明天的作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的明天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
明天的海洋更燦爛這學期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時候看的都忘記了吃飯的時間。現(xiàn)在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學校要求每班選五個人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學每次回來我都要問他們在輔導時學到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了�！彼麄兒荏@訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯吧!我現(xiàn)在可是個海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!
明天的作文 篇2
依稀記得，曾經(jīng)那些簡單的時光！
我漫無目的的圍著操場走，倏乎間摔在地上。手心被石子劃出了血，我不知所措的站起來。你恰巧經(jīng)過，“沒事吧?"然后帶我去醫(yī)務室消毒。我輕聲問道：“你叫什么�！薄袄钭涯！编牛巳缙涿�，美。
從那天開始，命運將我們攏在一起。
我寧肯早起十分鐘，也偏要繞路叫你一起上學，你也總會給我捎一個精致小巧的點心。我們一直用最真摯的感情相互對待。
你看到我被幾個男生欺負，裝大姐頭說些什么聽實其虛的東西把他們嚇走了，然后一本正經(jīng)的說：“冉你別怕，我會保護你的。"“籽沫，你要是個男的以后我就嫁給你�！睕]想到她個蛇精病卻含情脈脈的看著我：“是你說的�！蔽覠o語，什么心理啊你？
上天也夠殘忍的，兩年就這么過去了。
開學前一天，你說要回南京。我詫異：別逗了，我心臟承受能力不好。你說：我用人格發(fā)誓，喬冉，我要回南京。我想了許久，在鍵盤上敲下；好好的。那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡。
因為你走得太突然，我覺得自己從天堂被打進了萬劫不復之地。沒有你的笑容，我仿佛失去了天空。你說過我們生死都是好姐妹，都要在一起，可怎么消失在人海里。
每晚我都發(fā)說說，我知道你會看見�！x歌濃烈，風消云變，淚色半尺見。往事如煙，思念難解，愁上眉梢間。銅鏡破幾片，發(fā)釵折半邊�！x歌難言，一曲眷戀，啼音昆侖遍。往事弦斷，無聲有念，情殤江湖前。回眸轉(zhuǎn)千年，我此生不倦�！�
你說‘如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。’
是的，我們就這樣傻傻的記掛著彼此。雖然不知哪天能再見，但我知道只要她在我心里面，就不會不再見。
明天的作文 篇3
我在常劉路小學學習。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個讓：讓身體動起來，讓思維跳起來，讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀，有一個跳躍的.思維，才有一個飛躍的夢想。生命因運動而鮮活。常小是個體育學校，開設了許多特色課程，讓我們的生活更充實，身體更健康。有一個跳躍的思維，會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進，生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄，這是走向幸福明天的基石；其次要鍛造靈動，開拓的思維，這是創(chuàng)造美好明天的力量之源；最后要積極打開夢想的翅膀，并朝著理想躍馬揚鞭，這是走向未來幸福生活的羅盤。
因為有愛，萬物充滿生機；因為有愛，我們健康成長；因為有愛，生活和諧美好；因為有愛，我們也能隨時爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個愛：愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體，還要多看點書、多學點知識，來充足自己的大腦；愛我伙伴是要我們真心對待朋友，多結(jié)交新朋友，不忘記老朋友，學會分享；老師辛苦的教導我們，每天為我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛我?guī)熼L；愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê�；愛我常小是要我們愛護常小這個大家庭，不要亂丟垃圾，愛護校園里的一草一木；愛我宜昌是要我們從小事做起愛護宜昌；愛我中華是要我們好好學習，長大后報效祖國；地球只有一個，我們要保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，愛我地球！
同學們讓我們行動起來，一起為常劉路小學爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。
明天的作文 篇4
人們都為自己而感嘆，有的認為自己力大無比;有的人為自己軟弱被欺;而有的人認為自己是一人之下，萬人之上，無人能欺。這都是人們對自己各種各樣的感嘆。
今天的我是軟弱被欺，明天的我將是力大無比;今天的我事業(yè)無成，明天的我還會東山再起。我們都需要明天的自己，希望都能成為明天的自己，為國家效力，為國家爭得榮譽。讓那些曾經(jīng)欺負過我的人，佩服得我五體投地;讓那些曾經(jīng)看不起我的人，對我刮目相看。總之，讓所有人的心里都有一個明天的自己。
父母期望我們成才;祖國期望我們成為國家的棟梁。我們不要辜負父母的期望，不要辜負祖國的期望，讓我們手拉手一起創(chuàng)造一個明天的自己吧!
明天的作文 篇5
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血。肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
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