【推薦】名人的故事作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的名人的故事作文5篇，希望對大家有所幫助。
名人的故事作文 篇1
一副假牙拯救世界
早在16歲，丘吉爾在倫敦附近的哈羅公學(xué)就讀時，便飽受牙病的困擾。那時母親經(jīng)常抱怨，家中大把的銀子都花費(fèi)在了他的牙醫(yī)賬單上。一次，丘吉爾的牙齦又出了問題，導(dǎo)致發(fā)炎化膿，使得面部比平時整整腫脹了一倍。還有一次，丘吉爾的一顆智齒由于疼痛不堪，不得不讓醫(yī)生拔掉。那次拔牙時，他在被麻醉后昏昏睡去，甚至在整個拔牙過程中“鼾聲如雷”。
20多歲時，丘吉爾的前上齒便幾乎全部提前“下崗”，因此便落下了說話漏風(fēng)的毛病。也許正是因?yàn)檫@個生理缺陷，年輕時的他一說話就臉紅，結(jié)結(jié)巴巴。無奈之下，他找牙醫(yī)制作了一副假牙。
然而，丘吉爾最初的假牙由硬橡膠制作，佩戴起來非常不舒服。因此更多時候，他都只好將它取下，揣進(jìn)口袋里。有一次，他一不留神一屁股坐了上去，之后只好找到牙醫(yī)進(jìn)行修復(fù)。
丘吉爾的第二副假牙是固定在一個巨大的假上顎上的，雖然比第一副略感舒服，可是仍不盡如人意。而得到一副咬合緊密、佩戴舒服的假牙一直是他最大的心愿。二戰(zhàn)打響之后，1940年5月，丘吉爾就任英國戰(zhàn)時聯(lián)合政府首相。隨著戰(zhàn)局節(jié)節(jié)吃緊，丘吉爾時常感覺心煩意亂。有一次他甚至用拇指將口腔中的假牙撬下，然后將其重重摔向墻壁！
二戰(zhàn)期間，丘吉爾幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了當(dāng)時英國最著名的牙醫(yī)威爾弗萊德·費(fèi)希。那次就診時，丘吉爾用白蘭地代替難聞的漱口水，還吸了2支雪茄。費(fèi)希為他精心設(shè)計(jì)了一副假牙，由自己的得力助手、牙科技師德雷克·庫迪普加工制作。
為了以防萬一，德雷克還特意制作了一副“備用假牙”。多年后，德雷克的家人將其無償捐贈給了位于倫敦的皇家外科大學(xué)博物館。
費(fèi)希大夫設(shè)計(jì)的假牙讓丘吉爾十分滿意。從此，他說話不再漏風(fēng)，經(jīng)過刻苦的磨練，他演講時的措辭、語調(diào)和手勢中處處透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期，丘吉爾每天鼓舞人心的反法西斯廣播演講幾乎成為了英國軍民的精神支柱。
從1952年至1954年，已經(jīng)進(jìn)入第二屆任期末期的丘吉爾多次寫信向費(fèi)希大夫致謝，甚至提議向后者授予爵士頭銜。在一封寫于1954年1月的信中，他這樣寫道：“我非常榮幸地推薦你被授予這一實(shí)至名歸的榮譽(yù)。隨信我附上一副假牙，如果你能夠幫忙將它們再擰緊一些，我將非常感謝。其他的幾副一直工作完好�！�
一名皇家外科大學(xué)博物館的發(fā)言人表示：“對于丘吉爾而言，一副舒適合體的假牙就是一件至關(guān)重要的心理和生理道具。它使得他能夠自如地說話——對于任何政治家而言，這都是必不可少的。更何況，語言技巧是導(dǎo)致他成功的一項(xiàng)最重要的因素。要知道，自從丘吉爾成年之后，便一直擔(dān)心失去自己的語言能力�！币虼耍桓奔傺勒攘耸澜绮粺o道理！
名人的故事作文 篇2
著名作家畢淑敏曾寫過題為《精神的三間小屋》的文章。她認(rèn)為在現(xiàn)代生活中，人要為自己的精神修建3間小屋，第一間盛放愛和恨，第二間盛放事業(yè)，第三間用于安放自己。畢淑敏用3間小屋作為自己的精神空間，你有自己的精神空間嗎？你的精神空間是怎么樣的呢？
提示
每個人都需要擁有自己的精神空間。人要有自我。要有精神自由
名人的故事作文 篇3
星期六，下午沒事兒，打發(fā)自己到新華書店看書度過時間。人在書架之間穿梭，手指尖在書脊梁上滑過，忽然間，眼睛一亮，停在了一本叫做《名人的故事》的書前。打開來看，一副鮮亮的圖片躍然紙上，一瞧，畫上的人是孟非。
我的媽媽最喜歡孟非寫的文章，一看見，就會讀給我聽，我前天才聽了幾篇，感覺不錯，這回我也親自瞧瞧，大致內(nèi)容如下：改革開放后，老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的事。我很調(diào)皮，手經(jīng)常被老師打得腫老高，筷子都拿不住。
一次，不知道是出于什么原因，數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打，全班都笑瘋了，站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要挨打，還要罰站。站到中午，老師怕我偷懶，就帶到他家里繼續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓，上面幾層樓是教室，下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門口，望著老師一家吃著香噴噴的飯菜，我的腦海里不斷想著，我上去掀翻或上去在第一時間吃光所有的菜。我餓昏了頭，一直站到外婆到學(xué)校來領(lǐng)人。我人餓著，手腫著，回家還要挨一頓打�？赐晡揖拖耄何覀儸F(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得，我們的生活環(huán)境比孟非好，爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦�，待我們是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。而孟非呢？生活環(huán)境沒我們好，爸爸媽媽也不能給他太多，但他學(xué)習(xí)比我們努力，我們卻不見得有幾個成績好，真是不如他�。�
孟非他的身邊環(huán)境雖不好，但他長大后卻成為了非誠忽擾的主持人，我們的環(huán)境這么好，那我們的未來將會比老一輩更好，不是嗎？因此，讓我們共同努力吧！
名人的故事作文 篇4
被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士，1950年沖破美國的種種阻撓，回到祖國，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因?yàn)槲沂且粋�中國人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國�！庇腥藛査袊葻o人才又無設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”錢學(xué)森的`誓言最終實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在中國衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
提示
不服氣是民族自尊的表現(xiàn)，也是愛國的表現(xiàn)，個人的事業(yè)與國家的利益結(jié)合動力更強(qiáng)。志氣。信心。
名人的故事作文 篇5
成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對成語中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。
懸梁刺股：
東漢時候，有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。
鑿壁偷光：
西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。
成語是一個豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化，它真是中國語言藝術(shù)的博物館！
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