作文寫給明天(精選52篇)
昨天已然過去,明天還未到來,今天在為明天而拼搏著,那么要怎樣寫一篇寫給明天的作文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的作文寫給明天,歡迎閱讀!
作文寫給明天 篇1
從來不曾像今天這樣渴望著明天,渴望著明天的成功。對于明天,我已期待太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個長長的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩,也無所畏懼,更充滿期待,只因我知道,在我的生命中有一種永遠的等待,那就是每一個充滿希望的明天。挫折會來,也會過去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒有什么會讓我氣餒,因為,我有著長長的一生,而明天,終將會更美好。
此時,暮色正濃,預(yù)示著一個新紀元的開始,而我已走到生命的中途。不著急,學會淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過歇息,因為前方拐角處,有一抹亮光,正向我揮手,于是我尋覓,為著那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過臉龐,別過身去,不想讓任何人看見,想著明天的收獲,破涕為笑。
想著學會感激,對每一個平淡的、簡單的快樂或是幸福:在大街上無所顧忌的家長里短,菜市場高聲叫賣的小商小販;想著學會寬容和放下:那些傷害過你的人和事,那些個困苦和折磨,統(tǒng)統(tǒng)隨風飄過,再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個碩果累累的明天。我期待的明天也許來,也許還未曾出現(xiàn),上帝讓我學會臣服,那我就靜下心來,然后服從心靈的安排,而那個美好的明天也許此刻正姍姍來臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺得明天已然來臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風凜冽,卻步履堅實。
總有一天,我的心不會再有沉重,總有一天,我所有的夢想都會如約而至,我相信總有一天,我此刻還光潔的前額會灑滿銀色的光暈,總有一天,我會笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著我的一定是一個篤定的、從容的明天吧?
依稀看見,一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天啊!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!
作文寫給明天 篇2
十四年前,一個月朗風清的夜晚,一個生命呱呱墜地。十四年間,他成長著;十四年間,風飄過,雨落過;他有過刻骨銘心的懺悔,有過發(fā)自內(nèi)心的感動;有過淚水,有過甜蜜……他,就是我。——題記
明天的我:
你好!當你看到這封信時,祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學海無涯,“玩”海亦無涯,學與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無論成敗,你要時刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去一切,你也不能失去樂觀的心,不要太多的計較過去,要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)!
也許你對未來的路充滿自信,激情澎湃,也請你切莫為一時的沖動而沖昏頭腦,面對現(xiàn)實,你要沉著冷靜的應(yīng)對。要知道:欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無所畏懼!切記:結(jié)果,會令你滿意的!即便是失敗,你也應(yīng)問心無愧!因為你已經(jīng)盡力,對于自己來說,“堅持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認準目標,堅持不懈的為之付出自己全部的精力,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉(zhuǎn)化成前進的動力,永銘心間!
作文寫給明天 篇3
從今天到明天也許是幾個小時,也許是幾天,也許是幾年,又也許我窮盡一生也 走不出這個今天。
或許明天艷陽高照,或許明天小荷微雨,也許明天寒冬飄雪
我不知道明天是什么樣子,但我想明天會是美麗的,甜甜的 帶著點淡淡的桂花香氣,明天應(yīng)該比今天美好,比今天幸福,給自己多點想象,我會有更多勇氣離開這個今天,也會有更多勇氣面對明天,哪怕明天沒有暖暖的太陽
我不知道明天的我會在哪里,也不知道會遇見什么人
但是不管會怎么樣,明天的我啊,你要很堅強,很多事情或許做起來會很難,但你要相信你自己,很多事只有你自己去做,沒有人能幫你,沒有人能教會你什么,就算前面荊棘滿布,就算你已經(jīng)寸步難行,就算你早就遍體鱗傷,你還是要勇敢地站起來,走你該走的路,做你該做的事,贏得你該得的鮮花和掌聲
明天的我啊,你千萬別委屈自己,這個世界上,沒有誰離開誰就不能活。沒有人值得你犧牲幸福和快樂,遇見不開心的事,你就發(fā)發(fā)脾氣,哭一哭。要是有人欺負你,你大可以從頭到腳好好武裝,然后狠狠的反擊回去,很多事忍無可忍就無需再忍。你要記得,最不能對不起的是你自己,無論你在哪里做什么,不要委屈你自己。
明天的我,你已經(jīng)長大,不要再做一些傻傻的事,要學著獨立,要學會爭取和珍惜,就算明天沒有那個騎著白馬的唐僧,你也會抓住豬八戒,然后拖進自己的山洞把他咪嘻掉。你要知道不一定每件事情都會有結(jié)果,不是你付出就會有回報,只要你覺得應(yīng)該,只要你喜歡,就放心大膽的去做,不要想太多結(jié)果,或許你做著做著會創(chuàng)造一個奇跡,又或許只是為明天你不會后悔。
明天的我,你要記得每天笑一笑,就算是一個人,你也要每天開開心心的,要是無聊就低頭看看自己的影子,告訴自己你不是一個人在戰(zhàn)斗,告訴自己明天很美好。你要知道比起很多人,你已經(jīng)很幸運很幸福,你要懂得知足,有的事情做不到就不要強求自己,告訴你自己,你快樂是最大的事。
明天的我,你應(yīng)該會比現(xiàn)在更成熟一些,更現(xiàn)實一些,又或者你還是沒有改掉你馬馬虎虎的毛病,還是笨笨的做事老是出錯?其實不管明天的我變成什么樣子,我都會喜歡那個我自己
今天的我會笨笨的出錯,會傻傻的發(fā)呆,但是悄悄地告訴你,我很開心,我很幸福,我不會為我的今天后悔~
作文寫給明天 篇4
也許,在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會春暖花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說不給自己有釋放的機會吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底!
要開學了,心情很矛盾,不知為什么,或許是開學就快要考試了,自己又要好好復習了,不能老沉迷于網(wǎng)絡(luò),很不喜歡。不過放到另一個角度講,又很喜歡開學,見到分別了兩天的同學,我的好朋友,能不開心嗎。昨天自己一人在家很是寂寞,在學校可就不一樣了,熱鬧極了,并且如果你是樂觀的人,可以想,考完試就要放2個月的暑假了,能不高興么。
昨晚的月色很黯淡,只有那閃爍的星星,抬頭,仰望,有種感覺叫凄美!今晚,已不再有月色,有的,只那一望無盡的夜色。那么,明天呢?夜,很美!鋪天蓋地……
聽人家說,看星星的時候會覺得難過,那說明心里有事!那么,是否我的心事也似那無垠的黑夜,漫無盡頭……沒事喜歡仰望星空,漫無目的的數(shù)著滿天的繁星,那每一顆星星,代表著一個幸福、一種祝愿!數(shù)到最后忘了說過不流淚的,漫天的繁星、滿天的幸福,哪一顆才是真正屬于我的?我的幸福,在哪里?
抬頭仰望天空,天,是藍色的;云,是白色的;而我,是什么顏色呢?站在窗前,閉上眼睛,對虛空伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情、比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動……無處不在的憂傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場美麗而錯誤的邂逅。
轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子。但、當你轉(zhuǎn)身,我會在原地等候!
幸福,從指縫中溜走,我握住的只是空氣。
嗯,抬頭,吸氣呼氣——忘掉一切不開心,其實我很幸福。 明天會更好。
作文寫給明天 篇5
每次都基本是我心情不好的時候發(fā)呆的看著屏幕的時候呆呆的打下來的……
也許,在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會春暖花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己、或許,說不定就是給自己釋放的機會吧 、只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底!
聽人家說、看星星的時候會覺得難過,那說明心里有事!那末、是否我的心事也似那無垠的黑夜,漫無盡頭……、沒事喜歡仰望星空,漫無目的的數(shù)著滿天的繁星,那每一顆星星,代表著一個幸福、一種祝愿!數(shù)到最后忘了說過不流淚的,漫天的繁星、滿天的幸福,哪一顆才是真正屬于我的?我的幸福、在哪里?
我的隨遇而安、我的隨意而為,并不是說我什么都不是很在乎。對于一些簡單的事情,是不想太麻煩;沒錯、我怕麻煩也討厭麻煩,所以我通常在麻煩找我之前先解決掉。我隨和但并不代表我隨便!什么都可以隨意一點,但感情不可以!我在意、我在乎!我想、在我在乎的那一刻,我已深陷其中了。
無論在什么時候你覺得你受的委屈有多大,不要當著別人的面去流淚,一定要轉(zhuǎn)過身背對著去流淚,而且不要擦試。因為這樣是別人看不到的,不要讓別人覺得自己有多么的脆弱,你在大多數(shù)人面前可以表現(xiàn)得很堅強,很強大,很大方,很智慧等等很好很好的表現(xiàn),但是另一面的這個脆弱、這個弱小、這個小氣、這個愚蠢只有自己知道就行了,你不要表現(xiàn)出來,給別人表現(xiàn)的一定要是最好的。哪怕是你最近的人,就算是你忍不住了想要哭泣,也要背過去,或是你可以在一個沒有人認識你的地方隨意的讓眼淚流下來,這樣沒有人認識平時的你是什么樣的,你可以讓所有的委屈所有的不愉快不開心一下子用眼淚倒出來。
如果你在背對著別人在流淚的時候,這時的說話聲音不要改變,最好不要說話,才不會讓人發(fā)現(xiàn),你還是一樣的堅強。其實有時有些話不是用來說,是用心來表現(xiàn)的,就算是你的嘴上說的天花亂綴,但是實際上又是判若兩人又有什么用呢;有些事情是用心的,用心去對待。沒有經(jīng)過用心去對待的事情能做好嗎?
不要流淚,流淚之后就說明你開始在意了,在意之后換來的可能是更傷心,不要輕易去流下第一滴淚:越淚越傷心。
有些事兒不要太明白,不要想不開,不明白的不要弄得太清晰了,因為經(jīng)過你去問對方,讓對方說出來的話可能是經(jīng)過幾遍加工之后才說出來的,那樣的結(jié)果是真實的嗎?如果那樣的話可能最后是受的傷更大,想不開的放在心里就行了,總有一時間會想開的,有些事情就是這樣,太清晰了反而不如迷糊,叫:必須糊涂。
作文寫給明天 篇6
“雪蓮,刷牙了!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說,反而說了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮,寫作業(yè)吧。”“明天再寫,一言為定!薄懊魅諒兔魅,明日何其多!薄鞍パ剑愣颊f了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的!薄澳銈冊趺炊及炎约簯(yīng)該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實是很對的,人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間,一個寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的,是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個呢?
作文寫給明天 篇7
破繭成蝶,是結(jié)束,亦是開始。為了有一天能夠展翅翱翔,奔赴明天,它所經(jīng)受的磨煉又有何人可知,何人可曉!
所謂蟬在地下埋頭苦干四五年,只為在炎炎夏日給我們奉上應(yīng)有的歌曲,僅短暫一個月的時間,它給我們孤獨單調(diào)的夏天增添了多少樂趣!那么,有人會問:在黑暗的地下埋藏了四年左右,只為一個月的純真歡樂,這真的值得嗎?我認為值得。因為它已想好了奔赴明天,奔赴未來,奔赴那個夏天……
“無畏的明天,無堅不摧的信念……”敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,敢于面對。也許,正是我們這種信念,造就了當今時代無數(shù)英雄楷模。不去管明天陰天雨天,只堅信未來藍天白云,晴空萬里。
春天來了,夏天還會遠嗎?而童年的那聲蟬鳴還在嗎,還會比以前更多嗎?我仍會像以往一樣熱愛明天。最喜歡的一句告別:明天見!這一句明天見,蘊含了多少希望,蘊含了多少不舍,蘊含了多少歡呼。也許,我們就差那一次嘗試;也許,我們就差那一次勇敢,;也許,我們就差那一次奔赴;也許,我們就差那一次……
愿你有前進一步的勇氣,亦有退后一步的從容,愿你有前程可奔赴,亦有歲月可回首!
作文寫給明天 篇8
人的一生有許許多多的明天tomorrow,但是,我們又覺得它太少了……
當我站在凌晨5:30的曠野上,我看到了來自東方的那一絲鮮明的陽光,在那里陽光到來之前天地為迎接他的到來慢慢的變亮了,已然不是深夜的漆黑,那樣深邃。淡黃色的朝陽映在了田野中的小麥上,小麥為迎接這位客人的到來耗盡心機,連那深綠的葉都好像披上了金色的盛裝。
當我站在傍晚5點的曠野上,我看到了西邊那低垂的落日,那赤紅色的陽光,那金碧色的余霞,映在了這個世界上每個事物的臉上,那樣溫暖卻又蒼涼——因為夕陽過后仿佛就是那無邊黑夜,冰冷而深沉。
但在田中放羊的老牧羊人對我說:“夕陽也昭示著朝陽的到來和一天的結(jié)束,朝陽則代表著新的一天的開始,也許夕陽時人們會不禁哀嘆,但換個角度去想,夕陽無限好,正因近黃昏。”我向往朝陽,卻又贊美夕陽,夕陽啊,那樣溫暖親切,不舍纏綿,讓人流連陶醉。
我收下了最后一縷赤紅色的夕陽,擁在懷里,記在心上。進入了無邊的黑夜,在那漫長的黑夜中,我迷茫,失落,惆悵,卻又心有希望,只為帶那一縷夕陽去見到明天的朝陽,因為夕陽對我承諾:明天的我會更好。
一夜中跌跌撞撞,反反復復,傷痕累累,遍體鱗傷,終于在東方又出現(xiàn)了更明了更富有生機的那金黃色的陽光,我相信了夕陽的話,他沒有騙我,我也做到了我對他的承諾:我會帶你去見明天的自己。
是啊,我?guī)﹃柨吹搅嗣魈斓淖约,而那明天卻也是今天了,我不禁沉思。最后我知道了:我們定要帶著昨天的希望,帶著昨天的溫暖與夢想,奔赴向那充滿生機、競爭、殘酷、美好的明天。心之所向,既為最美。
十幾歲的人不會一直留戀于昨天,而是擁抱昨天展望未來,與明天牽手,創(chuàng)造一個美麗的tomorrow。
作文寫給明天 篇9
我,想說,明天,你好……
我躺在床上,望著天花板。
我思索著,思索著明天會發(fā)生什么事,明天,會不會有人來找我一起玩,或許,明天會發(fā)生一些糟糕的事,我想著。
我又換了另一個觀點,保持樂觀,不管明天會發(fā)生什么事,不管是困難,還是順利,都會去面對它,微笑著去面對它。有一首歌中寫道,明天你好,含著淚微笑。不管明天怎樣,我也不會逃避,逃避,是沒有用的,明天,總會要去面對的……
明天,你好,不管你對我怎樣,我也會報之以微笑……
明天,你好。
作文寫給明天 篇10
凝視,白白的映襯著黑字的紙;高興,守望著幸運女神的來臨;企盼,那從未享受的幸福。我雖知,這只有萬分之一的希望,甚至更本就不可能。但是,硪的內(nèi)心在燃燒,一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運數(shù)組成的彩票,我的心樂了!——2月21日(硪生日),2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運數(shù))和88大順,每天考試考90分以上。
剛領(lǐng)完報告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過一個下午后,爸爸早班回來,正要給他“師傅”送年貴,硪就跟著一起去了。于是,我們便步行上路(到菜市場去買魚和肉).經(jīng)過精心挑選之后,終于完功了!可爸爸說還要去買彩票,硪就直得言聽計從地跟著一塊去嘍!
他寫完彩票數(shù)字,又叫硪也去寫……經(jīng)過百般思考,我就寫了:前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之,這張彩票就誕生了……
晚上,硪睡了,真希望明天快來。
作文寫給明天 篇11
人是一個過去經(jīng)驗的集合。我們判斷一件事情或多或少都會出于自己的經(jīng)驗。所以過去的事情會對現(xiàn)在的看法產(chǎn)生影響。每個人都會如此,如果一個人的過去是一片空白的,人就會陷入恐慌了。
每個人的情感都各有不同。盡管我們不知道真正的根源是什么?但是我們可以確定的是,人與人之間情感存在是很大的差異。有些人更加情緒化,那也有人更加理性。人格分裂證據(jù)有的是兩個人格,精神分裂癥患者的人格數(shù)量并沒有改變。你最好先弄清楚自己是出現(xiàn)了什么樣的問題。而且就升學,就業(yè)而言,也有很多患者上學和就業(yè)的潛力。這和人格分裂也沒有關(guān)系,但是你的擔心確實是可以理解的。你覺得別人是因為70年單招的好處嗎?
能讓別人變好,那是很厲害的魔法呢了。你認為沒有你,他們就無法團結(jié)了嗎?別人不尊重你,是他們變好的原因嗎?他過的不錯,并不見得是你跟他玩的原因。即使只有你一個人和她接觸,但她的生活中并不是只有你,而不是沒有別人,他也不是不需要吃飯睡覺、學習、看書。
一個人眼中的世界,其實并不是真正的世界,而是這個人對于世界的認知。所以只有當我們能夠擺正的對于事實的認知的時候,我們才能擁有更加健康的情緒?梢岳斫,每個人都會有害怕的情緒。無論是面對什么樣的事情。也許每個人所害怕的不一樣,但這種情緒是共同的。一個人在生與死,不是別人能主宰的,你腦海中有那樣的聲音,并不代表那是事實,只是你心里可能因為有些負面遭遇才一閃而過的念頭罷了。如果一個人沒有在家庭里面得到應(yīng)有的愛與尊重,那么她也不懂得怎么樣更好去愛別人。所以這些并不是你的錯。而是你的家人。不懂得怎么樣。這給你帶來了不愉快的感覺,這我是可以理解的。因為他們是長輩,我們更加傾向于相信,可是我們相信一個人,真的是因為一個人的身份嗎?
所以,我們唯有走出過去,才能建立起新的認知,迎接明天!
作文寫給明天 篇12
昨天是混沌,是迷惘,明天是憧憬。
———題記
我不愿做昨天的傀儡,如此僵直地將思想禁錮。天空彌漫著烏云,陰沉沉的樣子。我的心中下著淅瀝的雨絲,點撥著我心靈中那憔悴的六弦琴,身陰暗沼澤,荊棘遍地皆是。夕落昨天了,正為著昨天而惆悵。我孤身一人顛簸之地徘徊。夜色中寂靜濃到如酒,令人微熏。我虔誠思索,終于無得:心清如水才得“凈”也“靜”。于是我把希望的種子播灑,寄托給了明天。
一晃早晨,聚在那鮮綠葉上的露珠飽載著太陽的曙光,晶瑩透亮,璀璨迷人。在晨曦時露水悄悄滑落,滋潤萬物,滌蕩黎明。
明天,日月為伴。在白晝時聞小鳥幽鳴,溪水湍流。在夜幕中賞梅花枝頭,繁星滿天。昨天或許受到太多的委屈與挫折;蛟S淪為數(shù)不清的挫敗。只要相信明天的陽光爛漫,跨過這條人生的坎,最后勝利的主宰者。
作文寫給明天 篇13
高二快要結(jié)束的時候,我和她不幸被歌德這老頭言中,“鐘情”得厲害,“懷春”得亂七八糟。
“紅線”是文學,校文學社的小報把我的文章和她的詩歌登在了一塊,同為社員的我和她便在互評作品的時候有了較深的印象。她的詩清純且有的朦朧,我的散文熱烈奔放,經(jīng)過一段時間的“切磋”與“碰撞”,我終于有了感覺,我有的喜歡她了。我非常內(nèi)向,又非常膽小,不敢去她的教室解決秋水之盼,便心如長草般等待著每周一次的文學社活動。
我發(fā)現(xiàn),她好像對我也頗有好感。文學社20多位“文學家”,女才子占了一多半,她卻偏偏坐在我旁邊的位子,而且時不時向我莞爾倩笑。
于是常常不考慮老師口吐蓮花的妙語,和她談“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛”,談“天盡頭,什么地方有香丘”,談“詩意的棲居”,談“思想的蘆葦”;她則和我談泰戈爾、談惠特曼、談顧城、談北島。談?wù)剰驼務(wù),惺惺亦惺惺,別的“社員”們常常在休息的間歇說笑打鬧,我和她卻一直“相敬如賓”。我曾聽資深的大大家說,這就是“好”的標志。
我和她真的“好”上了,沒明言,心有靈犀。
有人會笑話或指責我:小小年齡竟敢小孩子早戀。其實我一直反對“小孩子早戀”這個詞。林黛玉與“寶哥哥”兩情相悅的時候不過十多歲;翠翠對二老儺送有好感的時候大了點,也才14歲多一點;朱麗葉與羅密歐就更是絕對的“小孩子早戀”,一個14歲,一個17歲;為愛而煩惱的維特本來就是個“少年”。這部分都是千古絕唱,為何到了我這里就成了十惡不赦的罪過?更何況大家只是談文學,從來就沒談過“戀愛”,更不會像那些低素質(zhì)的同學一樣光天化日之下牽手、喂飯,更沒偷偷KISS(連想都沒想過)。我和她都是非常純潔的年輕人,是精神境界非常高的好學生。假如非要給大家安上“小孩子早戀”的罪名,那大家也只不過柏拉圖式的“精神戀愛”而已。
高三了,文學社中止,我和她難得再見一次面(大家學校非常大)。發(fā)e—mail成了大家“精神戀愛”的主要方法。有一次,我曾大膽地在信中寫進熱辣辣的“情語”,好久,才收到她的回復。
“我一直把你當作最要好的同學,把你當作可信任的哥哥。假如真的有緣,請留給明天!好不好?”
我知曉,她比我理性。假如真如她所預(yù)言,我的明天,不,是我和她的明天肯定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡樹,一株木棉。
等待明天,用真心,用汗水。
作文寫給明天 篇14
明天,將第一次輪到我們五年級五班的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周了,為了完成這項光榮而艱巨的任務(wù),班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來承擔此次任務(wù),我榮幸地成為了其中的一員。當聽到班主任宣布的這個消息后,我真有些不相信自己的耳朵,激動得不知道用什么言語來我表達當時的心情。
下午,我班中隊長從大隊部領(lǐng)到了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗必須佩戴的飄帶兒,分別分發(fā)給要值周的幾位隊員,我鄭重地接過飄帶兒并仔細地端詳了起來:只見這個飄帶兒約手掌那么寬,長約一米,兩頭縫合著,面料是紅色的綢子,飄帶的邊緣用金色的絲線和金色的小圓片兒裝飾著,非常精致。順著飄帶兒的長度,上面印制著“中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”十幾個金黃色的大字。我捧著這個飄帶兒,腦海中仿佛浮現(xiàn)出高年級的大哥哥大姐姐們執(zhí)行任務(wù)時的精神抖擻的樣子:筆直的站立在校門口的兩邊,身上斜挎著這個鮮艷奪目的飄帶兒,顯得威武極了。見到了老師,馬上行個隊禮:“老師您好!”見到衣著不整的同學,馬上告訴他:“請把衣服拉鎖拉上!”“請把扣子扣好!”見到?jīng)]有佩戴紅領(lǐng)巾的同學馬上告訴他:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,請你佩戴好紅領(lǐng)巾!”如果是下雨天,發(fā)現(xiàn)有的同學進了學校大門還撐著傘,就馬上提醒:“校門口很擁擠,你請收上傘!”……
晚上睡覺時,我第一次上了鬧鐘,因為明天要六點起床值周,我生怕睡過了頭兒?墒窃诖采舷窭语炈频奈以趺匆菜恢,啊,我真是盼望明天能快點到來……
作文寫給明天 篇15
曾在書中讀到過這樣一句話:人生是一場沒有排練的演出。當時讀到此句,大概僅覺是個妙手偶得的比喻罷了;如今想來——甚是精辟。
每天晚上躺在床上,我總不免會想想“明天”,這近在咫尺卻又遠在天涯的詞兒。明天,會發(fā)生什么?我期待的事兒會到來嗎?會不會有意外的驚喜出現(xiàn)?與自己聊著天,想著這些憧憬與期待,不一會兒,便能換來一個美美的夢。這,已經(jīng)成為了我的一種潛意識。
我常問自己:為什么會對“明天”如此癡迷?思慮再三,我終于有了答案。
憧憬“明天”,可以換來“明天”的好心情。不錯的,我發(fā)現(xiàn),只要睡前想想:自己希望明天發(fā)生什么?明天,就會不由自主地尋找、期待這好事兒的發(fā)生。時時刻刻就都會以一顆慧眼看身邊的點點滴滴,自然心思更加細膩,思路更加開闊,心情自然就格外開心。此時,也許你會問:這“好事兒”一定發(fā)生嗎?若是沒有發(fā)生,可不就成竹籃打水,白費功夫了?到頭來睡覺時一想,自己的期待泡湯,豈不傷心?不,不是的,不是這樣的。我當然有“好事兒”落空的時候。每當這時,我就告訴自己:今天只是今天,今天沒發(fā)生,說不定留給明天了呢!該來的總會來的,“一時沒有得到”不代表“永遠得不到”。就這樣,今天的留給明天,留來留去,這憧憬的事兒總會發(fā)生。
憧憬“明天”,可以讓“明天”的工作錦上添花。雖說生活中大部分的事兒只有親自經(jīng)歷了才知道,但那些可以預(yù)期、定將發(fā)生的事兒,還是提前想想為佳。每當我準備進行演講,在上臺的前一天晚上,我不會一遍一遍地背誦早已爛熟于心的稿子,而是靜下心來想想:明天演講時,會不會出現(xiàn)什么特殊情況,又該如何應(yīng)對。PPT切換錯了、講到高潮忘詞……各種情況應(yīng)有盡有,無微不至,甚至有些不該我負責的情況,如話筒失靈等,我也安排在內(nèi)。而這些特殊情況真的會發(fā)生?當然不,這畢竟是特殊情況。不過至少,考慮得周全了,演講時便會自然、自信不少。不只演講,余事亦然。
才發(fā)現(xiàn),憧憬“明天”,有如此之樂。無怪乎,夜晚臥倒在床,我總情不自禁,憧憬著,這即將到來的,明天。
作文寫給明天 篇16
一次偶然的機會,讓我隨著旅游團來到自己的家鄉(xiāng)。與家鄉(xiāng)闊別數(shù)十年,此時的心里頗有些激動,我期待著再次看到那個幾乎裝載著我整個童年的宅院,大概也還可以聆聽到房梁上的燕巢里傳來陣陣喜人的歌聲吧!
不遠處的教堂剛響起了7點的鐘鳴。還早著呢,我本想多擁有一些安靜的時候,身旁卻有一群旅人在談笑著,或許其間還有一些和我一樣的漂泊在外的游子,想必他們的心里也是充滿著期待和幸福的感覺吧!我的心突然變得頗不寧靜,甚至急切地有些焦躁起來,總希望能瞅見家鄉(xiāng)的媚影。
我把目光轉(zhuǎn)向了窗外,路旁的綠影有規(guī)律地向后退,又似是迎接著我這離鄉(xiāng)的孤雁。雖然是霜葉紅于二月花的深秋時節(jié),可不遠處的山丘也還披著它們最喜歡的綠衣,山下還有靜靜淌著的水,看起來多么像是一幅被刻意雕作的風景畫。
家鄉(xiāng)變了,是。〈_實如此,這一切總勾起我一些深藏在內(nèi)心的記憶,還記得12歲時和父母第一次離開家鄉(xiāng)去謀生計,那時只有一條黃土路,山頭也是黃禿禿地,哪里會是今日一樣有客車來往。路邊倒是長滿了油菜花,也會看到一些不遠數(shù)里來到田間耕作的農(nóng)民。時而會有一陣大風,卷起滿地的黃沙,刺得你睜不開眼,等風停時,試探著睜開眼,看到那些層染著黃沙的花兒,黃得更黃,炎炎烈日下的農(nóng)民的臉,此時似乎也越發(fā)黝黑,他們?nèi)缗0愕,哪里還會留意我們這莫名的“流浪者”。
從朝陽綴祥云的清晨到落日綢紅紗的黃昏,我們加緊了步伐,才總算是到了黃土邊上,途中所聞所見也都莫過于這般的場景。然而,對于我們,這倒也并不算是不尋常的事,因為我們的生活也正是如此過來的。
車子在公路上行駛了兩個小時左右,遠遠地看到一個白色的建筑群豆腐塊一樣地整齊排布在山與山之間。我想那便是我的家鄉(xiāng)了吧?幾位乘客此時也變得不安寧起來,有的站起身張望著,有的則是滿臉激動的神情,“哈哈,小時候養(yǎng)著咱長大的豆腐干如今也變得白饃饃了!蔽疑砼缘囊晃焕洗鬆敻锌亟械,我?guī)е鴿M臉的微笑看著他們,而他們也只是光顧著自己感動罷了。
十多分鐘后,車子停在了村口。未等我從驚愕中回過神來,其它旅客早已迫不及待地下了車。我也加緊步伐跟上了。站在村口,目之所及者,無不令人驚嘆。雖然不是節(jié)假日,也不算是一個特殊的日子,可路邊的店鋪依舊是涌動著人潮;雖然是一個偏遠的山村,卻還是有這么多旅客慕名而來;雖然還只是在不遠處瞻望著,然而我們卻早已料想,今日我們將不虛此行。想起這些,我總感到些自豪。
在家鄉(xiāng)呆了兩日,爬過的是那已往爬過的山,看著的也是同一個月亮。只不過走的不再是泥濘的山路,秦時明月也不再與漢時同了。旅客們總是因為留戀山色而夜至而歸,旅游部的人員將我們安排到民眾的家里,雖然三十年后我和往昔的朋友已經(jīng)成了陌生人,我們都把彼此忘記了,但他們依舊是熱情地對待我,讓我感受到了些家的味道。
可是,家鄉(xiāng)畢竟有些陌生了。曾經(jīng)的祖房早就化作塵跡,只讓我們看到一排排三四層的平樓林立而起;曾經(jīng)我們的衣著那是新三年、舊三年,縫縫補補又三年,如今那是左三件,右三件,逛逛商場又三件;曾經(jīng)的鄰里,個個愁眉嘆氣,如今的他們風光滿面,閑來無事還在亭子里練太極;曾經(jīng)!我們的家鄉(xiāng)只是一個無人問津的荒涼之地,是改革開放的春風讓這里萌生春意。
雖然有些不舍,但我們還是得離開了,前來歡送我們的還有村口那棵榕樹,想當年,他也就我這么高,如今他枝繁葉茂地,再等待著明天,他將與蒼天并擎。
車子緩緩地在平坦的公路上行駛,旅客們都在熱烈地談?wù)撝,回味著兩天美好的?jīng)歷。突然大家都把眼光投向了窗外的那幅巨大的宣傳畫——上面寫著“紀念改革開放三十周年”,旁邊的鄧小平同志笑容可掬,我們默默地凝視著,虔誠地向這位中國繁榮的締造者致予我們最崇高的敬意!
作文寫給明天 篇17
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳印!面對今天,你應(yīng)該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!
回首昨天,你早已留下的腳印!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數(shù)學題來說,有的人,會留下刻苦鉆研的腳印;有的人,會留下畏縮不前的腳。挥械娜,會留下半途而廢的腳印;而你,會留下什么樣的腳印?
其實,你會留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天,你剛剛留下的腳。〗裉,是新的起點,昨天的過去,今天的迎來,代表著我們將有一個新的目標,新的開始,新的起點。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂章。
面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳;面對提問,我們要留下從容不迫的腳;面對知識,我們要留下百學不厭的腳印;面對求學,我們要留下不恥下問的腳;面對……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個未知數(shù),誰也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會發(fā)生什么,明天你會留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓和經(jīng)驗于昨天,這樣,你才會更好的展望與明天。
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳印!面對今天,你應(yīng)該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳。
作文寫給明天 篇18
開學了,終于開學了。
我的內(nèi)心一半歡喜,一半憂。喜的是等待已久的決策點就要到來,憂的是又以何心態(tài)來面對這中考前剩余的四個月。這關(guān)鍵的四個月啊,我的人生的決策點。我在思索……
我的英語基礎(chǔ)不怎么理想,我希望龔老師更多關(guān)注我。我一直想努力,不過一直推遲。我在內(nèi)心一直希望會有奇跡出現(xiàn),到現(xiàn)在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。
我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒有變化快,因為總是沒有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結(jié)果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文,毫無用處,F(xiàn)在想來,除了臉紅、忐忑、著急,我還得下決心。
我知道“明天”蘊藏著希望,“明天”蘊藏著夢想,“明天”蘊藏著未來……等待是一種消極的人生態(tài)度。為了“明天”的到來早作準備,才是我當務(wù)之急要去做的。
我記憶的東西常常會忘記,我做事還特別馬虎,我總是只求速度卻忽略了質(zhì)量……是的,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動起來。老師們,請相信我,我會多讀多背,我會注意細節(jié),我會做到速度與質(zhì)量齊頭并進。
明天是今天的終點,又是后天的起點。“明天”是要去實現(xiàn)的。與其沉浸在失敗的隱痛里,還不如以自信,樂觀的心態(tài)將死自己的弱點。下棋時,只有將自己全部的弱點將死才會贏。生活就像一盤棋,我們不能靜等著時間過去,那會輸?shù)煤軕K。我會努力將死自己的弱點,去迎取“明天”的勝利與輝煌!
作文寫給明天 篇19
有一段時間,信教的人很多,地獄招不起人來,魔鬼很著急,手下們出了三個主意,分別告訴世人“沒有天堂”、“沒有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個方法收效甚微,而最后一個方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒有明天。誰也不能清楚地預(yù)見明天,計劃永遠趕不上變化,所能把握的只有今天,更準確的說只有現(xiàn)在。因為不能有十分的把握,所以姑且算作沒有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過的充實而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強,使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當然也可以揮霍。當時間走過23個小時59個分鐘又零上59秒,你意識到下一秒種過后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會后悔還是感到滿足。
時間再向前走一秒,當你來到今天的零時零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因為明天不屬于現(xiàn)在的你。太陽每天照常升起,但陽光已經(jīng)不是昨天早上的那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當年唱歌的人如今在何方?每過365天6時9分10秒,地球完成一個公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長久的輪回,但人生無法重來。今天的這一刻一旦過完,你就將它永遠的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒有明天,每一個今天都是每一個人的最后一天。
宇宙是時間與空間的無際,而人生有長短,只有將時間無限利用才能得到另一種意義的永生。
作文寫給明天 篇20
高中的第一個學期過去了,面對成績,我感到有點茫然。雖然自己還是進不了100多名,不過和別人還是相差很遠。
總結(jié)這一個學期來的校園生活學習生活,自己還是沒有去努力。上課注意力不集中,老是走神。不懂的知識又沒有及時去搞懂,老是抱著僥幸的心里,以為自己不拿最后一名,不讓老師罵就可以了,一點進取心都沒有,導致成績逐步下降。
我想是因為可能自己剛剛上來臺城讀書,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學們,陌生的老師,還有對家里的思念,對爸爸媽媽的思念,競爭力變得大了,自己就無心學習。再加上自己進入了舞蹈社,但是沒有心機學習,老是心不在焉。
我現(xiàn)在對自己感到深深的后悔和自責。
我知道后悔,更是在浪費自己的時間,因此,與其去后悔過去,不如從現(xiàn)在開始,給自己一個重新開始的機會。一個人無法,放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂。
這學期老是被老師叫出去批評,自己也是感到很傷心,我不想再去重蹈覆轍,我想要改變自己。
從此以后,第一,努力學習。第二樂觀,交友,第三,改正不良習慣。第四,培養(yǎng)自己的意志力,第五,保持簡單的頭腦,什么都不要想。第六,追求你想追求的東西。第七學習,你不會的東西。
從此以后,第一,不再干傻事。第二不再給機會重來。第三不給自己機會墮落和懶惰。第四,不看垃圾視頻和垃圾文章!
我現(xiàn)在的目標是考上好的大學尋找一份好的工作,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。也為自己謀求一份好的未來。我要讓別人對我刮目相看。
從我投出這篇稿之后,我的人生會重新開始,我一定會蛻變。飛向蔚藍的天空。
在全世界所有人的見證下,將激勵著我一步一步前進。
我是LYT,我為自己代言,我會向你證明這是誰的年代。
狼牙月。
我用了12分鐘來寫這篇稿,現(xiàn)在剩下兩分鐘,這兩分鐘,那請你閉目沉思,14點后正式開始。
作文寫給明天 篇21
玉蘭花把花期留給明天,新月把團(欒)留給明天,黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史,他們——那些古人,把什么留給了明天呢?鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。
面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內(nèi)心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄!彼杏X出了“次第豈無風雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。
但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!
作文寫給明天 篇22
無論未來多么看似遙遠,無論未來多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會到來。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說聲明天,你好。
周六中午,還沒到約定的十一點半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見的好友訴說著趣事,絲毫沒有半點要分離的意思。不多久,一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場,氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學,也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋個推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會遇到分岔路口,終會分道揚鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學會堅強,因為,明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請堅強地說聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠懷著赤子之心,不懈地追夢吧!
作文寫給明天 篇23
我們的潛意識里藏著一派田園詩般的風光!我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中!乘著火車,我們領(lǐng)略著窗外流動的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓,以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!
然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地!在某一天的某一時刻,我們將會抵達進站!迎接我們的將是樂隊和飄舞的彩旗!一旦到了那兒,多少美夢將成為現(xiàn)實,我們的生活也將變的完整,如同一塊理好了的拼圖!可是我們現(xiàn)在在過道里不耐煩地踱來踱去,咒罵火車的拖拖拉拉!我們期待著,期待著,期待著火車進站的那一刻!
"當我們到站的時候,一切就都好了!"我們呼喊著!"當我18歲的時候!""當我有了一輛新450sl奔馳的時候!"當我供最小的孩子念完大學的時候!"當我償清貸款的時候!"當我官升高任的時候!"當我到了退休的時候,就可以從此過上幸福的生活啦!"
可是我們終究會認識到人生的旅途中并沒有車站,也沒有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂趣在于旅行的過程,而車站不過是個夢,它始終遙遙領(lǐng)先于我們!
"享受現(xiàn)在"是句很好的箴言,尤其是當它與《圣經(jīng)·詩篇》中第118頁24行的一段話相映襯的時候,更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興!"真正令人發(fā)瘋的不是今日的負擔,而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼!悔恨與恐懼是一對孿生竊賊,將今天從你我身邊偷走!
那么就不要在過道里徘徊吧,別老惦記著你離車站還有多遠!何不換一種活法,將“打是親罵是愛!蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢,因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!
好好的奮斗拼搏,拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認識你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥,我要用十倍的友情愛你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛你們,永遠記的,不會忘記想你們,有你們我很幸運。”
所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
作文寫給明天 篇24
戰(zhàn)爭給世界,給人類帶來了無窮的苦難。世界上的鞭炮聲,禮炮聲遠遠負于槍聲,炮聲,爆炸聲。受難者的哀鳴聲使我們寄望著明天會更好,會是和平。
戰(zhàn)爭,那地獄的使者,它奪掉了多少人的性命,打破了多少人的家庭。不說遠的,就說慘絕人寰的!澳暇┐笫顨ⅰ卑桑毡練⒑30萬的中國同胞,那是何等的慘不忍睹啊!雖然現(xiàn)在的中國可以血洗當年的恥辱,但這又何必呢?冤冤相報何時了,少一個人流血,多一傷和平,何樂而不為呢?
絕大多數(shù)人都是盼望和平,希望能有一個可遮風擋雨的家。但那些唯恐天下不亂,野心勃勃的“美洲豹”卻想獨霸天下。
近幾年來,戰(zhàn)爭的硝煙層層圍著石油豐富的中東。尤其是伊拉克,它已經(jīng)被那自稱世界老大美國用武力深深地痛去,可憐的伊拉克人呢,你們無家可歸,世界人民都為你們感到痛心。看見那一片片廢墟,一幅幅搖搖欲墜的樓房,一個個雙眼噙滿淚水的孩子,就想起了美利堅的政治野心。你來說說,聯(lián)合國總部就設(shè)在美國紐約,已經(jīng)40多個春秋,擺設(shè)聯(lián)合國的“鑄劍為犁”人像到現(xiàn)在還未能實現(xiàn)夢想。
作文寫給明天 篇25
青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡,留給明天的,將只會是一場宿醉而絕無清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章,倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完,留給明天的,可能只有可怕的沉默而不會再有歌聲嘹亮……
人生路漫漫,青春不是終點!年輕的生命需要學會將許多東西留給明天,明天,才是真正的希望和戰(zhàn)場。
古今中外,大凡成功實現(xiàn)自己理想、體現(xiàn)自我價值的人,都是善于“留給明天”的人。史學大家司馬遷,他在“今天”隱忍以行,含屈著書,將“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽留給了“明天”;科學巨人牛頓,他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”,專心研究,努力探索,最終“站在巨人的肩上”,將“力學之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利,他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”,勤練苦拼,精益求精,將“踢得最好的是下一個”留給了明天……如果,他們也和時下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日愁”的態(tài)度而不給明天留下希望,那么,他們還會有今天的榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌貪歡”的李煜,到“明天”不是“泯然眾矣”,“風流總被雨打風吹去”了么?
留給明天,不是消極無奈的聽天由命,不是裹足不前的彷徨等待;留給明天,是積極謙卑的頑強執(zhí)著,是寵辱不驚的淡定從容,是“十年磨一劍”的厚積薄發(fā)!
留給明天去驕傲自豪,留給明天去享受陶醉。把握今天,無論挫折磨難還是榮華富貴,都會在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時,你會站得更高,望得更遠;到明天,你的人生境界將變得高闊,你的生命價值會得以升華!
年輕的生命,應(yīng)該把精彩留給明天……
作文寫給明天 篇26
“你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿光明的!薄凹热贿@樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”
變得善良
我看到過這樣一個故事:有一個盲人在走夜路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們都很好奇,問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護了自己。何樂而不為?讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的事做起,學會善良,學會樂于助人。這樣做,明天會更美好。
不斷努力
誰不想擁有一個光明的前途?誰不想每天過得無憂無慮?可是,想有什么用啊?“理想很美好,現(xiàn)實很骨感!毕胍,就要付諸行動。我們要不斷努力,奔赴充滿光明的明天。我們要堅強,遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅,強者因經(jīng)歷磨難而堅強。要堅持,李時珍寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時光。最終《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天,我們要奔跑著迎接明天。物競天擇,適者生存。
我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因為明天是你向往的美好的,充滿光明的世界?嘈娜颂觳回摗
作文寫給明天 篇27
明天是希望,是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上,因為他們知道明天的畫卷需要自己去描摹,去創(chuàng)造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點,那是一段新的生活起點,那是一段新征程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放,即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會動搖它如磐石般的堅毅,因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香,更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內(nèi)心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰(zhàn)場上的拼殺,充滿驚險,布滿荊棘,我們猶如戰(zhàn)士般,要么榮歸故里,要么戰(zhàn)死沙場,迎著我們的不僅僅是一場戰(zhàn)役的勝利,更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來的希望,生命之帆已然揚起,隨著船漿的搖動。劈波斬浪,雖然沿途有風雨,我卻依然昂著頭面向前方,因為我知道每天向前看,太陽總是新的,我的生命之船會劃向我理想的成功彼岸!
我相信,留給明天的將是無盡的快樂與希望。
作文寫給明天 篇28
漫步在今天的陽光中,我們是否想過,該把什么留給明天呢?——題記
穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望。
把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現(xiàn)。
如今我要把快樂留給明天,讓明天更精彩,在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的作業(yè)。如今還有一天就要開學了,為何不趁此機會把作業(yè)寫完,把快樂留給明天呢,何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂留給明天,讓明天過的瀟灑,玩的快樂。我相信今天的辛苦定能換來明天的快樂?鞓,將會在明天的陽光中綻放!
最后我要把機會留給明天,讓明天更充實。拼搏創(chuàng)造機會,機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進,機會,將會在明天的星空中發(fā)光,發(fā)亮!
把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機;把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
把希望留給明天,把快樂留給明天,把機會留給明天。插上夢想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!
作文寫給明天 篇29
從前,在一個森林里,住著一只小候子它非常非常地貪玩。
一天下午,小猴子正玩得高興的時候,突然,從天上傳來一陣震耳欲聾的雷聲,把小動物們嚇得四處奔逃。不一會兒,天上就“嘩嘩嘩”地下起了雨來。小猴子的高興勁兒一下子沒了,頓時變得垂頭喪氣了。小動物們紛紛捂著頭匆忙地跑回自己的家里避雨,唯獨小猴子沒有自己的家。它只好跑到一棵大樹下面將就著避雨。不一會兒,小猴子就進入了它自己的夢鄉(xiāng)。
第二天,天晴了。小猴子伸伸懶腰,準備開始迎接那美好的第二天了。它自言自語的說:等到了下午,我一定要蓋一座最漂亮的房子、一座森林里最端莊高大的房子、一座無人能比的房子。然后,它又開始想這座房子的設(shè)計……小猴子此刻心里美滋滋的。
第二天下午,小猴子讓森林里的所有的動物們明天都來它家里來做客。它下定決心:今天我一定要把房子蓋好。于是小猴子運來磚塊,動手蓋起房子來。可是,它才蓋了不到幾塊,就嫌累了,它想:蓋房子可真費勁,我還是明天再蓋房子吧。哎,小猴子可真不是“言必行,行必果”的小動物!
第三天,小動物們來到了小猴子睡覺的那棵大樹上。它們發(fā)現(xiàn),小猴子還正在做美夢呢!于是,小松鼠就搖著小猴子的身子,問它:“喂,小猴子,你的新房子在哪兒?帶我們?nèi)タ纯窗!”小猴子睡眼朦朧的說:“我不是叫你們明天來嗎?快回去,回去,我還要睡覺哩!”小動物們看它這種態(tài)度,就都氣憤地回去了。
從此以后,森林里的小動物們再也沒有一個去小猴子的家里做客了。而且,直到現(xiàn)在,小猴子還沒把房子蓋好。
作文寫給明天 篇30
對于明天,我曾經(jīng)充滿無限遐想,然而,隨著時間的推移,越來越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與夢想相差甚遠,甚至無法想象。
明天充滿無限可能,而生命正是因為種種的不知道和種種的可能性,才變得這么絢麗多姿和魅力無窮。莫在昨日徘徊,沉醉不知歸路,敬請邁開腳步,與大鵬一日同風氣。
我不想做碌碌無為、無所事事的人,我也有我自己的夢想,我不能只滿足于吃飽穿暖,也應(yīng)該去追求夢想,向往更燦爛的未來、更絢麗的遠方。少女的征途是星辰大海,而非煙塵人間。我要暗自努力,讓成功之花開在我的努力之上!成功之花,它會絢麗多彩、五彩繽紛,希望我也能擁有。
天還未亮,整個操場上已經(jīng)充滿了各個班級響亮的口號聲;早讀時,各個班級書聲瑯瑯,充滿激情;自習課上,只能聽見筆在紙上劃過的聲音;早中晚飯,只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力,是為了什么?是為了能夠擁有一個美好的明天。
我一直盼望,明天會是一個好的開始。明天明天還有明天,無數(shù)個明天都在向我們邁進,或許明天十分遙遠,但仿佛又很近。明天不可預(yù)期,誰知我們還有多少個明天,沒有一個人的身體可以頂住時間的踐踏。
明日之我,胸中有丘壑,立馬振山海。
作文寫給明天 篇31
今天,我們看了一部電影,名字叫《關(guān)愛明天》。它主要講了很多關(guān)于安全的問題:有起火了怎么自救的問題,有遇到壞人怎么逃離危險的問題,還有關(guān)在電梯里怎么自救和求救別人的問題……
看了這部電影我明白了遇到什么危險都不要慌張,要想一些辦法來救自己。
如果起火了就打119,再摸摸金屬門把手燙不燙。如果金屬門把手不燙,樓下也沒有煙,那就說明你可以從樓上逃出。如果金屬門把手燙或樓下有煙,那就說明你不可以從樓上逃出,你就把門關(guān)好,用濕毛巾捂住嘴,耐心地等待消消防戰(zhàn)士救你出來。
如果你被困在電梯里,電梯里又沒有專業(yè)人員,你可以按警鈴叫人來幫忙。要保存體力電梯里有安全系統(tǒng),你可以安全地走出來。
我說的這些你記住了嗎?
作文寫給明天 篇32
時間的長河,永無休止;明天的光輝,永不熄滅。我正立于半山腰,徘徊于今天;俯視山腳,回味于昨天;仰望山頂,期待著明天。
明天,伴隨著希望的光輝緩緩走來。
人生如同一片沙灘,一日又一日的時光就像是一粒又一粒的沙塵。不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過大海的洗滌,不是每一顆沙粒都可以經(jīng)過陽光的沐浴,變得完美無瑕,反射太陽的光輝,讓自己無比耀眼;今天也許完美無瑕,也許不盡人意當今天不盡人意時,不要灰心,不要氣餒,明天的到來總是伴隨著希望的!今天的不順不會磨滅希望,只因明天的到來是伴隨著希望的,為今天的暗淡增添希望的光輝,填補今天的空缺與挫折。
明天,透過憐憫之窗映入眼簾。
一日又一日進步的時光又如同一塊又一塊未經(jīng)打磨的玉石,既不是奪人目光的工藝品,也不是閃閃發(fā)光的飾品;它尚有不足需要經(jīng)過打磨而完善,才能觸動人們的心,流露出對它的喜愛。今天也有許多的不足之處,需要改進與完善,誰能夠擔當這一重任呢?明天!明天的到來并非只伴隨著希望,它更是透過那進步之窗,才映入你的眼簾的。今天的不完美,可以由明天來填補;今天達不到的完美與順心,明天總會進步,達到今天所達不到的。
明天,伴隨著成功的樂聲索繞于耳畔。
昨天,你或許失敗了,今天你也許也沒有成功,但明天伴隨著希望與進步,啊、它明天也許就會成功。今天比昨天多一份希望與進步,變會離成功更近一步;明天也會比今天更進一步,多一分希望,便會比今天更臨近于成功;不經(jīng)意間,它便已攀上了成功之峰的山巔。昨天,你沒有成功,因你比今天少了一份希望與進步;今天,你距成功只差一步之遙,因你比明天少了一份希望與進步。明天,你會攀上成功之峰的山巔,也因昨天與今天的汗水。
今天比昨天多一份希望與進步,距成功的距離便會縮短大半,明天比今天多一份希望與進步,你便會到達成功的頂峰。明日的成功因今天的汗水,更因昨天的失敗。
作文寫給明天 篇33
有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出,只為迎接生命里的第一縷陽光;
有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開始生命中的第一次飛翔;
有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個夏天,只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌;
這種力量叫信念。
在我們?nèi)松缆飞,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有清晰的?guī)劃,也有困惑的迷茫。當我們遇到迷茫的“大霧”時,是它——信念告訴了我們需要堅持什么,放棄什么。信念就如一個方向盤,只要我們牢牢穩(wěn)穩(wěn)地堅持抓住它,就不會在人生道路上迷失方向。人生,不會是一片坦途,生活也始終是充滿酸甜苦辣,當處在波峰時,唯有那些擁有堅定信念的人,頭腦才會依舊清醒。因為他知道雖然現(xiàn)在站在了山頂,可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠峰。當處在波谷時,也只有那些擁有堅定信念的人,才會不斷地積蓄力量,厚積薄發(fā)。因為他知道,要想跳得更高,就得蹲地越低,這就是堅守信念的力量。
每每品讀二重歷史,我就有一種似曾相識的感覺,五十多年來,二重人憑著對“裝備中國,創(chuàng)造卓越”信念的執(zhí)著堅持,始終專注于自己核心競爭力的發(fā)展,實現(xiàn)了一項又一項突破,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機組鑄鍛件到突破三峽升船機齒條、螺母柱鑄造、表淬難題,從成功制造國內(nèi)首支1100MW核電半速轉(zhuǎn)子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運,二重人正是憑借著對信念的深深堅守才不斷打破一個個國際壟斷,突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸,成功解決了“有沒有”的尖端難題,贏得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著訂單不足等種種考驗,但自強不息的二重人正努力化危為機,不斷完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,為未來的發(fā)展不斷儲好能、給足力。是信念給了二重人以力量,是信念在激勵著一代又一代的二重人以飽滿的熱情努力實現(xiàn)新跨越。因為二重人相信——“只有努力才能改變,只要努力就能改變!”
回顧二重歷史,她是厚重的,也引人深思,催人奮進。展望明天,我們?nèi)沃氐肋h,信心滿懷。歷史的責任也讓所有的二重人下定決心去堅守心中的那個理想,歷史的積淀讓所有二重人有信心去開創(chuàng)明天的輝煌。
在“二重人”這個大寫的名詞中,包含了這樣一個特殊群體:他們剛剛從大學校園步入企業(yè),他們懷揣著理想加入到二重這個大家庭中,投身到裝備中國,創(chuàng)造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長奮進的征途中,而且還不時地受到外界誘惑的干擾,但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義,堅定了他們堅守二重、報效祖國的決心。我作為二重新一代大學生這個群體中的一員,在二重前輩用心血和行動凝煉出的二重精神指引下,當堅守做強做優(yōu)的二重理想,當書寫堅持奮進的人生篇章。
今天,集團公司領(lǐng)導站在全局的高度為二重的未來發(fā)展指明了方向,自主創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、國際化……這一個個發(fā)展戰(zhàn)略讓我們對未來充滿了信心。是的,二重,給了我們一個學習成長的舞臺,是您的培養(yǎng)與呵護讓我們進一步堅定了最初的信念。我深信,二重的明天一定會更好!
在二重這片具有生命力的沃土上,讓我們一起堅定信念,守望明天!
作文寫給明天 篇34
昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來還沒有定向。
希望,就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,過了這個村就沒了這個店,所以抓住眼前的,別放手。
也許,我將繼續(xù)我的學習生涯,或許,我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣,都要結(jié)合實際來發(fā)展自己。不能好高騖遠,要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩,面對生活,有時覺得好無奈,有時覺得很煎熬,有時也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談,因為我個人的問題,他們給了我不少建議,我也很贊同。
正因為如此,我更要懂得放棄一些不該的東西,學著去堅強。過好每一天,讓別人對我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅強信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒有他們,我也不會懂得那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有,不要失去了才惋惜,最愛的是——朋友。盡量過好每一天,不惹朋友生氣,有時只是嘴皮上的功夫吵吵,但過了一會兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛!蔽乙湎Ц齻冊谝黄鸬拿恳豢,因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!
好好的奮斗拼搏,拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認識你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥,我要用十倍的友情愛你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛你們,永遠記得,不會忘記想你們,有你們我很幸運。”
所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
作文寫給明天 篇35
明天是什么樣子的?明天會發(fā)生什么事呢?明天會有什么驚喜呢?明天,對于明天,你不知道,我不知道所以我們唯有渴望。
如果明天是一場惡夢,我們渴望它早點到來,早點結(jié)束;如果明天是一個驚喜,我們希望它快點來到,但晚點結(jié)束。生活中的我們就是如此,美好的明天就是人們的渴望。
我渴望的明天,它不僅僅是美好的,還有糟糕的。美好的明天可令我享受;糟糕的明天可令我長大,勇敢。因為明天有苦有樂,所以人們才能苦中尋樂,樂中思苦。
明天,我的渴望,盡歷了今天,收獲了今天,明天就會美好,明天就會更加精彩。
我渴望中的明天會發(fā)生許多事:我會更加成熟!我會被老師夸,被老師批評;我會和同學們玩耍,和家人們共餐,我會。
而最渴望明天的發(fā)生的事是和家人再一次一塊進餐。家人共餐享受的不只是食物的美味,還有家人在一起聊天時的愉快,一起做一家人最平常的事。但那種溫馨,安寧的生活似乎與我永別了,家中人忙的話,一點空閑也沒有,但工作忙完時,剛要閑下來,家中的鎖事又在“恭候”著。所以,共餐成了我明天最渴望的事,也是一個心愿。
渴望中的明天,渴望中的溫馨,渴望、希望,離我還有多遠?
作文寫給明天 篇36
之前到了2012,同學們都在評論世界末日,我壓根就不信這些。還招到了同學們的嘲笑,說是我不信科技,哼!是你們不相信科技吧!那根本就是人憑空捏造出來的嘛! 可是,不信歸不信,我還是小小的遐想了一下 ,如果明天就是世界末日,那該是什么樣子的呢?
早晨,我正伸了個懶腰,媽媽就滿臉悲傷的走過來,坐在我的床邊,緩緩才開口:“好好珍惜今天吧!”我以為媽媽又要教育我了,誰知,她又說:“明天就是世界末日了!蔽倚α诵,說:“怎么可能,還沒睡醒吧?”“沒有,舉新聞報道,明天一顆太陽系的小行星將撞擊地球,世界各地的科學家都在做著防護措施,可還是無濟于事”媽媽的話,猶如一道晴天霹靂將我擊垮,我無力的對媽媽說:“今天我們?nèi)グ严胪瓿傻男脑笇崿F(xiàn)吧!”“好”僅僅一字,就將昨天的歡樂拉回,明天的恐懼,悲傷驅(qū)走。 走出門,就看到了所謂的人山人海,大概都是來還愿的吧! 這天,我們玩了從前不敢玩的過山車,海盜船,吃了從前不敢吃的變態(tài)辣雞翅,等等一系列瘋狂的事情。反正明天就是世界末日了,還怕個啥呀! 這一天,很快就過去了。夜晚,我躺在床上,將媽媽靜靜的抱著:說:“媽媽,不管什么時候,我都愛你。
如果有來生,我還要纏著你,當你的女兒!薄拔乙彩,還要當你的媽媽,最愛你的媽媽。” 第二天早晨,我睜開眼,以為自己到了天堂,等等,好像不對,真么這么像我的家了呢?我急忙起床,打開電視。里面的女主播帶著興奮的語氣說:“特大好消息,小行星和地球擦肩而過,地球化險為夷了”后面說了什么,我沒聽清楚,只因為那句“地球化險為夷了”而興奮!我抱著媽媽又哭又笑。
如果明天是世界末日,那不會讓人類恐懼,只會讓人類更加珍惜眼前所擁有的。愿不管什么時候,盡是如此!
作文寫給明天 篇37
夜,張開黑色的網(wǎng),撒向整個大地。淅淅瀝瀝雨聲,夾著寒風,撲打燃燒中紅蠟燭,滾燙的蠟水順著火紅的燭身,往下流淌,面對黑色世界,仿佛在控訴著什么。
就這樣與燭光對視著,思緒像潮水般漫過我的心頭,一種無法訴說情愫瘋狂滋長,是孤單?是寂寞?是愁纏?總也說不出理由,只是兩眼對著殘燭,一并流淚,像燭光一樣,用淚水向夜喧泄心頭幽怨,傾訴心中無奈情緒。
兩眼對著殘燭,借這微弱燭光,理出心頭的情緒,抽出纏繞在心頭的亂麻,突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼,我終于明白,多少時光,多少個這樣的夜晚,心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無盡的思念。阂驗橄肽悖谶@美好的春夜里煩躁不安;因為念你,身處繁華塵世感到孤單與無助;因為愛你,陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜,擋不住飛向你的思緒;冰冷的雨,壓抑不住對你狂長的思念。你的倩影,像星星一樣在我心頭閃爍。此時,我真不想在這潮濕的夜里把你撈起,真的不想在這寒冷的雨夜想起你,怕你經(jīng)受不住這早春的風寒,真想緊緊地把你抱在懷里,與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。
多少次了,想你的時候,見不到你,心像窗外雨絲織起了亂麻;多少回了,想你的時候,喚不來心愛的你,淚如眼前蠟燭;一聲聲呼喚,像一聲聲控訴,絕望的心情無法控制自己,對著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅持不住,會成為一個瘋子,在大街?喜歡蝦艋僥愕拿字;真?擅鼤谶@狂念中像蠟燭一樣被風雨吹息;真怕上帝不會讓我生命延續(xù)到擁有你那一天;真怕生命會在這思念中憔悴,像花兒一樣枯萎。
抬起沉重的頭,淚眼對殘燭,感受到生命像蠟燭一樣消逝,心中那份情感,如堆積蠟灰越疊越高,越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著,像夢里呼喚你一樣,情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字,你的名字是漢字中最熟悉字眼,你的身子是塵世中最熟悉人影,縱觀世界,只有你的身影才能帶給我心靈慰藉,帶給希望與無限快樂!只有想起你時,心中才有了幸福的安慰,心靈才能在升華中得到快感。
昏暗的燭光,映出我的淚眼,沉沉的黑夜里,只有這束光照亮了我的世界,照亮了我的夜,只有面對她的時候,才感到一種生命的默契,守著她,就是守著生命的光折。不管外面風雨如何瘋狂,將與她一起守望到天明。
作文寫給明天 篇38
感謝落日,讓那片沉醉的夕陽顯得異常珍貴。西子湖畔,兩位已過半百的老人依偎在一起目視前方。他們的眼神充滿了對眼前景物的迷戀,但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本質(zhì)。
“夕陽無限好,只是近黃昏!绷艚o兩位老人的明天是無可預(yù)知的。也許,明日的太陽不會在生命中升起;也許,明日還能成為生命的短暫停泊。于是當黎明的曙光如期而來時,多了一份欣慰與暗喜。他們總想把自己寄托給明天。如果可以,真希望將一年要做的事全都放置在明天。期盼著明天是漫長的,將自己的身影留給明天。
聽說過一位學者的個人原則作風。他每天都辛勤忙碌于自己的工作。每當夜幕降臨時,別人就會問:“你今天的工作完成了嗎?”他總會笑瞇瞇地回答:“還沒有,我要把它放到明天去做!逼鋵,剩下的工作只要花一點點工夫就能完了。
從這位學者身上映射出了對明天的信任。他堅信自己擁有明天,將今天的事延續(xù)到明天。永遠不要讓明天的扉頁留有空白。他留給明天的不僅僅是未完成的任務(wù),而是一份堅定的信念與執(zhí)著的期待。使心靈的港灣寄托于明天。
生命中有多少個明天在飄移。你稍不抓住,你的今天就再也不能動彈。留點什么給你的明天吧!這樣它才會覺得自己在支撐著一股生命力。每當拖著深深的倦意躺在床上時,應(yīng)該慶幸。自己又擁有了一個明天。你在那里留下了許多:你生命的延續(xù),夢醒的實現(xiàn),成長中的自己的縮影。
不是每一束陽光都能照射到床頭的,生命真的很短暫。不要以為曇花一現(xiàn)是吝嗇的,她每天都在奮斗著。用今天醞釀出更嶄新的自己,于是,她有了留給明天的舞臺;不要以為太陽的東升西落是循環(huán),他每天都在記錄著,用日落的余暉殘留于天空,于是,他有了留給明天的痕跡。
“今天的事,今天做。”這對明天太不公平了。倘若起床后,你卻像游魂般無所去從,那就失去了方向。在潛意識中有了前一天留下的事,才有了目的性,有了靈魂依附的延續(xù),支撐著船只前進的動力。
獨自漫步于海平面的盡頭,你永遠看不到今天與明天的界線。但當你暢想著你的明天將呈現(xiàn)怎樣一幅畫,你將改變著什么?你就會自信自己可以想象無數(shù)個明天。不要讓翻卷的波浪打消你對明天的幻想,留給明天一個空間去展現(xiàn),那樣你會感覺自己的靈魂永遠邁著大步,走向未知,美好的將來。
作文寫給明天 篇39
自從上了中學,我開始明白了父母親的期待,自己的期待。我因此也漸漸地成長,并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理,如人生這一本書的標點符號的涵義。我們的人生是個逗號,這樣才會有下文的精彩片段,才會有成長的過程,才會充滿著希望。我們的人生也可以是個省略號,這樣才能世間的一切事物,才會豁達開朗,才會臻于體現(xiàn)“海納百川,有容乃大”的品質(zhì)。于是,每當我失敗時,不讓微風與淚水撫平心靈的傷口。因此,我懂得了如何看待成功與失敗,懂得了如何從失敗吸取教訓……
因為有期待,我們才會有希望;因為有期待,我們才會去爭取;因為有期待,我們才會有收獲和進步的空間……期待是一種幸福,更是一種牽掛和惦念。因為有期待,我們才會不斷地用雙手去開拓更美好的明天!
在生活中,有了期待生活變得更好,才會去選擇生活的方式。然而,生活充滿了選擇,而對于生活的態(tài)度就是一切。
輕輕地告訴你:“我們正為了讓明天更美好,為了我們的夢想,為了我們精彩的期待而扎實的'奮斗著!”
記得一次期中考試后的總結(jié)。當我在沒有發(fā)試卷前總是很自豪的想,這次又考的很好,可是,這次卻出乎我的意料,居然考不及格。接著,聽了學校的總結(jié)大會后,我才深深體會到我的付出和練習是多么的微不足道,以及我的粗心、急躁是多么大的問題。需要不斷地提高各方面的訓練。為此,我寫了一篇“反省自我”的感文。其中,有一句話我至今還記得:“每一個開始的小小失敗與挫折,最終都會成就每一個大大的成功和收獲。因為我堅信,‘付出總有回報永不遭受失敗,因為我所遇到的挫折都是暫時的!泵慨斘蚁肫疬@句話時,我都會覺得倍感欣慰。對于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后,我才知道,我所付出的還太少,意識到了我在哪些方面的欠缺和不足,需要更大空間的提高與鞏固。期待著往后的付出……
在學習上,有了期待綜合素質(zhì)與成績的提高,才會去奮斗。
作文寫給明天 篇40
明天忘不了今天的樣子,明天是為了修飾今天。
明天的存在不是為了復制今天,明天的使命是為了證明今天可以過得更好,然而明天終敵不過宿命的輪回,注定每一個明天也會成為時下的今天,就像今天活著昨天的影子里,明天的腳下被今天牽扯著,任何試圖徹底擺脫今天而存在的明天都是徒勞的在掙扎,估計沒有人能解釋清楚明天是今天的另一個自己,還是明天只是今天的延續(xù)?
時間的命運被誰操縱著呢,時間明明在我們的手中,我們卻無可奈何的讓其從眼前流逝,我們看似是時間的主人,可以安排自己的時間,可是很多情況下計劃只能紙上談兵,也許我們只是時間的奴隸,這一秒的變化引領(lǐng)我們?nèi)ジ淖儫o數(shù)個下一秒的計劃,有時候我覺得時間不夠用,有時候恨不得一天一晃而過,這就是我沒有合理的安排時間,我還不是個成熟的人。
時間很寶貴,昨天的我卻看不見;時間很寶貴,今天的我卻不夠珍惜;時間很寶貴,我卻沒有預(yù)知明天的魔力。我只是知道時間很寶貴而已,卻無法有什么實質(zhì)性的改變,因為變數(shù)太多了,我無法確定一小時后自己在干嘛,當我在思考下一分鐘干什么的時候,不知不覺中又溜走了五秒鐘的光陰。
時間是大江東去的流水,永遠沒有回頭的路,就算什么時候真的回來了,卻早已經(jīng)不是那年的潺潺細水了,我們在時間河流里游泳,但我們只能順流而行,時間的終點早在那里等著我們了,我們做的一切不過是為了更好的到達生命的歸宿,誰又能知道這一生存在的意義呢?
順流而行,到達宿命的彼岸報到。今天的你閑來無事,在回味過去的經(jīng)歷,快樂的過去,憂傷的過往各一半,命運沒有獎勵你,命運也不愿意懲罰你,你的過往不好不壞,你的過去精彩也有單調(diào),記憶的線拉扯著你的神經(jīng),你在過去的溫柔與痛苦中徘徊,我們看見過去的自己,興奮談不上,倒是有一點激動,過去的我們有點傻,但傻的可愛,你是否想要回到過去呢?今天你在干什么?你過得還開心嗎?開心就一定過得有意義嗎?
人不可能天天開心,就像你不知道哪天就會下一場雨,今天開心重要,可是與美好的生活相比,明天后天開心更重要,開心是一種滿足,你愿意接受的底線越低,你就越開心,但太容易開心的人會失去真正的快樂。
今天還在繼續(xù),明天將要到來,今天告別了昨天,同樣明天也會離開今天,今天只好祝福明天,因為明天帶著今天的夢想一起飛。
明天許下承諾說,不會忘了昨天今天的樣子,就這樣,一個個明天接二連三的光臨,過去的樣子,依然停留在今天的腦海里,今天想象著如何去修飾過去。
明天不一定很好,但卻比今天好。
作文寫給明天 篇41
“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望!弊罱貏e喜歡聽這首哥。
成功的路上,每個人都需要一雙隱形的翅膀,我也需要這雙翅膀!
那就是:改變自己。我想成功的路上并不會太擁擠,因為成功的人不會太多。我現(xiàn)在必須一點一點改變自己,一步一步走向成功!
為了美好的明天,而改變自己
我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)改變不了我想改變的人,改變不了已經(jīng)發(fā)生了的事,那就只有改變自己。我要學習中國古代的著名哲學大師,道家學派創(chuàng)始人老子的觀點,那就是萬物都是相對的。正如象征著對手的那根短線,象征著強大的搏擊選手的那根長線。強與弱都是相對的,為什么我們總想著找到對方的弱呢?想徹底改變力量的相對大小,為什么不想著提高自己呢?對手道高一尺,我便“魔高一丈”。在成功之路上,我沒法去拽住他人的腳步,我無法阻止別人進步。
因此,我只有不斷強大,超越自己,才可以超越他人。正如神奇的大自然,食物鏈不可能逆轉(zhuǎn),狼吃羊,狐吃兔,貓追鼠,永遠不可能逆轉(zhuǎn),但是,這些物種滅絕了嗎?顯然沒有。它們無法改變現(xiàn)實,因此只好不斷提高自己的速度,借以逃脫被捕食的命運。改變不了對手,就改變自己,讓自己強大,便是改變一切的源頭。
成功之路并非坦途,我必須學會改變自己,只有這樣才能擁有一雙翅膀,不知不覺地飛翔,慢慢超越我的對手,登上我自己人生的頂峰。我不是神,控制不了一切的發(fā)生,但是我可以改變自己。改變自己并不意味著“削履適足”,而是找準自己與對手的差距,奮力猛追。
這一次回家我發(fā)現(xiàn),我和別人的差距真的好大,也讓我明白讓明白了:一個人,如果不懂改變自己,只想著如何投機取巧,用對方的弱點進行攻擊,那么他永遠不成功。這種“舍得一身剮,硬把對方拉下馬”的人,永遠只會害人害己,并且永遠與成功背道而馳。
不會改變自己的人,更多的下場是在錯誤的方向上碰的頭破血流,眼睜睜看著對手登上成功之頂,改變自己,從而超越對手,這才是面對自己被超越時應(yīng)該采取的心態(tài)與做法。改變自己,方可成功,妄圖通過改變他人來達到成功目的的,下場都會慘不忍睹。古往今來,想通過殘害對手來成功的失敗之例很多,例如燕國太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來戰(zhàn)勝秦國,這種方法是萬萬不可取的。
我在改變中,體會到“春風得意馬蹄疾,一日看盡馬蹄花”的欣喜得意;
我改變自己感受到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的恍然大悟;
我改變自己,領(lǐng)略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的到達成功之巔的喜悅;
我只有不斷的改變自己,為成功插上翅膀,這樣,我想我才能在成功路上,自由飛翔!世上無難事只怕有心人,我想我一定能改變我自己!走向成功,為夢想插上翅膀!
作文寫給明天 篇42
每天欣欣然睜開眼醒來,最令我歡喜的是看見滿世界的陽光。那么燦爛,那么溫暖,這是晴好天氣里陽光留給我的所有印象。
坐在教室里,看見陽光悄悄趴在窗臺上,瞬間教室被照亮。老師在講臺上滔滔不絕地為我們講課,而我們也是津津有味地用心聽著。我們和語文老師一起去感受祖國語言文字的魅力,和數(shù)學老師一起感受驗算的縝密,和歷史老師一起走進過去五千年的文明……老師就像這清晨的陽光一樣,給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱,卻足以使我們求知的欲望發(fā)光發(fā)燙。老師教會我們成長,教會我們?yōu)槿颂幨,她們不為名利讓人可敬。老師是照亮我們(nèi)松牡谝豢|陽光。“好了,同學們!請再次閱讀《愛如茉莉》這篇課文,并談?wù)勀銈兊母邢?”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音?/p>
讀了《愛如茉莉》一文,我腦海浮現(xiàn)出了媽媽的樣子。我的媽媽是開朗的,也是堅強的,她身上有陽光的味道,也有時間留給她的烙印。每當我失敗時,總是躲在陰暗角落里哭泣,媽媽總會告訴我,別氣餒,別害怕,別逃避,要做一個勇敢堅強的孩子。每當我成功時,媽媽的眼神是最好的勉勵,那眼神再次告訴我,不管成功還是失敗,都會過去的。若在一時的輝煌里沉淪,那后來得到的便是退步。只有謙虛謹慎,腳踏實地地走好每一步,才有可能進步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵我的那一縷陽光。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠方,休息眼睛。遠方有著鱗次櫛比的建筑,他們正以極快的速度蓬勃成長,于是人們的生活越來越好,而這一切,來源于黨和國家。黨和國家是太陽,他們把人民帶向更好的明天,他們的心里裝著人民,他們驅(qū)逐黑暗,揭開黎明前的薄紗,他們竭力為人民謀幸福,他們是無私的,亦是溫暖的。無論何時何地,始終以人民利益為重;蛟S他們當中的許多人為人民奉獻了許多,但他們的姓名卻不為很多人所知,但他們?nèi)匀粺o怨無悔地付出著、奉獻著,不求虛榮和名利,只求問心無愧,他們是在這個時代上空高高照耀的太陽。
太陽無聲,卻給予世間萬物滋養(yǎng),它散發(fā)出耀眼的光芒、無聲、溫暖……看,那一輪正從東方冉冉升起的紅日,我們的國家會更加美好。
作文寫給明天 篇43
昨天,這兒是詩人舉樽對月,把酒當歌的人間天堂;今天,滾滾的煙塵已擋住了太陽的光芒,遮蔽了明媚的星光;明天……
——題記
如果可以,明天的陽光不要太強烈,因為這樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風又綠江南岸”的美景;明天,最好還有輕風,這樣至少還有“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,至少還能看到一池碧綠的水,隨著微風蕩起層層漣漪,池中盛開的荷花與花蕾左右的擺動,淡淡的幽香沁人心脾,頑皮的孩子在池邊歡快的游戲;明天,金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾,農(nóng)民的臉上還能露出燦爛的笑容;明天還能看到廣袤的原野上“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,天空中雪花翩翩起舞,讓人置身于一個晶瑩剔透的童話世界。
可是,這些何嘗不是人類對自然貪婪的奢求呢?
我們手里丟著垃圾、舊電池,嘴里卻冠冕堂皇說著要愛護環(huán)境;我們打著無污染的旗幟卻不斷向河里排污;為了一點蠅頭小利,我們砍伐著樹木,卻說這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強行注入廢液、廢渣。我們厚顏無恥地刈割著母親的肺葉,母親的身體已千瘡百孔,母親的的容顏已蒼老憔悴。誰見過孩子這么對待自己的母親,這樣拼命地向母親索取?我們貪婪的欲望,像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉!
明天,也許淡水干了,花謝了,草枯了?諝庵袥]有一絲濕潤的氣息,濁臭的氣味讓人頭暈?zāi)垦,干燥的風把皮膚吹得像是皸裂的樹皮。明天,也許氣溫會變暖,兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了山川與良田?耧L肆虐,吹起漫天沙塵,一片片綠洲將被風沙掩蓋,黃河、長江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買無污染空氣,也不再是新聞!明天,也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會的喜鵲也因無家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化,也許再也無法傳承,這是自然對人類的懲罰。也許,“世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!”我不禁猜想:難道人類還要像幾千萬年前的恐龍一樣再發(fā)生一次大滅亡嗎?
我們都希望明天風和日麗,明凈的陽光透過純凈的空氣,照耀在清澈的河流上,折射出五彩的光環(huán);茫茫原野,野花遍地,充溢著醉人的氣息;茂密的森林,綠浪滾滾;蒼翠的山巒,綿延千里。一個個“環(huán)境友好型,資源節(jié)約型”的企業(yè)蓬勃興起,給神州大地注入永不枯竭的活力!
明天,希望有一片光明的藍天,有和諧的春風吹拂大地,有尖端的科技推動經(jīng)濟的發(fā)展,有動聽的歌聲伴著幸福的笑靨……
作文寫給明天 篇44
盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因為說過的是無奈的話,流過的是全部的淚。
很想把個性張揚,也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實生活。面到流言蜚語,面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會,很多事沒有原委,不能太絕對,不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺,有誰能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前,覺得思想有點掉隊,感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?
作文寫給明天 篇45
明天對于大家來說,既熟悉,又陌生。明天總會來,但又不會來。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來挑戰(zhàn)明天吧!
明天要做的事很多,我們的明天無非就是去上學,到了校園,人人都希望有一個環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責”如果大家都做到了這一點,教室就是知識的樂園,大家都有愉快的心情,就會好好的學習了。
教室是小,也要有人清潔。更不用說世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因為,人類早滅亡了。
人要臉,樹要皮,地球當然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說說罷了,而是要拿出實際行動。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來,共建美好明天吧!
作文寫給明天 篇46
今日能做之事,為什么要拖到明天?
“今日事今日畢”大家都明白,但有多少人能做到?在人們心中都有一個根深帶固的想法:唉,明天還有時間,明天再做吧!這其實就是一種浪費光陰行為,嚴重點說:就是慢性自殺!
法國近代著名風景畫派畫家柯羅就是個不愛拖拉的人。有一次一位青年畫家?guī)е伦髌氛埱笾更c,柯羅指出作品中的幾點不足,那個青年畫家十分感動,說明天就修改。這時柯羅說了一句不吉利但十分中肯的話:為什么要到明天?要是你今天就死了呢!柯羅就是憑著這種不拖拉的品質(zhì)才能成為一代宗師。夏威夷島有一所學校,在上課之前總要背誦這樣一段禱告:“昨天雖然美好,但已經(jīng)過去,今天雖然來臨,但很快也會飛逝,不要把事拖`到明天,抓緊吧!因為一生只有三天!”我認為這段話句句在理,這就是對把事情拖到明天的人一個很好的勸導。
中國近代國畫大師李苦禪。有一次,好友托他畫一幅畫裝飾門面,李苦禪因事繁忙而心想明天才畫也不遲,到明天又有明天的事。好友沒有催,最后直到那位好友逝世時李苦禪還未畫好。李苦禪只能遺憾地畫了幾幅焚燒給天堂好友。還有一個例子能說明把事情拖到明天的危害:加拿大政府剛確立楓葉旗為加拿大國旗時,加拿大商人們就嗅到了這里面的商機,所以他們都準備了制作楓葉旗紀念品,抱著明天還有時間的錯誤想法而把這件事一拖再拖。當日本貨進入并占據(jù)了楓葉旗紀念品的市場時,加拿大商人才追悔莫及。他們失去了一項發(fā)財致富的機會,這就是拖拉所帶來的!
潘瑋珀在《快樂崇拜》里唱到:“今天的事情今天做,因為明天還有更重要的事……”這句歌詞很有道理。不知道大家能否做好呢?為了提高我們的效率,增強我們的時間觀念不要再有拖拉心理了,我們要做的應(yīng)該不要等到明天。
作文寫給明天 篇47
“明天”是什么?那是一個熟悉而陌生的字眼,小時候,我常托著腦袋想,為什么每一個人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢?明天到底又會是什么樣子?
從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個“明天”在我的疑惑中一閃而過。等到長大了,我才明白,明天似乎很遙遠,那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時間老人送給每一個人的一件唾手可得的禮物。
明天是一條清澈綿長的河。這條河無聲無息地流淌著,通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過,匯入青春的海洋。
明天是一條通向未來的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會有轉(zhuǎn)瞬即逝的風景,有蔚藍的、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見五指的險途,有危機四伏的坎坷。
五歲時,明天是幼兒園的滑梯;八歲時,明天是田野上的風箏;十歲時,明天是神奇的電腦;十七歲時,明天是燦爛的未來。
陸幼青說過:“我期待明天,即便那對我來說,會是一個太陽不再升起的早晨!笔堑,我期待明天,即使那對我來說只是意味著失敗,意味著挫折。我期待明天,我相信,明天會有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會是一個美好的世界。
朋友,相信我吧,明天會有爽朗的風,歡樂的伙伴,動聽的歌聲和美得讓人眩暈的藍天。相信我吧,明天會有希望,會有喝彩?v使成長有風雨,花朵會凋零,那也是青春的禮物,無須太在意。
洗清所有的煩惱和憂慮,享受明天吧,享受明天——那屬于我們的世界!
作文寫給明天 篇48
是黑暗過后的黎明?是嶄新的開始?還是一切歸為零的含義?明天?
經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因為陽光會告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因為鳥兒會告訴他們,沒有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因為會有更多的人告訴他們,沒有人十全十美。
而我,我的明天是什么?是一覺醒來,陽光散在身上?亦或是鳥兒的啼鳴?我冥茫,不知道對于我說,明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學,明天要補課,明天要做題,明天要考試,明天要……,我的明天是學習的累積,知識的棲息地。
“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著我的悲傷,明天要離開,明天要分別,明天要……,我的明天慢慢變成了分開,等待再見的過程。
霍金的明天是勇敢的開始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會在明天公布一個學術(shù)論文,海倫會在明天領(lǐng)略更多的知識……
我現(xiàn)在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在,可是,就當我在今天想著昨天的事情時,明天已經(jīng)悄悄向我走來。
明天,是勇敢的面對;明天,是保存過去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個糟糕的自己說拜拜。
我尋找到了,我的明天,明天對于我也不是問號了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌,沒有了悲傷,反倒帶著樂觀。
作文寫給明天 篇49
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說:“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說:“只要你肯認真學,我就愿意教你!
“太好了!我肯定會認真學的”。
第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學唱歌,也不遲呀”它就對媽媽說:“媽媽,我在睡一會嘛!庇谑撬趾魢:魢5乃。
到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學唱歌的是給忘了。
青蛙之所以今天也不會唱歌,只能呱呱叫,就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結(jié)果沒有學會。這個故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無成。
作文寫給明天 篇50
當黎明來時,照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升,把黑暗從天際的一邊趕到另一邊,于是我站起身來,張開雙手與清風、日光撞了個滿懷,我擁抱了我的明天。
我的明天我會更加勇敢。說到我自己,不得不承認,我一直都很怯弱,做事沒主見,總聽別人的,所以我希望且堅信我的明天,我會變得更自強,就像老師在上面講課我會認真聽,若他有了提問,我定會第一個舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來,這只是一次小小的行動,毫無代表感。但是對我來說,就是這樣一件小事情,也是一次小進步,說明我并不自甘墮落,我在追求提升。就像一個小孩,他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會長大,每一次進步都是他人生中的一次跨越,不是嗎?
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說的經(jīng)典名句,其中著實蘊含著深刻的道理,每個人生而平等,生存機會平等,就學機會平等,但為什么有那么多人總沉于社會最底層,難以爬起?這就說明了一個人想要在某領(lǐng)域出眾,就必須總結(jié)昨天,抓住今天,擁抱明天,只要對明天充滿期待,對勝利充滿信心,并用實際行動去證明自己,那么你所擁抱的明天就會給予你更大的機會和動力,反之,后果難以想象。
今天小草枯謝,太陽落山了,但明天,草仍會冒出綠芽迎來又一次新的生命旅程,太陽也仍會升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過了一天,那么他的生命便會少二十四小時,他的明天會比今天看起來更加蒼老,更加無力,只不過那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力,發(fā)憤圖強,努力讓自己不斷地成長,之所謂成長,就像正處于青少年的我們,一天會比一天更有活力,用青春發(fā)芽代替老弱殘花,讓我們在戰(zhàn)斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧!
《目標戰(zhàn)》中男主“老連長”說過:“昨日的勝利已經(jīng)過去,切不可貪婪;而今日的榮耀也將告終,更不能依奈,心生懶惰;而現(xiàn)在,你唯一要做的,就是為明天做準備,因為明天的一次失敗可能會掩蓋過去的一切成功!”
舊月又落,晨曦再臨,我會鼓起勁兒,擁抱我的明天。
作文寫給明天 篇51
推開窗的明凈,使我心中脫去了那件沉重的外衣,豁然開朗起來。跌跌爬爬的初中生涯,注定要這樣過下去的,沒有命運能夠掙脫它,倒不如在冰冷的塔中完成初中的使命,也同樣有意義。
發(fā)黃的本子記錄著小學的快樂時光,稚嫩的文筆在今天看起來未免很可笑,歪歪扭扭的錯別字見證著成長,也見證著蛻變。我曾經(jīng)許諾要當一個業(yè)余作家,但傾注了全部的感情,最終也只不過得到一時的滿足。我曾經(jīng)這樣形容過出眾,身在初中的自己:像長發(fā)公主一樣渴望塔外的竹筍,可題海的獄鏈把我所困在“囚塔”的地獄。
明天會是什么樣子?
若是晴天,我便見不到陽光;若是陰天,便天天與我相伴。今日出去放煙花,所有的恨全部傾注在了一個很響的摔炮上,我發(fā)泄不完的憤怒,便全全寄托在了這樣一個小小的紅皮包裹中。
憶及其幼兒園的時光,無非是吃了玩,玩了睡,睡了再吃,再玩,在我們的眼中,是永遠沒有盡頭的快樂,可惜,只在短短的三年之中。一轉(zhuǎn)眼,歲月不饒人,它無情地將我推向人生的另一個轉(zhuǎn)折點——小學。苦與樂便在這時現(xiàn)了出來。只不過是牙疼的苦,談笑的樂。在這個沒有競爭,卻充滿了回憶的五年,我打下了堅實而牢固的基礎(chǔ),迎來了十一歲的際遇——初中生涯。
沒有鞭炮的新年是無味的;沒有作業(yè)的寒假是無意義的。我每每拖著疲憊的身軀坐臥在床上閱讀《平凡的世界》時,心里便有一種無可把握的悲哀,那個平凡的世界里,簡單的中學生活,似乎在今天這個高科技,注重教育的時代已經(jīng)蕩然遠去了,就像一片小小的花瓣,劃過水流,不留痕跡地駛向遠方,在人們的心理和視線中漸漸模糊了。
成績卻一直是我與快樂之間的溝壑,我想擺脫它,但抽刀斷水水更流,我無法阻止它的暢流,只是克制自己不要深深地陷進水里。上初中前,爸爸叮囑我,樹立競爭意識,要與別人學會合作,競爭。在這個競爭意識已經(jīng)逐漸樹立起來的初中生活中,成績成了我們之間唯一可以交流的話題,下課談成績,上課比成績,我好感覺每天都是在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,人人手中的試卷是槍,只要你做得好,便給了對手致命的一擊。
面對白紙黑字的作業(yè)單,我一項一項的照應(yīng)著,我脫去了不知多少天與我隔閡著快樂的外衣,但我始終無法得到徹底的釋懷,我不知該以什么樣的心態(tài)去面對開學后老師的期待,同學們的言語,那個本來屬于我的寶座,是否還有著我的余溫?
時光轉(zhuǎn)折,一天又一天過去了,我一直在寫著明天的故事,不知道什么叫做未雨綢繆,但知道什么叫做有備而來。開學的日子,我是否應(yīng)該以面對明天的心態(tài)去迎接?坐著今天的板凳,擦亮明天的椅背......
作文寫給明天 篇52
經(jīng)過漫長的等待,這一天——星期五終于來了。
下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅,因為今天是星期五;作業(yè)、考試、習題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧,因為今天星期五。
我狂奔到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說:“看什么電視,還不快學習!逼綍r我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說:“明天再學!蹦棠逃秩フ野职职峋缺,可誰知,爸爸正聚精會神地下著圍棋,根本顧不上管我。哈哈,天助我也。
可好景不長,不一會電視上出現(xiàn)了一個表情呆板,面無血色的大學教授,他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開電腦,準備玩新買的電腦游戲?砂埠靡煌,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲,但一會兒就幾下陣來。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說,為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學習。我的心不由一動,我想,在高科技發(fā)展的今天,不學習就要落后,就比如剛才,學不好英語連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?
于是,我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜,我笑著對奶奶說:“我把明天賣給明天了!
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