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昨天今天明天作文

時(shí)間:2021-01-16 09:40:21 明天 我要投稿

昨天今天明天作文通用10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的昨天今天明天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昨天今天明天作文通用10篇

昨天今天明天作文1

  昨天是過(guò)去,今天是當(dāng)下,明天是未來(lái)。我們絕大多數(shù)的人都喜歡留戀過(guò)去暢想未來(lái),殊不知,珍惜當(dāng)下才是最要緊的事。

  當(dāng)下,也就是今天,而今天似乎時(shí)常被人們所忽略。我們喜歡說(shuō)“明天再說(shuō)吧!”當(dāng)我們這么說(shuō)的時(shí)候,其實(shí)也就已經(jīng)開(kāi)始放棄今天了,今天剩下的時(shí)間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了,這些事兒被我們?nèi)咏o了明天,而這今天到明天的過(guò)程中,又會(huì)發(fā)生些什么呢?我們誰(shuí)也不知道,我們只知道被我們?nèi)咏o明天的事情,如果我們到不了明天的話,那這些事情就過(guò)期了,緊接著就會(huì)有大量的人在今天開(kāi)始后悔昨天的決定,期望回到昨天更改自己的選擇。

  昨天的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論你如何后悔或者留戀,它也已經(jīng)成為了過(guò)去。馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》里寫(xiě)到“過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路”這也就說(shuō)明,留戀過(guò)去和暢想未來(lái)一樣,是一種不切實(shí)際的想象,你可以沒(méi)完沒(méi)了的想下去,但這不一定能夠讓你看到真實(shí)。唯一能夠讓你看見(jiàn)真實(shí)的,是當(dāng)下的今天。

  今天的天氣是什么樣的,這你可以感受得到,今天的你是什么樣的,這你也可以感覺(jué)得到,還有你手頭上正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)或者工作,和你身邊看得見(jiàn)的人,這你都可以通過(guò)自己的感官來(lái)確認(rèn)其真實(shí),你可以對(duì)這些進(jìn)行把握,好好學(xué)習(xí)或者好好工作,把自己能做的事情優(yōu)先解決,把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當(dāng)下,珍惜了今天。

  別再留戀昨天了,那是我們回不去的過(guò)去,別再幻想明天了,那是我們還未到達(dá)的未來(lái),唯有把握住今天,珍惜當(dāng)下的一切,我們才可以將昨天今天明天連成一個(gè)個(gè)平常又踏實(shí)的日子。

昨天今天明天作文2

  光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。

  昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)刻,我非?释蠈W(xué)的滋味,想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的滋味,和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受,在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂(lè),在家里拼命地寫(xiě)著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游,在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。

  現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越多,越來(lái)越重,和我想象的一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說(shuō)不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過(guò)來(lái)。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒(méi)想到被臭罵了,每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。

  明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書(shū),大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒(méi)了。

  回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。

昨天今天明天作文3

  昨天的我,只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬(wàn)物,也只不過(guò)是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話,不專心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的,F(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天今天明天作文4

  昨天,今天,明天

  昨天是一張過(guò)期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。

  時(shí)間似乎過(guò)了很久,那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過(guò)的,都在一幕幕上演著。聽(tīng),時(shí)光從耳邊呼嘯而過(guò),我卻似乎什么也沒(méi)抓住,無(wú)助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著歸依的面孔漸漸走遠(yuǎn)……

  但是,時(shí)間不出售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返,昨天的就讓它過(guò)去,不要為過(guò)去的時(shí)光嘆息!我們?nèi)松牡缆飞,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。

  撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明后有天光。

  走進(jìn)雨季的我,踏著泥濘,我不回頭,或許會(huì)有一百次摔倒,但執(zhí)著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。

  因?yàn)閾碛薪裉斓呐,才換來(lái)了明天的碩果。當(dāng)蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的果實(shí);當(dāng)圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天;當(dāng)一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后,我卻欣賞到充滿詩(shī)意的月亮;當(dāng)童年的天真和稚趣離我遠(yuǎn)去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

  天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來(lái),又隨她悄悄飄走,留下無(wú)邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

昨天今天明天作文5

  我想到了小品,想到了趙本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁癥的小崔······

  但想在我們要想的是些什么呢?

  每天都是學(xué)學(xué)學(xué),沒(méi)辦法,我生活在這個(gè)世界,只有競(jìng)爭(zhēng),只有給自己弄得沒(méi)有路走了,才來(lái)了最終的出路。

  昨天,我們漫步在布滿綠蔭的操場(chǎng),告別了冬天的寒冷與瑟縮,我們的衣服變少了,日子也少了。但是那個(gè)春天的我們,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力······

  我們奔跑在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng),告別了春天的初綠與微風(fēng),我們的活力更多了,日子卻少了。但是那個(gè)夏天的我們,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏······

  我們玩耍在涼爽金黃的操場(chǎng),告別了夏天的悶熱與細(xì)雨,我們的生活充實(shí)了,日子更少了。但是那個(gè)秋天的我們,全然不知什么叫做困難,什么叫做可怕······

  我們躲藏在冰涼雪白的操場(chǎng),告別了秋天的清爽與閃亮,我們的希望來(lái)臨了,日子快沒(méi)了。但是那個(gè)冬天的我們,全然不知什么叫做著急,什么叫做學(xué)習(xí)······

  今天,我們不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我們告別了一切的一切,我們的疲倦寫(xiě)在了臉上,日子少了再少,開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,但是這個(gè)時(shí)期的我們,全然不知什么叫做開(kāi)心,什么叫做樂(lè)觀······我們要面對(duì)的東西來(lái)臨了,我們知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了著急,知道了學(xué)習(xí),知道了什么叫做流逝······

  明天,我們還會(huì)在經(jīng)歷春夏秋冬,我們還會(huì)在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。

  我的朋友們,我希望我們會(huì)記住昨天,努力今天,奔向明天。

  昨天,今天,明天,讓我們一起攜手走在每一天。

昨天今天明天作文6

  昨天?今天?明天?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。我們每一個(gè)人都有充滿色彩,獨(dú)一無(wú)二的昨天、今天、明天,F(xiàn)在,我在這述說(shuō)我自己的昨天、今天、明天。

  昨天。我是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,對(duì)這一切充滿了好奇,爸爸媽媽將我掌心交與老師手中,在這鮮艷的紅旗下;在這知識(shí)的天地中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的天空;高高的球架;一陣陣沁人心鼻的花香;一顆顆高大挺拔的大樹(shù),給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我引以為榮。

  我們的老師并不平凡,他們用心血雕琢一塊塊美玉,他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家!老師為我們費(fèi)盡心思、日夜操勞。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記辛勤教導(dǎo)我們的老師。

  今天。我將邁出人生重大意義的一步,我即將離開(kāi)這美麗的母校,走向另一個(gè)人生站臺(tái)。就在離開(kāi)母校的今天,我百感交集。感謝老師,感謝母校,再?zèng)]有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘,有益社會(huì),我想只有這樣才算是對(duì)老師辛苦培育最好的報(bào)答。我們整裝待發(fā),帶著老師的鼓勵(lì),向下一站出發(fā)。

  明天。我將會(huì)在另一所學(xué)校,帶著自己的眷戀,堅(jiān)持不懈地奮斗。如果再深入一點(diǎn),就是在社會(huì)上奮斗。那時(shí),自己美好的未來(lái),完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收獲。用自己的汗水開(kāi)創(chuàng)自己的天地。這樣,我們所學(xué)的知識(shí)就可以充分地發(fā)揮在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。我相信,只要付出努力,我們的明天將是一片光明。

  昨天、今天、明天,讓你思索;讓人期待;好奇之余,我們更應(yīng)該回憶過(guò)去,努力現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):鄧志峣

昨天今天明天作文7

  寧?kù)o的夏夜,我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭仰望著璀璨的星空,看著流星劃過(guò)天

  ——題記

  封塵的記憶瞬間喚醒,任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。

  告別昨天

  叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起,我走進(jìn)了小學(xué),那個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的.地方,在那兒我度過(guò)了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)。老師,您是那辛勤的園丁,辛勤耕耘,不求回報(bào)。老師,感謝您!陪我們一同度過(guò)難忘的六年時(shí)光,酸甜苦辣我們一同品味。

  回望今天

  告別難忘的小學(xué)時(shí)光,步入初中的殿堂。初中的人與物對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,初中生活也都是稀奇的?沙踔胁](méi)有自己想象中的那么美好,我便慢慢開(kāi)始懷念起小學(xué)的同學(xué)了?涩F(xiàn)在我已沒(méi)了當(dāng)初的那種感覺(jué)。在這,有愛(ài)我的老師,同學(xué)。雖然老師們一天批評(píng)我們,但我能感覺(jué)得到那種愛(ài)之深,恨之切,恨鐵不成鋼的心情。在這,我和同學(xué)們一起放飛青春的夢(mèng)想,追逐明天的人生之路。

  拼搏明天

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月,迎來(lái)緊張的九月;告別輕松的時(shí)光,迎來(lái)忙碌的生活;告別貪玩的童年,迎來(lái)拼搏的精神。如果說(shuō)初中好比一場(chǎng)賽跑,初一只是起跑線,初二便是進(jìn)行時(shí),初三便是最后的沖刺。沖刺!沖刺!這是初中三年的最后一擊,更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中,便如那千軍萬(wàn)馬在懸崖上過(guò)獨(dú)木橋,稍有不慎就會(huì)粉身碎骨。為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!在放飛青春夢(mèng)想之際,為自己漫長(zhǎng)的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  我們懷念昨天,展望未來(lái),為了明天的美好,讓我們一同拼搏,一同奮斗!

昨天今天明天作文8

  明天是每個(gè)人都有的。光陰會(huì)帶走一些,改變一些,但歲月也會(huì)沉淀一些,積累一些。

  昨天,我還是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子吵著要爸爸媽媽送我上學(xué),嚷著要家長(zhǎng)為我買(mǎi)玩具和零食。不懂得學(xué)習(xí),不懂的尊敬長(zhǎng)輩……只知道玩。慢慢的,我長(zhǎng)大了懂得和同學(xué)和平相處,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng)。在小學(xué)里與同學(xué)相處了6年的美好時(shí)光。在這6年里,同學(xué)們之間有吵鬧;有歡笑;有辛酸;有甘甜……這是我們過(guò)著一天天溫馨、緊張、富有新鮮感而又有挑戰(zhàn)性的生活。

  今天,我們畢業(yè)了,離開(kāi)了顯出6年的同學(xué)們和辛勤的老師滿。此刻的我因?yàn)殡x開(kāi)朋友而傷心,因?yàn)殡x開(kāi)了母校而留戀,卻由于我將它進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一種莫名的緊張與興奮充進(jìn)了我的心里。也就意味著即將開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。這事多磨令人激動(dòng)呀!我向往著這種全新的生活,學(xué)習(xí)更設(shè)鬧的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友。明天代表著我將成為一名初中生,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生。那天我見(jiàn)到了我的新班主任,它是一位漂亮、溫柔的語(yǔ)文老師,很有朝氣,同學(xué)們都喜歡她。在新的環(huán)境、新的校園生活中我應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí),為人生做好基礎(chǔ)。

  未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù),但是我相信,我的未來(lái)由我把握。昨天我會(huì)將它深深記住,今天我會(huì)更及珍惜,我的明天將充滿了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

昨天今天明天作文9

  如果你不能改變昨天,不能預(yù)測(cè)明天,那么請(qǐng)你把握今天!}記

  昨天似銅,記載歷史

  在自己的人生中,我們犯過(guò)不計(jì)其數(shù)的錯(cuò)誤,在幼年時(shí),經(jīng)常會(huì)把垃圾桶、飯碗之類的打翻,F(xiàn)在上學(xué),也就不那么幼稚了,錯(cuò)誤等級(jí)也升高了!現(xiàn)在有時(shí)候在課堂上和同學(xué)講話、做小動(dòng)作。

  再后來(lái),我也漸漸明白了:小時(shí)候犯的一些錯(cuò)誤能讓我們成長(zhǎng),所謂吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!而在課堂上講話不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),也會(huì)引開(kāi)他人的注意力。

  我們?cè)谧鋈魏我患轮,都要先?jīng)過(guò)大腦的思考:這件事值不值的讓你去做。否則,將會(huì)造成意想不到的結(jié)果。

  在我經(jīng)歷過(guò)的人生道路,有許許多多的測(cè)試、考試等,現(xiàn)在回想一下,我的成績(jī)還是可以的,就說(shuō)彈琴吧,家里的考級(jí)證書(shū)都有十幾本了,鋼琴書(shū)和雙排鍵的書(shū)堆起來(lái)都快有半米多高了!

  明天似晨,希望閃耀

  我憧憬著明天,以及以后的每一天,我要好好努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。我希望自己以后能成為一個(gè)慈善家,能幫助在各個(gè)方面無(wú)助的少年兒童。

  今天是金,寸光寸金

  我們要把握今天的每一分每一秒,努力地成為時(shí)光的主人,不要讓時(shí)光拋棄自己,用自己的時(shí)光去做一些有意義的事情,不要把寶貴的時(shí)光白白糟蹋掉,因?yàn)闀r(shí)光就是生命。浪費(fèi)時(shí)光就等于是在浪費(fèi)生命。

  在學(xué)習(xí)上,趁現(xiàn)在還是兒童時(shí)期用寶貴的時(shí)光每天去刻苦的完成作業(yè)、做練習(xí)、寫(xiě)作文為的就是提高自己各方面的水平。

  珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在時(shí)光消失之前努力的去學(xué)習(xí),去工作,嘗遍天下的酸甜苦辣。

  成為時(shí)光的主人,合理的安排時(shí)光,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,讓自己的生命變得更有意義吧!

昨天今天明天作文10

  “年年歲歲春相似,歲歲年年花不同!闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事,還是珍惜今天的金鉆銀緣,我們都無(wú)法不為明天的到來(lái)而望穿欲展。

  是的,一番洪流是昨天,浩浩蕩蕩是今天,期待守望的是明天。

  走過(guò)黃鏡遷花,籬籬遠(yuǎn)昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭(zhēng)曉的今天,跨渡今天是充滿期待、萬(wàn)心難耐的澎湃明天。

  也許你曾記得昨天的懊喪,于是面對(duì)今天的黎明,你萬(wàn)懼灰心。

  也許你曾記得昨天的輝煌,于是面對(duì)今天的朝陽(yáng),你傲視眾生。

  也許你曾記得昨天的挫折,于是面對(duì)今天的藍(lán)天,你知難而退。

  也許你曾記得昨天的成功,于是面對(duì)今天的白云,你得意忘形。

  然而,今天與昨天索然不同,你的懊喪不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放,而你的輝煌不足于使你傲視眾生,你今天的朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光剛剛為你射出熾熱,你的挫折也不足于使你后退,你今天的藍(lán)天的第一米按蔚藍(lán)剛剛為你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來(lái)陰雨。

  于是,今天就成一道彩虹,為昨天引出一片光明,更為明天筑起一座橋梁。

  明天,多么有希望的日子,有時(shí)遇到煩事,低頭沉思,不得獲借時(shí),猛抬頭,仰望萬(wàn)里上空,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光很燦爛。今天無(wú)論如何,明天依然存在,愁緒滿滿的心一下子便舒暢開(kāi)來(lái)。于是明天吶,就成了充滿期待的氣球,帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

  回顧昨天,珍惜今天,期待明天,嶄新的一天是不為任何人任何事所停

  滯的,過(guò)好每一天,珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。