,忽然不知什么時(shí)候被一個(gè)小男孩抓到一個(gè)狹小的空間里。我掙扎著摸索出口,好不容易從一個(gè)小縫里擠了出來(lái)。雖然我逃到寬闊的地方,但我卻依舊沒(méi)有找到回家的路線。我撞向潔白的墻壁、明亮的窗口,本以為這是回家的路,但并不是
我不斷摸索著,東碰西撞,
雖然我被撞得傷痕累累,但我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁爰、想我的爸爸媽媽、兄弟姐妹,我多么渴望能回到家,想回到那個(gè)能使我歡笑,幸福的世界。
我想對(duì)那個(gè)捉我的男孩說(shuō):“收收你那殘忍的手吧!我們也是生命,有飛翔的權(quán)利,渴望見(jiàn)到藍(lán)天白云!
小蜜蜂作文9
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天美術(shù)課,老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色,看上去維妙維肖。下課后,我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上,過(guò)了一會(huì)兒,真的引來(lái)了幾只蜜蜂,可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開(kāi)始忙著采蜜啦,還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲,好像在唱:“這里的花粉真香啊,這里的花粉真香啊”
看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理,就是動(dòng)物昆蟲(chóng)都知道哪些東西可以吃,哪些東西不可以吃。原來(lái),不是只有我們?nèi)祟愑兄腔,有些?dòng)物也是很聰明的,并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。
這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?快來(lái)和我們一起分享吧。
小蜜蜂作文10
“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝……”每當(dāng)我勞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸浑p勤勞的手。
勞動(dòng)最光榮,所以我愛(ài)勞動(dòng)。在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),他們夸獎(jiǎng)我,我非常開(kāi)心。
在學(xué)校里我時(shí)常幫老師整理講臺(tái),有的時(shí)候我也幫同學(xué)整理課桌,老師夸我,我心里甜滋滋的,同學(xué)謝我,我很有成就感!
有一天,我上暑期班回到家看見(jiàn)客廳里的花瓶不知怎么的打碎在地上,水流了一地,碎瓷片又滿地都是。哎呀,這多危險(xiǎn)。∪f(wàn)一有人走過(guò)摔跤可不得了啊。我想到這兒連忙放下書(shū)包,拿起掃帚掃了起來(lái),熟練地把碎片掃到了簸箕里。又仔細(xì)地檢查了每個(gè)角落,生怕有遺漏的小碎片劃破家人的腳。當(dāng)我確認(rèn)掃干凈后又拿來(lái)拖把,把地磚拖得閃閃發(fā)亮。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽撫摸著我的手說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這是一雙勤勞的手!”
看著自己的雙手,我自豪地笑了:我是一只勤勞的小蜜蜂!
小蜜蜂作文11
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又來(lái)了,真討厭,動(dòng)不動(dòng)就叮人?墒,我經(jīng)過(guò)幾天觀察,卻發(fā)現(xiàn)它們還是挺可愛(ài)的。它們每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的“結(jié)晶”,還不時(shí)有許多蜜蜂帶著“結(jié)晶”回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好,如果你招惹它們或捅了它們的窩的話,它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一致來(lái)叮你,把你叮得像“哆啦A夢(mèng)”中的胖虎。它們?cè)陲w的時(shí)候,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲,這種聲音不怎么好聽(tīng),可是只要你靜下心來(lái)聽(tīng),那就是音樂(lè),蜜蜂就是一們杰出的“音樂(lè)家”。這些小蜜蜂實(shí)在很可愛(ài),所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)仔細(xì)的觀察,描繪了小蜜蜂的生活和生理特點(diǎn),語(yǔ)言流暢,描寫細(xì)致!八鼈兠刻於家ゲ擅,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的‘結(jié)晶’,還不時(shí)有許多蜜蜂帶著‘結(jié)晶’回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它們的脾氣可不好”,小作者對(duì)它們的描繪生動(dòng),擬人、比喻的修辭,恰當(dāng)好處地運(yùn)用,使得文章更具文采。小作者采用先揚(yáng)后抑的寫作手法,讓我們深刻體會(huì)到小作者對(duì)小蜜蜂的改觀。
小蜜蜂作文12
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤勞的“小蜜蜂”,每天下課鈴聲響,飛到教室的西和東。
六年級(jí)三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員,下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí),每天只要鈴聲一響老師下課后,他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺(tái)上,用渾厚的男中音說(shuō):“把自己周圍的垃圾撿一下”,然后再拿著箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈,為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心,這種習(xí)慣日復(fù)一日,不知到今天為止已經(jīng)堅(jiān)持了多久了。
不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé),一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖,在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。
在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二,但是他不斷努力,每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,真正做到日日清。
這樣的王后田,大家能不喜歡嗎?
小蜜蜂作文13
哈哈!莉莉上當(dāng)了!那些看守千年人參的人就是樹(shù)精老爺爺?shù)幕!所以,他們非但沒(méi)有被莉莉的魔法傷到,反而現(xiàn)出了原形——樹(shù)精老爺爺。
“莉莉,你怎么能夠這樣?你的事,我全都知道了。你怎么能為了自己的私心和嫉妒心就去做偷雞摸狗的事呢?”
“不要你管!”莉莉嘴上這么說(shuō),但心里已經(jīng)有些慚愧。不過(guò)她就是這樣,生性倔強(qiáng)。
“莉莉,”森林里的長(zhǎng)者——神龜老爺爺也來(lái)了,“你不能這樣做。既然你自己有缺點(diǎn),那就要改正。不能總是嫉妒別人。這樣吧,如果你認(rèn)真改錯(cuò),我可以用法術(shù)把你體內(nèi)的人參取出來(lái)。但是你必須下決心改掉嫉妒別人的缺點(diǎn)。你覺(jué)得怎么樣?”
“那……好吧。不過(guò)我也有要求:不管我做的怎樣,花兒們可以指出我的缺點(diǎn),但不能私下說(shuō)我壞話!
“行!
“那好,開(kāi)始吧!”
……
過(guò)了一會(huì)兒,莉莉變回了原來(lái)的模樣。她說(shuō):“謝謝大家,我不會(huì)再做錯(cuò)事了!我一定要改正缺點(diǎn)!”
“哦,哦!”
“耶耶!”
整個(gè)森林沉浸在一片歡樂(lè)中……
小蜜蜂作文14
可愛(ài)的小蜜蜂很勤勞,它有黑溜溜的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有黑黃條紋的小身體,不停地在花叢里飛來(lái)飛去,翅膀撲閃撲閃,特別生動(dòng)有趣。
因?yàn)閷?duì)小蜜蜂采集花粉很好奇,我還特意仔細(xì)觀察過(guò)它們工作呢!暑假的一天,我正幫著老姨在院子里采摘瓜果,突然一只小蜜蜂飛到了青瓜的花朵上,我悄悄地靠近,看到它正用毛茸茸的像刷子一樣的大腿刷花蕊,花粉沾在了它的腿上。這跟我在神氣校車?yán)锟吹降那榫耙荒R粯樱遗d奮極了!我看到小蜜蜂的腿很細(xì)很小,只能采到一點(diǎn)點(diǎn)的花粉,雖然很少,但小蜜蜂很滿足很開(kāi)心地飛走了。我想它只不過(guò)是把花粉放回花房,然后又會(huì)繼續(xù)出來(lái)工作吧。小蜜蜂每天不停地勞作,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊,始終都快樂(lè)地嗡嗡唱著歌兒。
小蜜蜂很喜歡鮮艷的顏色,如果你穿著艷麗顏色的衣服,小蜜蜂會(huì)以為是花朵而圍著你轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)候你可不要去拍打它哦,只需要停下原地不動(dòng),否則它的尾巴有很厲害的自我保護(hù)工具———長(zhǎng)長(zhǎng)的毒針,被它扎一下,會(huì)很危險(xiǎn)的。
小蜜蜂是可愛(ài)有趣又勤勞的小生靈,我很喜歡它們,也會(huì)保護(hù)它們。
小蜜蜂作文15
今天早上,語(yǔ)文課的時(shí)候,班級(jí)里飛來(lái)了一只調(diào)皮的小蜜蜂,我想,它一定不是第一天來(lái)做客了!
它進(jìn)來(lái)時(shí),在天花板上飛來(lái)飛去,我們的目光朝向了它,無(wú)法靜下心來(lái)上課,所以老師就說(shuō):“既然你們沒(méi)辦法好好上課,那我們就把他趕出去吧!”說(shuō)著,老師拿起了武器,可我們一直在叫,當(dāng)時(shí)我也非常的害怕,心想:老師打了它,它會(huì)不會(huì)蜇老師?它會(huì)不會(huì)突然掉在我們身上?它會(huì)不會(huì)突然跑掉啊?突然,我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂,這情景,好像是給那蜜蜂一巴掌!
那蜜蜂被我們拍了一下,像瘋了似的,又在天花板上飛來(lái)飛去,想想還沒(méi)拍它之前,它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來(lái)飛去,可它現(xiàn)在膽小的不得了了,就瘋了似的,在我們上面瘋了的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
我們又回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)上課了。這只小蜜蜂應(yīng)該是無(wú)聊就飛走了,也有可能是去叫它的同伙了,這讓我們心里真是忐忑不安。
這只調(diào)皮的小蜜蜂可真神奇啊!怎么天天到我們班來(lái)做客呢?它怎么不去其他班級(jí)呢?這真是一只調(diào)皮的小蜜蜂。
【小蜜蜂作文】相關(guān)文章:
描寫小蜜蜂的作文:勤勞的小蜜蜂08-16
小蜜蜂 作文08-04
小蜜蜂作文07-26
《小蜜蜂》作文08-02
小蜜蜂作文精選01-16
小蜜蜂作文07-19
小蜜蜂_作文04-28
小蜜蜂的作文09-17
小蜜蜂作文08-06
小蜜蜂02-07