中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

名人故事作文

時間:2021-10-21 14:46:28 名人故事 我要投稿

名人故事作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的名人故事作文,歡迎閱讀與收藏。

名人故事作文1

  我的同學(xué)有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他雖然個子不高,但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  徐越讓我佩服的,不僅是他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧,即使他數(shù)學(xué)考了一百分,老師在講評試卷時,他仍舊擺正雙手,一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板,專心致志地傾聽著,生怕遺漏下老師講過的知識要點。下課了,很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神,有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像,連連稱贊說:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽了,羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,笑笑說:“沒什么啦,只要你們也認(rèn)真努力了,一百分也會和你交朋友的!

  他很低調(diào)。你看,老師表揚他也不驕傲,批評他也能虛心接受,連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無窮的,所以我們總有一個想法:好樣的,有你這只班級領(lǐng)頭羊,我們也一定會變得更優(yōu)秀。

  “靜如處子,動如脫兔”也是徐越最好的寫照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥,歡樂不已。一到操場上,他就像一匹脫韁的野馬,快樂地奔跑,不知道累,只知道歡樂!男子漢的堅強也許就是在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來吧。還記得那是一場爭奪冠亞的籃球賽,我們班的籃球隊員各個都打得很拼,徐越也不例外。剛從對手手中搶到了球的他,一路猛殺到自己班的籃筐底下,徐越剛想來個三步投籃,可惜腳下一踩空,摔了個“嘴啃泥”。我和其他隊員馬上飛奔過去,還沒來得及問他傷在哪兒,他就已經(jīng)爬了起來,繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊員為此倍受鼓舞,大伙越猛,奮勇拼搏,最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。

  能有這樣的同桌,真好!

名人故事作文2

  讀了《102個名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神,至今令我難以忘懷。

  當(dāng)讀到“車長氣急了,把愛迪生做實驗的東西扔了出去,狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。可是愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖!睍r,我不由得驚呆了,我想:車長狠狠打了他一個耳光,還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去,車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實驗,但是愛迪生卻仍堅持做實驗,沒有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中,我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學(xué)習(xí)呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來,心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭,不用父母的勸說,自己能主動回到位子上該多好呀!

  而更使我佩服的是,那時候愛迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時候需要父母催,不能主動,有時還偷懶。和愛迪生的主動學(xué)習(xí)相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。

  通過讀愛迪生的故事,我得到的啟示是:無論做什么事情,都應(yīng)該主動去做,不屈不撓地堅持到底。

名人故事作文3

  憑借《千手觀音》讓世界記住自己的演員邰麗華,用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志,創(chuàng)造了生命的極致。一位聾啞人,就這樣感動了我們。從不幸被上帝奪去聽力、聲音,到默默無聞、不屈不撓,再到20xx年春晚的驚鴻一現(xiàn),她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動作展現(xiàn)自己,她選擇了舞蹈,找準(zhǔn)了自己的生活位置,成功地譜寫了人生絢麗的篇章。

  提起“感動中國”,我不能不想起已去的叢飛。在金錢和愛心面前,他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸,他奔走于各地進行演出,資助他們上學(xué),甚至在病危時,他還沒忘記那些孩子,又把醫(yī)療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中,他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準(zhǔn)了自己的位置,讓愛心傳遞下去,也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。

  【素材點撥】這則材料首先選用是《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述,闡述了正是因為她找到了舞蹈,找準(zhǔn)了自己的'位置,才能成功“譜寫了人生絢麗的篇章”的觀點。選例典型、貼近生活,容易為人接受。第二個事例選擇感動中國的人物——一叢飛的事例,從選例的角度,已經(jīng)由個人的成功上升到人生價值的定位,兩小節(jié)之間逐層遞進,論述逐步深化。另外,在選用事例進行論證的過程中不僅詳略得當(dāng),記敘、抒情、議論自然得體,而且每一個事例后,都有結(jié)合中心的材料評論,表現(xiàn)出事事點題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時成功的必備要素。

名人故事作文4

  在《中華成語故事》中,這個成語——“程門立雪”是一個值得大家去深刻體會的成語之一。宋朝時,有一位學(xué)問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)!俺涕T立雪”便是他尊敬老師.刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。楊時在青年時代非常用功。后來中了進士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家,楊時先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他有拜程頤為老師。這時候,楊時已經(jīng)四十歲了,但對老師還是那么謙虛.恭敬。一天,天空濃云密布,眼看一場大雪要到。午飯后,楊時為請教一個問題,約了同學(xué)一起去程頤家。守門人說程頤正在睡覺。他們不愿打擾,便在門口守著。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)耘f站在門口守著。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時他們在門完雪地里等了很久,便。趕快叫他們進去。這時候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。這個成語所表達(dá)的意義已經(jīng)非產(chǎn)明顯,就是要讓人們知道——學(xué)習(xí)的優(yōu)異,需要汗水的付出,才有回報。然而,現(xiàn)在的這個時代,由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展,這種刻苦努力的精神,越來越少,希望通過這個成語,能讓大家找會這種精神。

名人故事作文5

  有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個字讓我看看。”

  老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字?墒,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!

  第二天,柳公權(quán)起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

  柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:

  “寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

名人故事作文6

  寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書!敝信葜L大了一歲。

  有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

  在平時學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧!

名人故事作文7

  《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書,里面有許多“浪花”,浪花里有時唱著歡樂的歌,有時讓你走在痛苦的場面,有時,浪花把你帶進黑暗的世界里,現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。

  這本書我很喜歡,就是故事太短了,但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩,而且很有趣,比如里面講述了祖沖之計算圓周率,他只講了他看到書上的內(nèi)容和他問爺爺?shù)玫降拇鸢,他是怎樣算的里面沒怎么講,雖然這樣講你覺得很短,但是他也給你帶來了知識。

  里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事,這個故事講述了她很喜歡看書,他剛開始就看了《三國演義》,可是他很多字不認(rèn)識,他還是堅持要看這本書,他看書時,一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國演義》讀了一遍,之后,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語》、《左傳》,在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看,特別是他讀書的樣子,寫得非常有意思,正因為她成為一名偉大的作家,我感到她很有恒心,主要是她從小熱愛知識,把書當(dāng)作自己朋友。

  當(dāng)然這本書還有其他故事,我就不依依說出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書。

名人故事作文8

  20xx年10月27日,盧拉當(dāng)選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當(dāng)學(xué)徒、14歲進廠做工,只讀過5年小學(xué)。在21世紀(jì),能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。

  前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學(xué)請他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。

  盧拉總統(tǒng)領(lǐng)讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學(xué)怯怯地問了這么一個問題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰?”

  盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡短地講了這么一個故事

  也是像你們這么大的時候,我放學(xué)回家,在準(zhǔn)備開門的時候,鑰匙找不到了。當(dāng)時我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來。怎么辦呢?于是我轉(zhuǎn)到房子的后面,想從窗戶里爬進去,可是窗子是從里面關(guān)死的,不砸壞玻璃就無法進去。就在我準(zhǔn)備爬上房頂從天窗里跳進去的時候,鄰居博爾巴先生看到了我!澳阆敫墒裁,小伙子?”他問。

  “我的鑰匙丟了,我無法從門里進去了!蔽艺f。

  “你就不能想點辦法嗎?”他說。

  “我已經(jīng)想盡了所有的辦法!蔽一卮稹!安粫?”他說,“你沒有想盡所有的辦法,至少你沒有請求我的幫助。”說著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。當(dāng)時,我一下愣住了。原來,我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。

  你如果問我,誰是我的第一任老師?我認(rèn)為是博爾巴先生。

  盧拉總統(tǒng)和同學(xué)們告別了,這個故事從此也就傳開了。當(dāng)這個故事傳遍整個世界時,也許不會再有人對一個只有小學(xué)文化但善于以生活為師的人當(dāng)選為總統(tǒng)感到驚奇。

名人故事作文9

  桑德斯上校退休后擁有的所有財產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同?勺钍軞g迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來了一筆可觀的財富。多年來,他的客人一直對他烹制的炸雞贊賞有加?墒橇钏f萬沒想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門歇業(yè)。被逼無奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報。

  在推銷的過程中,沒有一家飯店愿意購買他的配方,并且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對他的影響有多么巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開著車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊。這就是肯德基的由來。

  人們?yōu)榱思o(jì)念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話說:“神槍手是一槍一槍打出來的!”缺乏堅持不懈的毅力或者認(rèn)為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標(biāo)不放并堅持不懈,那么很快你就會超過大多數(shù)人。

名人故事作文10

  陶淵明,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)現(xiàn)“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,于是“采菊東籬下,悠然見南山”,留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話。

  李白,一代詩仙,這位當(dāng)年名譽京城的御用文人,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)出了“安能催眉折腰事權(quán)貴”的感慨,做出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的豪放行為,書寫了一段“四海皆我家”的美談。

  古代文人騷客懂得認(rèn)知自我,值得我們稱頌;在這物欲橫流的社會中懂得認(rèn)知自我的人,更令我們欽佩。

  照亮苗鄉(xiāng)的月亮——李春燕,充分認(rèn)知自我,知道自己能夠讓苗鄉(xiāng)人民更健康地生活,于是在田壟里提著竹籃,用雙手捧回了“生命的意義”,因此她感動了全中國。

  【素材點撥】這則材料包含了三個中國名人的故事:不為五斗米折腰的彭澤縣令,掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明;好任俠、喜縱橫,不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職,胸懷"大濟蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白;大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī)。一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院;一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,被稱為照亮苗鄉(xiāng)的月亮的貴州東南部月亮山區(qū)的苗族村寨大塘村的赤腳醫(yī)生李春燕。這三則材料年代不同,人物性格特點不同,身世經(jīng)歷不同,作者卻敏銳的抓住三人身上不為時代所迷惑,準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,找到適合自己的位置的共同特性,加以引述,從古代到現(xiàn)在論證了認(rèn)識自我的重要意義。所引人物詩句的套引使文句概括文采斐然,大量的排比段,給人以飛流直下,勢不可擋之感,極好的論述了話題。

名人故事作文11

  蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處收住,化為溫暖的和煦;湍急的河流于河口處收緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是,蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數(shù)書生騷客。(20xx年天津高考優(yōu)秀作文《愿景》)

  【素材點撥】蘇軾少負(fù)才名,博通經(jīng)史,與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,同為“唐宋散文八大家”的散文家,精書法,曉音樂,通繪畫。他改變了當(dāng)時寫詞的風(fēng)格,就和同一時代的王安石變法一樣,對當(dāng)時和后世以巨大的影響。然而他的一生卻遭遇坎坷,宋嘉佑二年(1057年)進士,曾官禮部尚書,翰林學(xué)士等職。他一生坎坷,多次被貶官放逐。他在宋神宗時曾受重用,然因新舊黨爭,屢遭貶抑,出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做詩“訕謗朝政”,被人構(gòu)陷入獄。出獄后貶黃州。此后幾經(jīng)起落,再貶惠州、瓊州,一直遠(yuǎn)放到儋州(今海南儋縣),從此隨緣自適,過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位,他才遇赦北歸。坎坷的遭遇沒有改變他的正直、豪爽的品性,卻鑄就了他特別的情懷,作為我們比較熟知的人物,可以引證的角度很多,在歷年的優(yōu)秀作文中有許多都是以他為例的,本文就是寫他面對苦難的成熟與淡薄。

名人故事作文12

  在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

  《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

  讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。

名人故事作文13

  在諸葛亮小的時候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)了兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

  后來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學(xué)的時候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到的時候,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公雞吃完口袋里的小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師娘餓壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!”

  “你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。

  師娘是個聰明人,知道其中必有奧妙。

  第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細(xì),又悄悄地回家了。

  這天水鏡先生回來,師娘笑著說:“你這個當(dāng)先生的,還不如小諸葛!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。

  水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

  諸葛亮經(jīng)歷過刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

名人故事作文14

  成語中有許多名人的故事,有時,這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究,了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件。

  懸梁刺股:

  東漢時候,有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他就準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

  鑿壁偷光:

  西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。

  成語是一個豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化,它真是中國語言藝術(shù)的博物館!

名人故事作文15

  比爾。蓋茨從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖,小時候就開朗活潑,是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候,他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧木馬。后來,他把這種搖擺習(xí)慣帶入成年時期,也帶入了微軟公司,搖動了整個世界。

  比爾。蓋茨在中學(xué)時酷愛數(shù)學(xué)和計算機。保羅。艾倫是他最好的校友,兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機,學(xué)生們可以在一些相連的終端上,通過紙帶打字機玩游戲,也能編一些諸如排座位之類的小軟件,小比爾。蓋茨玩起來得心應(yīng)手。

  1972年的一個夏天,年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學(xué)》的雜志,指著一篇只有10個自然段的文章,對比爾說,有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片,擺弄出一臺機器,可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息,他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年,比爾上了哈佛大學(xué),保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面,探討電腦的事情。

  如蘋果砸出牛頓的靈感一樣,個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學(xué)》雜志,封面上altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾。蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地干了8周,為它配上basic語言,開辟了pc軟件業(yè)的新路,奠定了軟件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

  如今,微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”,而這與比爾。蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關(guān)系的。

【名人故事作文集錦15篇】相關(guān)文章:

名人的故事作文(集錦15篇)01-09

名人故事作文集錦7篇07-18

名人故事作文集錦六篇06-04

名人故事作文集錦10篇05-22

讀名人故事作文09-05

關(guān)于名人故事作文07-04

中外名人故事作文06-22

名人的故事作文12-28

名人讀書故事作文08-07