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名人故事作文600字

時(shí)間:2022-10-07 02:14:41 名人故事 我要投稿
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名人故事作文600字錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的名人故事作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

名人故事作文600字 篇1

  我家有一位“廚仙”,她會(huì)變戲法似的給我們做吃的,家常菜、壽司、餃子、火鍋,樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說(shuō)她會(huì)做那么多菜,但有時(shí),她做菜的動(dòng)機(jī)卻很奇葩,比如最近這一次……

  一天早上,媽媽剛起床,穿好衣服,就對(duì)我們喊一句:“我去菜場(chǎng)啦!”留下我和爸爸面面相覷。不一會(huì)兒,媽媽就拎著面粉、筍和肉回來(lái)了,對(duì)我和爸爸說(shuō):“昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)白發(fā)老人跟我說(shuō),你老公和兒子很愛(ài)吃包子,并傳授給了我做包子的秘籍。”說(shuō)完,她就動(dòng)手了。我好奇地站在她身邊,想看看到底有什么秘籍,但看了好久,也沒(méi)看出什么門(mén)道來(lái),于是便去看書(shū)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我前去“探班”,聽(tīng)見(jiàn)她嘴里嘀咕著:“發(fā)包子要放多少酵母啊?”一看,她手里拿著手機(jī),眉頭緊緊地鎖著。我調(diào)侃道:“那位白發(fā)蒼蒼,垂垂老矣,學(xué)識(shí)淵博,擁有包子秘籍的老人沒(méi)告訴你怎么發(fā)面。俊彼缓靡馑嫉匦π,說(shuō):“那人說(shuō),我們家的面包機(jī)可以發(fā)面,但我忘了放多少面粉和酵母!泵姘鼨C(jī)做包子?我無(wú)言以對(duì)。面對(duì)這么個(gè)“廚仙”,我只好在一邊坐等吃包子了。只見(jiàn)媽媽將在面包機(jī)里發(fā)酵好的面團(tuán)取出,放在撒有面粉的'案板上,一陣揉壓,再將揉壓好的面團(tuán)搓成一長(zhǎng)條,切成一小段一小段的小團(tuán)子,然后將小團(tuán)子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮,放入餡料,褶折收口,完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后,包子就上鍋開(kāi)始蒸了。蒸了約有十來(lái)分鐘,熱氣騰騰的包子就出爐了,我十萬(wàn)火急地奔向餐桌,搶了兩個(gè)包子,吃了起來(lái)。雖說(shuō)是媽媽首次做的包子,但味道確實(shí)不錯(cuò),形狀和店里的一樣美觀(guān),包子的上方是一道道褶折,十幾道紋路匯在一起,形成了一個(gè)突起的小圓圈。吃一口,滿(mǎn)嘴肉的鮮嫩和筍的清香,還流出了些許湯汁,一吮,味道鮮美,鮮咸適中,清香爽口。這一餐,我吃了四個(gè)大包子。

  這就是我家的“廚仙”。

名人故事作文600字 篇2

  對(duì)于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時(shí)間,看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。

  你知道飛機(jī)之父—萊特兄弟嗎?那我來(lái)給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏,也喜歡做風(fēng)箏。一次,他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛,是因?yàn)樗谐岚,而且是曲線(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶,右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來(lái),他們開(kāi)始在他們的小倉(cāng)庫(kù)研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。

  萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的夢(mèng)想,F(xiàn)在,幾乎所有的人都不會(huì)再嘲笑他們,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想,更努力的嘗試著去做了。“勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī);想象、創(chuàng)新是成功的`槳!

  你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎?林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng),為我們找到了答案?吹竭@篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的士兵認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢(qián),有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人,有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論,他說(shuō):“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友!

  我終于知道:消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手,但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!

  我相信這本書(shū)會(huì)給我眾多啟示。

名人故事作文600字 篇3

  20xx年10月27日,盧拉當(dāng)選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當(dāng)學(xué)徒、14歲進(jìn)廠(chǎng)做工,只讀過(guò)5年小學(xué)。在21世紀(jì),能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見(jiàn)的。許多傳記作家都想揭開(kāi)盧拉的成功之謎。

  前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個(gè)名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學(xué)請(qǐng)他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。

  盧拉總統(tǒng)領(lǐng)讀的`是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學(xué)怯怯地問(wèn)了這么一個(gè)問(wèn)題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰(shuí)?”

  盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡(jiǎn)短地講了這么一個(gè)故事

  也是像你們這么大的時(shí)候,我放學(xué)回家,在準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,鑰匙找不到了。當(dāng)時(shí)我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個(gè)叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來(lái)。怎么辦呢?于是我轉(zhuǎn)到房子的后面,想從窗戶(hù)里爬進(jìn)去,可是窗子是從里面關(guān)死的,不砸壞玻璃就無(wú)法進(jìn)去。就在我準(zhǔn)備爬上房頂從天窗里跳進(jìn)去的時(shí)候,鄰居博爾巴先生看到了我。“你想干什么,小伙子?”他問(wèn)。

  “我的鑰匙丟了,我無(wú)法從門(mén)里進(jìn)去了。”我說(shuō)。

  “你就不能想點(diǎn)辦法嗎?”他說(shuō)。

  “我已經(jīng)想盡了所有的辦法。”我回答!安粫(huì)吧?”他說(shuō),“你沒(méi)有想盡所有的辦法,至少你沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助。”說(shuō)著,他從口袋里掏出鑰匙,把門(mén)給打開(kāi)了。當(dāng)時(shí),我一下愣住了。原來(lái),我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。

  你如果問(wèn)我,誰(shuí)是我的第一任老師?我認(rèn)為是博爾巴先生。

  盧拉總統(tǒng)和同學(xué)們告別了,這個(gè)故事從此也就傳開(kāi)了。當(dāng)這個(gè)故事傳遍整個(gè)世界時(shí),也許不會(huì)再有人對(duì)一個(gè)只有小學(xué)文化但善于以生活為師的人當(dāng)選為總統(tǒng)感到驚奇。

名人故事作文600字 篇4

  星期六,下午沒(méi)事兒,打發(fā)自己到新華書(shū)店看書(shū)度過(guò)時(shí)間。人在書(shū)架之間穿梭,手指尖在書(shū)脊梁上滑過(guò),忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書(shū)前。打開(kāi)來(lái)看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫(huà)上的人是孟非。

  我的媽媽最喜歡孟非寫(xiě)的文章,一看見(jiàn),就會(huì)讀給我聽(tīng),我前天才聽(tīng)了幾篇,感覺(jué)不錯(cuò),這回我也親自瞧瞧,大致內(nèi)容如下:改革開(kāi)放后,老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的'事。我很調(diào)皮,手經(jīng)常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。

  一次,不知道是出于什么原因,數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯(cuò)誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里繼續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉(cāng)庫(kù)。我站在老師的宿舍門(mén)口,望著老師一家吃著香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著,我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學(xué)校來(lái)領(lǐng)人。我人餓著,手腫著,回家還要挨一頓打?赐晡揖拖耄何覀儸F(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀兪桥踉谑掷锱滤榱,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒(méi)我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學(xué)習(xí)比我們努力,我們卻不見(jiàn)得有幾個(gè)成績(jī)好,真是不如他啊!

  孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長(zhǎng)大后卻成為了非誠(chéng)忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的未來(lái)將會(huì)比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!

名人故事作文600字 篇5

  《絕招》

  陳毅的家里有很多藏書(shū),這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。

  陳毅到了八九歲時(shí),就開(kāi)始大量閱讀自己家里收藏的'各種書(shū)籍,他讀書(shū)簡(jiǎn)直到了入迷的程度。

  一次,陳毅正在看書(shū),母親交給他一個(gè)籃子,讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買(mǎi)綠豆。路上,他一邊走,一邊看書(shū),到了街上,買(mǎi)完豆子,又看著書(shū)往回走;氐郊遥赣H問(wèn)他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來(lái),他光顧看書(shū),連買(mǎi)的是什么豆子都不知道。

  還有一次,陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書(shū),他不顧疲勞立刻躲到書(shū)房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了,主人請(qǐng)他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤(pán)紅糖端到書(shū)房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書(shū)籍,硯臺(tái)里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書(shū),一邊吃糍粑蘸“糖”,誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送,弄得滿(mǎn)嘴都墨,他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到。不一會(huì)兒,親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里,見(jiàn)此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來(lái),趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點(diǎn)惱怒,陳毅卻笑笑說(shuō):“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系,我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩!

  王亞南睡三腳床

  王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

名人故事作文600字 篇6

  前不久,我讀完了《名人故事》這本書(shū)。

  《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事,講述了名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù),使我從書(shū)中找到了眾多榜樣,向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,明確自己的人生目標(biāo)!

  今天,就讓我來(lái)為大家當(dāng)導(dǎo)游,帶大家走進(jìn)名人世界,去感悟名人的生活:一代“書(shū)圣”----王羲之,東晉人,我國(guó)著名書(shū)法家,被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。他自幼喜好書(shū)法,為寫(xiě)得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫(xiě)字,筆跡印到木板里面三分之深,平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手在衣服上比劃著練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門(mén)前的池塘里洗毛筆和硯臺(tái),最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。

  人民藝術(shù)家----齊白石,1863年出生于一戶(hù)農(nóng)家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫(huà)雕刻圖樣,就是從這時(shí)起,對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開(kāi)始做畫(huà)。在這期間他畫(huà)了一萬(wàn)多幅畫(huà),有一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習(xí)畫(huà)蝦,為了能把蝦畫(huà)得活靈活現(xiàn),齊白石在書(shū)桌上擺了個(gè)大海碗,養(yǎng)了幾只小蝦,每天都細(xì)致觀(guān)察它們活動(dòng)時(shí)的各種情形……天長(zhǎng)日久,他的蝦果然就畫(huà)得栩栩如生了。最終成為了國(guó)畫(huà)大師。

  “世紀(jì)老人”----冰心,她七歲開(kāi)始讀書(shū),九歲時(shí),有了想寫(xiě)東西的欲望,向老師請(qǐng)教,讓父母幫著修改,同時(shí)廣泛閱讀。成了書(shū)蟲(chóng)的冰心,奠定了一個(gè)良好的文學(xué)基礎(chǔ)后,開(kāi)始寫(xiě)一些短小的`文章,在當(dāng)時(shí)的刊物上發(fā)表。后來(lái),她的膽子越來(lái)越大,連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說(shuō)。不久,冰心已經(jīng)名滿(mǎn)中國(guó)文壇……

  這些名人有著和普通人一樣的生活:平凡、樸實(shí)。但他們成功光環(huán)的背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著超乎常人的毅力!俗話(huà)說(shuō)得好:“有志不在年高!泵藗兊木窦(lì)著我,也鼓舞著我,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗,再奮斗!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了成功的彼岸,看見(jiàn)了勝利的曙光……

名人故事作文600字 篇7

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

  當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的'沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

名人故事作文600字 篇8

  在我的眼中,媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),中等個(gè)子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤(rùn)的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的`牙齒。她喜歡每天扎著一束清爽的馬尾辮。

  媽媽是一位英語(yǔ)老師,她對(duì)工作十分盡責(zé)。每周五天,她早出晚歸,總是我快準(zhǔn)備睡覺(jué)了,她才從學(xué)校回來(lái);早上我睡得正香,她又已經(jīng)去學(xué)校了。有時(shí)候,我都忍不住抱怨:“媽媽?zhuān)谀愕男睦,學(xué)校比我和爸爸重要!”每每這時(shí),媽媽總是微笑著回答:“每個(gè)人都要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),盡力做到最好。”

  使我最不能忘懷的是上個(gè)星期,我通過(guò)努力,英語(yǔ)成績(jī)考到了全班第三。當(dāng)老師公布成績(jī)的一瞬間,我又興奮又激動(dòng),恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個(gè)喜訊。那個(gè)下午,老師上課講了什么,我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué),我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室;氐郊依铮职忠呀(jīng)在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地夸道:“兒子,真了不起!”

  “爸爸,媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”我紅著臉問(wèn)。我有點(diǎn)迫不及待,想立刻讓媽媽看看我的成績(jī)。

  “快了吧,今天是周三,媽媽不坐班,應(yīng)該會(huì)早點(diǎn)回來(lái)!”爸爸笑著說(shuō)。

  我小心翼翼地把試卷攤平,放在門(mén)口最顯眼的柜子上。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話(huà):“媽媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)?”“學(xué)校里還有點(diǎn)事情,你先睡吧!”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽略顯疲憊的聲音。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看已經(jīng)快九點(diǎn)了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)刻,隱約聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲,隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說(shuō)話(huà)聲。

  “你怎么才回來(lái)??jī)鹤咏裉煊⒄Z(yǔ)考得不錯(cuò),眼巴巴等你回來(lái),表?yè)P(yáng)他!”

  “今天我們班的班主任請(qǐng)假了,我?guī)退。學(xué)生就寢后老師才能離開(kāi)。否則,我不安心啊!”

  “你啊你,心里想的就是你的學(xué)生……”

  這就是我媽媽。一個(gè)對(duì)工作盡心盡力的好老師!

名人故事作文600字 篇9

  語(yǔ)文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完后我經(jīng)常想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)呢?

  思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我想到從其他書(shū)上看到的名人讀書(shū)故事。

  最記憶深刻的是高爾基"救書(shū)",書(shū)怎么救呢?原來(lái)高爾基家著火了,高爾基什么也不管,只把所有的'書(shū)籍全都救了出來(lái),為了書(shū),他險(xiǎn)些被燒死,有人問(wèn)起時(shí),他說(shuō),書(shū)籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里,如果沒(méi)有書(shū),我將會(huì)被淹沒(méi),被愚蠢和下流淹死。

  原來(lái)讀書(shū)可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書(shū)呀!

  還有一個(gè)我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書(shū)",頭一回讀時(shí),我還以為是像吃飯一樣把書(shū)吃進(jìn)去呢!其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書(shū)后,反復(fù)研究,20多頁(yè)的書(shū),他就看了半年!最后因手指在書(shū)頁(yè)上來(lái)回磨擦,書(shū)上泛起一道道黑印,妻子開(kāi)玩笑說(shuō),這哪是讀書(shū),明明是吃書(shū)!

  這個(gè)故事也讓我受益無(wú)窮,張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩,看來(lái)我的營(yíng)養(yǎng)還不夠,得多"吃"些書(shū)能健康成長(zhǎng)啊!

  回過(guò)頭來(lái)想想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?我們已經(jīng)有了明確的答案,因?yàn)樽x書(shū)讓我們擁有高尚的品質(zhì),因?yàn)樽x書(shū)可以使我們聰明伶俐,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們健康成長(zhǎng),醫(yī)治那些愚鈍下流。

  書(shū)啟發(fā)了我很多,不止這些,跳出名人讀書(shū)故事,讀書(shū)可以使我們有更大的學(xué)習(xí)空間,讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。讀書(shū)可以讓我們變得通達(dá),不固陋

  總之,只要我們多讀書(shū),以書(shū)為友,書(shū)是不會(huì)虧待你的。

  讓我們一起讀書(shū)吧!

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