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昨天,今天,明天作文

時(shí)間:2021-01-28 15:29:42 明天 我要投稿

昨天,今天,明天作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的昨天,今天,明天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

昨天,今天,明天作文15篇

昨天,今天,明天作文1

  昨天,是今天的昨天;明天是今天的明天。今天,是明天的昨天;今天有時(shí)昨天的明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,成為昨天;今天,也將要過(guò)去了,成為昨天;明天,也將會(huì)過(guò)去的,成為昨天。

  我們思念著昨天,徘徊在今天,盼望著明天。我感到欣喜卻又感到害怕,我思考著明天該怎么辦,檢查著還未成為昨天的今天,回想著如白馬過(guò)隙的昨天。

  我向著明天的留徑,想在半路攔下它,給它加入甜蜜的白糖,可它還是從我身旁過(guò)去,那感覺(jué)是苦的,無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)。我不喜歡苦的,我寧愿是酸的,閉緊自己的雙眼,從表情顯露出來(lái)。

  昨天,我決定走左邊,可我今天卻踏上了右邊。今天,我決定走右邊,不知道我會(huì)不會(huì)走到右邊去呢?我無(wú)奈,明天,它想要自由,無(wú)拘無(wú)束。

  今天,我看著鬧鐘“滴答――滴答”的散布,期望著能有個(gè)美好的明天。我會(huì)永遠(yuǎn)在今天奔跑,想著昨天的悲傷、美好及平凡,向明天扔去白糖,盡量讓它甜蜜。

昨天,今天,明天作文2

  其實(shí),不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,沒(méi)有欺騙今天,這樣子的一天,不管怎樣,才是最好的! 昨天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家,望著烏云密布的天空,相想著昨天晴朗的天空,心中一片是納悶……是的,我只喜歡晴朗的天空,藍(lán)藍(lán)的,上面還有一些白云,好美好美?墒墙裉,哎!可是,我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多,馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看,雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧,我以來(lái)你就又大起雨來(lái),突然覺(jué)得,即使今天天氣及其惡劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩,老愛(ài)捉弄人,雷電呢,就像雨水的父母,在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物,原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),別老用死死的眼光看待,那么世界,就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)! 明天,也許會(huì)是晴天,也許會(huì)是雷雨天,也有可能是陰天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦! 在生活中,不要一味的追求完美,人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,這樣,你真的可以獲得開(kāi)心哦! 今天是充滿希望的,昨天是充滿美好,明天的人生,靠你來(lái)主宰。

昨天,今天,明天作文3

  人生漫漫,有多少數(shù)不盡的春夏秋冬。年復(fù)一年,日復(fù)一日,積累著多少數(shù)不盡的昨天、今天、明天。

  昨天,在父母盡心培養(yǎng)下,我漸漸的茁壯成長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大了,不再像以前那么幼稚,懂得了父母對(duì)我的愛(ài)。

  今天,我度過(guò)了喜怒哀樂(lè)的昨天,從歪歪斜斜寫(xiě)的:一撇一捺的“人”字,悟到了個(gè)“人”字的意義。懂得了人生的道路上,不一定處處都是成功,也未必處處都是失敗。只有有“風(fēng)”的人生航班,才能乘風(fēng)破浪,駛向前方,勇往直前。

  明天,我可將面對(duì)的是晴天麗日,風(fēng)平浪靜;還可能是驚濤駭浪,電閃雷鳴。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。真正的成功不是僥幸可以得到的,勝敗不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘,才有一份收獲。人生需要自己爭(zhēng)取,命運(yùn)在自己手里,命運(yùn)憑自己把握。

  朋友,我們要把握自己的人生航標(biāo),必須踏過(guò)已被時(shí)間淹沒(méi)的昨天,認(rèn)真把握今天,敞開(kāi)胸懷,迎接明天。

昨天,今天,明天作文4

  回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……

  小時(shí)侯的我,是被父母寵著,被長(zhǎng)輩捧著;

  小時(shí)侯的我,一言一行都牽動(dòng)著父母的心;

  小時(shí)侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得

  ……

  品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂(lè)總能讓我忘記所有煩惱……

  青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;

  青春期的我,總會(huì)在意自己的言行,給人留下美好的印象;

  青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……

  展望未來(lái),我將又如何呢?

  未來(lái)的我,成為一名老師,陪著學(xué)生尋找春天;

  未來(lái)的我,成為一名導(dǎo)游,為游客講解祖國(guó)的大好河山;

  未來(lái)的我,成為一名記者,為觀眾播報(bào)別開(kāi)生面的趣事

  ……

  不管未來(lái)的我如何

  終要?dú)w于現(xiàn)在的我

  我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)?

  我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密?

  我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過(guò)汗水?

  ……

  這一切的一切

  都將決定著我未來(lái)的命運(yùn)!

昨天,今天,明天作文5

  以前總是覺(jué)得,我的爸爸媽媽天天說(shuō)的一些我都聽(tīng)得不耐煩的話,沒(méi)有必要再說(shuō)了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對(duì)我那親姐般的教導(dǎo),我終于明白了才寫(xiě)的這篇文章。我想這是我未來(lái)成功的基礎(chǔ),我堅(jiān)信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事,我覺(jué)得大家看完以后會(huì)有很多感觸,下面是我的感受,多多指教。

  監(jiān)獄里的猶太人:

  有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。

  美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。

  接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

  這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

昨天,今天,明天作文6

  童年總是渴望快速成長(zhǎng),長(zhǎng)大后總是回首童年,生命是連續(xù)的。

  今年,我剛上初三。隨著時(shí)間的不斷流逝,我不自覺(jué)地感到有點(diǎn)緊張。時(shí)間老人似乎每天都在催促我,讓我每天都懷著一顆急迫的心學(xué)習(xí)和生活。

  在我生命中的許多日子里,哪一個(gè)才是真正的我?我昨天沒(méi)有嚴(yán)格地為自己選擇,雖然有多少人經(jīng)歷過(guò)多彩的生活!昨天發(fā)生了多少喜怒哀樂(lè)。但誰(shuí)也說(shuō)不清,面對(duì)未知的明天和即將到來(lái)的今天,又對(duì)匆匆過(guò)去的昨天依依不舍,憂心忡忡?

  忘記昨天不是抹去過(guò)去。

  明天是期中考試。為什么你會(huì)因?yàn)樽蛱斓哪M考試失敗而灰心?振作起來(lái)寫(xiě)我自己的精神,拿出自己的風(fēng)格,立起自己的筆,擺脫我的心理負(fù)擔(dān),放棄我的焦慮,沒(méi)什么大不了的,找回自信吧!用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,拋棄昨天,抓住今天,展望明天!

  我認(rèn)為道路會(huì)更長(zhǎng),我們的肩上的任務(wù)也會(huì)更重。相信在溫暖的陽(yáng)光浴里,在師生的幫助下,我會(huì)走出非凡的自己;也許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓耐纯喽瘋瑹o(wú)論如何,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己,我會(huì)走出昨天的陰影,永不回頭,我會(huì)向前走而不回頭!

  十六歲的季節(jié),充滿幻想。昨天過(guò)去了,今天將悄無(wú)聲息地消失。我們?yōu)槭裁匆P(guān)心過(guò)去?讓我們以崇高的理想和堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天,展望明天!

昨天,今天,明天作文7

  昨天的我,只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬(wàn)物,也只不過(guò)是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話,不專心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的,F(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天,今天,明天作文8

  “地道戰(zhàn),嘿!地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)……” 這是我最近看的抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。聽(tīng)到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對(duì)冀中平原進(jìn)行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下,毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。

  回顧昨天,我們的國(guó)家被日本軍國(guó)主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無(wú)所不為,全國(guó)各族人民處于水深火熱之中,災(zāi)難前所未有。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)十四年艱苦卓絕的不懈斗爭(zhēng),終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。

  放眼今天,可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們生活在和平時(shí)代,沐浴著美好的時(shí)光,享受著太平盛世的和平安寧,沐浴著和諧社會(huì)的陽(yáng)光雨露,我們現(xiàn)在的生活五彩繽紛,無(wú)憂無(wú)慮,可以開(kāi)開(kāi)心心地接受良好的教育,可以快快樂(lè)樂(lè)和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈們用鮮血換來(lái)的!

  展望明天,我們國(guó)家比任何時(shí)候都更加接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學(xué)生的我們要以先烈們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),天天向上,做新時(shí)代的好學(xué)生,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

昨天,今天,明天作文9

  觀音山音樂(lè)學(xué)校,又一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樾W(xué)已畢業(yè),中學(xué)隨之而來(lái)。即將走進(jìn)新校園的我,感到一切都頓時(shí)陌生起來(lái):學(xué)習(xí)環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)也變了,我感覺(jué)所有的事物都無(wú)不陌生。直到見(jiàn)到一些小學(xué)同學(xué),我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

  昨天,是一個(gè)新開(kāi)始。入學(xué)考試在所難免,進(jìn)入班級(jí),看著一張張陌生的面孔,坐在了一個(gè)不同的地方,老師也隨之進(jìn)入班級(jí)分發(fā)考卷。我拿起筆,回憶著小學(xué)的知識(shí),在考卷上認(rèn)真答題,結(jié)束后,我獨(dú)自走出了校門,等待著真正開(kāi)學(xué)的那一天。

  今天,我依然在同樣的班級(jí),同樣的地方,所有的事物也已經(jīng)不陌生了,一張張陌生的面孔,逐漸地熟悉起來(lái)了,那就是我的新同學(xué),新朋友,我們將一起度過(guò)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,已兩個(gè)多月過(guò)去了,我對(duì)學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了,一些事情感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)也要期末考了,一切過(guò)得太快了,完全沒(méi)有思考的余地、時(shí)間。

  明天,是我中學(xué)結(jié)束的時(shí)候了。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已是初三年的學(xué)生了,以一個(gè)全新的面孔面臨中考,每一個(gè)人都想進(jìn)好高中,我何常不想,所以我要以一個(gè)全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生,但我心里無(wú)時(shí)不刻地想考進(jìn)好高中,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),好高中就會(huì)向我招手,我一定要加油。加油吧,我,還有同學(xué)。

昨天,今天,明天作文10

  俺是灰太狼,最近俺的生活越來(lái)越不好,羊一只也沒(méi)有捉到,青草沙拉也沒(méi)有了,哎!

  這是為啥呢?因?yàn)榍嗲嗖菰F(xiàn)在被污染了,羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了,草也沒(méi)有了,就連一份青草沙拉也成為了奢望,其他小動(dòng)物也搬走了,哎!我----(熱淚盈眶)

  回想昨天,青草是多么的綠,羊兒們吃的又肥又壯,那時(shí)的草原真是美極了,雖然羊沒(méi)有捉到幾只,吃幾份青草沙拉也不錯(cuò)啊,日子過(guò)得也算溫飽,昨天·今天·明天作文450字?涩F(xiàn)在一切都變了,環(huán)境被污染了,草不在青了,也沒(méi)有青蛙了,在這種情況下,動(dòng)物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了,可我呢?被這環(huán)境逼的只好過(guò)著漂無(wú)足所的日子,連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

  昨天的草原已不存在,成為了回憶,今天的草原又狼狽不堪,俺只好憧憬明天了。

  明天一定會(huì)更好(想象中):草綠的青翠欲滴,引來(lái)了大片的羊群,水不再臭氣熏天,而是清澈見(jiàn)底,引來(lái)了無(wú)數(shù)青蛙,那景象太美了。雖然吃羊兒,青蛙是指望不上了,但居住在這美麗的環(huán)境之中,我可是比較滿意的,好歹不用再流浪了。

  昨天已成為過(guò)去,今天環(huán)境又----哎,不說(shuō)了,只能展望明天了。

  現(xiàn)在我還在流浪,幾年后我還會(huì)回來(lái)的。

  “敢問(wèn)路在何方?越走越迷!卑超F(xiàn)在只能哼個(gè)小曲,過(guò)好自己的流浪漢生活。

昨天,今天,明天作文11

  昨天,是永不復(fù)返的回憶,滯留在我們心中;今天,是努力拼搏的時(shí)代;明天,是放眼未來(lái)的空間。昨天,今天,明天,這三個(gè)看似普通的名詞,卻代表了多少不同的意義。

  古人很早就有了,《今日歌》與《明日歌》,卻沒(méi)有那與之對(duì)應(yīng)的《昨日歌》,而在我眼中,今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力,才能夠成就今日的輝煌和明日的成功,所以我才會(huì)用“今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的詞語(yǔ)。只有贏得昨天,才會(huì)有今天和明天存在的意義。

  雖然,人沒(méi)有昨天,天空一樣會(huì)是那么碧藍(lán),大地一樣會(huì)是一片祥和,地球一樣會(huì)keep moving。但是,你想過(guò)嗎,少了一個(gè)你,一個(gè)用心的你,這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國(guó)家級(jí)干部以至于國(guó)家新的開(kāi)辟者?赡埽艺f(shuō)的這些都有些夸張,不過(guò)呢,這一切都是有可能發(fā)生的。

  其實(shí),今天會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成昨天,把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧,一切,都會(huì)過(guò)去,一切,也都將到來(lái)。

昨天,今天,明天作文12

  昨天已停息,然而今天永不停息,但是誰(shuí)又會(huì)知道明天。

  年復(fù)一年,我們已長(zhǎng)大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂(lè),可腦海中,總涌現(xiàn)出那殘缺的記憶。我試著試著將他們編奏在一起,可是誰(shuí)又知道他們已無(wú)往日的精彩。尋找著他們的背影,可是無(wú)論我怎樣尋找都不會(huì)找到他們,我想著可能是老天對(duì)我的懲罰吧。

  我接受了。我在黑暗中哭泣著,祈求著。哭泣他的離別,祈求著他們的歸來(lái)。我不可求多長(zhǎng)時(shí)間,我只可求一天。

  倘諾你真給了我這一天,我將會(huì)記住您的.恩情。我會(huì)在這一天里品味它的香甜苦澀……

  這一天,我將攜帶他們?nèi)ネ咚{(lán)瓦藍(lán)的天空中,像小鳥(niǎo)一樣,在空中自由自在的翱翔,俯視我們的這片土地;我將攜帶他們到浩瀚的海洋去,像魚(yú)兒一樣,在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,我將攜帶你們一起攀爬上日升日落的碧山上,看那日升日落,看彩霞……

  什么時(shí)候我會(huì)再與你相遇。

昨天,今天,明天作文13

  昨天已成為過(guò)去,明天還是那么遙不可及。其實(shí),回首昨天應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加努力的,眺望未來(lái),應(yīng)該是信心百倍的。

  昨天已悄然離去,留下的只有回憶;昨天也許你站在獎(jiǎng)臺(tái)上拿著屬于你的獎(jiǎng)勵(lì),聽(tīng)著屬于你的掌聲;昨天也許你站在辦公室,做錯(cuò)事,聽(tīng)著老師一遍一遍的教誨,回到家接受父母的批評(píng)。

  無(wú)論是成功還是失敗,但畢竟是過(guò)去,再過(guò)好多年也許是“歷史”,那今天我們?cè)摳墒裁茨兀?/p>

  今天,已悄然到來(lái),當(dāng)太陽(yáng)射出第一縷陽(yáng)光,我們?cè)诮裉,懷著信心去奮斗。在今天,奮力拼搏,用辛勤創(chuàng)造美麗。

  今天已來(lái)臨,但也會(huì)結(jié)束,明天我們又該做什么呢?

  明天懷著夢(mèng)想向終點(diǎn)出發(fā),明天是開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn),明天,會(huì)因有你而驕傲。

  初二之后,我開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想,我有什么樣的未來(lái),我不確定自己該干什么,該如何選擇未來(lái),我怕一個(gè)月過(guò)后,我融入不到初三緊張的學(xué)習(xí)生活中。我現(xiàn)在就像孩子一樣,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付諸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),我沒(méi)有什么讓人引以為傲的,但我相信,努力就夠了。

  我不會(huì)為過(guò)去昨天而羞愧,不會(huì)為現(xiàn)存的今天而沮喪,更不會(huì)在怯懦中放棄那未來(lái)的明天。

昨天,今天,明天作文14

  昨天已隨著時(shí)針過(guò)去了,昨天已經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶,或許充滿幸福,飽含甜蜜;或許充滿悲傷,飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想;昨天也許你有許多遺憾;昨天也許你有未完成的事情。那么,為什么不利用今天來(lái)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,消除你的遺憾?你應(yīng)該選擇把握今天的機(jī)會(huì)。

  今天不經(jīng)意間來(lái)了,今天是“現(xiàn)在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天,它在楓葉樹(shù)上的黃葉凋零下的逝去;在昏昏沉沉的夕陽(yáng)落下山腰時(shí)逝去;在沉迷于吃喝玩樂(lè)的人群不屑一顧地逝去;在勤苦奮斗的學(xué)習(xí)的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么?今天你把握了么?請(qǐng)不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當(dāng)勞累過(guò)后,沉浸于睡夢(mèng)中,期待著明天的到來(lái)。是的,今天過(guò)了,明天還會(huì)遠(yuǎn)么?

  明天是個(gè)未知數(shù),是希望,明天是期待的“將來(lái)時(shí)”明天的朝陽(yáng)會(huì)帶給人類更多的溫柔,明天的花蕾將會(huì)吐露愛(ài)的芬芳;你們相信:明天會(huì)更好么?我相信!只要期待,努力,明天會(huì)更加的美好。

  昨天已是回憶,明天無(wú)法猜測(cè),為什么不好好把握今天?去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),完成自己的夢(mèng)想,改變自己的命運(yùn)呢?今天既保留了昨天幸福的懷念,也飽含了對(duì)明天的期待。我們必須正確看待今天,踏實(shí)地走好今天的每一步!不讓遺憾再度留下。

昨天,今天,明天作文15

  人生不管是長(zhǎng)是短,都應(yīng)該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長(zhǎng)久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺(jué)得,我們不知道未來(lái)是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)線的價(jià)值。所以在我看來(lái),人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

  昨天既是離去,被時(shí)間永遠(yuǎn)定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開(kāi),正是因?yàn)樗碾x開(kāi),才時(shí)刻提醒著我們,不要因?yàn)樽蛱斓牟豁,而?dǎo)致今天的痛苦。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,因?yàn)榧词鼓愫蠡诓灰,你也無(wú)法改變它。

  今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無(wú)情。一切全在于今天,不過(guò),你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時(shí)間,否則它會(huì)像昨天一樣,永遠(yuǎn)被時(shí)間定格。

  明天既是未知,你永遠(yuǎn)不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說(shuō)的未來(lái),今天你努力了,未來(lái)就會(huì)報(bào)答你,讓你過(guò)上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力,明天也會(huì)“回饋”你,讓你過(guò)上“罪有應(yīng)得、惡有惡報(bào)”的生活。你不能預(yù)知未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過(guò)得更加光彩有力。

  所以我們只有微笑著面對(duì)生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無(wú)限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!币簿褪沁@個(gè)道理,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,讓我們的生命更加充實(shí)吧!

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