宋慶齡的故事
故事一：誠(chéng)實(shí)的小慶齡
宋耀如經(jīng)常教育自己的孩子從小要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)善良的品德，這樣對(duì)人對(duì)已都有好處。宋耀如的二女兒宋慶齡牢牢地記住了父親的話，從小就誠(chéng)實(shí)、善良、守信。
一個(gè)星期天，宋耀如準(zhǔn)備帶著全家去朋友家作客，孩子們大都穿好了禮服就要出發(fā)了，只有宋慶齡仍在鋼琴前彈奏著那動(dòng)聽(tīng)的旋律。
母親喊道：“孩子們快走吧，伯伯正等著我們呢!”
聽(tīng)到媽媽的喊聲，宋慶齡立即合上琴蓋，跑出房間，拉著媽媽的手就走，剛邁出大門，突然又停住了腳步。
“怎么啦?”一旁的宋耀如看到慶齡停住了腳步，不解地問(wèn)道。
“今天我不能去伯伯家了!”慶齡有些著急地說(shuō)。
“為什么不能去，孩子?”媽媽望著女兒說(shuō)。
“媽媽，爸爸，我昨天答應(yīng)小珍，今天她來(lái)我家，我教她疊花。”慶齡說(shuō)。
“我原以為有什么非常重要的事情呢?這好辦，以后再教她吧!”父親說(shuō)完，便拉著慶齡的手就走。
“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好呀!”慶齡邊說(shuō)邊把手從父親的大手里抽回來(lái)。
“那也不要緊呀!回來(lái)后你就到小珍家去解釋一下，并表示歉意。明天再教她疊花不也可以嗎?”媽媽說(shuō)。
“不!媽媽，您不是常說(shuō)要信守諾言，我答應(yīng)了別人的事，怎么可以隨意改變呢?”宋慶齡不停地?fù)u著頭說(shuō)。
“我明白了，我們的小慶齡是一個(gè)守信用的孩子，不能自食其言，是嗎?”媽媽望著慶齡笑了笑，接著說(shuō)：“好吧，那就讓我們的小慶齡留下吧!”
宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡，在客人家吃過(guò)中午飯，就提前匆匆地回到家中。一進(jìn)門，宋耀如高聲喊道：“親愛(ài)的小慶齡，你的朋友小珍呢?”
宋慶齡回答說(shuō)：“小珍沒(méi)有來(lái)，可能是她臨時(shí)有什么急事吧!”
“沒(méi)有來(lái)，那我的小慶齡一個(gè)人在家該多寂寞呀!”媽媽心疼地對(duì)女兒說(shuō)。
“不，小珍沒(méi)有來(lái)，家中雖然只有我一個(gè)人，但是我仍然很快活，因?yàn)槲倚攀亓酥Z言。”宋慶齡辯解道。
聽(tīng)了小慶齡的話，宋耀如夫婦滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事二：從小心懷祖國(guó)
1908年,宋慶齡15歲。這一年,她被父母送到美國(guó)留學(xué),進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。宋慶齡是個(gè)文靜而愛(ài)沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事時(shí),她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。
有一次,班里要討論歷史方面的問(wèn)題,她認(rèn)真地收集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。
在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的,你們看,那些所謂文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲、在美洲。在我們這里。”
這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊縮雙眉,耐心地聽(tīng)者美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了,宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡下去�？倳�(huì)有一天,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。
大家交口稱贊：“說(shuō)得好,以理服人。”“這些話多么有力量!”
宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!”